2025~2026學(xué)年河南省高三上學(xué)期階段性檢測物理試卷一、單選題(★★)1.餐桌轉(zhuǎn)盤上不同位置的餐具隨轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動時(shí)（相對靜止），下列說法正確的是（）

A．餐具轉(zhuǎn)動的角速度相同B．餐具受到的摩擦力一定指向轉(zhuǎn)盤中心C．餐具受力平衡D．某兩個(gè)餐具轉(zhuǎn)動的線速度可能相同(★★)2.2025世界人形機(jī)器人運(yùn)動會于8月15日在國家速滑館舉行，有原地跳高、自由體操、100米障礙等若干個(gè)項(xiàng)目。100米障礙比賽時(shí)機(jī)器人要順利走過復(fù)雜地形和坡面等，最終高義科技隊(duì)以33.71秒的成績獲得冠軍，下列說法正確的是（）

A．機(jī)器人原地跳高的上升過程，以機(jī)器人為參考系，地面是上升的B．給機(jī)器人自由體操比賽打分時(shí)，可以將機(jī)器人看成質(zhì)點(diǎn)C．100米障礙比賽時(shí)，每個(gè)機(jī)器人全程的平均速率一定大于平均速度的大小D．“33.71秒”指的是時(shí)刻(★★)3.在測試一輛汽車制動性能的過程中，汽車先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，到某一速度時(shí)緊急制動，汽車立即做勻減速直線運(yùn)動至速度為零，全程的位移-時(shí)間（x-t）圖像如圖所示，則全程的最大速度（）

A．一定為B．一定為C．可能為D．可能為(★★)4.如圖所示，將飛鏢從點(diǎn)以速度水平擲出，一段時(shí)間后飛鏢扎在豎直墻面上的點(diǎn)，且飛鏢與豎直墻面的夾角為。不計(jì)空氣阻力，重力加速度為，則飛鏢在空中的飛行時(shí)間為（）

A．B．C．D．(★★★)5.如圖所示，、分別是固定在箱子頂部和底部的力傳感器，一物塊放在力傳感器上，輕彈簧上、下端分別與力傳感器和物塊接觸，彈簧的壓縮量為，箱子靜止不動時(shí)，兩力傳感器的示數(shù)分別為，重力加速度取。現(xiàn)使箱子從靜止開始沿豎直方向運(yùn)動，運(yùn)動過程中力傳感器的示數(shù)變?yōu)榍冶３植蛔儯瑒t下列判斷正確的是（）

A．彈簧的勁度系數(shù)為B．箱子可能是向上運(yùn)動C．箱子加速度大小為D．物塊處于失重狀態(tài)(★★★)6.在足夠高處將一個(gè)小球豎直向上拋出，小球經(jīng)時(shí)間落回拋出點(diǎn)后繼續(xù)下落。重力加速度為，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）

A．小球拋出時(shí)的初速度大小為B．小球上升的最大高度為C．小球運(yùn)動過程中位移大小為的位置有2個(gè)D．小球運(yùn)動過程中速度大小為的位置有3個(gè)(★★★)7.如圖所示，為三段輕繩的結(jié)點(diǎn)，輕繩的另一端分別固定于豎直墻面上的點(diǎn)和點(diǎn)，水平，為正三角形，在點(diǎn)懸掛一質(zhì)量為的小球。在繩上加與墻面垂直的水平拉力，緩慢增大拉力，當(dāng)繩拉力大小為時(shí)，、繩上的拉力大小也均為，重力加速度為，則（）

A．B．C．D．二、多選題(★★★)8.如圖所示，一質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的小球固定在輕直桿的一端并繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動，小球經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)速度為v。已知重力加速度為g，桿長為L，在圖示位置，下列說法正確的是（）

A．若桿的彈力大小為，v可能為B．若，小球受到的桿的彈力豎直向下C．若，小球受到的桿的彈力也為0D．若小球經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)，速度變?yōu)?v，則桿的彈力大小一定變?yōu)樵瓉淼?倍(★★★)9.某汽車的生產(chǎn)廠家為了測試汽車的性能，使兩輛汽車A、B沿同一平直的公路在兩平行車道上行駛，時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，汽車A、B的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示。已知時(shí)刻汽車A在汽車B前方處，汽車A的加速度為。下列說法正確的是（）

A．時(shí)刻，汽車A的速度B．兩車只相遇一次C．時(shí)，B車在A車前方處D．時(shí)，B車在A車前方處(★★★)10.圖1為一足夠長傾斜傳送帶，傾角，傳送帶以恒定速度勻速轉(zhuǎn)動，將一個(gè)物塊從傳送帶上某處以一定的初速度滑上傳送帶，物塊在傳送帶上運(yùn)動的速度—時(shí)間圖像如圖2所示。最終物塊從傳送帶的上端離開傳送帶，物塊在傳送帶上運(yùn)動的時(shí)間為，重力加速度取，，下列判斷正確的是（）

A．物塊一定不是從傳送帶上端滑上傳送帶B．傳送帶一定是以大小為的速度沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動C．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為D．物塊在內(nèi)運(yùn)動的位移大小為三、實(shí)驗(yàn)題(★★★)11.某同學(xué)用如圖1所示裝置做“探究向心力與角速度關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。物塊放在水平轉(zhuǎn)盤上，用輕繩與固定在豎直轉(zhuǎn)軸上的力傳感器相連，輕繩剛好伸直，物塊的質(zhì)量為，物塊做圓周運(yùn)動的半徑為，轉(zhuǎn)盤的半徑為，轉(zhuǎn)盤邊緣處固定一遮光片，重力加速度為。(1)用游標(biāo)卡尺測遮光片的寬度，示數(shù)如圖2所示、則遮光片的寬度___________mm；(2)使轉(zhuǎn)盤繞轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，測得遮光片通過光電門時(shí)擋光時(shí)間為，則轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的角速度___________（用題中物理量符號表示）；(3)改變轉(zhuǎn)動的角速度，使轉(zhuǎn)盤以不同的角速度做勻速圓周運(yùn)動，記錄每次力傳感器的示數(shù)及遮光片的擋光時(shí)間，作圖像，得到的圖像如圖3所示，由圖像可知，當(dāng)力傳感器的示數(shù)為時(shí)，物塊做圓周運(yùn)動的向心力等于___________（用、表示），如果圖像的斜率___________（用題中物理量符號表示），則表明，質(zhì)量與半徑一定時(shí)，物塊做圓周運(yùn)動的向心力與角速度的平方成正比。(★★★)12.實(shí)驗(yàn)小組用圖1所示裝置做“探究加速度與力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。木塊和力傳感器的總質(zhì)量為，長木板固定在水平桌面上，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為電火花計(jì)時(shí)器，重力加速度為。(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接的電源為___________（選填“220V”或“8V”）的交流電源；(2)調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使連接木塊的輕繩與長木板平行，將木塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源，釋放木塊，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖2所示，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源是頻率為的交流電，根據(jù)紙帶可求出木塊的加速度大小為___________（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），若交流電源的實(shí)際頻率小于，則測得的加速度比實(shí)際值___________（選填“大”或“小”）；(3)保持長木板水平，多次改變砂和砂桶的總質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測得多組力傳感器的示數(shù)及對應(yīng)木塊運(yùn)動的加速度，得到的圖像如圖3所示，圖像不過原點(diǎn)的原因是___________。為使圖像過原點(diǎn)，重新實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使長木板沒有定滑輪的一端適當(dāng)墊高，且長木板與水平面夾角的正切值等于___________（用表示）。四、解答題(★★)13.如圖所示，是半徑為的四分之一光滑圓環(huán)，固定在豎直面內(nèi)，圓環(huán)圓心在點(diǎn)，豎直。一個(gè)光滑定滑輪固定在點(diǎn)正上方的點(diǎn)，高度為，質(zhì)量為的帶孔小球套在圓環(huán)上，繞過定滑輪的細(xì)線一端連接在小球上，另一端吊著小球，兩球靜止時(shí)，段細(xì)線長為，重力加速度為，不計(jì)小球、滑輪的大小，求：(1)小球的質(zhì)量；(2)剪斷細(xì)線的一瞬間，小球的加速度大小。(★★★)14.如圖所示，傾角為37°足夠長的斜面體固定在水平面上。在斜面上某點(diǎn)，將一個(gè)小球以與斜面成的方向斜向上拋出，拋出時(shí)的初速度大小為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為，求：(1)小球從拋出至落到斜面上的時(shí)間；(2)小球拋出點(diǎn)與落點(diǎn)間的距離。(★★★★)15.如圖所示，一質(zhì)量為的長木板A鎖定在水平臺面上，質(zhì)量為的物塊B放置在長木板上表面的中點(diǎn)位置。繞過定滑輪的輕繩一端連接在長木板A上，另一端吊著質(zhì)量為的物塊C，連接長木板的輕繩水平，開始時(shí)木板A右端離滑輪足夠遠(yuǎn)，平臺離地面足夠高。已知物塊B與木板A之間的動摩擦因數(shù)