T/MIITEC017-2023

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力要求

IndustrialTalentsCompetencyFrameworkofDigitization

2023-07-26發(fā)布2023-07-26實施

工業(yè)和信息化部人才交流中心發(fā)布

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數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力要求

1范圍

本標準規(guī)定了企業(yè)數(shù)字化轉型中數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才主要方向崗位能力要求。

本標準適用于指導各單位開展數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)、人才評價（人才認證）、人才招聘、人才引進

等工作。

2術語和定義

下列術語和定義適用于本文件。

2.1

數(shù)字化轉型digitaltransformation

指建立在數(shù)字化轉換、數(shù)字化升級基礎上，進一步觸及公司核心業(yè)務，以新建一種商業(yè)模式為目

標的高層次轉型。

2.2

數(shù)據(jù)分析dataanalysis

用適當?shù)慕y(tǒng)計分析方法對收集來的大量數(shù)據(jù)進行分析，將它們加以匯總和理解并消化，以求最大化

地開發(fā)數(shù)據(jù)的功能，發(fā)揮數(shù)據(jù)的作用。

2.3

數(shù)據(jù)可視化datavisualization

借助于圖形化手段，清晰有效地傳達數(shù)據(jù)、溝通信息。

2.4

數(shù)字人digitalhuman/metahuman

指通過計算機圖形學技術創(chuàng)造出與人類形象接近的數(shù)字化形象，并賦予其特定的人物身份設定，

在視覺上拉近和人的心理距離，為人類帶來更加真實的情感互動。

2.5

數(shù)字化項目管理digitalprojectmanagement

指利用數(shù)字化辦公軟件平臺，進行項目團隊人員架構編輯、項目流程維護、工作流程協(xié)同、大數(shù)

據(jù)決策分析、項目上下游在線化連接，使項目團隊及相關方在線溝通協(xié)同，實現(xiàn)項目管理在線化、數(shù)

字化。

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2.6

干系人stakeholder

指積極參與項目實施或者在項目完成后其利益可能受積極或消極影響的個人或組織(如客戶、用

戶、發(fā)起人、高層管理員、執(zhí)行組織、公眾或反對項目的人)。

3數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才主要方向及崗位

3.1主要方向

根據(jù)數(shù)字產(chǎn)業(yè)技術體系及數(shù)字化企業(yè)實際崗位需求，圍繞數(shù)字化技術、數(shù)字化應用、數(shù)字化管理三

個方向對人才崗位能力進行說明。

3.2主要崗位及職責

本標準主要涉及以下數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位，具體如表1所示。

表1數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才各方向主要崗位及職責

序號方向崗位名稱崗位職責

01BI數(shù)據(jù)可視化工程師負責利用數(shù)據(jù)可視化工具，進行可視化的研究、設計與開發(fā)。

數(shù)字化技術

02數(shù)字人工程師負責數(shù)字人技術應用的技術架構設計和搭建。

負責數(shù)據(jù)搜集、預處理、分析，利用分析工具挖掘底層業(yè)務規(guī)律，

03數(shù)據(jù)分析師

并以此為據(jù)做出行業(yè)研究、評估和預測。

04數(shù)字化應用數(shù)字化產(chǎn)品經(jīng)理負責將數(shù)據(jù)價值以產(chǎn)品形態(tài)提供給用戶，滿足用戶數(shù)字化需求。

05數(shù)字化全棧運營師負責運用數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)業(yè)務核心點，優(yōu)化過程，提升運營效率。

負責數(shù)字化項目的管理工作，對項目的需求、計劃、進度、質量、

06數(shù)字化項目管理師

成本和人員進行有效管理。

數(shù)字化管理

負責基于企業(yè)數(shù)字化轉型問題的診斷分析和行業(yè)實踐，設計數(shù)字

07數(shù)字化轉型規(guī)劃師

化轉型方案。

4數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力要素

本標準按照專業(yè)知識、技術技能、工程實踐、綜合能力四個維度提出了數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力要

素。

表2數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才產(chǎn)業(yè)人才崗位能力要素列表

維度要素說明

指相應崗位人才應掌握的通用知識，主要包括基本理論、相關標準與規(guī)范知

專業(yè)知識基礎知識

識以及有關法律法規(guī)、安全、隱私等。

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指相應崗位人才完成工作任務所必備的知識，主要指與具體崗位要求相適應

專業(yè)知識

的理論知識、技術要求和操作規(guī)程等。

指相應崗位人才為完成工作任務所應具備的對基礎知識應用的水平以及熟練

基本技能

程度。

技術技能

指相應崗位人才為完成工作任務所應具備的對專業(yè)知識應用的水平以及對工

專業(yè)技能

具使用的掌握。

工程實踐經(jīng)驗指相應崗位人才在實際工程與項目推進中應當具備的經(jīng)驗。

指相應崗位人才為完成工作任務所應具備的行為特征和綜合素質，包括學習

綜合能力軟能力

追蹤、溝通協(xié)調、需求與趨勢分析、業(yè)務場景把握等技能。

5數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力要求

5.1數(shù)字化技術方向崗位能力要求

5.1.1BI數(shù)據(jù)可視化工程師

a）專業(yè)知識

——掌握常用編碼規(guī)范和標準；

——掌握主流的程序設計模式；

——有一定設計美學基礎，掌握設計原則、美學評判、顏色、交互、認知；

——有一定可視化基礎，掌握可視化編碼、可視分析、圖形交互。

b）技術技能

——熟練掌握Python、Java、JavaScript、SQL編程語言；

——至少熟練應用Vue、React、Angular等主流的前端開發(fā)框架中的一種；

——熟悉HTML5、JavaScript（ES6）、CSS3等腳本語言；

——熟悉Echarts、D3、HighCharts可視化圖表開發(fā)。

c）工程實踐

——具有3-5年的相關項目工作經(jīng)驗；

——可根據(jù)分析結果撰寫報告，支持面向業(yè)務的數(shù)據(jù)服務。

d）綜合能力

——具有良好的溝通和表達能力；

——具有結構化問題的解決能力；

——掌握常用的工作和思考模型；

——具有良好的人際關系交往能力。

5.1.2數(shù)字人工程師

a）專業(yè)知識

——熟悉數(shù)字人運行和演替的規(guī)則；

——熟悉數(shù)字人CG、AI、XR等技術邏輯；

——了解3DMAX、NI或OpenGL等圖形語言；

——了解虛擬人、機器人、自然人的群體事件發(fā)生演化的機制。

b）技術技能

——具備人工智能技術基礎；

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——具備區(qū)塊鏈技術基礎；

——具備AR、VR等交互技術基礎。

c）工程實踐

——具備一定3D建模技術基礎；

——具備網(wǎng)絡及運算的相關技術基礎；

——具備場景創(chuàng)建及渲染應用等相關技術基礎。

——具備物聯(lián)網(wǎng)技術基礎。

d）綜合能力

——具有良好的溝通和表達能力；

——具有結構化問題的解決能力；

——掌握常用的工作和思考模型；

——具有良好的人際關系交往能力。

5.2數(shù)字化應用方向崗位能力要求

5.2.1數(shù)據(jù)分析師

a）專業(yè)知識

——掌握數(shù)據(jù)分析常用方法以及常用模型；

——具備數(shù)據(jù)計算、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)拆解等基礎數(shù)據(jù)處理能力；

——掌握統(tǒng)計學、應用數(shù)學等相關知識；

——掌握數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化、機器學習等領域知識；

——掌握數(shù)據(jù)分類分析、聚類分析、回歸分析的分析建模方法；

——具備相關性研究、因果分析、異常分析等數(shù)據(jù)分析能力；

——掌握數(shù)據(jù)體系搭建、業(yè)務數(shù)據(jù)指標體系搭建，并了解相關規(guī)范；

——了解數(shù)據(jù)相關法律法規(guī)。

b）技術技能

——掌握數(shù)據(jù)處理基礎工具，如Excel、PPT等；

——掌握至少一種數(shù)據(jù)分析開發(fā)語言，如Python、R、SPSS等，具備良好的代碼編寫習慣；

——掌握至少一種數(shù)據(jù)呈現(xiàn)工具，如Tableau、PowerBI、帆軟等常見數(shù)據(jù)可視化工具；

——掌握至少一種關系型數(shù)據(jù)庫，如MySQL、Oracle、SQLServer等；

——掌握至少一種數(shù)據(jù)庫編程語言，如SQL、HQL等；

——了解至少一種非關系型數(shù)據(jù)庫，如Hbase、MongoDB等；

——了解至少一種大數(shù)據(jù)計算框架，如Hadoop、Spark等。

c）工程實踐

——具備豐富的數(shù)據(jù)分析項目經(jīng)驗和數(shù)據(jù)分析結果指導業(yè)務能力；

——具備深入拆解業(yè)務指標，形成有價值的數(shù)據(jù)輸出，驅動業(yè)務賦能業(yè)務的實操經(jīng)驗；

——具備較強的數(shù)據(jù)分析能力，對數(shù)據(jù)敏感，有能力自行判斷選擇數(shù)據(jù)分析模型以及方

法。

d）綜合能力

——了解數(shù)據(jù)分析技術體系以及發(fā)展趨勢；

——具備良好的溝通能力和問題拆解能力；

——具備數(shù)據(jù)分析結果賦能業(yè)務和數(shù)據(jù)解決方案產(chǎn)出的能力；

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——思維嚴謹，尊重事實，對數(shù)據(jù)敏感，能夠從數(shù)據(jù)出發(fā)，針對業(yè)務問題提供決策支持和

優(yōu)化方向。

5.2.2數(shù)字化產(chǎn)品經(jīng)理

a）專業(yè)知識

——熟練掌握Prd需求文檔撰寫方法；

——掌握行業(yè)分析和市場分析的方法和工具，能夠快速獲取行業(yè)市場判斷的關鍵信息；

——掌握基本的商業(yè)運作方法和工具，熟悉Mrd、Brd文檔撰寫方法；

——掌握將業(yè)務轉化為數(shù)字化產(chǎn)品的轉化思路及方法；

——掌握數(shù)據(jù)后臺及用數(shù)據(jù)指標體系的搭建方法，能夠快速評估產(chǎn)品效果、挖掘產(chǎn)品商業(yè)

價值；

——熟悉常用的數(shù)據(jù)分析方法及數(shù)據(jù)指標；

——掌握數(shù)據(jù)驅動、運營增長、數(shù)據(jù)分析的步驟與思維方法；

——掌握常用場景采集和數(shù)據(jù)埋點設計的方法；

——深度理解常用數(shù)據(jù)治理模型，熟練掌握產(chǎn)品1-N增長的方法和策略。

b）技術技能

——掌握至少三種用戶及行業(yè)研究方法，如精益畫布、AARRR模型、商業(yè)模式畫布、用

戶故事地圖等；

——掌握基本辦公軟件，如Office、Visio、Xmind等；

——掌握至少一種產(chǎn)品原型圖繪制工具，如Axure、墨刀；

——掌握至少一種數(shù)據(jù)分析專業(yè)工具，如Excel、SQL、Tableau。

c）工程實踐

——具備建立市場洞察、客戶洞察，參與并驅動產(chǎn)品的價值定位、客戶開發(fā)、產(chǎn)品愿景、

發(fā)展戰(zhàn)略、運營戰(zhàn)略等戰(zhàn)略層規(guī)劃的能力；

——具備作為客戶體驗專家，深入洞察客戶需求，以客戶為中心，為客戶創(chuàng)造價值為原則，

參與并指導產(chǎn)品體驗設計，傾聽客戶聲音和反饋的能力；

——具備數(shù)據(jù)產(chǎn)品的規(guī)劃和設計能力，能夠結合業(yè)務場景，輸出數(shù)據(jù)類產(chǎn)品設計方案并推

動產(chǎn)品上線；

——具備與研發(fā)團隊緊密協(xié)作，帶領產(chǎn)品快速迭代的能力；

——能夠有效利用數(shù)字化手段、數(shù)據(jù)驅動方式推動精細化運營，促進產(chǎn)品演進增長。

d）綜合能力

——熟悉數(shù)字化時代產(chǎn)品發(fā)展趨勢和數(shù)字化產(chǎn)品的特點；

——具備良好的內外理解力、客戶打動力、產(chǎn)品設計力、組織生產(chǎn)力及行業(yè)洞察力；

——具備良好的數(shù)據(jù)可視化項目管理能力；

——具備優(yōu)秀的溝通表達能力及團隊協(xié)作能力；

——具備良好的產(chǎn)品數(shù)字化理解能力。

5.2.3數(shù)字化全棧運營師

a）專業(yè)知識

——具備一定的文字和語言描述功底，可獨立完成活動策劃及腳本設計；

——具備結構化思維、用戶思維及互聯(lián)網(wǎng)運營思維；

——掌握直播間的搭建、直播間流量獲取方法及直播平臺的規(guī)章制度；

——精通用戶拉新促活及用戶路徑規(guī)劃；

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——熟悉PMF方法論。

b）技術技能

——掌握運營的基本辦公軟件，如Office、Xmind等；

——掌握至少一種設計剪輯軟件，如PR、剪映、PS；

——擅長至少三種新媒體運營場景的玩法，如微博、小紅書、抖音、豆瓣、知乎、B站。

c）工程實踐

——具備構建業(yè)務數(shù)字化運營指標體系的相關知識，能夠獨立設計業(yè)務數(shù)字化運營的北

極星指標，并推動指標的數(shù)據(jù)開發(fā)、驗證和落地實施。

——具備通過完善用戶畫像，構建用戶模型，搭建用戶成長體系等方法，持續(xù)轉化路徑，

提升留存、活躍、轉化等指標的能力。

d）綜合能力

——具備扎實的產(chǎn)品或服務直播的營銷策劃能力，產(chǎn)品包裝、直播腳本、直播間推廣能力；

——具備清晰的邏輯思維能力和業(yè)務抽象能力，善于通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題并轉化為解決方

案；

——具有良好的獨立講解能力、項目管理能力、數(shù)據(jù)分析能力及跨部門溝通能力。

5.3數(shù)字化管理方向崗位能力要求

5.3.1數(shù)字化項目管理師

a）專業(yè)知識

——熟悉復雜生態(tài)干系人管理方法，能較好的識別數(shù)字化項目的核心干系人、管理好項目

干系人期望；

——熟悉復雜項目管理方法，能夠根據(jù)數(shù)字化項目需要設定項目目標、項目治理結構，并

編制項目管理計劃、跟蹤項目落地過程；

——熟悉投資組合管理方法，能夠根據(jù)數(shù)字化項目需要設定投資組合策略、投資組合管理

計劃，并跟蹤投資組合落地和收益效果；

——熟悉精益化、敏捷化等現(xiàn)代項目管理方法，能利用精益化、敏捷化實踐來推動項目群

計劃，并可視化管理項目群進展。

b）技術技能

——了解常見的數(shù)字化技術結構，如AI、區(qū)塊鏈、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、5G等技術，

能夠根據(jù)業(yè)務場景匹配合適的技術方向；

——了解常見的數(shù)字化技術的應用場景，如數(shù)字化營銷、數(shù)字化門店、O2O整合、數(shù)字

化協(xié)作、數(shù)字化辦公、數(shù)字化運營、數(shù)字化研發(fā)、數(shù)字化生態(tài)鏈等、

c）工程實踐

——具備項目管理經(jīng)驗，具備復雜項目群沖突管理經(jīng)驗；

——具備數(shù)字化項目的落地從業(yè)經(jīng)驗和數(shù)字化項目規(guī)劃、實施、落地經(jīng)驗；

——具備復雜項目群管理從業(yè)經(jīng)驗；

——具備復雜項目群治理結構、管理計劃、進度報告等文檔編寫能力。

d）綜合能力

——了解數(shù)字化行業(yè)發(fā)展趨勢，熟悉數(shù)字化項目運作特征；

——熟悉所在企業(yè)的數(shù)字化業(yè)務生態(tài)結構、企業(yè)治理結構、企業(yè)業(yè)務場景；

——具備良好的邏輯思維能力、學習能力，能夠快速學習數(shù)字化項目業(yè)務和技術知識，并

形成體系化認知；

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——具備良好的溝通能力和表達能力，能根據(jù)上下文語境準確陳述觀點，并與干系人處理

好協(xié)作關系。

5.3.2數(shù)字化轉型規(guī)劃師

a）專業(yè)知識

——熟悉咨詢項目的項目調研、目標錨定、方案編制、計劃擬定、預審編制等運作過程；

——熟悉數(shù)字化戰(zhàn)略分析設計過程，具備行業(yè)趨勢分析、干系人訴求分析、數(shù)字化應用診

斷分析、數(shù)字化愿景設計、數(shù)字化舉措設計能力；

——熟悉數(shù)字化業(yè)務方案規(guī)劃過程，具備業(yè)務生態(tài)分析、業(yè)務問題調研、業(yè)務場景分析、

業(yè)務問題定位、改進方案規(guī)劃、改進目標錨定、改進舉措規(guī)劃能力；

——熟悉數(shù)字化產(chǎn)品架構規(guī)劃過程，具有數(shù)字化應用架構、數(shù)字化技術架構、數(shù)字化數(shù)據(jù)

架構、數(shù)字化應用部署架構規(guī)劃能力；

——熟悉數(shù)字化產(chǎn)品規(guī)劃過程，具有數(shù)字化產(chǎn)品定位、數(shù)字化產(chǎn)品分解、數(shù)字化產(chǎn)品功能

規(guī)劃、數(shù)字化產(chǎn)品價值規(guī)劃能力。

b）技術技能

——熟悉常見的數(shù)字化技術，如AI、區(qū)塊鏈、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、5G等技術，能

夠根據(jù)業(yè)務場景匹配合適的技術方向；

——熟悉常見的數(shù)字化技術的應用場景，如數(shù)字化營銷、數(shù)字化門店、O2O整合、數(shù)字

化協(xié)作、數(shù)字化辦公、數(shù)字化運營、數(shù)字化研發(fā)、數(shù)字化生態(tài)鏈等；

——熟悉常見的數(shù)字化中臺結構，能根據(jù)項目需要選擇合適的中臺策略、中臺結構。

c）工程實踐

——具備復雜項目咨詢規(guī)劃從業(yè)經(jīng)驗和咨詢規(guī)劃項目領導經(jīng)驗；

——具備數(shù)字化項目的從業(yè)經(jīng)驗，具備數(shù)字化項目規(guī)劃、實施、落地經(jīng)驗；

——具備調研分析報告、咨詢方案規(guī)劃、咨詢項目進度報告等文檔編寫能力。

d）綜合能力

——了解數(shù)字化行業(yè)發(fā)展趨勢、熟悉常見行業(yè)的數(shù)字化應用特征；

——熟悉所在行業(yè)的數(shù)字化業(yè)務生態(tài)結構、企業(yè)治理結構、企業(yè)業(yè)務場景；

——具備良好的邏輯思維能力、學習能力，能夠有效分析所在領域的業(yè)務模式，并形成體

系化認知；

——具有良好的溝通能力和表達能力，能根據(jù)上下文準確陳述觀點，并與干系人處理好協(xié)

作關系；

——具備優(yōu)秀的咨詢方案調研、咨詢方案組織、方案匯報、方案展示能力。

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附錄A

（資料性附錄）

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力提升

A.1數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力提升內容

崗位能力提升內容應包括：

a)基礎知識、專業(yè)知識等相關知識提升；

b)基本技能、專業(yè)技能等相關技術技能提升；

c)基于項目經(jīng)驗的工程實踐能力提升；

d)軟技能等相關綜合能力提升。

A.2數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力提升階段和方式

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力提升分為崗前提升和在崗提升兩個階段，構成數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才相關崗位

從業(yè)人員不同階段和能力水平的終身教育體系。

a)崗前提升方式，包括：

1)理論教學；

2)理論與實踐一體化教學；

3)項目實訓、企業(yè)實習等方式。

b)在崗提升方式，包括：

1)內部在崗培訓；

2)外部脫崗培訓；

3)項目實踐或導師輔導等。

A.3數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力提升活動供給類別

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力提升活動供給包括：

a）教育、培訓機構培養(yǎng)：符合要求的各級教育機構（普通高校、中等和高等職業(yè)院校等）及培

訓機構應根據(jù)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才各崗位能力要求，制定人才能力提升方案，為數(shù)字化產(chǎn)業(yè)及企

業(yè)培養(yǎng)合格的從業(yè)人員，滿足個人發(fā)展需要；

b）企業(yè)培養(yǎng)：企業(yè)結合業(yè)務發(fā)展需要，應根據(jù)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才各崗位能力要求有針對性、有計

劃地實施崗位能力提升計劃，滿足個人發(fā)展需要，增強企業(yè)競爭力；

c）個人培養(yǎng)：從業(yè)人員根據(jù)個人發(fā)展計劃，做好職業(yè)規(guī)劃與崗位定位，對標數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗

位能力要求，不斷積累提高綜合能力，積累專業(yè)知識、技術技能和工程實踐經(jīng)驗。

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數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力提升路徑見圖A.1。

圖A.1數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力提升路徑

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力水平

低高

項目實踐

導師輔導

交流研討

獨立完成高度復

項目實踐雜的工作，精通

導師輔導關鍵專業(yè)技能，

交流研討引領革新，具有

資深經(jīng)驗

獨立完成復雜的

項目實踐工作，掌握關鍵

導師輔導專業(yè)技能，有一

能力提升方式培訓研討定創(chuàng)新能力，具

有豐富經(jīng)驗

獨立完成較為復

項目實踐雜的工作，具備

導師輔導指導他人工作的

培訓研討能力，具有一定

工作經(jīng)驗

課堂培養(yǎng)獨立完成所承擔

實習實訓的工作，具有一

能力發(fā)展路徑

項目實踐定的工作經(jīng)驗

在他人指導下完

成所承擔的工

課堂培訓

作，并具有一定

實習實訓

獨立工作能力，

項目實踐

具有一定實踐經(jīng)

歷

在他人指導下完

成所承擔的工作

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附錄B

（資料性附錄）

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力評價

B.1數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力評價方法

對從業(yè)人員進行評價和定級，評價結果可以作為數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才能力勝任、職業(yè)發(fā)展等活動的依據(jù)。

評價方式包括：

a)專業(yè)知識主要通過筆試考核的方式進行評價；

b)技術技能主要通過實驗考核方式進行評價；

c)工程實踐主要通過成果評價方式進行評價；

d)綜合能力主要通過筆試或答辯等方式進行評價。

B.2數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力評價等級

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力評價等級可以分為初、中、高級三級，能力分為9等。

a)初級（1—3級）：在他人指導下完成所承擔的工作，并具有一定獨立工作能力，具有一定實踐經(jīng)

歷；

b)中級（4—6級）：獨立完成較為復雜的工作，具備指導他人工作的能力，具有一定工作經(jīng)驗；

c)高級（7—9級）：獨立完成高度復雜的工作，精通關鍵專業(yè)技能，引領革新，具有資深經(jīng)驗。

B.3數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力等級評價權重

數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力等級評價權重表如下：

表B.1數(shù)字化產(chǎn)業(yè)人才崗位能力等級評價權重表

評價維度專業(yè)知識技術技能工程實踐/綜合能力