教育講師授課效果績效評定表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權重目標值評分標準得分課程內(nèi)容質(zhì)量課程體系完整度35%無缺失，覆蓋所有教學大綱要求根據(jù)課程大綱要求，每缺失1項扣2分，扣完為止知識準確性內(nèi)容與最新行業(yè)標準一致，無知識性錯誤出現(xiàn)1次知識性錯誤扣1分，扣完為止內(nèi)容更新及時性每季度至少更新20%的課程內(nèi)容更新率每低5%扣1分，扣完為止案例實用性案例數(shù)量達到課程總時長10%，且與實際工作場景高度相關案例數(shù)量每低5%扣1分，相關性每低10%扣1分，扣完為止教材規(guī)范性教材格式統(tǒng)一，無錯別字和排版問題出現(xiàn)1處錯別字扣0.5分，1處排版問題扣1分，扣完為止教學技能表現(xiàn)語言表達清晰度30%全程無口誤，術語使用準確，語速適中出現(xiàn)1次口誤扣0.5分，術語使用錯誤扣1分，語速問題扣1分，扣完為止課堂互動有效性每節(jié)課至少組織3次互動環(huán)節(jié)，參與率超過60%互動次數(shù)每少1次扣2分，參與率每低10%扣1分，扣完為止教學節(jié)奏把控課程進度符合計劃，重點突出，過渡自然進度偏差超過10%扣1分，重點不突出扣1分，過渡生硬扣1分，扣完為止教態(tài)儀態(tài)專業(yè)性著裝得體，教態(tài)自然，無不當行為著裝不合適扣1分，教態(tài)不自然扣1分，出現(xiàn)不當行為扣2分，扣完為止技術工具使用熟練度熟練使用多媒體工具，無技術故障出現(xiàn)1次技術故障扣1分，操作不熟練扣1分，扣完為止學員學習效果課后測試平均分25%≥85分每低5分扣1分，扣完為止學員滿意度評分≥4.5分（滿分5分）每低0.1分扣2分，扣完為止學員反饋問題解決率≥90%每低5%扣1分，扣完為止學員出勤率≥90%每低5%扣1分，扣完為止后續(xù)學習轉(zhuǎn)化率≥15%每低1%扣1分，扣完為止教學創(chuàng)新與貢獻課程創(chuàng)新嘗試10%每學期至少嘗試1種新的教學方式未嘗試扣2分，嘗試不成功扣1分，成功且效果良好加1分，加完為止教學資源貢獻向團隊貢獻至少1份高質(zhì)量教學資源未貢獻扣2分，貢獻不高質(zhì)量扣1分，貢獻高質(zhì)量加1分，加完為止教學經(jīng)驗分享每學期至少進行1次經(jīng)驗分享未分享扣2分，分享效果一般扣1分，分享效果好加1分，加完為止新課程開發(fā)參與度參與至少1門新課程的設計或開發(fā)未參與扣2分，參與不深入扣1分，參與深入加1分，加完為止同行教學交流每學期至少參與1次同行交流或觀摩未參與扣2分，參與不積極扣1分，參與積極加1分，加完為止本表格用于評定教育講師的授課效果，請根據(jù)講師在考核周期內(nèi)的實際表現(xiàn)，逐項填寫指標數(shù)據(jù)并對照評分標準進行打分。各維度權重已預設，最終得分=Σ(單項得分×權重)。考核結(jié)果將作為績效評定的重要依據(jù)。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：