第頁中考化學(xué)總復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系》專項(xiàng)測試卷及答案一、選擇題1.《周禮·考工記》中記載,古人將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳,在草木灰(含K2CO3)的水溶液中加石灰乳,生成物能除去絲帛污漬。以上反應(yīng)中不涉及的基本反應(yīng)類型是()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)2.從不同的角度認(rèn)識(shí)NaOH+HClNaCl+H2O,下列正確的是()A.基本反應(yīng)類型:反應(yīng)為中和反應(yīng)B.反應(yīng)實(shí)質(zhì):氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水C.反應(yīng)物:氫氧化鈉可以用來治療胃酸過多D.讀法:氫氧化鈉加氯化氫完全反應(yīng)生成氯化鈉加水3.(2025·廣安中考)甲酸(HCOOH)是一種常見的有機(jī)化工原料。加熱時(shí),選擇不同的催化劑,甲酸可發(fā)生如圖所示兩種情況的化學(xué)反應(yīng)。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()A.甲酸由碳、氫、氧三種元素組成B.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不改變C.反應(yīng)2的化學(xué)方程式為HCOOHH2↑+CO2↑D.選擇不同的催化劑,可使化學(xué)反應(yīng)主要向某一方向進(jìn)行4.(2025·涼山州中考)下列化學(xué)方程式和相應(yīng)說法均正確的是()A.S+O2SO2硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.C+CO22CO該反應(yīng)要吸收熱量D.Fe+ZnSO4Zn+FeSO4該反應(yīng)說明Fe的金屬活動(dòng)性比Zn強(qiáng)5.(2025·青島中考)某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,下列說法不正確的是()A.左側(cè)錐形瓶中固液混合后溶液變?yōu)樗{(lán)色B.反應(yīng)結(jié)束后,天平指針指向分度盤中線C.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律D.將氫氧化銅固體換成鋅粒,也可用該裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律6.(2025·瀘州中考)KO2是一種供氧劑。供氧原理為4KO2+2CO22K2CO3+3O2。下列有關(guān)說法正確的是()A.產(chǎn)生的鹽稱為碳氧化鈣B.氧元素的化合價(jià)不變C.反應(yīng)后氣體分子數(shù)增加D.反應(yīng)后固體質(zhì)量增大7.(2025·安徽中考)科學(xué)家發(fā)明了一種利用二氧化碳的新技術(shù):2CO2+6H24H2O+X。在密閉容器中加入CO2和H2模擬該反應(yīng),反應(yīng)物的總質(zhì)量、各生成物的質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。下列說法正確的是()A.m=0.28B.X的化學(xué)式為CH4C.反應(yīng)前后分子種類不變D.容器中碳、氧元素的質(zhì)量比為1∶2二、填空題8.古籍中記載了制取“彩色金”的方法:將雄黃(As4S4)和錫粉(Sn)混合,密固,入風(fēng)爐吹之。令鍋同火色,寒之。開,黃色似金。(1)“彩色金”中(填“含”或“不含”)金元素(Au)。(2)錫粉可用一氧化碳和氧化錫(SnO2)在高溫下制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)制取“彩色金”發(fā)生如下反應(yīng):As4S4+2Sn4As+2X。①X的化學(xué)式是。②“密固”是指在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)。其原因可能是。9.(2025·廣州中考)化學(xué)在“低碳行動(dòng)”中發(fā)揮著重要作用。一種用溶液對(duì)燃煤電廠排放的二氧化碳進(jìn)行捕集和利用的方案如下:(1)燃煤發(fā)電是將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為。(2)吸收塔中溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)上述方案的相關(guān)舉措中,體現(xiàn)低碳、循環(huán)發(fā)展理念的有。A.使用高硫煤發(fā)電 B.設(shè)置熱交換器C.K2CO3循環(huán)再生 D.用粉煤灰制磚(4)甲酸是一種重要的化工原料,分子微觀示意圖如圖2。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)由二氧化碳合成甲酸的化合反應(yīng),寫出化學(xué)方程式。10.(2025·天津中考)從多角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),發(fā)展科學(xué)思維。(1)物質(zhì)變化:結(jié)合以下反應(yīng)的示意圖回答問題。①微觀分析,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是(填“分子”或“原子”)。②宏觀分析,該反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)能量變化:“神舟”系列載人飛船使用的某種發(fā)動(dòng)機(jī)利用了N2H4分解釋放出熱量和氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為aN2H42N2↑+3H2↑+2NH3↑,其中a=。(3)調(diào)控反應(yīng):做飯時(shí),若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)需要(填“調(diào)小”或“調(diào)大”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。(4)可持續(xù)發(fā)展:為防止燃煤煙氣中的二氧化硫污染環(huán)境,可用石灰石進(jìn)行脫硫,這個(gè)過程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2,生成的硫酸鈣可用于生產(chǎn)建筑材料。若吸收640t二氧化硫,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為t。

三、計(jì)算題11.(2025·福建中考)“84”消毒液(含NaClO)常用于環(huán)境消毒,其生產(chǎn)原理是NaCl+H2ONaClO+H2↑。欲生產(chǎn)100t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%的NaClO溶液以配制“84”消毒液,請(qǐng)回答下列問題:(1)100t該NaClO溶液含NaClOt。(2)理論上需NaCl的質(zhì)量是多少(寫出計(jì)算過程)。參考答案一、選擇題1.《周禮·考工記》中記載,古人將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳,在草木灰(含K2CO3)的水溶液中加石灰乳,生成物能除去絲帛污漬。以上反應(yīng)中不涉及的基本反應(yīng)類型是(C)A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)2.從不同的角度認(rèn)識(shí)NaOH+HClNaCl+H2O,下列正確的是(B)A.基本反應(yīng)類型:反應(yīng)為中和反應(yīng)B.反應(yīng)實(shí)質(zhì):氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水C.反應(yīng)物:氫氧化鈉可以用來治療胃酸過多D.讀法:氫氧化鈉加氯化氫完全反應(yīng)生成氯化鈉加水3.(2025·廣安中考)甲酸(HCOOH)是一種常見的有機(jī)化工原料。加熱時(shí),選擇不同的催化劑,甲酸可發(fā)生如圖所示兩種情況的化學(xué)反應(yīng)。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是(B)A.甲酸由碳、氫、氧三種元素組成B.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不改變C.反應(yīng)2的化學(xué)方程式為HCOOHH2↑+CO2↑D.選擇不同的催化劑,可使化學(xué)反應(yīng)主要向某一方向進(jìn)行4.(2025·涼山州中考)下列化學(xué)方程式和相應(yīng)說法均正確的是(C)A.S+O2SO2硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.C+CO22CO該反應(yīng)要吸收熱量D.Fe+ZnSO4Zn+FeSO4該反應(yīng)說明Fe的金屬活動(dòng)性比Zn強(qiáng)5.(2025·青島中考)某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,下列說法不正確的是(D)A.左側(cè)錐形瓶中固液混合后溶液變?yōu)樗{(lán)色B.反應(yīng)結(jié)束后,天平指針指向分度盤中線C.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律D.將氫氧化銅固體換成鋅粒,也可用該裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律6.(2025·瀘州中考)KO2是一種供氧劑。供氧原理為4KO2+2CO22K2CO3+3O2。下列有關(guān)說法正確的是(C)A.產(chǎn)生的鹽稱為碳氧化鈣B.氧元素的化合價(jià)不變C.反應(yīng)后氣體分子數(shù)增加D.反應(yīng)后固體質(zhì)量增大7.(2025·安徽中考)科學(xué)家發(fā)明了一種利用二氧化碳的新技術(shù):2CO2+6H24H2O+X。在密閉容器中加入CO2和H2模擬該反應(yīng),反應(yīng)物的總質(zhì)量、各生成物的質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。下列說法正確的是(A)A.m=0.28B.X的化學(xué)式為CH4C.反應(yīng)前后分子種類不變D.容器中碳、氧元素的質(zhì)量比為1∶2二、填空題8.古籍中記載了制取“彩色金”的方法:將雄黃(As4S4)和錫粉(Sn)混合,密固,入風(fēng)爐吹之。令鍋同火色,寒之。開,黃色似金。(1)“彩色金”中不含(填“含”或“不含”)金元素(Au)。(2)錫粉可用一氧化碳和氧化錫(SnO2)在高溫下制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SnO2+2COSn+2CO2。(3)制取“彩色金”發(fā)生如下反應(yīng):As4S4+2Sn4As+2X。①X的化學(xué)式是SnS2。②“密固”是指在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)。其原因可能是高溫條件下反應(yīng)物或者生成物能和空氣中的物質(zhì)反應(yīng)。9.(2025·廣州中考)化學(xué)在“低碳行動(dòng)”中發(fā)揮著重要作用。一種用溶液對(duì)燃煤電廠排放的二氧化碳進(jìn)行捕集和利用的方案如下:(1)燃煤發(fā)電是將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能。(2)吸收塔中溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是K2CO3+CO2+H2O2KHCO3。(3)上述方案的相關(guān)舉措中,體現(xiàn)低碳、循環(huán)發(fā)展理念的有BCD。A.使用高硫煤發(fā)電 B.設(shè)置熱交換器C.K2CO3循環(huán)再生 D.用粉煤灰制磚(4)甲酸是一種重要的化工原料,分子微觀示意圖如圖2。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)由二氧化碳合成甲酸的化合反應(yīng),寫出化學(xué)方程式CO2+H2HCOOH。10.(2025·天津中考)從多角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),發(fā)展科學(xué)思維。(1)物質(zhì)變化:結(jié)合以下反應(yīng)的示意圖回答問題。①微觀分析,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是分子(填“分子”或“原子”)。②宏觀分析,該反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2。(2)能量變化:“神舟”系列載人飛船使用的某種發(fā)動(dòng)機(jī)利用了N2H4分解釋放出熱量和氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為aN2H42N2↑+3H2↑+2NH3↑,其中a=3。(3)調(diào)控反應(yīng):做飯時(shí),若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)需要調(diào)大(填“調(diào)小”或“調(diào)大”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。(4)可持續(xù)發(fā)展:為防止燃煤煙氣中的二氧化硫污染環(huán)境,可用石灰石進(jìn)行脫硫,這個(gè)過程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2,生成的硫酸鈣可用于生產(chǎn)建筑材料。若吸收640t二氧化硫,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為1000t。

三、計(jì)算題11.(2025·福建中考)“84”消毒液(含NaClO)常用于環(huán)境消毒,其生產(chǎn)原理是NaCl+H2ONaC