《探尋新航路》【期末試卷匯編】_第1頁
《探尋新航路》【期末試卷匯編】_第2頁
《探尋新航路》【期末試卷匯編】_第3頁
《探尋新航路》【期末試卷匯編】_第4頁
《探尋新航路》【期末試卷匯編】_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

探尋新航路一、選擇題1.(2022秋·廣東深圳·九年級統(tǒng)考期末)有學者認為:15世紀西歐向海外擴張是由于明顯的地理方面原因,使歐洲完全做不到自給自足。它迫切需要香料和其他外國產(chǎn)品。該觀點重在分析新航路開辟的(

)A.經(jīng)濟動機 B.技術條件 C.宗教基礎 D.政治保障2.(2022秋·廣東陽江·九年級統(tǒng)考期末)恰當合理的角度分析論證是學習歷史的重要方法之一。如下圖圖文資料論證了促使新航路開辟因素中的A.軍事因素 B.經(jīng)濟因素 C.市場因素 D.技術因素3.(2022秋·廣東惠州·九年級統(tǒng)考期末)新航路開辟的最根本原因是:A.歐洲人狂熱地追求貨幣 B.歐洲人對貴重金屬的強烈渴望C.東方特別是中國的富庶令人神往 D.歐洲各國商品經(jīng)濟的發(fā)展4.(2022秋·廣東河源·九年級統(tǒng)考期末)有一本書上說:“他于1497年率四艘海船起航,由歐洲向南遠離海岸航行,越過好望角,橫渡印度洋。他到達了印度,帶回了胡椒、肉桂等東方物品?!薄八笔牵?/p>

)A.迪亞士 B.達?伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫5.(2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末)辣椒起源于美洲,在15世紀末被歐洲人發(fā)現(xiàn)并被帶回歐洲,后又傳播到非洲、亞洲等地區(qū)。最有可能將辣椒帶回歐洲的歷史人物是(

)A.馬可·波羅 B.但丁 C.哥倫布 D.迪亞士6.(2022秋·廣東珠?!ぞ拍昙壗y(tǒng)考期末)下圖國中關于航線②描述正確的是(

)A.葡萄牙—大西洋—好望角—印度西海岸 B.葡萄牙—好望角—大西洋—印度東海岸C.葡萄牙—大西洋—好望角—印度東海岸 D.葡萄牙—大西洋—好望角—古巴、海地7.(2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末)下表反映的航海活動是(

)時間典型經(jīng)歷1519年9月率五艘船從西班牙圣盧卡爾港出發(fā)1520年11月至1521年3月進入歐洲人所說的“大南?!?,由于三個月的航行風平浪靜,船隊首領叫它“太平洋”1521年4月船隊首領在菲律賓群島被土著人殺死1522年剩下的船員經(jīng)印度洋,繞非洲,返回西班牙A.迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角 B.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸C.達·伽馬到達印度 D.麥哲倫環(huán)球航行8.(2022秋·廣東江門·九年級統(tǒng)考期末)據(jù)記載,當達?伽馬航行到印度后,一位印度王公問他是否帶來了一些商品,他回答說“總數(shù)不多,是樣品”,并請求準予把貨物從船上卸下來。這反映了達?伽馬此行的目的是(

)A.加強經(jīng)濟文化交流 B.積極搶占海外地盤C.追求豐厚商業(yè)利益 D.謀求控制印度王室9.(2022秋·廣東韶關·九年級統(tǒng)考期末)青島市某中學九年3班同學正在排練歷史劇《大航海時代》,飾演哥倫布的小剛同學正在準備臺詞,以下適合入選的是A.新大陸的發(fā)現(xiàn)應該歸功于我的遠航 B.我的船隊繞過好望角到達了印度C.葡萄牙的支持使我的遠航之夢成真 D.我終于完成史無前例的環(huán)球航行10.(2022秋·廣東茂名·九年級統(tǒng)考期末)1405年“他”身負“示中國富強”的皇命出使西洋.開創(chuàng)了西太平洋到印度洋的海上交通線。百年后“他”奉國王尋找黃金的使命,成為第一位橫渡太平洋到印度洋的歐洲人。文中的兩個“他”分別指的是誰(

)A.鄭和

麥哲倫 B.鄭和

哥倫布 C.鄭和

迪亞士 D.哥倫布

麥哲倫11.(2022秋·廣東陽江·九年級統(tǒng)考期末)哥倫布航行到古巴附近時,明確向土著居民表示:“遠征軍司令來此目的乃尋找黃金”,然而再給西班牙國王信中,他又說:“這里的一切都應置于其(基督教)統(tǒng)治之下……因為發(fā)揚光大基督教乃吾人此行之初衷和目的?!标P于哥倫布遠航的目的,下列說法正確的是(

)A.對外殖民和傳播宗教并行 B.文化侵略多于經(jīng)濟掠奪C.掠奪黃金進行資本原始積累 D.開辟海外市場,擴大貿(mào)易范圍12.(2022秋·廣東韶關·九年級統(tǒng)考期末)對下圖的理解,正確的是:新航路的開辟A.起點在歐洲,終點在美洲 B.都穿越了大西洋和印度洋C.導致地中海沿岸商業(yè)繁榮 D.使世界開始連為一個整體13.(2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末)由于他的這種英勇的自我犧牲精神,五艘破舊不堪、孤零零的小船敢于去向無人知曉的海域挑戰(zhàn)。這種非凡的膽略是不會被人忘記的,他本人也不會被人忘記。他是第一個提出環(huán)球航行這個最大膽想法的人,而且是他的最后一艘船實現(xiàn)了這一理想?!八笔牵?/p>

)A.迪亞士 B.哥倫布 C.達?伽馬 D.麥哲倫14.(2022秋·廣東清遠·九年級統(tǒng)考期末)下列關于如圖的說法,正確的是A.線路①是哥倫布所開辟的 B.線路②的開辟者是麥哲倫C.線路③證明了地圓說的正確 D.線路④是由達伽馬所完成15.(2022秋·廣東揭陽·九年級統(tǒng)考期末)透過現(xiàn)象看本質(zhì)就是認識和評價歷史現(xiàn)象的重要方法。下列屬于揭示歷史現(xiàn)象的本質(zhì)的是(

)A.13世紀后,西歐出現(xiàn)了手工工場 B.文藝復興是一次新興的資產(chǎn)階級的思想解放運動C.1519-1522年麥哲倫船隊完成環(huán)球航行 D.1588年英國打敗西班牙“無敵戰(zhàn)隊”16.(2022秋·廣東惠州·九年級統(tǒng)考期末)下列這張年表反映出新航路開辟(

)1492年哥倫布到達新大陸,開始生物交流過程16世紀初期馬和牛被引進新大陸1555年中國首次玉米種植記錄A.促進了物種交流 B.造成了非洲長期貧窮落后C.沖破了宗教束縛 D.加快了中國自然經(jīng)濟解體17.(2022秋·廣東陽江·九年級統(tǒng)考期末)全球史觀強調(diào)在全球范圍內(nèi)從整體上把握人類歷史的演進,注重不同民族和國家之間的聯(lián)系與互動。它是建立在人們的意識對全球化現(xiàn)實反映的基礎上的,所形成的一種超地區(qū)、超民族的史學觀念。從這種角度評價新航路的開辟,可以得出新航路的開辟(

)A.給亞洲和非洲帶來殖民災難 B.極大地促進了歐洲資本主義發(fā)展C.使世界由相對隔絕走向一體 D.對于美洲的發(fā)現(xiàn)有著重大的意義18.(2022秋·廣東湛江·九年級統(tǒng)考期末)“雖然遠航的目的是尋找黃金,但通過實地考察探究了地球上的海洋是相通的,證明地球是圓形的,這對科學的發(fā)展和人們宇宙觀念的更新有重要意義?!边@段話主要表明新航路開辟(

)A.促進了科學的進步 B.建立了商業(yè)往來C.推動了資本主義發(fā)展 D.開始了殖民擴張19.(2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末)吸收美洲農(nóng)作物,增加了食物供應,導致了中國人口相應增長。美洲作物也使得非洲人口急劇倍增,特別是西非,那里是17、18世紀在新大陸勞作的數(shù)百萬奴隸的來源。上述材料可用于說明(

)A.販賣非洲奴隸是為了換取美洲農(nóng)作物 B.開辟新航路是為了獲得美洲的農(nóng)作物C.美洲與亞非地區(qū)很早就有物種的交流 D.開辟新航路客觀上促進了人口的增長20.(2022秋·廣東中山·九年級統(tǒng)考期末)16世紀以后,歐洲市場上的東方商品價格大幅下跌,如香料價格僅為原來價格的1/5。這主要是由于(

)A.歐洲出現(xiàn)嚴重通貨膨脹 B.東西方貿(mào)易數(shù)量大增C.工業(yè)革命帶來替代商品 D.英國成長為殖民霸主21.(2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末)圖中反映的歷史現(xiàn)象始于(

)A.文藝復興 B.新航路開辟 C.黑奴貿(mào)易 D.工業(yè)革命22.(2022秋·廣東揭陽·九年級統(tǒng)考期末)1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,各種美洲高產(chǎn)作物傳入歐洲,僅土豆一項就使歐洲人口在1700—1900年兩百年間增長25%,使歐洲城市化率增加27%到35%,并幫助催化工業(yè)革命的產(chǎn)生。由此可知A.人口的增長加速了城市化的進程 B.地理大發(fā)現(xiàn)給歐洲帶來巨大變化C.歐洲的飲食結構發(fā)生根本性變化D.開辟新航路是為了獲取高產(chǎn)作物23.(2022秋·廣東梅州·九年級統(tǒng)考期末)文藝復興和新航路開辟的共同作用是(

)A.促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展 B.成為歐洲封建統(tǒng)治的精神支柱C.揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕 D.鞏固了美國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治二、綜合題24.(2022秋·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末)閱讀材料,完成下列要求。材料在地球上曾經(jīng)有數(shù)百億人生活過,他們當中有哪些人影響了歷史進程?美國學者麥克·哈特列出了“影響人類歷史進程的100名人排行榜”。他認為,個人的影響是入選該名單的基本條件。而且,影響必須是具有世界性的,那些只有地區(qū)性影響的人物也不在考慮之內(nèi)。其中,前10名名單如下:名次12345678910姓名穆罕默德牛頓耶穌基督釋迦牟尼孔子保羅蔡倫谷登堡哥倫布愛因斯坦——摘編自麥克·哈特《影響人類歷史進程的100名人排行榜》(1)在材料中任選一個歷史人物,結合人物事跡論證其世界性的影響。(2)請你另外制定一個“標準”,從所學歷史人物中,任選二人列出“排行榜”,并說明入選理由。(要求:所選歷史人物不能與材料中的人物重復,排行榜的排名不分先后。)25.(2022秋·廣東河源·九年級統(tǒng)考期末)近代以來,世界日益連接成為一個整體。閱讀材料,回答問題。材料一

對哥倫布開辟到達美洲新航路存在不同看法印第安人:哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲,破壞我們的文化,掠奪我們的財富,他是一個惡魔。歐洲人:哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸,把歐洲文明傳到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一個功臣?!碜跃拍昙壣蟽訮74材料二

15世紀,隨著歐洲的海外擴張各地區(qū)的民族相互發(fā)生直接交往;原產(chǎn)于美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐洲、亞洲;國別和種族為主的地域性歷史觀念開始演變?yōu)檎嬲饬x上的統(tǒng)一的世界歷史觀?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三

新航路開辟的一個最明顯的結果就是,人類的眼界前所未有地擴大了,地理知識不再局限于一個地區(qū)、一個大陸或一個半球。新航路開辟還促進了科學的發(fā)展。新的植物、新的動物、新的恒星甚至新的人們和新的人類會相繼被發(fā)現(xiàn),所有這些都向傳統(tǒng)觀念提出了挑戰(zhàn)?!碜运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料四

博鰲亞洲論壇2020年6月2日發(fā)布的《疫情與變化的世界》專題研究報告認為,新冠肺炎疫情是首個真正“全球化疫情”,人類歷史上首次主動為傳染病防控按下全球經(jīng)濟的暫停鍵,為疫情打下鮮明的全球化烙印?!幾孕氯A社北京2020年6月2日電(1)根據(jù)材料一,指出影響歷史人物評價的因素。據(jù)材料你認為應當怎樣評價哥倫布的遠航。(2)根據(jù)材料二,概括新航路開辟的意義。(3)結合材料三和所學知識,概括新航路開辟向“傳統(tǒng)觀念”提出的挑戰(zhàn)。(4)根據(jù)材料四并結合所學知識,說明全球化對新冠肺炎疫情的影響。26.(2022秋·廣東珠?!ぞ拍昙壗y(tǒng)考期末)14-16世紀的歐洲經(jīng)歷了一場社會巨變,在多個領域出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象,不斷沖擊舊觀念,推動著歐洲邁入近代社會。請閱讀下列材料,回答相關問題。材料一:中世紀歐洲各國的書籍長期以來是抄錄在羊皮紙上的,難以流傳。12世紀以后,中國發(fā)明的造紙術和印刷術西傳,對歐洲各國的科技和文化的發(fā)展起了重大作用。14世紀起,歐洲普遍采用了人造紙張,德國古登堡發(fā)明了活字印刷機,這些都有利于書籍的出版和文化的傳播,從而加速了“人被發(fā)現(xiàn)的時代”的發(fā)展。材料二

14-16世紀,許多藝術家、科學家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng),追求個性解放和思想自由,這一思想文化運動被稱為“Renaissance”。材料三請回答:(1)材料一中“人被發(fā)現(xiàn)的時代"指的是哪一歷史事件?(2)材料二中“Renaissance”的核心思想是什么?(3)看材料三的圖片,寫出A,D這兩條航線的開辟者。新航路開辟后,歐洲的工商業(yè)經(jīng)濟發(fā)生了怎樣的變化?(4)上述材料中的歷史事件對歐洲社會產(chǎn)生的共同作用是什么?

參考答案1.A【詳解】根據(jù)材料“15世紀西歐向海外擴張是由于明顯的地理方面原因”“它迫切需要香料和其他外國產(chǎn)品”等信息結合所學知識可知,材料內(nèi)容體現(xiàn)了新航路開辟的原因和條件是歐洲的地理環(huán)境和對香料和外國產(chǎn)品的需要,因此題干內(nèi)容體現(xiàn)了新航路開辟的經(jīng)濟動機,A項正確;根據(jù)所學知識可知,新航路開辟的技術條件有航海技術的發(fā)展,如指南針、地理知識等,材料內(nèi)容沒有涉及航海技術條件的信息,排除B項;根據(jù)所學知識可知,新航路開辟的宗教基礎是西方國家為在東方傳播宗教,材料內(nèi)容沒有涉及新航路開辟的宗教基礎,排除C項;新航路開辟的政治保障是西歐國家君主權力的加強,材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)新航路開辟的政治保障,排除D項。故選A項。2.D【詳解】根據(jù)題干圖片信息,多桅帆船有利于遠洋航行,星盤、指向標則有利于海上定位,因此,圖片物品為新航路開辟提供了技術支持,D符合題意;軍事因素指的是新航路開辟的國家軍事力量強弱,圖片中的物品與軍事因素無關,排除A;商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的發(fā)展是新航路開辟的經(jīng)濟因素,而不是圖片中的物品,排除B;新航路開辟推動世界市場雛形的出現(xiàn),而不是市場推動新航路開辟,排除C;故選D。3.D【詳解】依據(jù)所學可知,新航路開辟的最根本原因是隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽,黃金成為最貴重的商品和主要交換手段,追逐金錢的夢想和日益膨脹的發(fā)財欲望成為歐洲人向海外擴張的物質(zhì)動力,D符合題意;ABC是開辟新航路的原因,但不是根本原因。故選D。4.B【詳解】根據(jù)題干關鍵詞“1947年”‘繞過好望角’“橫渡印度洋”并結合所學知識可知,題干“他”是達?伽馬。1497年達?伽馬從葡萄牙出發(fā),繞過好望角,溯非洲東海岸北上,橫渡印度洋,到達印度西海岸。達?伽馬帶回胡椒、肉桂等香料,B項正確;迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角,排除A項;哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,排除C項;麥哲倫第一個橫渡太平洋,他的船隊第一次完成環(huán)球航行,證明了地圓說的正確,排除D項。故選B項。5.C【詳解】根據(jù)題干“辣椒起源于美洲,在15世紀末被歐洲人發(fā)現(xiàn)并被帶回歐洲,后又傳播到非洲、亞洲等地區(qū)”結合所學知識,可知哥倫布1492年發(fā)現(xiàn)美洲大陸,開辟通往美洲的航路,C項正確;馬可·波羅游歷中國,排除A項;但丁是文藝復興的先驅,與彼得拉克、薄伽丘并稱為文藝復興“文學三杰”,代表作品是《神曲》,排除B項;迪亞士到達非洲好望角,打開了繞道非洲南端通往東方的航路,排除D項。故選C項。6.A【詳解】根據(jù)所學,達·伽馬在葡萄牙資助下,1497年—1498年繞過好望角,到達印度西海岸,符合航線②的描述,A項正確;BCD項與航線②描述不符,排除BCD項。故選A項。7.D【詳解】根據(jù)題干信息“1519年9月率五艘船從西班牙圣盧卡爾港出發(fā)”、“1522年剩下的船員經(jīng)印度洋,繞非洲,返回西班牙”,結合所學知識可知,1519—1522年葡萄牙人麥哲倫穿越大西洋,進入太平洋,穿過印度洋,繞過好望角,沿著非洲西海岸回到歐洲;他的船隊第一次完成了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確。D項符合題意;1487年,葡萄牙人迪亞士率船隊沿非洲西海岸南下,歸途中發(fā)現(xiàn)了好望角,排除A項;1492年·哥倫布在西班牙王室的資助下,率領船隊橫渡茫茫無際的大西洋,到達今天美洲的古巴、海地等地,排除B項;葡萄牙人達·伽馬在迪亞士航行的基礎上,繞過非洲,到達印度,從而找到了通向東方的新航路,排除C項。故選D項。8.C【詳解】根據(jù)材料“一位印度王公問他是否帶來了一些商品,他回答說‘總數(shù)不多,是樣品’,并請求準予把貨物從船上卸下來”從材料中的商品可以看出來,達?伽馬此行的目的是為了追求商業(yè)利益。C項正確;材料看不出文化交流,排除A項;材料也體現(xiàn)不出搶占地盤,排除B項;材料看不出達?伽馬要控制印度王室,排除D項。故選C項。9.A【詳解】依據(jù)題干和所學知識,哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,A項正確;繞過好望角到達印度的是達伽馬,排除B項;哥倫布是在西班牙的支持下進行遠航,排除C項;完成環(huán)球航行的是麥哲倫船隊,排除D項。故選A項。10.A【詳解】依據(jù)題干材料信息并結合所學可知,1405年—1433年,明政府先后七次派鄭和下西洋。船隊從劉家港出發(fā),到達亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋時間之長,規(guī)模之大,堪稱世界航海史上的空前壯舉,不僅增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。1519年,麥哲倫奉西班牙國王之命,繼續(xù)尋找盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲。經(jīng)過3年的航程,船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回歐洲。這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉,麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人,他的船隊第一次完成了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確,所以A項符合題意;B項哥倫布橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)美洲大陸,排除;C項迪亞士發(fā)現(xiàn)非洲的好望角,排除;D項哥倫布沒有橫渡太平洋和印度洋,排除。故選A。11.A【詳解】根據(jù)材料“遠征軍司令來此目的乃尋找黃金”、“這里的一切都應置于其(基督教)統(tǒng)治之下……因為發(fā)揚光大基督教乃吾人此行之初衷和目的”可知,哥倫布遠航既要經(jīng)濟侵略也要文化侵略,故A正確;材料沒有強調(diào)文化侵略過于經(jīng)濟掠奪,故B說法不準確;材料涉及的是哥倫布航行的目的是掠奪黃金,沒有涉及掠奪黃金的作用,故排除C項;材料沒有涉及海外市場的開辟,故排除D項。故選A。12.D【詳解】依據(jù)題干的圖片信息,結合所學知識可知,新航路的開辟發(fā)現(xiàn)了美洲,加強了美洲,歐洲,非洲和亞洲之間的商品經(jīng)濟的往來,使世界開始連成一個整體,世界的觀念由此確立,D符合題意;新航路的開辟起點是歐洲,但是終點不是美洲,A說法錯誤,不符合題意;哥倫布的航線沒有穿越印度洋,B說法錯誤,不符合題意;新航路的開辟,導致大西洋沿岸商業(yè)繁榮,C說法錯誤。不符合題意;故選D。13.D【詳解】根據(jù)題干“他是第一個提出環(huán)球航行這個最大膽想法的人,而且是他的最后一艘船實現(xiàn)了這一理想”可知,“他”是麥哲倫。結合所學知識可知,1519年﹣1522年,奉西班牙國王之命,麥哲倫率領船隊,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了人類歷史上首次環(huán)球航行,故D符合題意。迪亞士到達了非洲最南端的好望角,達?伽馬到達印度,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,ABC都沒有實現(xiàn)環(huán)球航行,排除;故選D。14.A【詳解】依據(jù)所學可知,1492年哥倫布在西班牙王室的支持下橫渡大西洋,開辟了通往美洲的新航路,故A符合題意;線路②的開辟者是1487年迪亞士到達非洲南端的好望角、線路④是麥哲倫船隊環(huán)球航行證明了地圓說的正確、線路③是1497年達?伽馬到達印度西海岸,故BCD表述錯誤,不合題意。故此題選A?!军c睛】本題考查新航路開辟的經(jīng)過,逐一分析各選項。15.B【詳解】A.13世紀后,西歐出現(xiàn)了手工工場,論述歷史史實,屬于歷史現(xiàn)象,不符合題意;B.文藝復興是一次新興的資產(chǎn)階級的思想解放運動揭示了文藝復興運動的本質(zhì),符合題意;C.1519-1522年麥哲倫船隊完成環(huán)球航行

以及D.1588年英國打敗西班牙“無敵戰(zhàn)隊”都屬于論述歷史史實,屬于歷史現(xiàn)象,不符合題意;故本題選B。

16.A【詳解】根據(jù)表格可知,“開始生物交流過程”、“馬和牛被引進新大陸”,玉米原產(chǎn)于美洲,明朝時引入中國;說明了新航路開辟促進了物種交流,A項正確;造成了非洲長期貧窮落后的是奴隸貿(mào)易,排除B項;題干沒有涉及宗教的內(nèi)容,排除C項;加快了中國自然經(jīng)濟解體的近代列強的侵略戰(zhàn)爭,排除D項。故選A項。17.C【詳解】根據(jù)所學和材料“全球史觀強調(diào)在全球范圍內(nèi)從整體上把握人類歷史的演進”可知,這是說,全球史觀是強調(diào)從全球角度看待歷史,“使世界由相對隔絕走向一體”,這是在強調(diào)全球性,是全球史觀,C項正確;給亞洲和非洲帶來殖民災難,這是強調(diào)對亞非的影響,不是全球史觀,排除A項;極大地促進了歐洲資本主義發(fā)展,這是強調(diào)對歐洲的影響,不是全球史觀,排除B項;對于美洲的發(fā)現(xiàn)有著重大的意義,這是強調(diào)對發(fā)現(xiàn)美洲的作用,不是全球史觀,排除D項。故選C項。18.A【詳解】根據(jù)材料“雖然遠航的目的是尋找黃金,但通過實地考察探究了地球上的海洋是相通的,證明地球是圓形的,這對科學的發(fā)展和人們宇宙觀念的更新有重要意義”,這表明新航路的開辟推動了地理大發(fā)現(xiàn)和科學的進步,A項正確;材料主要體現(xiàn)了新航路的開辟推動了地理大發(fā)現(xiàn)和科學的進步,沒有體現(xiàn)對商業(yè)往來和對資本主義發(fā)展的影響,排除B項、C項;材料主要體現(xiàn)了新航路的開辟推動了地理大發(fā)現(xiàn)和科學的進步,沒有體現(xiàn)推動殖民擴張開始,排除D項。故選A項。19.D【詳解】根據(jù)材料“吸收美洲農(nóng)作物,增加了食物供應,導致了中國人口相應增長。美洲作物也使得非洲人口急劇倍增,特別是西非,那里是17、18世紀在新大陸勞作的數(shù)百萬奴隸的來源?!笨傻贸?,吸收美洲農(nóng)作物促進中國和西非人口相應增長,這是新航路開辟帶來的影響之一,D項正確;販賣非洲奴隸是為了換取美洲農(nóng)作物,在材料中未體現(xiàn),排除A項;開辟新航路是為了獲得美洲的農(nóng)作物,在材料中未體現(xiàn),排除B項;美洲與亞非地區(qū)很早就有物種的交流,與材料無關,排除C項。故選D項。20.B【詳解】根據(jù)所學知識可知,16世紀歐洲市場的東方商品價格下跌,主要是因為新航路開辟后東方產(chǎn)品大量販賣到歐洲市場。B項正確;通貨膨脹的表現(xiàn)是錢不值錢。與題不符。排除A項;工業(yè)革命發(fā)生在18世紀。與題不符。排除C項;18世紀中期英國打敗法國,成長為殖民霸主。排除D項。故選B項。21.B【詳解】根據(jù)所學可知,新航路開辟后,世界開始成為一個整體,西方進行了大規(guī)模的殖民擴張,在這個過程中,三角貿(mào)易興起,歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過大西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航,B項正確;文藝復興是思想文化運動,不是殖民活動,排除A項;材料是說哪個事件引起黑奴貿(mào)易,不是說黑奴貿(mào)易本身,排除C項;黑奴貿(mào)易推動了工業(yè)革命的到來,而不是工業(yè)革命引起黑奴貿(mào)易,排除D項。故選B項。22.B【詳解】據(jù)題意可知,美洲高產(chǎn)作物的傳入歐洲促進了歐洲人口的增長和城市化率的提高,并由此催化了工業(yè)革命的爆發(fā),而美洲高產(chǎn)作物傳入歐洲得益于新航路的開辟,由此可知地理大發(fā)現(xiàn)給歐洲帶來巨大變化,B項正確;是土豆的傳入加速了城市化進程,排除A項;“根本性變化”說法過于夸張絕對,排除C項;開辟新航路并不僅僅是為了獲取高產(chǎn)作物,排除D項。故選B項。23.A【詳解】依據(jù)所學可知,文藝復興運動為歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想基礎。新航路開辟后,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,新航路開辟也為歐洲資本主義殖民掠奪提供了條件,促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,A項正確;文藝復興和新航路開辟促進了歐洲資本主義發(fā)展,不能成為歐洲封建統(tǒng)治的精神支柱,排除B項;1640年英國議會重新召開,議員不斷抨擊國王專權,查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn),英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā),排除C項;1776年美國發(fā)表《獨立宣言》,宣布美國獨立,與文藝復興和新航路開辟時間不符,排除D項。故選A項。24.(1)示例1人物:穆罕默德影響:穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,統(tǒng)一了阿拉伯半島。在此基礎上,誕生了阿拉伯帝國,并產(chǎn)生了在世界上有重要影響的阿拉伯文化。示例2人物:耶穌基督影響:創(chuàng)立基督教,基督教發(fā)展成為世界三大宗教之一。示例3人物:孔子影響:創(chuàng)立了儒家學派,儒學成為中國封建社會的正統(tǒng)思想,也傳播到全世界。示例4人物:哥倫布影響:“發(fā)現(xiàn)”美洲,推動世界連為一個整體,對人類歷史產(chǎn)生重大影響。(2)標準:創(chuàng)新精神排行榜:馬克思、袁隆平入選理由:馬克思:創(chuàng)立了馬克思主義理論,創(chuàng)造性地揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律,使無產(chǎn)階級的斗爭有了科學理論的指導,推動了國際共產(chǎn)主義運動的蓬勃發(fā)展。袁隆平:成功培育出秈型水稻,始終站在雜交水稻技術研究前沿,為解決全人類的吃飯問題作出了巨大貢獻,被稱為“雜交水稻之父”?!驹斀狻浚?)歷史人物的世界影響任選一個進行闡述即可。如選擇穆罕默德,結合所學內(nèi)容可知,穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,統(tǒng)一了阿拉伯半島。在此基礎上,誕生了阿拉伯帝國,并產(chǎn)生了在世界上有重要影響的阿拉伯文化。選擇其他的人物進行闡述亦可。(2)本題為開放性試題,沒有固定答案。綜合材料內(nèi)容并結合所學進行作答,言之有理即可。如以創(chuàng)新精神為標準,可以去選該排行榜的有馬克思和袁隆平。馬克思能夠入選是因為他創(chuàng)立了馬克思主義理論,創(chuàng)造性地揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律,使無產(chǎn)階級的斗爭有了科學理論的指導,推動了國際共產(chǎn)主義運動的蓬勃發(fā)展。袁隆平能夠入選是因為他成功培育出秈型水稻,始終站在雜交水稻技術研究前沿,為解決全人類的吃飯問題作出了巨大貢獻,被稱為“雜交水稻之父”。制定其他標準進行排行,言之有理亦可。25.(1)印第安人和歐洲人站在各自的立場(角度)看問題。(立場、角度不同)評價哥倫布:哥倫布把歐洲殖民者帶到美洲,給美洲的印第安人帶來了巨大災難。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲使世界開始連為一個整體,密切了世界之間的聯(lián)系,推動了歐洲資本主義的發(fā)展。(答出其中任意兩點即可,符合題意的其他答案也可)(2)意義:世界開始連為一個整體;促進物種交流、貿(mào)易發(fā)展;整體的世界觀念逐步確立起來。(3)證明了地圓學說的正確性,促使人類開始具有全球視野;直接沖擊神學理論,打擊教會權威,促進了自然科學的發(fā)展,證明了人具有認識自然界的偉大力量。(4)影響:加快了新冠肺炎疫情的傳播速度;有利于集結國際力量共同抗疫?!驹斀狻浚?)根據(jù)材料可知,印第安人和歐洲人對哥倫布作出不同評價,是因為他們站在各自立場來看待哥倫布,說明了影響歷史人物評價的因素是立場、角度不同??陀^的來說,他們對哥倫布的看法都不夠全面,應看到哥倫布遠航的積極意義和消極影響,積極影響是哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲使世界開始連為一個整體,密切了世界之間的聯(lián)系,推動了歐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論