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影視制作技術(shù)TheFilmandTVProductionTechnology項目04《美麗校園》短片制作——編輯技巧任務4.1熟悉編輯軟件的工作界面學習導航項目名稱項目四《美麗校園》短片制作——編輯技巧任務名稱任務1.熟悉編輯軟件的工作界面學習目標1.熟悉編輯軟件的工作界面2.掌握面板和窗口的常用功能教學重點1.能夠根據(jù)需要合理組合工作界面的面板和窗口2.工具面板常用工具的使用教學難點工具面板常用工具的使用學習任務安裝并使用PremierePro2024編輯軟件課前預習熟悉PremierePro2024編輯軟件的工作界面素材拍攝完成后,需要在電腦上用視頻編輯軟件將其按照分鏡頭腳本的要求編輯合成,形成完整的視頻作品。編輯過程中,三點編輯和四點編輯是最為常見的編輯方法。三點編輯常用于在素材源窗口中處理源素材,四點編輯比三點編輯要復雜一些,使用頻率低于三點編輯。在視頻編輯過程中,應該熟練掌握三點編輯、四點編輯,以及在素材源窗口、時間軸窗口中剪輯素材的方法,同時必須掌握基本的鏡頭組接規(guī)律,使編輯的視頻流暢、和諧,更具藝術(shù)性。任務4.1熟悉編輯軟件的工作界面在視頻節(jié)目制作過程中,有時采用多機位拍攝,PremierePro2024中提供了多機位編輯方法。本項目將以《美麗校園》和《古箏獨奏》兩個短片的編輯制作為例,對PremierePro2024中的工作界面、素材導入方式和素材管理方法、工具欄中各種工具的使用方法、基本的編輯技巧和鏡頭組接規(guī)律進行全面講解,通過任務的實施,學習視頻作品的編輯技巧。任務4.1熟悉編輯軟件的工作界面【任務引導】在學習導入和管理素材之前,首先要熟悉PremierePro2024軟件的工作界面和菜單欄中的常用命令,方便今后更深入的學習?!局R點】1.PremierePro2024的歡迎界面介紹啟動PremierePro2024的方法有很多種:可以在Windows桌面上的“開始”菜單中單擊“AdobePremierePro2024”程序,啟動PremierePro2024程序;也可以直接用鼠標雙擊桌面上的PremierePro2024快捷方式圖標啟動程序,出現(xiàn)啟動界面。如圖4-1所示。圖4-11.PremierePro2024的歡迎界面介紹
啟動程序后,接下來彈出的是PremierePro2024歡迎界面,如圖4-2所示圖4-2界面最上方為軟件版本號,其下方為菜單欄;單擊右側(cè)放大鏡,可打開搜索頁面,通過關(guān)鍵詞快速查找“最近使用項”中的項目名稱。界面的中間部分為“最近使用項”,下面為最近使用的項目名稱,用鼠標單擊項目名稱,可以在軟件中直接打開該項目進行查看和編輯。在左邊的選擇功能面板中有“主頁”(即當前頁面)、“新建項目”、“打開項目”3個選擇按鈕。1.PremierePro2024的歡迎界面介紹1.PremierePro2024的歡迎界面介紹(1)新建項目(NewProject):建立一個新項目
用鼠標單擊“新建項目”按鈕,可在彈出的對話框中瀏覽、選擇媒體素材。在“項目名”中輸入項目文件的名字,在“項目位置”中選擇項目文件存放的路徑,也可將媒體導入現(xiàn)有項目模板以加快制作速度。選擇需要導入的素材,單擊對話框右下角“創(chuàng)建”按鈕,以所選素材新建項目,同時在項目面板中生成“序列01”,素材按照順序排列在相應的音視頻軌道中,為后續(xù)編輯做好準備。如圖4-3所示。圖4-31.PremierePro2024的歡迎界面介紹(2)打開項目(OpenProject):打開已有的項目文件。用鼠標單擊“打開項目”按鈕,會彈出“打開項目”對話框,選擇已經(jīng)保存的.prproj項目文件名稱,單擊“打開”按鈕,或在項目名稱上雙擊鼠標左鍵,可載入項目,進入軟件的編輯界面,如圖4-4所示。圖4-42.編輯軟件工作界面介紹PremierePro2024工作界面包括標題欄、菜單欄、導航欄、效果控件面板、項目面板、工具欄、時間軸面板、節(jié)目監(jiān)視器和常用面板等等,如圖4-5所示。圖4-5【任務實施】
請掃描課本P102的二維碼,觀看微課4.1,熟悉工作軟件的工作界面。謝謝!Thanks影視制作技術(shù)TheFilmandTVProductionTechnology項目04任務4.2導入和管理素材《美麗校園》短片制作——編輯技巧學習導航項目名稱項目四《美麗校園》短片制作——編輯技巧任務名稱任務4.2導入和管理素材學習目標1.掌握素材的導入方法2.能夠根據(jù)項目編輯的需要,合理管理素材教學重點1.圖層文件的導入方法2.序列文件的導入方法3.不同類型素材的分類管理教學難點圖層文件的導入方法學習任務學習各種不同類型素材的導入方式能夠合理管理素材課前預習1.了解各種素材的格式和特點2.分門別類的搜集和整理素材,為課程學習做好準備工作制作一部視頻影片所需要的素材很多,科學而系統(tǒng)地導入和管理好各種類型的素材,不僅可以方便地查看和調(diào)用,提高工作效率,而且不易丟失素材,為以后的修改工作帶來極大的便利。任務4.2導入和管理素材1.導入素材(1)導入素材的方法項目編輯過程中,需要將事先準備好的素材導入到項目面板中。導入素材的方法有多種。單擊導航欄中的“導入”按鈕,勾選媒體瀏覽器中需要導入的素材,所選素材排列在下方預覽區(qū)域中,可一次導入存放在多個文件夾中的各類素材和文件夾,文件夾上的數(shù)字為其包含的素材數(shù)量。(1)導入素材的方法使用“導入”面板導入素材在“編輯”界面中,按Ctrl+I快捷鍵,或在菜單欄中選擇“文件”(File)→“導入”(Import),此時會彈出“導入”對話框,在“導入”對話框中查找事先準備好的素材,選擇后單擊“打開”(Open)按鈕即可導入所選擇的素材。如果選擇的是文件夾,則單擊“導入文件夾”(ImportFolder)按鈕,整個文件夾就被導入到項目面板中。(1)導入素材的方法②使用菜單或快捷鍵導入素材在菜單欄中選擇“文件”(File)→“導入最近文件”(ImportRecentFile),在列表中選擇最近使用過的文件,即可將其導入項目面板中。(1)導入素材的方法③使用菜單導入最近文件在項目面板的空白處雙擊,可以彈出“導入”對話框,選擇需要的素材進行導入。(1)導入素材的方法
④雙擊項目面板導入素材在項目面板的空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的列表中選擇“導入”,同樣可以彈出“導入”對話框,選擇需要的素材進行導入。(1)導入素材的方法⑤使用項目面板的列表導入素材(1)導入素材的方法在存儲器中選擇需要導入的素材,直接拖曳到項目面板中。⑥利用存儲器導入素材(2)導入不同類型的素材①導入音、視頻素材在彈出的“導入”對話框中,鼠標左鍵雙擊需要導入的音、視頻素材,或選擇素材文件后單擊“打開”按鈕,所選擇的素材將直接被導入到項目面板中。AdobePremierePro2024支持的視頻格式有AVI、MP4、MOV、WMV、RMVB、MKV等等,音頻格式有MP3、AAF、WAV、等等。對于不能導入的音視頻格式,可通過格式工廠等格式轉(zhuǎn)換軟件進行轉(zhuǎn)換格式后再導入。(2)導入不同類型的素材②導入圖像文件在彈出的“導入”對話框中,鼠標左鍵雙擊需要導入的圖像素材,或選擇素材文件后單擊“打開”按鈕,所選擇的素材將直接被導入到項目面板中。AdobePremierePro2024支持的圖像文件格式有JPEG、BMP、PNG、PCX、TIFF、TGA等。(2)導入不同類型的素材③導入圖層文件
在彈出的“導入”對話框中,鼠標左鍵雙擊需要導入的PSD格式的圖像素材,或選擇素材文件后單擊“打開”按鈕,此時會彈出“導入分層文件”對話框,如圖4-27所示。圖4-27(2)導入不同類型的素材④導入序列文件在彈出的“導入”對話框中,選擇需要導入的圖像序列文件的第一張圖像文件,勾選“導入”對話框下方的“圖像序列”復選框,如圖4-28所示,單擊“打開”按鈕,序列文件即可以影片的形式導入項目面板。圖4-282.管理素材在導入素材之前,可以對所有素材進行歸類,根據(jù)類型的不同,分別存放在不同的文件夾中,便于管理;也可以在導入素材后,在項目面板中新建素材箱,快捷鍵為Ctrl+/,將素材箱重命名,例如把新建素材箱命名為“視頻素材”、“音頻素材”、“圖像素材”等等,選擇相應類型的文件,將其拖曳到對應的素材箱中進行管理。編輯完成后,選擇“編輯”菜單中的“移除未使用素材”,可將時間軸面板中未使用的素材從項目面板中清除?!救蝿諏嵤空垝呙枵n本P105二維碼,觀看微課4.2。謝謝!Thanks影視制作技術(shù)TheFilmandTVProductionTechnology項目04任務4.3掌握三點編輯和四點編輯《美麗校園》短片制作——編輯技巧學習導航項目名稱項目四《美麗校園》短片制作——編輯技巧任務名稱任務4.3三點編輯和四點編輯學習目標能夠熟練使用三點編輯和四點編輯,根據(jù)分鏡頭腳本的要求,對拍攝的素材進行粗編教學重點1.三點編輯2.四點編輯教學難點能夠根據(jù)分鏡頭腳本要求選擇素材內(nèi)容,準確設(shè)計編輯點學習任務能夠根據(jù)分鏡頭腳本要求,熟練使用三點編輯的方法處理素材課前預習1.熟悉工作界面中源窗口、節(jié)目窗口和時間軸窗口的功能2.掌握工具欄中常用工具的使用方法素材導入項目面板后,通過對素材進行剪輯、鏡頭的合理組接,形成一部連貫、流暢、具有中心思想的視頻作品。可以使用源監(jiān)視器或節(jié)目監(jiān)視器中的控制工具對素材進行剪輯,也可以通過工具面板中的工具對時間軸上的素材進行剪輯。任務4.3掌握三點編輯和四點編輯【知識點】1.三點編輯三點編輯需要在源監(jiān)視器和時間軸中共同指定3個點,以確定素材的長度和插入時間軸的位置。這3個點可以是源監(jiān)視器中設(shè)置的入點、出點和時間軸的入點、出點這4個點中的任意3個。通常在源監(jiān)視器中根據(jù)編輯需要對素材設(shè)置入點和出點,在時間軸面板中設(shè)置素材的入點,單擊源監(jiān)視器下方的“插入”或“覆蓋”按鈕,將素材導入時間軸面板選定的視頻軌道上,如圖4-1所示。圖4-1【知識點】2.四點編輯四點編輯即在確定素材的出、入點的同時確定時間軸的出、入點,然后將素材插入到時間軸上。當素材時間長度和時間軸入點、出點之間的時間長度不一致時,可以分為多種方式插入素材。
(1)當素材的時間長度大于時間軸入、出點間的時間長度,在插入素材時會彈出如圖4-2所示的“適配素材”(FitClip)對話框,當素材的長度小于時間軸入、出點間的長度,在插入素材時會彈出如圖4-3所示的“適配素材”對話框。在“選項”(Options)選項區(qū)中可以選擇不同的插入方式。圖4-2圖4-3【知識點】2.四點編輯【知識點】
①更改素材速度(充分匹配)(ChangeClipSpeed(FittoFill)):選擇此選項,素材將改變其本身的速度,以時間軸上指定的長度為標準壓縮素材,以充分匹配時間軸長度的方式插入。2.四點編輯【知識點】②忽略源入點(TrimClip’sHead(LeftSide)):選擇此選項,素材將以出點為基準與時間軸出點對齊,對超出時間軸長度的入點部分進行修剪。2.四點編輯【知識點】③忽略源出點(TrimClip’sTail(RightSide)):選擇此選項,素材將以入點為基準與時間軸入點對齊,對超出時間軸長度的出點部分進行修剪。2.四點編輯【知識點】④忽略序列入點(IgnoreSequenceInPoint):選擇此選項,素材將以時間軸出點為基準,忽略入點,將素材的出、入點之間的片段全部插入到時間軸上。選擇“插入”方式時可能將前臨素材分成兩部分,選擇“覆蓋”方式時,將前臨素材覆蓋。2.四點編輯
⑤忽略序列出點(IgnoreSequenceOutPoint):選擇此選項,素材將以時間軸入點為基準,忽略出點,將素材的出、入點之間的片段全部插入到時間軸上。擇“插入”方式時可能將后臨素材后移,選擇“覆蓋”方式時,可能將后臨素材覆蓋。2.四點編輯【知識點】【知識點】3.在時間軸窗口中編輯素材時間軸面板的功能非常強大,是影片編輯的重要面板。在這里可以使用很多方法來編輯影片,例如,可以使用工具面板中的各種工具對時間軸上的片段進行編輯;可以調(diào)節(jié)素材的播放速度;配合“效果控件”還可以為素材設(shè)置關(guān)鍵幀動畫,為影片添加多種藝術(shù)效果;并且可以通過軌道疊加制作復雜的特技效果?!救蝿諏嵤空垝呙枵n本二維碼,觀看微課4.3,學習本任務的相關(guān)內(nèi)容。謝謝!Thanks影視制作技術(shù)TheFilmandTVProductionTechnology項目04《美麗校園》短片制作
——編輯技巧任務4.4掌握鏡頭組接規(guī)律學習導航項目名稱項目四《美麗校園》短片制作——編輯技巧任務名稱任務4.4掌握鏡頭組接規(guī)律學習目標1.掌握鏡頭組接基本規(guī)律2.能夠?qū)㈢R頭組接規(guī)律靈活應用于影視編輯制作教學重點鏡頭組接基本規(guī)律教學難點1.鏡頭組接基本規(guī)律2.能夠有創(chuàng)新性的應用鏡頭組接規(guī)律學習任務能夠應用鏡頭組接規(guī)律,完成《美麗校園》視頻短片的編輯制作,保證鏡頭組接平滑流暢課前預習復習攝影攝像的有關(guān)知識觀看前期拍攝的美麗校園視頻素材,了解素材內(nèi)容,為下一步編輯制作短片做好準備鏡頭組接規(guī)律是影視制作中的一種重要技術(shù)原則,通過合理安排鏡頭的連接和轉(zhuǎn)場,增強敘事的流暢性和連貫性。掌握鏡頭組接規(guī)律是影視創(chuàng)作中的關(guān)鍵,能夠有效提升敘事的連貫性和鏡頭的表現(xiàn)力。通過合理的鏡頭切換,觀眾能夠更好地理解故事情節(jié)、人物關(guān)系以及情感張力,使故事更加緊湊,增強藝術(shù)表現(xiàn)力,提升影像美感,使觀眾在視覺和情感上產(chǎn)生共鳴,提升整體作品的質(zhì)量。任務4.4掌握鏡頭組接規(guī)律
一部影片是由若干個鏡頭按照一定的排列次序組接而成的。比如鏡頭組接要平滑流暢、視覺上連續(xù)不跳躍、遵循“動接動、靜接靜”的原則、音樂與視頻的節(jié)奏一致等等。下面介紹一下基本的鏡頭組接規(guī)律。
【知識點】1.鏡頭組接要符合邏輯
鏡頭的組接要符合邏輯。在編輯視頻時要符合事物發(fā)展的規(guī)律,符合人們的生活習慣,符合正常的思維邏輯。不符合邏輯的影片,中心往往不明確,主題不突出。但是隨著視頻技術(shù)的不斷發(fā)展,很多視頻采用倒敘、插敘、現(xiàn)實與回憶交叉出現(xiàn)的方式組接鏡頭,造成懸念,引人入勝,產(chǎn)生特殊的表達效果。2.鏡頭組接要平滑流暢,視覺上連續(xù)不跳躍
在鏡頭組接時景別的變化不宜過大,比如從一個全景直接切換至特寫,會產(chǎn)生鏡頭跳躍的感覺;相反,如果拍攝同一對象,對景別和拍攝角度變換都不大的幾組鏡頭進行鏡頭組接的時候,因為鏡頭景物變化小,也不容易組接。所以,通常最好的辦法是采用過渡鏡頭,將不同機位拍攝的鏡頭進行組接,讓表演者的位置、動作變化后再組接。這樣組接后的畫面就不會使人產(chǎn)生跳動、斷續(xù)或錯位的感覺。
循序漸進地變換不同景別的鏡頭,能給人平滑、順暢的感覺,同時形成了各種蒙太奇(法語:Montage,原為建筑學術(shù)語,意為構(gòu)成、裝配,在影視藝術(shù)中是把分切的鏡頭組接起來的手段)句型。比如,由遠景、全景向近景、特寫過渡的前進式句型,用來表現(xiàn)由低沉到高昂向上的情緒和劇情的發(fā)展;由近景到遠景的后退式句型,表示高昂到低沉、壓抑的情緒,在影片中表現(xiàn)由細節(jié)到擴展再到全部;前進式和后退式的句型結(jié)合在一起的由全景、中景、近景、特寫,再到特寫、近景、中景、遠景構(gòu)成的環(huán)行句型,表現(xiàn)情緒由低沉到高昂,再由高昂轉(zhuǎn)向低沉,這類的句型一般在影視故事片中較為常用。2.鏡頭組接要平滑流暢,視覺上連續(xù)不跳躍3.鏡頭組接要遵循鏡頭調(diào)度的軸線規(guī)律
軸線是指被攝主體運動方向或兩個被攝物體連線的虛擬線條。所謂軸線規(guī)律,是為了保證鏡頭方向性的統(tǒng)一。跳軸鏡頭拍攝時穿越軸線,除了特殊的需要以外是無法組接的,如果將不同側(cè)面拍攝的畫面組接在一起,屏幕上主體運動的方向會出現(xiàn)混亂。如果前期拍攝的素材中出現(xiàn)這樣的“跳軸”鏡頭,在后期編輯工作中必須進行相應的處理。4.鏡頭組接要遵循“動接動”、“靜接靜”的規(guī)律
如果畫面中同一主體或不同主體的動作是連貫的,可以動作接動作,達到和諧的效果,簡稱為“動接動”?!办o接靜”指的是畫面主體的靜和畫面本身是固定的鏡頭,此類鏡頭可以使用“靜接靜”的組接方法?!办o接靜”和“動接動”一樣,都是利用畫面節(jié)奏的一致性進行組接。主體運動的鏡頭要與主體靜止的鏡頭相接時,等運動的要素停下來才能與靜止的主體畫面連接。
一個推鏡頭接一個固定鏡頭,應該在推鏡頭“落幅”后再接固定鏡頭;如果一個固定鏡頭接一個拉鏡頭,就應該與拉鏡頭的“起幅”銜接。簡單地說,運動鏡頭和固定鏡頭要組接在一起,前期拍攝運動鏡頭時前后要拍攝兩三秒靜態(tài)畫面,成為“起幅”和“落幅”,如果“靜接動”時沒有“起幅”和“落幅”,畫面就會給人一種跳動的視覺感。4.鏡頭組接要遵循“動接動”、“靜接靜”的規(guī)律5.鏡頭組接要講究色調(diào)的統(tǒng)一
色調(diào)的統(tǒng)一是鏡頭組接中最基本的原則,每一個視頻都有自己的主色調(diào),在鏡頭的組接中要注意色調(diào)的一致性,不能盲目進行組接。內(nèi)容相仿、但是色調(diào)相差很大的鏡頭不宜組接在一起。如果色彩和影調(diào)相差很大,則需要在軟件中進行色調(diào)的調(diào)整,達到統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的效果。6.鏡頭組接要符合節(jié)奏
在組接有故事情節(jié)的視頻鏡頭時,要根據(jù)節(jié)目的題材、樣式、風格、聲音及情節(jié)的跌宕起伏把握好節(jié)目的節(jié)奏,整體調(diào)整鏡頭的順序和持續(xù)時間。
如果是只有音樂的風光片、抒情片等,主要考慮的是音樂節(jié)奏和視頻節(jié)奏的一致性,通過音樂的節(jié)奏,把兩個或多個鏡頭有機地連接起來,從而達到流暢、和諧的效果。在組接有故事情節(jié)的視頻鏡頭時,要根據(jù)節(jié)目的題材、樣式、風格、聲音及情節(jié)的跌宕起伏把握好節(jié)目的節(jié)奏,整體調(diào)整鏡頭的順序和持續(xù)時間。
上面提到的是非線性編輯應遵循的基本組接規(guī)律,但這些規(guī)律絕不是一成不變的,在實踐中不能照本宣科,生搬硬套,束縛自己的手腳。在藝術(shù)創(chuàng)作中,十分注重獨創(chuàng)性,切忌重復雷同。6.鏡頭組接要符合節(jié)奏蒙太奇(法語:Montage)是音譯的外來語,原為建筑學術(shù)語,意為構(gòu)成、裝配,被延伸到電影藝術(shù)中,后來逐漸在視覺藝術(shù)等衍生領(lǐng)域被廣為運用。蒙太奇通過相連鏡頭在形式或內(nèi)容上相互對照、沖擊,從而產(chǎn)生單個鏡頭本身所不具有的豐富涵義,以表達某種情緒或思想。其目的在于激發(fā)觀眾的聯(lián)想,啟迪觀眾的思考。7.幾種常用剪輯手法(1)蒙太奇(2)L-Cut和J-Cut
L-Cut,前面視頻畫面消失,但聲音延續(xù);后一畫面出現(xiàn),仍使用前一個視頻的聲音信息。
J-Cut,前面視頻聲音消失,但畫面延續(xù);后一聲音出現(xiàn),仍使用前一個視頻的畫面信息。(3)溶解過渡Morph
cut交叉溶解漸隱為黑色漸隱為白色①敘事剪輯
采用的是單一線索的結(jié)構(gòu)方式。就是在一個段落里,以單一線索為依據(jù),按照事件的時間順序、邏輯順序,事件發(fā)生、發(fā)展的過程和結(jié)果,或一個貫穿動作的連續(xù)表現(xiàn)為主要內(nèi)容,進行時空連接的組接方法。(4)剪輯手法②平行剪輯
發(fā)生在同一時間的、不同地點的、畫面內(nèi)容相互有關(guān)聯(lián)的組接方法,在一個段落里,同時出現(xiàn)兩條線索,或多條線索,或兩種形象,兩者或幾者交替剪輯出現(xiàn),平行發(fā)展,相互間產(chǎn)生一種作用關(guān)系。(4)剪輯手法③對立交叉剪輯
指在同一時間不同空間或在同一空間所發(fā)生的會有因果關(guān)系、呼應關(guān)系,發(fā)生矛盾沖突的時間,頻繁交叉組接在一起,以形成強烈的沖突關(guān)系。
作用:主要用于制造懸念,制造緊張氣氛。(4)剪輯手法④積累剪輯幾個鏡頭畫面的主體形象、內(nèi)容相似、景別、運動方式大致相同的一些內(nèi)涵鏡頭組接在一起,創(chuàng)造一種積累效果。
作用:渲染氣氛,強調(diào)情節(jié),引導觀眾思考,激起觀眾聯(lián)想,深化主題思想,具有舉證性、說服力、節(jié)奏性,強化觀眾視覺。(4)剪輯手法⑤對比剪輯
兩個主題內(nèi)容相反的鏡頭組接在一起,以產(chǎn)生強烈的對比,通過鏡頭之間或段落之間在內(nèi)容上、形式上的反差,形成對比或者是兩者的比較,以產(chǎn)生相映襯的效果。
作用:激起觀眾情感,使觀眾產(chǎn)生聯(lián)想,形成某種寓意,說明問題深化主題思想。(4)剪輯手法【任務實施】請掃描課本P109二維碼,觀看微課4.4學習本任務的相關(guān)內(nèi)容。謝謝!Thanks影視制作技術(shù)TheFilmandTVProductionTechnology項目04任務4.5運用基本編輯技巧制作短片《美麗校園》《美麗校園》短片制作——編輯技巧學習導航項目名稱項目四《美麗校園》短片制作——編輯技巧任務名稱任務4.5運用基本編輯技巧制作短片《美麗校園》學習目標通過編輯制作《美麗校園》視頻短片,練習三點編輯的使用方法,遵循鏡頭組接的基本規(guī)律,使編輯的視頻更加流暢和諧,更具藝術(shù)性。教學重點編輯方法和鏡頭組接基本規(guī)律的應用教學難點能夠根據(jù)分鏡頭腳本要求,合理選取視頻畫面,遵循鏡頭組接規(guī)律,剪輯出具有藝術(shù)性和觀賞性的影片學習任務能夠根據(jù)分鏡頭腳本要求,完成《美麗校園》視頻短片的編輯制作課前預習預覽前期拍攝的素材,了解素材的特點和內(nèi)容復習三點編輯編輯方法和鏡頭組接基本規(guī)律,為編輯制作做好準備素材拍攝完成后,需要在電腦上用視頻編輯軟件將其按照分鏡頭腳本的要求編輯合成,形成完整的視頻作品。編輯過程中,三點編輯和四點編輯是最為常見的編輯方法。本任務將以《美麗校園》視頻短片的編輯制作為例,對PremierePro2024中的工作界面、素材導入方式和素材管理方法、工具欄中各種工具的使用方法、基本的編輯技巧和鏡頭組接規(guī)律進行全面講解,使視頻短片流暢、和諧,更具藝術(shù)性。任務4.5運用基本編輯技巧制作短片《美麗校園》【任務引導】本任務編輯制作《美麗校園》短片,練習三點編輯的使用方法。同時,注意鏡頭組接的基本規(guī)律,使編輯的視頻更加流暢和諧,更具藝術(shù)性。以文件夾的形式導入和管理素材;使用三點編輯的方法對素材進行編輯處理;通過“效果控件”面板對素材進行參數(shù)設(shè)置;學習幀定格的設(shè)置方法;根據(jù)需要調(diào)節(jié)視頻素材的播放速度;根據(jù)分鏡頭腳本的要求完成短片編輯制作。【任務實施】【任務實施】請掃描課本二維碼,觀看微課4.5,查看本任務的實施過程。謝謝!Thanks影視制作技術(shù)TheFilmandTVProductionTechnology項目04任務4.6運用多機位素材編輯制作短片《古箏獨奏》《美麗校園》短片制作——編輯技巧學習導航項目名稱項目四《美麗校園》短片制作——編輯技巧任務名稱任務4.6運用多機位素材編輯制作短片《古箏獨奏》學習目標熟練掌握多機位編輯方法,根據(jù)分鏡頭腳本的要求,對多機位拍攝的素材進行編輯。教學重點多機位編輯的方法和技巧教學難點1.能夠恰到好處的選擇不同機位拍
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