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《弟子規(guī)》讀后感資料15篇《弟子規(guī)》讀后感1閱讀弟子規(guī)我們會(huì)一次次受到感動(dòng),使我們感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應(yīng)無(wú)緩;父母命,行無(wú)懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”這不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來(lái)揀去,這不正是俗話說(shuō)的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的.教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動(dòng),來(lái)交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,來(lái)包容對(duì)方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來(lái)!讓愛(ài)佇立在心中,要我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話,正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前?!庇纱?,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋?,教了我們?cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情?!兜茏右?guī)》讀后感2《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書(shū)堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”這句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,以前對(duì)電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的`行為,我感到十分的汗顏,做人是就應(yīng)講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎樣能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己,做到誠(chéng)實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。總之,透過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。《弟子規(guī)》讀后感3我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情,這都源于《弟子規(guī)》,它使我明白,要對(duì)自己的父母心存感恩。隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,話語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé),還會(huì)摔門(mén)而出,根本不顧父母的感受,當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我才真正地知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自己摔門(mén)而出時(shí),并不曾顧及當(dāng)時(shí)父母的`感受,沒(méi)有看到父母心碎的樣子。感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于女,最應(yīng)感激的就是我們的父母,因?yàn)楦改负帽任覀內(nèi)松械奶?yáng),太陽(yáng)帶給我們溫暖,帶給我們光明,賦予了世界的生機(jī)。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧鳌.?dāng)你失敗時(shí),總會(huì)有一雙手關(guān)心你,呵護(hù)你,告訴你:“你永遠(yuǎn)是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在面前,伸出雙手給你溫暖;當(dāng)你受挫折時(shí),還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄?,不要在父母永遠(yuǎn)離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;孝順父母,不能等。我感謝《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,我會(huì)用我最真實(shí),最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母?!兜茏右?guī)》讀后感4我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就教我讀《弟子規(guī)》,到了三年級(jí)我能流利地朗讀這本書(shū)了,基本懂了每句話的意思。“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸濟(jì)”,這是我印象最深的一句話,也是最令我感慨的一句話。一次,我和媽媽去姨媽家玩,看見(jiàn)表哥正在看書(shū),我們到了他也沒(méi)和我們打招呼,只見(jiàn)他手握一支黑筆,不時(shí)地在書(shū)上畫(huà)圈,點(diǎn)點(diǎn),劃劃,時(shí)而瞪大眼睛,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而如癡如醉,時(shí)而面露笑容。那種全神貫注的神態(tài),真是可愛(ài)。正和姨媽講話的媽媽突然問(wèn)我:“琪琪,你知道熊貓前掌有幾根指頭嗎?”我一下子愣住了,想來(lái)想去答不出。我就問(wèn)表哥,他笑著說(shuō):“熊貓前掌只有四個(gè)指頭呀”。他現(xiàn)在才讀五年級(jí),知識(shí)竟這樣豐富,實(shí)在讓我佩服,同時(shí)也讓我感到慚愧。我家書(shū)房有我專屬的書(shū)柜,裝滿了我的課外書(shū),這些我都看過(guò),但大多都“走馬觀花”,沒(méi)有收獲。我讀書(shū)的時(shí)候,態(tài)度也不如表哥認(rèn)真?;氐郊?,夜已深,我卻久久不能入睡,表哥是我學(xué)習(xí)榜樣,我要努力向他看齊,即使差距很大,也要下定決心趕上。窗外,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛是“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸濟(jì)”的聲音,它陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從那以后,我自覺(jué)培養(yǎng)自己良好的.閱讀習(xí)慣。讀書(shū)時(shí)認(rèn)真做筆記,有好詞好句就摘錄下來(lái),不懂的地方問(wèn)老師或家長(zhǎng)?,F(xiàn)在讀書(shū)成了我生活的一部分。每讀一本書(shū),就好像進(jìn)入另一個(gè)新世界-——書(shū)的海洋,我陶醉其中,享受著書(shū)本帶來(lái)的樂(lè)趣。在向表哥學(xué)習(xí)中,我明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰《弟子規(guī)》中有許多值得回味的句子,“見(jiàn)人善,即思齊”這種對(duì)我們青少年的真誠(chéng)勸勉,深深打動(dòng)了我。我要用它勉勵(lì)自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn),使自己也閃光?!兜茏右?guī)》讀后感5暑假里,我詳細(xì)閱讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)。《弟子規(guī)》是一本很適合兒童啟蒙的書(shū)籍。今日之下,大家多不注重生活禮儀,時(shí)常粗言暴行相向,我想每個(gè)人讀了這本書(shū),都會(huì)有深刻的反省吧!“借人物,及時(shí)還,后有急,借不難”。意思是:我們借別人東西,用完了或是約定的時(shí)間到了,就應(yīng)歸還。以后再有急用,即使向他求援,他也不肯借給我了。這令我想起在三年級(jí)的暑假里,我經(jīng)常到鄰居家里玩。有一次,她買了一個(gè)小熊玩偶,我一看,呀!還真漂亮!我目不轉(zhuǎn)睛地打量著它,黑葡萄般的眼睛,小巧的鼻子,還有月亮彎似的嘴巴,再配上淡淡的橙色的毛色,真是可愛(ài)極了!我心想:要不讓她借我?guī)滋?,回去讓妹妹看看,她肯定?huì)喜歡的!于是,我對(duì)她說(shuō);“你的小熊玩偶能不能借我二天?”她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,你過(guò)二天再還給我?!庇谑?,她把那小熊遞給了我。我把它帶回去后,妹妹馬上就喜歡上了這個(gè)小熊,整天陪著它玩游戲,還定時(shí)喂它“吃飯、洗澡、哄它睡覺(jué)”呢!媽媽夸我真懂事,我樂(lè)得像吃了開(kāi)心果似的.,在這二天里,妹妹也不會(huì)吵鬧。到了還小熊的時(shí)間了,我向妹妹要,可她卻不肯,我只好讓她再玩多一天,希望朋友不會(huì)介意。第二天,朋友親自來(lái)我家向我要小熊,我只能把妹妹手中的小熊搶走,還給她之后,她馬上就走了。然后,妹妹每天都吵著要那個(gè)小熊,媽媽又罵我說(shuō)我沒(méi)有帶好妹妹,我只有試著再向鄰居借小熊,但是,不管我怎么求她都借不到這個(gè)小熊了。讀了《弟子規(guī)》后,我后悔極了,我從中體會(huì)到借了別人的東西就要及時(shí)還,不然別人以后也不會(huì)相信你了,即使沒(méi)及時(shí)也要提前向別人解釋清楚才行。《弟子規(guī)》讀后感6今天,我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》是一本比較全面的行為規(guī)范書(shū),哪一個(gè)容易犯錯(cuò)誤的地方,都有嚴(yán)格的要求,比如這一句:斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)這一句就是提醒我們:凡是打架嬉鬧的場(chǎng)合,一定要遠(yuǎn)離而不去接近。凡是不正當(dāng)、不合情理的事情,一定要遠(yuǎn)離而不去過(guò)問(wèn)。讀到這一段,我腦子里想到的事情像過(guò)電影似的,一直在我的腦海里徘徊。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!幾個(gè)月前,我們的最后的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們班的男生有一種習(xí)慣,不管什么事情,只要?jiǎng)e人惹惱了自己,非得拼到底,那架勢(shì)真像戰(zhàn)場(chǎng)上一樣拼的你死我活,直到老師來(lái)了或者是同學(xué)們勸開(kāi)了,才不得不停止了戰(zhàn)爭(zhēng),過(guò)后心里還有一股無(wú)明火。然而,每當(dāng)有男生打架的時(shí)候,我們班的男生就會(huì)像蜜蜂見(jiàn)了蜂蜜一樣,一股腦全部跑向了打架的人,來(lái)湊熱鬧,有時(shí),還會(huì)在旁邊給自己所支持的`一方喊“加油”。你看!這樣子即不文明,有違背了弟子規(guī)的規(guī)則。所以,打架嬉鬧的地方我們最好少去。然而如果是同學(xué)之間,或者是小朋友之間,我們雖然也盡可能的少去,但是,如果自己有能力,我們就可以把他們勸開(kāi)或拉開(kāi),這樣就可以避免一些不必要的傷害。但是如果你置之不理,后果將會(huì)嚴(yán)重一些。我認(rèn)為我們最好這樣做:能幫的盡量幫,不能幫的就盡量別湊熱鬧,免得把你摻連進(jìn)去。這一段的后兩句也是不容忽視的,他給了我們警示,雖然我們青少年的好奇心很強(qiáng),但是在這個(gè)時(shí)候,我們也應(yīng)該克制住自己的好奇心,免得惹禍上身。我們以后要做一個(gè)有愛(ài)心,同時(shí)又有節(jié)制性的人。讓我們一起朝著這個(gè)方向努力吧!《弟子規(guī)》讀后感7最近,我讀了一本書(shū)叫《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》被稱為我國(guó)的國(guó)學(xué),是我國(guó)清代非常流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的'教育,其中有幾句是這樣寫(xiě)的:“父母教、需敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承,”這句話的意思是:父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽(tīng)個(gè)明白;父母的責(zé)備、批評(píng),應(yīng)該虛心、順從地接受。現(xiàn)在生活條件好了,很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功,非常貪玩,老師布置的作業(yè)不及時(shí)完成,甚至不聽(tīng)老師和父母的話,學(xué)習(xí)成績(jī)就不能提高?!凹榍烧Z(yǔ)、穢污詞、市井氣、切戒之。”這句話的意思是:尖酸刻薄的話,下流不干凈的話,千萬(wàn)不要說(shuō)。粗俗無(wú)賴的不良習(xí)氣,要堅(jiān)決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說(shuō)臟話,既不文明也不禮貌,俗話說(shuō):習(xí)慣成自然。要是老說(shuō)臟話,長(zhǎng)大了就改不了這個(gè)壞習(xí)慣?!胺彩侨?、皆須愛(ài)、天同覆、地同載?!边@句話的意思是:無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛(ài)護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕黄恋厣?。我們小學(xué)生不管成績(jī)好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)的優(yōu)秀品格,團(tuán)結(jié)一致,長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)?!兜茏右?guī)》這本書(shū)上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。《弟子規(guī)》讀后感8“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”大家應(yīng)該都看過(guò)讀過(guò)《弟子規(guī)》吧!可是大家真正讀懂了什么,學(xué)會(huì)了什么。讀完《弟子規(guī)》有什么感觸,接下來(lái)我就和大家分享一下我領(lǐng)悟到的?!兜茏右?guī)》中的首孝悌,次謹(jǐn)信和有余力,則學(xué)文。這兩句讓我感觸最深!“首孝悌,次謹(jǐn)信?!备嬖V我們要孝順父母,尊敬兄長(zhǎng)。孝順這一點(diǎn)許多人都沒(méi)做到,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,對(duì)我們恩重如山。愿為我們赴湯蹈火,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,只是一心一意的照顧著我們。就如《游子吟》中所說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)黃香是如何孝順父親的.。相傳在東漢時(shí)期有一個(gè)叫黃香的孩子,在夏天,他每天晚上都給父母扇枕席;在冬天,每天晚上他都先上床用體溫把被子捂熱。黃香小小年紀(jì)就懂得如何孝敬父親,我要向他學(xué)習(xí),我們只要做好身邊的小事,不讓父母操心,還要學(xué)會(huì)為父母分憂?!坝杏嗔?,則學(xué)文?!边@話的意思是如果有余下來(lái)的力量一定要去學(xué)習(xí)文化知識(shí),有些人努力學(xué)習(xí)成為舉世聞名的作家、書(shū)法家和教育家。而有些人不努力學(xué)習(xí),誤入歧途,走上了偷竊、搶劫、殺人的犯罪道路。學(xué)習(xí)的好與壞,決定了你一生的成與敗,在學(xué)習(xí)上我們的前輩作出了很好的榜樣與例子。學(xué)習(xí)要用“三余”,“三余”指的是冬天很少有事可做為一年之余;晚上也沒(méi)什么事可做為一天之余;雨天沒(méi)什么事可作為平日之余。著名的抗金英雄岳飛從小也不愛(ài)學(xué)習(xí),母親訓(xùn)斥了他,告訴他要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,報(bào)效國(guó)家,于是岳飛發(fā)奮苦讀,最后成為了抗金英雄。所以我們要努力學(xué)習(xí)?!兜茏右?guī)》是本好書(shū),他告訴我們做人的道理,讓我們孝順父母,努力學(xué)習(xí),大家一起品味一下《弟子規(guī)》吧!《弟子規(guī)》讀后感9在二年級(jí)時(shí),老師發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》,我愛(ài)不釋手。我有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,雖然平時(shí)不愛(ài)生氣,但不代表我不會(huì)生氣,性情十分暴躁,想快一點(diǎn)寫(xiě)好,但又快不了。下載,我想到了《弟子規(guī)》里的“事雖小,勿擅為”。腦中就幻想除了我當(dāng)時(shí)發(fā)脾氣時(shí)的情景,如果我當(dāng)時(shí)冷靜一點(diǎn),就不會(huì)為這些小事情來(lái)生氣了。在我周圍的一些同伴,經(jīng)常會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng),或是出口粗話,這是壞的一面,好的一面是可以讓我不孤單,我又想到了《弟子規(guī)》中這樣的一句話“同是人,類不齊,流俗眾,仁者希?!币馑际牵何覀兌际侨?,但是素質(zhì)不同,經(jīng)常大人,罵人的很多,但是懂得謙讓的人卻很少。讀《弟子規(guī)》時(shí),我最忘記不了的`就是“父母乎,應(yīng)勿緩,行勿懶”,意思是:父母呼求時(shí)要趕快做,父母命令時(shí)不能懶。我還記牢一句“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床?!币馑际牵焊改赣屑膊×耍瑧?yīng)該趕緊給他們吃藥,不管白天還是晚上都要不停地服侍,不離開(kāi)他們半步。還有很多如“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”等等,詞和句我都牢牢記在心里,從而每時(shí)每刻告誡和提醒自己,要孝敬自己的父母,要聽(tīng)從他們的話。在世界上,父母吧我們養(yǎng)大,那么疼愛(ài)我們,我們一定要孝敬他們,聽(tīng)從他們,服侍他們。《弟子規(guī)》讀后感10弟子規(guī)讀后感“從前從前,孔夫子的語(yǔ)言,我們沉淀那論語(yǔ)學(xué)而篇兩代之間從弟子入則孝……”這是一首優(yōu)美的中國(guó)風(fēng)的歌曲——“弟子規(guī)”。相信大家一定看過(guò)“湖南衛(wèi)視的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,那么你知道晚會(huì)這次晚會(huì)的主題曲是什么嗎?對(duì)了,就是這首與清代大作家李毓秀根據(jù)我國(guó)古代偉大教育家、思想家孔子的`教誨編成的優(yōu)秀書(shū)籍同名歌曲《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》雖然是一本只有一千來(lái)字的小冊(cè)子。但是,就是這一千多個(gè)字,含了儒家思想提倡的孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等思想,都在《弟子規(guī)》中,有明確的行為規(guī)范;《弟子規(guī)》,是我們大家生活中的典范,是教導(dǎo)大家做人處事的規(guī)范;《弟子規(guī)》,是儒家的基礎(chǔ),是人性的基礎(chǔ)。這本書(shū),是清代大作家李毓秀根據(jù)我們的我國(guó)古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的。初讀弟子規(guī),我就受益匪淺:在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問(wèn)。所謂六藝,就是指古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。弟子規(guī)告訴我們這么多只是和做人的道理,這樣一本好書(shū),怎么能不吸引人呢?讓我們大家一起學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。讓我們把弟子規(guī)牢牢記在心中!《弟子規(guī)》讀后感11”弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”從上學(xué)期開(kāi)始,我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽(tīng)著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育,《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),給了我很多收獲,很多啟發(fā)?!兜茏右?guī)》中的一字一句就像一位智者的.親切教導(dǎo),下面,我就來(lái)談?wù)勛屛殷w會(huì)最深刻的一條吧。“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”意思是:父母教你的時(shí)候,你應(yīng)該及時(shí)回答;父母叫你去做一件事時(shí),你不可以拖拉;父母教育你時(shí),你應(yīng)該靜靜地聽(tīng),即使父母錯(cuò)了,也不能責(zé)怪他們。但對(duì)照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一直沒(méi)有應(yīng)聲,直到媽媽走過(guò)來(lái),我才及不耐煩地答應(yīng)了。但是,自從我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后,就再也沒(méi)有這樣過(guò)了,因?yàn)榈茏右?guī)讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),孝敬父母的道理。是??!弟子規(guī)就像一位無(wú)聲的老師,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開(kāi)導(dǎo)著我們,讓我們健康的成長(zhǎng)著。讀了《弟子規(guī)》,讓我獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識(shí),充實(shí)我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。除了這些,《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去感悟、體會(huì)的,只要同學(xué)們認(rèn)真體會(huì),一定會(huì)悟出其中蘊(yùn)藏的許多“瑰寶”!同學(xué)們,讓我們來(lái)細(xì)細(xì)地品味《弟子規(guī)》吧,他會(huì)教導(dǎo)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的校園沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中?。?!《弟子規(guī)》讀后感12讀書(shū)是一個(gè)很好的習(xí)慣,但是讀書(shū)也要有一個(gè)選擇,要讀好書(shū)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄兜茏右?guī)》本書(shū)影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》原作者李毓秀(公元1662至1722)清朝康熙間秀才?!兜茏右?guī)》里有一句話叫:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說(shuō):父母叫我們的時(shí)候,不能遲緩。父母命令我們的時(shí)候,不能夠懶惰。但在我的生活中,我并不是這樣做的。每當(dāng)父母叫我做什么事情的'時(shí)候,我總是懶懶散散,有時(shí)甚至當(dāng)做是耳旁風(fēng),理都不理。根本就沒(méi)站在父母的角度去想想了。父母把我們生下來(lái),并不是自討苦吃,也不是專門(mén)伺候我們的。我們也應(yīng)該幫父母做力所能及的事情,為父母分擔(dān)一些事情。兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。當(dāng)哥哥姐姐的要友愛(ài)弟弟妹妹,作弟妹的要懂得恭敬兄姐,兄弟姐妹能和睦相處,一家人和樂(lè)融融,父母自然歡喜,孝道就在其中了??墒俏液兔妹迷诩医?jīng)常吵吵鬧鬧。在家的每一天,都能聽(tīng)到我和她的吵鬧聲。爸爸媽媽總說(shuō)我是姐姐要讓著妹妹,可是每次只要我讓了她一點(diǎn)點(diǎn),她就以為我怕她,總愛(ài)得寸進(jìn)尺。所有我和妹妹總是愛(ài)為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情吵架。然而父母為了這件事情很傷腦筋,不過(guò)每次我和妹妹吵后,一下就和好了。但為了父母,我覺(jué)得我以后無(wú)論怎樣,都應(yīng)該讓著妹妹了?!兜茏右?guī)》讓我懂得了很多很多?!兜茏右?guī)》讀后感13假期里我讀了一本名字叫做《弟子規(guī)》的書(shū),熟讀的過(guò)程使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。原來(lái)自己覺(jué)得只要聽(tīng)父母老師的話就行,但讀完這本書(shū)后才發(fā)現(xiàn)做人要有這么多的規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。《弟子規(guī)》中,多次提到“仁”和“孝”二字,我對(duì)它們有獨(dú)特的見(jiàn)解。仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)老師仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!多接近有德行的人,只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,并把握好分寸,至于別人怎么說(shuō)怎么做,那就是他們的.事了。在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過(guò)去,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起父母的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們倒對(duì)我千依百順,照顧到家,我想得到的東西,都想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我都覺(jué)得是理所當(dāng)然的,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,我就責(zé)怪他們,討厭他們,那是多么不應(yīng)該??!我的兄弟姐妹比較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因?yàn)橐恍┬?wèn)題而爭(zhēng)執(zhí),在一旁的父母看見(jiàn)了,該會(huì)多難過(guò)呀。作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得起苦養(yǎng)自己成人的父母。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己。《弟子規(guī)》讀后感14學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書(shū)。開(kāi)始我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。這天,在老師的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來(lái)認(rèn)真地讀了一遍,原來(lái)《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容超多,什么是親情,友情等等……以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒(méi)有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月?,我一?huì)再來(lái),喊我干什么嘛。”媽媽說(shuō):“飯快涼了,快點(diǎn)來(lái)吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧摺N腋揪蜎](méi)有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了
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