第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我身邊的老師作文(4篇)我身邊的老師作文第（1）篇在我身邊，有這樣一位老師，她如同陽(yáng)光，溫暖著我的心房。她就我的語(yǔ)文老師，李老師。李老師個(gè)子不高，微微發(fā)福的身材，總穿著一身樸素的衣服。她的眼睛不大，但總閃爍著智慧的光芒。她的話語(yǔ)不多，但每一句都充滿力量。記得有一次，我在一次語(yǔ)文考試中失利，心情十分低落。那天，李老師把我叫到辦公室，她沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地詢問(wèn)我失利的原因。我告訴她，我對(duì)文言文感到十分困惑，不知道如何下手。李老師微笑著說(shuō)：“文言文其實(shí)并不難，只要你用心去理解，去感受，就能找到其中的樂(lè)趣?！彼o我推薦一些學(xué)習(xí)文言文的方法，并鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢面對(duì)困難。從那以后，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)文言文，不再害怕它。在李老師的幫助下，我的文言文成績(jī)逐漸提高，我也找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。李老師不僅在教學(xué)上關(guān)心我們，還在生活中給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，我生病，李老師知道后，特意來(lái)到我家，為我送來(lái)藥品和營(yíng)養(yǎng)品。她叮囑我要按時(shí)吃藥，注意休息。那一刻，我感受到老師如母親般的溫暖。李老師用自己的行動(dòng)詮釋“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的真諦。她用自己的愛心和耐心，點(diǎn)亮我們求知的道路。在李老師的教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)到知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何做人。感謝李老師，感謝她為我們付出的一切。在未來(lái)的日子里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，成為一個(gè)有知識(shí)、有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我身邊的老師作文第?）篇我身邊的老師她，中等個(gè)子，略微發(fā)福的身材，一頭短發(fā)，戴著一副眼鏡，臉上總掛著溫暖的微笑。她就我的班主任，李老師。每天早晨，當(dāng)我踏入教室，總能看到李老師站在講臺(tái)上，用她那溫和的聲音告訴我們一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。她總耐心地解答我們的問(wèn)題，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情非常沮喪。李老師發(fā)覺(jué)后，主動(dòng)找我談心，鼓勵(lì)我要相信自己，不要因?yàn)橐淮问【头艞?。在她的鼓?lì)下，我重新振作起來(lái)，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我發(fā)覺(jué)一位同學(xué)生病，李老師立刻安排同學(xué)照顧他，并親自為他買藥送藥。她總用自己的行動(dòng)告訴我們，關(guān)愛他人一種美德。在我心中，李老師一位充滿愛心、責(zé)任心和智慧的優(yōu)秀教師。她用自己的言傳身教，為我們樹立良好的榜樣。我相信，在李老師的教導(dǎo)下，我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。我身邊的老師作文第（3）篇在我成長(zhǎng)的歲月里，有一位老師，她像一盞明燈，照亮我求知的道路。她，就我的語(yǔ)文老師，李老師。記得那我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，李老師第一次走進(jìn)我們的教室。她個(gè)子不高，但站在講臺(tái)上，顯得格外精神。她的眼睛明亮而有神，總帶著微笑，給人一種親切感。李老師教我們語(yǔ)文，她總用生動(dòng)有趣的方式講解課文。她喜歡在課堂上講故事，我們?cè)诠适轮懈惺苷Z(yǔ)文的魅力。記得有一次，她給我們講一個(gè)關(guān)于小石獅的故事，故事中那只勇敢的小石獅讓我深受感動(dòng)。從那以后，我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。李老師不僅教我們知識(shí)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，她主?dòng)找我談心，安慰我，鼓勵(lì)我。她說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)遇到困難，關(guān)鍵要勇敢面對(duì)?！边@句話讓我銘記在心，也讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。李老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她總耐心地解答我們的問(wèn)題。有一次，我因?yàn)橐坏李}不會(huì)做，向她請(qǐng)教。她不僅幫我解答問(wèn)題，還告訴我解題的思路和方法。從那以后，我明白學(xué)習(xí)要有耐心，要善于思考。在李老師的教導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，還學(xué)會(huì)做人。她教會(huì)我如何做人，如何待人接物。她我人生路上的引路人，我永遠(yuǎn)的榜樣。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開小學(xué)，但李老師的教誨一直伴我。每當(dāng)我遇到困難，想起李老師的話，我就會(huì)變得勇敢起來(lái)。感謝李老師，她讓我明白人生的真諦，她讓我成為更好的自己。我身邊的老師作文第（4）篇各位小可愛們，今天我要給大家講講我身邊的老師。說(shuō)起老師，那可真我們的知識(shí)導(dǎo)師，心靈引路人啊！我印象最深的我們班的語(yǔ)文老師。她姓王，人長(zhǎng)得溫柔極，一笑起來(lái)，眼角都藏著小酒窩，那模樣，簡(jiǎn)直跟天使一樣。記得有一次，我因?yàn)榫o張，在語(yǔ)文課上讀錯(cuò)課文。王老師并沒(méi)有批評(píng)我，反而溫柔地鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讀錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，重要的我們要勇敢地表達(dá)自己。”從那以后，我再也不害怕在課堂上發(fā)言。還有我們數(shù)學(xué)老師，姓李，個(gè)超級(jí)嚴(yán)格的人。他每天給我們布置的作業(yè)超級(jí)多，不過(guò)，這也我們學(xué)會(huì)自律。有一次，我因?yàn)樨澩鏇](méi)完成作業(yè)，被李老師狠狠地批評(píng)一頓。他告