第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE初中生的議論文寫(xiě)作技巧[9篇]初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇1初中生的議論文寫(xiě)作技巧在初中階段，學(xué)習(xí)寫(xiě)作議論文培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和表達(dá)能力的重要途徑。那么，如何提高議論文寫(xiě)作技巧呢？一些實(shí)用的建議。明確議論文的核心觀點(diǎn)。在動(dòng)筆之前，要保證自己已經(jīng)對(duì)所論述的主題有清晰的認(rèn)識(shí)，并確定要表達(dá)的核心觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)要鮮明、有說(shuō)服力，能夠引起讀者的興趣。合理安排段落結(jié)構(gòu)。一篇好的議論文通常由引言、和結(jié)論三部分組成。在引言部分，可以用一個(gè)引人入勝的故事或事實(shí)來(lái)引出主題，并點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)。部分論述的主體，可以采用總分總的結(jié)構(gòu)，分幾個(gè)段落論述不同方面的論據(jù)，以支撐自己的觀點(diǎn)。在結(jié)論部分，對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，并展望未來(lái)。運(yùn)用多種素材支撐觀點(diǎn)。在論證過(guò)程中，要善于運(yùn)用具體事例、數(shù)據(jù)、引用等多種素材，以增強(qiáng)說(shuō)服力。例如可以用歷史上的名人名言來(lái)佐證自己的觀點(diǎn)，或者引用權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)來(lái)支持論據(jù)。注意段落之間的過(guò)渡。在寫(xiě)作過(guò)程中，要保證段落之間過(guò)渡自然，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，邏輯清晰?？梢允褂靡恍┻^(guò)渡詞或短語(yǔ)，如“首先”、“其次”、“此外”、“”等，來(lái)引導(dǎo)讀者理解段落之間的關(guān)系。保持結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力。在文章的結(jié)尾部分，要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，并展望未來(lái)。結(jié)尾部分要簡(jiǎn)潔有力，避免冗長(zhǎng)或偏離主題。提高初中生議論文寫(xiě)作技巧需要從多個(gè)方面入手。通過(guò)明確核心觀點(diǎn)、合理安排段落結(jié)構(gòu)、運(yùn)用多種素材、注意段落過(guò)渡以及保持結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力，相信同學(xué)們的議論文寫(xiě)作水平會(huì)有所提高。初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇2初中生在寫(xiě)作議論文時(shí)，如何才能使文章更具說(shuō)服力，如何讓文章邏輯清晰、論證有力？一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧：明確論點(diǎn)。在動(dòng)筆之前，要確定自己的觀點(diǎn)，并圍繞這個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)論述。論點(diǎn)要鮮明，易于讀者理解。搜集素材。為使論點(diǎn)更具說(shuō)服力，需要搜集大量的素材。這些素材可以來(lái)自書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等。在搜集素材的過(guò)程中，要注意篩選，保證素材的準(zhǔn)確性和可靠性。接著，合理安排結(jié)構(gòu)。議論文的結(jié)構(gòu)通常包括引言、和結(jié)尾。引言部分要簡(jiǎn)潔明，提出論點(diǎn)；部分要分段論述，每段論述一個(gè)觀點(diǎn)，并舉例說(shuō)明；結(jié)尾部分要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。運(yùn)用論證方法。議論文的論證方法主要有舉例論證、對(duì)比論證、因果論證、類(lèi)比論證等。在寫(xiě)作過(guò)程中，要根據(jù)論點(diǎn)選擇合適的論證方法，使文章更具說(shuō)服力。注意語(yǔ)言表達(dá)。議論文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有力。避免使用模糊不清的詞匯，保證讀者能夠準(zhǔn)確理解你的觀點(diǎn)。一個(gè)例子：科技的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。但過(guò)度使用手機(jī)也給青少年帶來(lái)諸多問(wèn)題。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致視力下降；沉迷于手機(jī)會(huì)使青少年忽視學(xué)習(xí)，影響身心健康。因此，限制青少年使用手機(jī)非常必要的。在這個(gè)例子中，作者首先提出論點(diǎn)：限制青少年使用手機(jī)非常必要的。接著，從視力下降和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面進(jìn)行論證，使論點(diǎn)更具說(shuō)服力。對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。初中生在寫(xiě)作議論文時(shí)，要明確論點(diǎn)，搜集素材，合理安排結(jié)構(gòu)，運(yùn)用論證方法，注意語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)不斷練習(xí)，相信每位初中生都能寫(xiě)出優(yōu)秀的議論文。初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇3初中生的議論文寫(xiě)作，如同攀登高峰，需要智慧與勇氣的交織。在這條通往表達(dá)的巔峰之路上，技巧的掌握顯得尤為重要。以下，我將從幾個(gè)方面，為初中生們揭開(kāi)議論文寫(xiě)作的神秘面紗。選材要精。議論文如同作戰(zhàn)，選材便選擇武器。初中生們應(yīng)學(xué)會(huì)從身邊小事、社會(huì)熱點(diǎn)、歷史典故中挖掘素材，使之與觀點(diǎn)緊密結(jié)合，避免泛泛而談。以小見(jiàn)大，以點(diǎn)帶面，方能讓文章立意深刻。論據(jù)要實(shí)。論據(jù)議論文的基石，初中生們要學(xué)會(huì)運(yùn)用事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等，支撐自己的觀點(diǎn)。論據(jù)要真實(shí)可靠，有說(shuō)服力，才能讓讀者信服。再者，論證要嚴(yán)。論證議論文的靈魂，初中生們要善于運(yùn)用歸納、演繹、類(lèi)比等論證方法，使觀點(diǎn)層層遞進(jìn)，邏輯嚴(yán)密。同時(shí)要善于反駁，展示自己的觀點(diǎn)在邏輯上的優(yōu)越性。語(yǔ)言要美。議論文的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、生動(dòng)。初中生們要學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法，如比喻、排比、對(duì)仗等，使文章更具感染力。同時(shí)要注意語(yǔ)言的邏輯性，避免出現(xiàn)前后矛盾、自相矛盾的情況。結(jié)構(gòu)要清。議論文的結(jié)構(gòu)要清晰，一般包括引論、本論和結(jié)論三個(gè)部分。初中生們要合理安排各部分內(nèi)容，使文章層次分明，條理清晰。初中生的議論文寫(xiě)作，需在選材、論據(jù)、論證、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)上下功夫。通過(guò)不斷練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，相信每位初中生都能在議論文寫(xiě)作的道路上，越走越遠(yuǎn)，越走越高。初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇4初中生的議論文寫(xiě)作，猶如一葉扁舟，在知識(shí)的海洋中航行。它不僅需要扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，更需要敏銳的洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。在這篇作文中，我將從以下幾個(gè)方面探討初中生如何提升議論文寫(xiě)作技巧。選材議論文寫(xiě)作的關(guān)鍵。初中生在選取論題時(shí)，應(yīng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、身邊小事，挖掘其中的道理和內(nèi)涵。例如在討論“節(jié)約用水”這一話題時(shí)，可以結(jié)合家庭用水實(shí)際情況，闡述節(jié)約用水的重要性，并提出具體可行的措施。論據(jù)支撐論點(diǎn)的基石。初中生在論證過(guò)程中，應(yīng)充分運(yùn)用事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)和比喻論證等方法，使論證更具說(shuō)服力。以“勤奮學(xué)習(xí)”為例，可以引用古今中外的名人名言，如“勤能補(bǔ)拙”、“一分耕耘，一分收獲”等，以增強(qiáng)論點(diǎn)的可信度。再者，論證結(jié)構(gòu)議論文的骨架。初中生在組織文章時(shí)，應(yīng)遵循“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”的邏輯順序，使文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。以“網(wǎng)絡(luò)成癮”為例，可以先提出問(wèn)題，即網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年的危害；然后分析問(wèn)題，闡述網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及危害；最后提出解決方案，如加強(qiáng)家庭教育、提高青少年自我約束能力等。語(yǔ)言表達(dá)議論文的靈魂。初中生在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象。既要避免口語(yǔ)化、冗長(zhǎng)累贅的表達(dá)，又要防止生硬、刻板的語(yǔ)言。例如在描述“網(wǎng)絡(luò)成癮”的危害時(shí)，可以用“猶如一把鋒利的雙刃劍，既為青少年提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，又使他們?cè)谔摂M世界中沉迷，無(wú)法自拔”等生動(dòng)形象的語(yǔ)言。結(jié)尾總結(jié)議論文的點(diǎn)睛之筆。初中生在結(jié)尾部分，應(yīng)對(duì)全文進(jìn)行概括，再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，并引發(fā)讀者思考。如“網(wǎng)絡(luò)成癮，猶如一把雙刃劍，青少年在享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利的同時(shí)也應(yīng)時(shí)刻警惕其潛在的危害，努力提高自我約束能力，讓網(wǎng)絡(luò)成為助力成長(zhǎng)的伙伴?！背踔猩胩岣咦h論文寫(xiě)作技巧，需在選材、論據(jù)、論證結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)尾總結(jié)等方面下功夫。不斷練習(xí)，才能在議論文寫(xiě)作的道路上越走越遠(yuǎn)。初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇5同學(xué)們！你們有沒(méi)有想過(guò)，為什么有些同學(xué)的作文寫(xiě)得那么好，而自己的作文卻平平無(wú)奇呢？其實(shí)，寫(xiě)好議論文，就像做一道美味的菜，需要掌握一些小技巧哦！我們要選好話題。就像挑食材一樣，選一個(gè)你感興趣、有話可說(shuō)的題目，這樣寫(xiě)起來(lái)才更有動(dòng)力。比如，你可以寫(xiě)“手機(jī)該不該限制小學(xué)生使用”，這樣的題目就很有討論價(jià)值。我們要注意結(jié)構(gòu)。一篇好的議論文就像一道色香味俱全的菜，結(jié)構(gòu)要清晰。開(kāi)頭要提出觀點(diǎn)，中間要展開(kāi)論述，結(jié)尾要總結(jié)全文。就像炒菜要按照順序放調(diào)料一樣，作文也要按順序?qū)?。我們要多讀多寫(xiě)。就像做菜要勤加練習(xí)一樣，寫(xiě)議論文也要多寫(xiě)多練。你可以找一些優(yōu)秀的議論文來(lái)學(xué)習(xí)，也可以自己動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，時(shí)間久，自然就能寫(xiě)出好作文啦！同學(xué)們，記住這些小技巧，我們一起努力，寫(xiě)出精彩的議論文吧！加油！初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇6議論文寫(xiě)作對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，一項(xiàng)需要掌握的技能。想要寫(xiě)好議論文，首先得弄明白議論文的定義和特點(diǎn)。議論文就圍繞一個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)論述的文章，它有論點(diǎn)、論據(jù)和論證過(guò)程。我們來(lái)看看初中生應(yīng)該如何提高議論文寫(xiě)作水平。觀點(diǎn)明確，論點(diǎn)鮮明寫(xiě)議論文的第一步，就要確立一個(gè)明確的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)要鮮明，有說(shuō)服力。你可以從自己的生活經(jīng)歷、社會(huì)熱點(diǎn)或者課本知識(shí)中找到論點(diǎn)。論據(jù)充分，有理有據(jù)有觀點(diǎn)之后，就要圍繞這個(gè)觀點(diǎn)尋找論據(jù)。論據(jù)可以事實(shí)、數(shù)據(jù)、名言警句等。要保證論據(jù)真實(shí)可靠，有說(shuō)服力。論證過(guò)程，條理清晰論證過(guò)程議論文的關(guān)鍵。你要把論點(diǎn)和論據(jù)串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)完整的論證過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中，要條理清晰，邏輯嚴(yán)密。語(yǔ)言表達(dá)，簡(jiǎn)潔流暢議論文的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。同時(shí)要保證語(yǔ)言的流暢性，讓讀者讀起來(lái)輕松愉快。舉例說(shuō)明，增強(qiáng)說(shuō)服力在論證過(guò)程中，可以適當(dāng)?shù)嘏e例說(shuō)明。舉例要貼切，有代表性，能夠增強(qiáng)說(shuō)服力。文章結(jié)尾要對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，升華主題。這樣可以使文章更加完整，給讀者留下深刻印象。初中生要想提高議論文寫(xiě)作水平，就要從觀點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程、語(yǔ)言表達(dá)等方面入手，不斷練習(xí)，才能寫(xiě)出優(yōu)秀的議論文。初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇7初中生們，你們不覺(jué)得寫(xiě)作文特別頭疼？別擔(dān)心，今天就來(lái)給大家分享一些寫(xiě)作文的技巧，讓你們輕松寫(xiě)出好文章！我們要學(xué)會(huì)觀察生活。你看，我們每天上學(xué)、回家，路上會(huì)遇到各種各樣的人，發(fā)生各種各樣的事情。這些都可以成為我們寫(xiě)作文的素材。比如，你可以在作文里描述一下你看到的小動(dòng)物，或者你遇到的好心人，這樣就能讓文章更加生動(dòng)有趣。我們要學(xué)會(huì)積累詞匯。詞匯就像我們寫(xiě)作的武器，有豐富的詞匯，我們就能寫(xiě)出更加精彩的句子。你可以多讀一些課外書(shū)，或者記一些好詞好句，這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候就能派上用場(chǎng)。再來(lái)，我們要學(xué)會(huì)組織文章結(jié)構(gòu)。一篇好的作文，要有開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。開(kāi)頭要吸引人，中間要展開(kāi)故事，結(jié)尾要讓人印象深刻。你可以先想好一個(gè)故事框架，然后再填充細(xì)節(jié)。舉個(gè)例子，有一次我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶，她拿著很多東西，看起來(lái)很累。我主動(dòng)幫她提東西，她非常感激。這件事讓我想到尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，于我就在作文里寫(xiě)下這件事。我們要多寫(xiě)多練。寫(xiě)作就像練書(shū)法一樣，需要不斷地練習(xí)。你可以每天寫(xiě)一篇日記，或者嘗試寫(xiě)一篇小故事，這樣就能提高自己的寫(xiě)作水平。初中生們，寫(xiě)作文其實(shí)并沒(méi)有那么難。只要我們用心觀察生活，積累詞匯，組織好文章結(jié)構(gòu)，多寫(xiě)多練，相信你們一定能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文！加油哦！初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇8初中生們，你們不還在為寫(xiě)議論文頭疼呢？別擔(dān)心，今天我來(lái)教你們幾招，保證讓你的議論文寫(xiě)得又快又好！選好題目很重要。你可以從自己的生活、學(xué)習(xí)或者社會(huì)熱點(diǎn)中找到靈感。比如，你覺(jué)得現(xiàn)在的手機(jī)成癮現(xiàn)象嚴(yán)重，就可以寫(xiě)一篇關(guān)于“如何合理使用手機(jī)”的議論文。別忘舉例。舉例子可以讓你的文章更有說(shuō)服力。比如，你可以講講你身邊因?yàn)檫^(guò)度玩手機(jī)而影響到生活的人，或者你自己因?yàn)橥媸謾C(jī)而錯(cuò)過(guò)重要事情的經(jīng)歷。寫(xiě)議論文還要注意結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭要提出你的觀點(diǎn)，中間要分幾點(diǎn)進(jìn)行論證，結(jié)尾要總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)。這樣，你的文章才會(huì)條理清晰，讓人一看就明白。語(yǔ)言要流暢。用詞要準(zhǔn)確，句子要通順，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。如果遇到不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)，可以查查字典，或者用同義詞替換。寫(xiě)議論文就像做飯一樣，需要用心搭配食材，才能做出美味的佳肴。只要你掌握這些技巧，相信你的議論文一定會(huì)越來(lái)越棒！加油，少年們！初中生的議論文寫(xiě)作技巧篇9大家好！今天咱們來(lái)聊聊初中生們寫(xiě)作文的事，特別議論文那塊兒。這議論文，說(shuō)到底就把自己的觀點(diǎn)擺出來(lái)，然后找個(gè)理由說(shuō)它為什么對(duì)。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)難，但其實(shí)只要掌握幾個(gè)小技巧，就能寫(xiě)得挺溜的。咱們得先明確自己的觀點(diǎn)。這就像考試時(shí)候要先看清題目一樣，寫(xiě)議論文也得先把觀點(diǎn)想清楚。比如，你要寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境”，那你的觀點(diǎn)就應(yīng)該“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。咱們得找理由來(lái)支撐這個(gè)觀點(diǎn)。這就好比給觀點(diǎn)穿件衣服，讓它顯得更有說(shuō)服力。比如，你可以說(shuō)“環(huán)境污染會(huì)導(dǎo)致疾病增加，影響生活質(zhì)量”，這就一個(gè)很好的理由。再來(lái)，咱們得學(xué)會(huì)用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。別光說(shuō)“保護(hù)環(huán)境好”，得拿出具體的例子來(lái)。比如說(shuō)，“我國(guó)每年有上百萬(wàn)的人因?yàn)榭諝馕廴净忌虾粑兰膊　?，這樣的例子就能讓讀者更信服。還有一點(diǎn)很重要，就要有條理。寫(xiě)議論文就像做菜，得先把菜洗好，再切好，最后才能下鍋。你的文章也要這樣，先寫(xiě)引言，再擺觀點(diǎn)，然后論證，最后總結(jié)。舉個(gè)例子吧。假如你