2025年《中外設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論》考前測試卷NO及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.中國古代瓷器中，以“雨過天青”為典型釉色特征的是（）。A.汝窯B.鈞窯C.哥窯D.定窯2.19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，主張“整體藝術(shù)”理念，強(qiáng)調(diào)建筑、雕塑、繪畫融合的設(shè)計(jì)運(yùn)動是（）。A.工藝美術(shù)運(yùn)動B.新藝術(shù)運(yùn)動C.裝飾藝術(shù)運(yùn)動D.風(fēng)格派運(yùn)動3.明式家具中“攢邊裝板”工藝的核心目的是（）。A.增強(qiáng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性B.提升裝飾性C.降低成本D.便于運(yùn)輸4.包豪斯學(xué)院遷至德紹后，由（）設(shè)計(jì)的校舍成為現(xiàn)代建筑與工業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合的典范。A.格羅皮烏斯B.密斯·凡·德羅C.約翰內(nèi)斯·伊頓D.馬塞爾·布勞耶5.設(shè)計(jì)概論中“用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)（UXDesign）”的核心關(guān)注對象是（）。A.產(chǎn)品外觀美感B.用戶與產(chǎn)品交互的全過程感受C.生產(chǎn)成本控制D.技術(shù)實(shí)現(xiàn)難度6.日本“民藝運(yùn)動”的倡導(dǎo)者是（）。A.柳宗理B.深澤直人C.濱田莊司D.原研哉7.下列不屬于“現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)”核心原則的是（）。A.形式追隨功能B.裝飾即罪惡C.為大眾服務(wù)D.強(qiáng)調(diào)文化符號的拼貼8.中國戰(zhàn)國時(shí)期《考工記》中“天有時(shí)，地有氣，材有美，工有巧”的論述，主要強(qiáng)調(diào)（）。A.設(shè)計(jì)需順應(yīng)自然與工藝的協(xié)調(diào)B.設(shè)計(jì)應(yīng)追求奢華裝飾C.設(shè)計(jì)需符合禮制規(guī)范D.設(shè)計(jì)需注重材料昂貴性9.20世紀(jì)60年代后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的代表性作品“波特蘭市政大樓”的設(shè)計(jì)者是（）。A.菲利普·約翰遜B.弗蘭克·蓋里C.勒·柯布西耶D.埃托·索特薩斯10.設(shè)計(jì)倫理的核心問題是（）。A.如何提升設(shè)計(jì)效率B.設(shè)計(jì)對社會、環(huán)境與用戶的責(zé)任C.如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新D.如何增強(qiáng)品牌辨識度二、名詞解釋（每題5分，共20分）1.新藝術(shù)運(yùn)動2.唐三彩3.功能主義4.交互設(shè)計(jì)三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述包豪斯設(shè)計(jì)教育體系的主要特點(diǎn)及其歷史影響。2.分析明式家具的造型特征與工藝成就。3.結(jié)合實(shí)例說明“可持續(xù)設(shè)計(jì)”的核心原則。四、論述題（每題15分，共30分）1.比較19世紀(jì)“工藝美術(shù)運(yùn)動”與“新藝術(shù)運(yùn)動”的異同，并分析其對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的啟示。2.結(jié)合中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)元素（如青花瓷、園林、榫卯結(jié)構(gòu)等），論述傳統(tǒng)工藝與當(dāng)代設(shè)計(jì)的融合路徑。參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.A5.B6.C7.D8.A9.A10.B二、名詞解釋1.新藝術(shù)運(yùn)動：19世紀(jì)末至20世紀(jì)初起源于歐洲的設(shè)計(jì)運(yùn)動，反對機(jī)械生產(chǎn)的粗劣與歷史主義的復(fù)古，主張從自然（如植物藤蔓、昆蟲）中提取曲線形態(tài)，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合。代表性作品包括赫克托·吉馬德的巴黎地鐵入口、西班牙高迪的建筑設(shè)計(jì)，其風(fēng)格影響了建筑、家具、裝飾藝術(shù)等領(lǐng)域，是現(xiàn)代設(shè)計(jì)從傳統(tǒng)向工業(yè)時(shí)代過渡的重要階段。2.唐三彩：唐代低溫鉛釉陶器的統(tǒng)稱，以黃、綠、白三色為主（兼含褐、藍(lán)等），采用二次燒成工藝（素?zé)笫┯栽贌?。主要用于隨葬，器型包括人物、動物、生活用具（如壺、罐），造型生動（如駱駝載樂俑），釉色交融自然，反映了唐代開放的文化氛圍與陶瓷工藝的成熟，是中國古代陶塑藝術(shù)的巔峰之一。3.功能主義：現(xiàn)代設(shè)計(jì)的核心原則之一，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的形式應(yīng)服從功能需求，反對不必要的裝飾。起源于19世紀(jì)末路易斯·沙利文“形式追隨功能”的提出，在包豪斯時(shí)期被系統(tǒng)發(fā)展，主張通過理性分析用戶需求與技術(shù)條件，以最簡形式實(shí)現(xiàn)功能最大化。例如密斯·凡·德羅的“少即是多”理念、現(xiàn)代主義建筑的方盒子造型均體現(xiàn)了功能主義思想。4.交互設(shè)計(jì)：關(guān)注用戶與產(chǎn)品（實(shí)體或數(shù)字）交互過程的設(shè)計(jì)學(xué)科，核心是通過界面、操作邏輯、反饋機(jī)制等設(shè)計(jì)，提升用戶體驗(yàn)的有效性、易用性與愉悅性。例如手機(jī)APP的手勢操作（滑動返回、長按菜單）、智能手表的信息提醒邏輯設(shè)計(jì)，均需通過用戶行為研究優(yōu)化交互流程，實(shí)現(xiàn)人與產(chǎn)品的高效溝通。三、簡答題1.包豪斯設(shè)計(jì)教育體系的特點(diǎn)：①打破藝術(shù)與技術(shù)的界限，主張“藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一”，將工藝、材料、技術(shù)納入課程；②采用“工作坊”教學(xué)模式，學(xué)生在實(shí)踐中掌握設(shè)計(jì)與制作（如木工坊、金屬工坊）；③強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)課的重要性（如約翰內(nèi)斯·伊頓的色彩與形式訓(xùn)練），培養(yǎng)學(xué)生的形式感知與創(chuàng)新能力；④目標(biāo)是培養(yǎng)“全才設(shè)計(jì)師”，服務(wù)于工業(yè)生產(chǎn)與大眾需求。歷史影響：奠定了現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的基礎(chǔ)，推動設(shè)計(jì)從手工藝向工業(yè)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)型；其功能主義、極簡風(fēng)格影響了全球建筑、產(chǎn)品設(shè)計(jì)（如布勞耶的鋼管椅）；促進(jìn)了設(shè)計(jì)與科技、商業(yè)的結(jié)合，為戰(zhàn)后國際主義風(fēng)格的形成提供了理論支撐。2.明式家具的造型特征：①線條簡練，以直線為主（如“券口牙子”的流暢過渡），比例勻稱（如椅類的高度與人體坐姿適配）；②注重結(jié)構(gòu)美，通過榫卯連接（如“格肩榫”“夾頭榫”），不施釘膠，外露結(jié)構(gòu)形成自然裝飾；③裝飾適度，多采用雕刻（如卷草、螭龍）、鑲嵌（如螺鈿）等局部點(diǎn)綴，避免繁瑣；④類型豐富，涵蓋椅凳、桌案、床榻等，滿足不同功能需求（如“官帽椅”的搭腦與扶手象征身份）。工藝成就：選材考究（多為硬木，如紫檀、黃花梨），利用木材天然紋理；采用“攢邊裝板”工藝（邊框內(nèi)鑲薄板，解決木材熱脹冷縮問題）；表面處理細(xì)膩（通過刮磨、上蠟凸顯材質(zhì)質(zhì)感），體現(xiàn)“材美工巧”的設(shè)計(jì)思想。3.可持續(xù)設(shè)計(jì)的核心原則包括：①減量化（Reduce）：減少材料使用與能源消耗，如蘋果公司的MacBook采用一體成型鋁合金機(jī)身，降低廢料產(chǎn)生；②再利用（Reuse）：設(shè)計(jì)可拆解、可重組的產(chǎn)品，如宜家“模塊化家具”允許用戶更換部件延長使用壽命；③可回收（Recycle）：選擇可回收材料（如PET塑料），并設(shè)計(jì)便于回收的結(jié)構(gòu)（如單一材質(zhì)包裝）；④可再生（Renewable）：使用可再生資源（如竹材、亞麻），如StellaMcCartney的素食皮革包以蘑菇菌絲體為原料。實(shí)例：荷蘭設(shè)計(jì)師DaanRoosegaarde的“電子垃圾自行車”，將回收的手機(jī)電路板作為裝飾，既減少電子廢棄物，又賦予材料新功能，體現(xiàn)“從搖籃到搖籃”的循環(huán)設(shè)計(jì)理念。四、論述題1.異同比較：相同點(diǎn)：均反對工業(yè)革命初期機(jī)械生產(chǎn)的粗制濫造，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性；關(guān)注自然元素（如植物、動物）的運(yùn)用；影響了建筑、家具、裝飾等領(lǐng)域。不同點(diǎn)：①背景與立場：工藝美術(shù)運(yùn)動（1851-1910）由約翰·拉斯金、威廉·莫里斯發(fā)起，批判工業(yè)文明，主張回歸手工藝生產(chǎn)；新藝術(shù)運(yùn)動（1890-1910）則接受工業(yè)技術(shù)，試圖通過藝術(shù)化設(shè)計(jì)提升機(jī)械產(chǎn)品品質(zhì)。②風(fēng)格特征：工藝美術(shù)運(yùn)動多采用哥特式、自然主義圖案（如莫里斯墻紙的花卉紋樣），風(fēng)格質(zhì)樸；新藝術(shù)運(yùn)動強(qiáng)調(diào)流動的曲線（如藤蔓、火焰），風(fēng)格更具裝飾性與現(xiàn)代感（如高迪建筑的有機(jī)形態(tài)）。③社會影響：工藝美術(shù)運(yùn)動推動了手工藝品的復(fù)興，但未能解決工業(yè)生產(chǎn)的根本問題；新藝術(shù)運(yùn)動則為現(xiàn)代設(shè)計(jì)（如裝飾藝術(shù)運(yùn)動）提供了形式語言，更適應(yīng)工業(yè)化需求。啟示：兩者均強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的人文價(jià)值，提醒現(xiàn)代設(shè)計(jì)需平衡技術(shù)與藝術(shù)、商業(yè)與文化；工藝美術(shù)運(yùn)動的“為大眾設(shè)計(jì)”理念與新藝術(shù)運(yùn)動的“形式創(chuàng)新”精神，仍是當(dāng)代設(shè)計(jì)（如可持續(xù)設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)）的重要思想資源。2.傳統(tǒng)工藝與當(dāng)代設(shè)計(jì)的融合路徑可從以下方面展開：①元素提取與轉(zhuǎn)譯：將傳統(tǒng)符號抽象化，適應(yīng)現(xiàn)代審美。例如，方太“玥影”油煙機(jī)借鑒青花瓷的藍(lán)白配色與卷草紋，通過極簡線條重構(gòu)傳統(tǒng)紋樣，既保留文化記憶，又符合現(xiàn)代廚房的簡約風(fēng)格。②工藝技術(shù)的當(dāng)代應(yīng)用：利用現(xiàn)代科技提升傳統(tǒng)工藝效能。如蘇州博物館的“片石假山”，貝聿銘以現(xiàn)代混凝土技術(shù)模仿傳統(tǒng)疊石工藝，既保留假山的自然肌理，又解決了傳統(tǒng)石材重量大、施工難的問題；再如“榫卯結(jié)構(gòu)”在現(xiàn)代家具中的應(yīng)用，通過3D打印技術(shù)制作復(fù)雜榫頭，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代材料（如塑料、金屬）的結(jié)合。③功能創(chuàng)新與場景拓展：賦予傳統(tǒng)工藝新功能。例如，景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)家將青花瓷工藝應(yīng)用于智能茶具（如帶溫感提示的茶碗），傳統(tǒng)釉色與觸控技術(shù)結(jié)合，滿足現(xiàn)代人對“儀式感+實(shí)用性”的需求；園林設(shè)計(jì)中的“借景”手法被應(yīng)用于現(xiàn)代公共空間（如上海世博園的綠地規(guī)劃），通過空間布局引導(dǎo)視線，提升城市環(huán)境的生態(tài)與美學(xué)價(jià)