語文園地四第1課時(shí)親愛的同學(xué)們，你們是不是也曾期待過在學(xué)習(xí)生活里開啟一場特別的小挑戰(zhàn)？這周，咱們學(xué)?！巴捳故窘恰钡臒艄馔蝗击龅?，需要咱們這些愛探索的同學(xué)去完成幾個(gè)小任務(wù)、收集“智慧卡片”，等把這些“智慧卡片”集齊，就能讓“童話展示角”重新亮起來啦！現(xiàn)在，就讓我們開啟這場冒險(xiǎn)，一起出發(fā)吧！梳理與交流活動(dòng)一童話交流小天地童話里的人物往往有超常的力量。童話里發(fā)生的事情很神奇。

讀了三個(gè)小伙伴的話，你有什么新發(fā)現(xiàn)？童話中充滿了奇特的想象。童話中的植物、動(dòng)物像人一樣能說話、有思想、有感情。閱讀童話能給我們帶來一些啟示。請(qǐng)你說說童話的特點(diǎn)和閱讀童話的好處。童話中充滿了奇特的想象。

《寶葫蘆的秘密》里，寶葫蘆有神奇的魔力，能立刻滿足王葆的一切愿望，這樣的想象特別新奇。

《在牛肚子里旅行》中，蟋蟀紅頭能在牛肚子里“旅行”，現(xiàn)實(shí)里昆蟲很難在牛肚子里存活，這想象格外奇特。

《一塊奶酪》把螞蟻的世界想象成有紀(jì)律、有準(zhǔn)則的小社會(huì)：螞蟻隊(duì)長能像人一樣下令、猶豫，螞蟻們也乖乖遵守規(guī)則，充滿創(chuàng)意。童話中的植物、動(dòng)物像人一樣能說話、有思想、有感情。

《寶葫蘆的秘密》里的寶葫蘆，雖然是個(gè)物件，卻能和王葆交流，像個(gè)有思想的伙伴。

《在牛肚子里旅行》的青頭和紅頭，能像人一樣對(duì)話交流。紅頭遇險(xiǎn)時(shí)會(huì)害怕、會(huì)哭，青頭能用知識(shí)安慰它、想辦法救它，就像講義氣的人類朋友。

《一塊奶酪》里的螞蟻隊(duì)長，會(huì)像人一樣發(fā)布命令，面對(duì)奶酪渣會(huì)“猶豫要不要偷吃”，最后又能克制欲望、遵守紀(jì)律；其他螞蟻也聽從指揮，和人類團(tuán)隊(duì)協(xié)作的模樣很像。閱讀童話能給我們帶來一些啟示。

《寶葫蘆的秘密》讓我們明白：不勞而獲不可取，靠自己努力換來的收獲，才是真正的快樂。

《在牛肚子里旅行》告訴我們：朋友間要互相幫助，冷靜思考才能解決問題。

《一塊奶酪》讓我們懂得：集體要有紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)者更要以身作則。螞蟻隊(duì)長忍住了奶酪渣的誘惑，給大家做了榜樣，這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更團(tuán)結(jié)。課后請(qǐng)?jiān)龠x一本童話故事讀一讀吧！識(shí)字加油站活動(dòng)二漢字趣味闖關(guān)區(qū)讀一讀，比一比，學(xué)習(xí)減一減識(shí)字的方法。伸——申（申請(qǐng)）界——介（介紹）棕——宗（祖宗）指——旨（主旨）泛——乏（乏力）站——占（占領(lǐng)）shēnjièzōngzhǐfázhànshào讀了這些生字，你發(fā)現(xiàn)了什么？每組的第二個(gè)字都是第一個(gè)形聲字的聲旁，每組的前后兩個(gè)字讀音相同或相近。形聲字＝形旁＋聲旁表示意思表示讀音拓展組詞，豐富詞語積累。申（引申重申）介（中介媒介）宗（宗旨正宗）旨（指向指揮）乏（缺乏困乏）占（占有占用）練習(xí)書寫。shēnjièzōngshàozhǐfázhàn說一說：從識(shí)字表或?qū)懽直砝镎乙徽倚温曌?，說出其形旁和聲旁分別是什么。鐘返擋形旁聲旁熟字加偏旁也可以變成新字，你能舉例說一說嗎？學(xué)習(xí)加一加的識(shí)字方法。板=木+反厘=廠+里肚=月+土棒=木+奉今天，咱們這些小冒險(xiǎn)家在“班級(jí)童話交流小天地”里熱烈交流，從經(jīng)典童話中分享自己的感悟；又在“漢字趣味闖關(guān)區(qū)”開動(dòng)腦筋，破解了一個(gè)又一個(gè)漢字的小秘密。每一次思考、每一次分享，都像在為讓“童話展示角”重新亮起來而收集珍貴的“智慧卡片”。瞧，“童話展示角”的燈光正隨著咱們的努力越來越亮呢！1．回憶一個(gè)你看過的童話，選擇你最喜愛