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文檔簡介

2025年心理健康知識競賽問答題庫及答案(共60題)1.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反映的是(C)特征。A、能力

B、氣質(zhì)

C、性格

D、情感2.按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于(D)。A、家庭內(nèi)部

B、社會環(huán)境

C、人際關(guān)系的處理

D、自身的內(nèi)部沖突3.心理健康的最終目標(biāo)是(C)。

A、自我實現(xiàn)

B、和諧人際關(guān)系

C、保持人格完整

D、保持協(xié)調(diào)情緒4.關(guān)于情緒不對的說法是(A)。A、只有人才能產(chǎn)生

B、情緒的產(chǎn)生與生理需要有關(guān)C、情緒具有較大的情景性和沖動性D、情緒產(chǎn)生多伴有心理、行為上的變化5.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為(C)。A、支配服從

B、獨立依賴

C、平等

D、主動被動6.動機和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(C)A、感知

C、需要

B、實踐

D、教育7.現(xiàn)代心理學(xué)的創(chuàng)始人是(D)A、華生

B、考夫卡

C、弗洛伊德

D、馮特8.馬斯洛把完善自己,充分發(fā)揮自己潛能,完成自身使命的需要稱為(C)A、尊重的需要

B、歸屬和愛的需要

C、自我實現(xiàn)的需要

D、成長的需要9.咨詢師與來訪者的詢關(guān)系類似于(D)A、醫(yī)生與患者

B、教師與學(xué)生

C、上級與下級

D、朋友與朋友10.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為(C)A、支配--服從

B、獨立--依賴

C、平等--平等

D、主動--被動11.當(dāng)有多個任務(wù)需要處理時,我們不可以(D)A、一次只做一件事B、營造良好的氣氛C、寫下來以便各個擊破D、同時處理多件事12.下列對心理咨詢理解正確的是(D)。A、心理咨詢要給人提供較好的建議B、所有人都適合做心理咨詢C、心理咨詢不是生活中的勸慰D、心理咨詢的首要任務(wù)是對人進(jìn)行心理分析13.馬斯洛的需要層次理論把(B)需要當(dāng)作人的最高層次的需要。A、尊重B、自我實現(xiàn)C、歸屬與愛D、缺失性14.艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘的進(jìn)程不均衡,表現(xiàn)為(B)A、先慢后快

B、先快后慢C、時快時慢D、均勻遞減15.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是(C)A、初中時期B、高中時期C、大學(xué)時期D、成年期16.張三屬多血質(zhì)氣質(zhì)類型,李四屬抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型,張三和李四的氣質(zhì)是(D)A、張三好B、李四好C、一樣好D、無好壞之分17.心理防御機制是人們適應(yīng)生活的一種(C)的反應(yīng),在人的心理世界占有極為重要的地位。A、個人無意識B、意識C、潛意識D、集體無意識18.以下哪種表達(dá)不帶有絕對化的不良認(rèn)知(D)A、我必須每件事情都要成

B、你必須對我好C、學(xué)?;蚣彝キh(huán)境必須符合我的要求D、能做到的事情我一定做到,其他的我盡力而為19.“我總是失敗,他們都是那么優(yōu)秀”“沒有人愿意與我交友,所有人都總跟我作對”這種想法屬于(D)A、人格化B、糟糕至極C、絕對化D、兩極性思維20.關(guān)于考試焦慮下列說法錯誤的是(C)A、高度的焦慮只有同高度的能力相結(jié)合才能促進(jìn)學(xué)習(xí)B、適度的焦慮有利于考試C、沒有焦慮十分有利于考試水平的發(fā)揮D、使用閉目養(yǎng)神法、凝視法等可以緩解考試焦慮21.(C)是指由于一些客觀條件的限制和認(rèn)識上的偏差,認(rèn)為自己在某個方面或某幾個方面都不如別人,從而產(chǎn)生輕視自己、失去信心、畏縮的一種情緒體驗。A、習(xí)得性無助B、妒忌C、自卑D、害羞22.在人際距離中,(A)屬于親密區(qū)。

A、0.5米以內(nèi)B、0.5-1.2米C、1.2--3.7米D、3.7米以上23.李穎是市場營銷專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)初填志愿時并不了解這個專業(yè)究竟學(xué)什么的,爸爸覺得今后就業(yè)不錯,他就報這個專業(yè)了,對上課的內(nèi)容她一點興趣都沒有。這個例子說明的是(C)的問題。A、學(xué)習(xí)效能B、成就歸因C、學(xué)習(xí)動機D、學(xué)習(xí)能力24.復(fù)習(xí)的最佳時間是記材料后的(C)小時A、12-24B、10-12C、1-24D、1-225.重要內(nèi)容最好放于學(xué)習(xí)(D)部分記憶。A、最初B、最后C、中間D、最初和最后26.動輒生氣的人很難健康長壽說明(B)。

A、積極情緒有利于人的身體健康B、消極情緒不利于人的身體健康C、情緒與人生成功與否有密切關(guān)系D、情緒能增強人的抵抗力27.每詞次考試失敗了,小陳都認(rèn)為老師出的卷太難了,有意習(xí)難大家這屬于什么歸因。(C)A、正向歸因B、負(fù)向歸因C、外部歸因D、內(nèi)部歸因28.在很緊張的時候,總會把手指放到嘴里,或者啃指甲,這種反應(yīng)被稱為(B)A、逃避B、退化C、固著D、幻想29.良好的心理康復(fù)能力不包括(C)A、精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重痕跡B、再次回憶創(chuàng)傷時較為平靜C、回憶起既往的精神創(chuàng)傷時情緒波動大D、回憶起精神創(chuàng)傷時,原有的情緒色彩變得平淡30.心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為(C)

A、過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里,但不影響日常的工作和生活B、遇到困難,能夠忍受C、把克服困難當(dāng)成一種樂趣,而勇敢地面對生活的挫折D、對于同事外入的議論并不在意31.關(guān)于考試焦慮癥的處理,以下哪種說法是不正確的(C)A、考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理B、學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來越嚴(yán)重C、考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力,所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以了D、系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一32.能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是(D)A、高水平期望B、適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕鸆、與目前水平一致的期望D、適當(dāng)高于目前水平的期望33.下列有違心理治療一般原則的是(C)A、良好醫(yī)患關(guān)系原則B、教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C、快速解決問題原則D、保密原則34.下列屬于對人際交往的不良認(rèn)知的是(D)

A、“人都是自私的,不可信任的。”B、“接受了他人的幫助,應(yīng)該立即予以回報?!盋、“朋友之間應(yīng)該坦誠,相互不應(yīng)有保密是事,他有事瞞著我,就是對我不信任的一種表現(xiàn)?!盌、以上三項都是35.當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時首先要做的是(A)A、穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒并對其開導(dǎo)B、及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)C、報告校,院心理咨詢室D、啟動緊急干預(yù)36.1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織把健康定義為(D)A、沒有身體疾病B、沒有身心疾病C、生理、心理和社會適應(yīng)的良好狀態(tài)D、生理、心理、社會適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)37.在心理治療中,病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為(D)。A、自由聯(lián)想B、聯(lián)想C、阻抗D、移情38.學(xué)生在考前對自己說我一定能行,要相信自己的能力來減壓,屬于(A)行為。A、暗示B、自主訓(xùn)練C、想放松D、大腦訓(xùn)練39.下列哪一種治療最強調(diào)角色扮演(A)。A、心理劇

B、意識訓(xùn)練

C、家庭治療

D、交朋友

40.愛屋及烏是一種(B)的人際偏見。A、刻板印象

B、光環(huán)效應(yīng)

C、第一印象

D、自我投射41.(A)1879年在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室,這被看作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。A、馮特

B、費希納

C、韋伯

D、賓浩斯42.有人買了一輛自行車,和別人的車一比較,發(fā)現(xiàn)自己的車式樣又老又貴,心里很后悔,但總說自己車好,一分錢一分貨。這是(A)心理。A、甜檸檬

B、甜草莓

C、甜蘋果

D、甜葡萄43.心理咨詢最主要的對象是(A)。A、健康人群或存在心理問題的人

B、發(fā)作期的精神病患者C、嚴(yán)重的神經(jīng)癥患者D、有嚴(yán)重人格障礙的患者44.考試焦慮主要屬于(A)方面的問題。A、情緒

B、氣質(zhì)

C、性格

D、行為45.成語杯弓蛇影是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象(D)A、功能固著

B、幻覺

C、思維定勢

D、錯覺46.幻覺是指(A)A、沒有現(xiàn)實刺激的知覺B、正常知覺現(xiàn)向C、錯誤的知覺

D、歪曲的知覺47.當(dāng)你進(jìn)入一個黑暗的房間時,開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時間后,你便可以看見周圍的一切,這叫(B)心理現(xiàn)象。A、明適應(yīng)

B、暗適應(yīng)

C、色弱

D、視覺后像48.在印象形成過程中,由于信息出現(xiàn)的順序?qū)е碌挠∠笮纬傻男?yīng)有(B)。A、光環(huán)效應(yīng)

B、首因效應(yīng)與近因效應(yīng)

C、定型

D、刻板印象49.對知覺對象的某一特性形成判斷之后,不加分析地推及到這一對象的其他方面,一好百好,一糟全糟,這種泛化或擴(kuò)張的心理效果就是(A)。A、光環(huán)效應(yīng)

B、近因效應(yīng)

C、刻板印象

D、首因效應(yīng)50.一次心理咨詢一般需要多長時間(B)。A、30分鐘

B、50分鐘

C、1.5小時

D、2小時51.某生學(xué)習(xí)成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是級干部,以求得心理滿足。這是采用了(B)的心理防御方式的表現(xiàn)。A、升華

B、補償

C、退行

D、轉(zhuǎn)移52.下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要(C)。A、尊重需要

B、安全需要

C、社會需要

D、生理需要53.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)機制,稱為(B)。A、否認(rèn)作用

B、合理化作用

C、投射作用

D、幻想作用54.一個考試作弊的學(xué)生,為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊,這種防衛(wèi)機制稱為(C)。

A、轉(zhuǎn)移作用

B、幻想作用

C、投射作用

D、否認(rèn)作用55.《紅樓夢》中林黛玉屬于(D)。A、多血質(zhì)

B、膽汁質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)56.一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙(D)A、恐怖癥

B、一般性焦障礙

C、抑郁癥

D、強迫癥

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