2025秋小學(xué)蘇少版（新教材）小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及期末測(cè)試卷及答案基礎(chǔ)知識(shí)填空（每空1分，共40分）美術(shù)大家庭里有繪畫、手工、剪紙、雕塑等多種門類，不同門類的美術(shù)作品都能帶給我們______的享受。紅和綠、黃和紫、藍(lán)和橙是三對(duì)______色，它們搭配在一起會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)效果，讓畫面更有沖擊力。我們的手能進(jìn)行繪畫、剪紙、折紙等多種美術(shù)創(chuàng)作，被稱為“會(huì)說(shuō)話的______”。紅紅的剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，常用的剪紙方法有______和______，剪出來(lái)的作品喜慶又好看。剪紙的新生命體現(xiàn)在將傳統(tǒng)剪紙?jiān)剡\(yùn)用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中，比如衣服上的剪紙花紋、賀卡上的______圖案。有趣的紙印創(chuàng)作需要用到紙張和顏料，常見(jiàn)的紙印方法有______和______，能做出重復(fù)又好看的圖案。秩序之美體現(xiàn)在物體的排列中，比如按大小、顏色、形狀______排列，就能形成整齊有序的美感。有趣的文字和圖畫可以結(jié)合在一起，我們可以給文字加上______，讓文字變得更生動(dòng)、更有創(chuàng)意。繪畫時(shí)，我們可以用線條的粗細(xì)、長(zhǎng)短、______變化，表現(xiàn)出物體的不同質(zhì)感和形態(tài)。色彩除了有冷暖之分，還有______之分，亮顏色讓人感覺(jué)明快，暗顏色讓人感覺(jué)沉穩(wěn)。用手進(jìn)行手工創(chuàng)作時(shí)，要注意工具的安全使用，比如使用剪刀時(shí)要______，避免受傷。剪紙作品的花紋要______，這樣剪出來(lái)的作品才精致，不容易破損。進(jìn)行紙印創(chuàng)作時(shí)，顏料要涂得______，這樣印出來(lái)的圖案顏色才均勻、清晰。秩序之美不僅體現(xiàn)在美術(shù)作品中，還體現(xiàn)在生活里，比如教室里的桌椅排列、街道上的______。把圖畫和文字結(jié)合創(chuàng)作時(shí)，要注意文字和圖畫的______，讓它們搭配和諧，突出主題。寓言與神話故事充滿想象力，我們可以選取故事中的______，用繪畫或手工的形式表現(xiàn)出來(lái)。美術(shù)創(chuàng)作中，______是重要的表現(xiàn)手法，我們可以夸張物體的特點(diǎn)，讓作品更有感染力。相鄰的顏色搭配在一起會(huì)比較柔和，比如紅和粉、藍(lán)和青，這樣的搭配叫______色搭配。剪紙時(shí)，先在紙上畫出______，再沿著線條裁剪，能讓作品更精準(zhǔn)。紙印創(chuàng)作完成后，要把作品放在______的地方晾干，避免作品弄臟或損壞。設(shè)計(jì)文字圖案時(shí)，可以結(jié)合文字的______，比如給“太陽(yáng)”兩個(gè)字加上光芒的圖案。表現(xiàn)寓言故事時(shí)，要抓住人物或動(dòng)物的______，讓觀眾一眼就能明白故事的情節(jié)。美術(shù)作品的創(chuàng)作靈感可以來(lái)自生活中的小事、看過(guò)的書籍、聽(tīng)過(guò)的______等。冷色包括藍(lán)色、綠色、紫色等，給人______、安靜的感覺(jué)；暖色包括紅色、黃色、橙色等，給人溫暖、熱鬧的感覺(jué)。復(fù)雜的剪紙作品可以先分成幾個(gè)小部分來(lái)剪，最后再______在一起，這樣更容易完成。進(jìn)行紙印創(chuàng)作時(shí)，可以更換不同顏色的顏料，做出______豐富的圖案作品。除了整齊排列，______排列也能體現(xiàn)秩序之美，比如按一定規(guī)律重復(fù)出現(xiàn)的花紋。神話故事中的角色形象往往很特別，比如有神奇的本領(lǐng)、特別的外形，創(chuàng)作時(shí)要突出這些______。我們可以用不同的繪畫工具進(jìn)行創(chuàng)作，比如水彩筆、油畫棒、鉛筆，它們畫出的______各有不同。剪紙作品可以用來(lái)裝飾生活，比如貼在窗戶上、______上，讓環(huán)境更漂亮。紙印的模板可以自己制作，用硬一點(diǎn)的紙剪出想要的形狀，就是簡(jiǎn)單的______。把文字變成圖畫的形式，這種創(chuàng)作叫______，比如把“魚”字畫成一條小魚的樣子。創(chuàng)作寓言與神話主題的作品時(shí)，要注意畫面的______，讓作品有完整的情節(jié)和主題。色彩的明度可以通過(guò)加白或加黑來(lái)調(diào)整，加白會(huì)讓顏色變______，加黑會(huì)讓顏色變深。手工創(chuàng)作完成后，要及時(shí)整理工具和材料，養(yǎng)成______的好習(xí)慣。選擇題（每題2分，共20分）下列哪一對(duì)是互補(bǔ)色？（）A.紅和粉B.黃和紫C.藍(lán)和青D.綠和淺綠剪紙時(shí)，下列哪種做法是正確的？（）A.直接用剪刀剪，不畫輪廓B.剪刀尖對(duì)著自己C.先畫輪廓再裁剪D.剪復(fù)雜花紋時(shí)用力過(guò)猛下列哪種方法屬于紙印創(chuàng)作的方法？（）A.折疊B.拓印C.編織D.雕刻下列哪種排列方式能體現(xiàn)秩序之美？（）A.雜亂無(wú)章地?cái)[放B.按紅、黃、紅、黃的規(guī)律排列C.隨意堆疊D.沒(méi)有規(guī)律地組合給文字加上圖畫裝飾，這種創(chuàng)作屬于（）A.純繪畫B.文字創(chuàng)意設(shè)計(jì)C.剪紙D.紙印創(chuàng)作神話故事主題的作品時(shí)，重點(diǎn)要突出（）A.故事的時(shí)間B.故事的地點(diǎn)C.角色的神奇特點(diǎn)D.故事的字?jǐn)?shù)下列哪種顏色屬于冷色？（）A.紅色B.黃色C.藍(lán)色D.橙色進(jìn)行紙印創(chuàng)作時(shí)，顏料涂得太厚會(huì)導(dǎo)致（）A.圖案清晰B.顏色均勻C.顏料流淌，弄臟作品D.作品干燥快美術(shù)大家庭中，下列哪項(xiàng)不屬于美術(shù)門類？（）A.繪畫B.唱歌C.剪紙D.雕塑表現(xiàn)寓言故事的美術(shù)作品，最關(guān)鍵的是（）A.顏色鮮艷B.突出故事的寓意C.線條復(fù)雜D.篇幅大判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共20分）美術(shù)只有繪畫一種形式。（）互補(bǔ)色搭配在一起會(huì)讓人感覺(jué)很柔和。（）剪紙作品只能用紅色的紙制作。（）紙印創(chuàng)作可以反復(fù)印很多次，做出重復(fù)的圖案。（）雜亂無(wú)章的排列也能體現(xiàn)秩序之美。（）文字和圖畫結(jié)合時(shí)，文字可以放在圖畫的任何位置，不用考慮搭配。（）創(chuàng)作寓言與神話作品時(shí)，可以發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行改編。（）冷色給人溫暖、熱鬧的感覺(jué)。（）手工創(chuàng)作時(shí)，安全使用工具是最重要的。（）美術(shù)作品的靈感只能來(lái)自書本。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）請(qǐng)寫出美術(shù)大家庭中的四種門類，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其中一種的特點(diǎn)。什么是互補(bǔ)色？請(qǐng)寫出三對(duì)互補(bǔ)色，并說(shuō)明互補(bǔ)色搭配在美術(shù)創(chuàng)作中的作用。簡(jiǎn)要說(shuō)明剪紙創(chuàng)作的基本步驟，以及在創(chuàng)作過(guò)程中需要注意的安全事項(xiàng)。結(jié)合本學(xué)期所學(xué)，說(shuō)說(shuō)如何創(chuàng)作一幅以寓言故事為主題的美術(shù)作品。創(chuàng)作題（50分）題目：我喜歡的神話故事要求：1.選取自己喜歡的一個(gè)神話故事，用繪畫或文字與圖畫結(jié)合的形式進(jìn)行創(chuàng)作。突出故事中角色的神奇特點(diǎn)，畫面或作品要有完整的情節(jié)。合理運(yùn)用色彩搭配，比如互補(bǔ)色或鄰近色，讓作品更有視覺(jué)效果。作品要體現(xiàn)秩序之美，比如畫面元素的排列、文字與圖畫的搭配。簡(jiǎn)要寫出自己的創(chuàng)作思路（不超過(guò)80字）。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案基礎(chǔ)知識(shí)填空1.審美2.互補(bǔ)3.手4.陰剪、陽(yáng)剪（順序可換）5.剪紙6.拓印、漏印（順序可換）7.規(guī)律8.圖畫裝飾9.曲直10.明度11.小心謹(jǐn)慎12.連貫13.均勻14.路燈排列15.搭配和諧16.關(guān)鍵角色/情節(jié)17.夸張18.鄰近19.輪廓20.干凈通風(fēng)21.含義22.神態(tài)/動(dòng)作23.故事24.清涼25.組合26.色彩27.重復(fù)28.特點(diǎn)29.效果30.墻壁31.印版32.文字圖畫化33.完整性34.亮35.整潔有序選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.B10.B判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題門類：繪畫、剪紙、雕塑、手工（答案不唯一，合理即可）。特點(diǎn)示例：繪畫：用線條、色彩等工具在紙張或其他載體上表現(xiàn)創(chuàng)意，形式多樣，能直觀表達(dá)作者的想法。（言之有理即可）互補(bǔ)色：指色相相差180度左右的顏色，搭配在一起對(duì)比強(qiáng)烈。三對(duì)互補(bǔ)色：紅和綠、黃和紫、藍(lán)和橙。作用：讓畫面色彩對(duì)比鮮明，更有視覺(jué)沖擊力，突出重點(diǎn)元素。（言之有理即可）基本步驟：①確定創(chuàng)作主題；②在紙上畫出圖案輪廓；③用剪刀沿著輪廓裁剪；④整理作品，完成裝飾。安全事項(xiàng)：使用剪刀時(shí)要小心，剪刀尖不要對(duì)著自己和他人；裁剪時(shí)力度適中，避免剪刀滑落；用完工具及時(shí)收好。（言之有理即可）步驟：①選擇自己熟悉的寓言故事；②確定故事中的關(guān)鍵角色和核心情節(jié)；③設(shè)計(jì)畫面構(gòu)圖，安排角色位置；④用線條勾勒輪廓，合理搭配色彩；⑤突出故事的寓意，讓作品有感染力。（言之有理即可）創(chuàng)作題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.主題明確，選取的神話故事清晰，有完整情節(jié)（12分）；2.突出角色的神奇特點(diǎn)，符合神話故事的風(fēng)格（10分）；3.色彩搭配合理，運(yùn)用了本學(xué)期所學(xué)的色彩知識(shí)（10分）；4.作品體現(xiàn)秩序之美，元素排列、圖文搭配和諧（10分）；5.創(chuàng)作思路清晰，符合作品內(nèi)容，字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)（8分）。附：三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)核心知識(shí)點(diǎn)梳理（便于記憶）美術(shù)大家庭：門類多，繪畫、剪紙和雕塑，手工創(chuàng)作也在內(nèi)，各有特點(diǎn)真精彩。色彩的碰撞：互補(bǔ)色，紅配綠，黃配紫來(lái)藍(lán)配橙，對(duì)比強(qiáng)烈畫面亮；鄰近色，紅配粉，柔和搭配更溫馨。會(huì)說(shuō)話的手：手兒巧，本領(lǐng)高，繪畫剪紙和折紙，安全用工具，作品真奇妙。紅