版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
江蘇省蘇州市2025-2026學年高一上學期期中陽光調研物理試卷一、單選題1.小明周末準備去蘇州市圖書館,導航頁面如圖所示,下列說法正確的是(
)A.推薦的三條路線,位移大小不等B.預計15:49到達,指的是時間C.導航時,小明乘坐的車可被看作質點D.根據導航頁面信息,可以計算出平均速度的大小2.物體在五個共點力的作用下保持平衡。如果撤去力F1,而保持其余四個力不變,此時物體受到的合力大?。?/p>
)A.大于F1 B.等于F1 C.小于F1 D.無法判斷3.汽車原來的速度是v1,經過一小段時間Δt之后,速度變?yōu)関2。下列作圖中,速度v1、v2,速度變化量Δv和加速度a的表示正確的是(
)A. B.C. D.4.伽利略對運動的研究,不僅確立了許多用于描述運動的基本概念,而且創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法。關于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法不正確的是(
)A.伽利略利用邏輯推理說明了重物與輕物下落得同樣快B.伽利略設計斜面實驗主要是為了減小空氣阻力對實驗的影響C.伽利略在斜面實驗中,直接測的是運動的位移而不是速度D.伽利略對斜面實驗結果合理外推,認為自由落體運動是勻加速直線運動,所有物體下落時的加速度都是一樣的5.汽車從靜止開始做勻加速直線運動,根據圖中信息求相關物理量,下列說法不正確的是(
)A.可求10s末速度的大小B.可求30s內位移的大小C.可求0~30s內平均速度的大小D.不可求加速度的大小6.如圖所示,已知兩人用同樣大小的力F共提一桶水,兩人手臂間的夾角為θ,水和水桶的總重力為G,下列說法正確的是(
)A.當θ=120°時,F(xiàn)=GB.當θ=60°時,F(xiàn)=0.5GC.不管θ為何值,均有F=0.5GD.θ越大,F(xiàn)越小7.2025年江蘇省城市足球聯(lián)賽引爆體育賽事,蘇州隊一名17歲高中生球員在“蘇超”聯(lián)賽第五輪以1分17秒閃電破門創(chuàng)最快進球紀錄。在腳將球踢離地面時(
)A.腳對足球的力大于足球對腳的力B.腳對足球的力大于足球的重力C.腳對足球的力與足球對腳的力是一對平衡力D.腳對足球的力與足球的重力是一對平衡力8.山崖上有一塊巨石,無風時地面對它的作用力是F1,當受到一個水平風力時,巨石依然靜止,地面對它的作用力是F2,下列說法正確的是(
)A.F2大于F1B.F2等于F1C.F2小于F1D.F2、F1大小關系與地面是否水平有關9.某物體做直線運動,它的圖像如圖所示,設向東為速度v坐標軸的正方向,在0~3s內,下列說法正確的是(
)A.1s時速度改變方向B.1s時離出發(fā)點最遠C.2s時加速度改變方向D.3s時位置在出發(fā)點東側10.如圖所示,長方體物塊甲、乙疊放在固定斜面上,甲受到一個沿斜面向上的拉力F,兩物塊保持靜止,下列說法正確的是(
)A.甲、乙間一定不光滑B.乙與斜面間一定不光滑C.若撤去拉力F,有可能甲運動乙靜止D.若撤去拉力F,有可能甲靜止乙運動11.如圖所示,在光滑斜面上,有一小球甲從靜止開始自由下滑,加速度為a。與此同時,在斜面底部,另一小球乙以速度v在足夠長的光滑水平面上向左做勻速直線運動。關于兩球的運動,下列說法正確的是(
)A.只要甲的加速度a大,甲一定能追上乙B.只要甲、乙之間初始位置近,甲一定能追上乙C.只要甲、乙之間初始位置遠,甲一定能追上乙D.若甲能追上乙,僅將甲靜止釋放的位置調高,甲一定能追上乙二、實驗題12.利用圖甲中的裝置完成“測定勻變速直線運動加速度”實驗:(1)打點計時器工作時使用(選填“交流”或“直流”)電源;(2)下列操作正確的是A.打點計時器應固定在長木板有定滑輪的一端B.小車釋放的位置應靠近打點計時器C.應先釋放小車,后接通電源D.實驗結束后,先取下紙帶,再關閉電源(3)如圖乙所示是小明在實驗中獲得的一條原始紙帶,A、B、C、D、E、F、G是連續(xù)的7個點,相鄰兩點間的時間間隔是0.1s。根據圖讀出紙帶上的數(shù)據,可算得打下D點時小車的速度vD=m/s,小車運動的加速度a=m/s2;(保留2位有效數(shù)字)(4)為判斷小車是否做勻加速直線運動,小華用剪刀將紙帶剪成AB、BC、CD、DE、EF、FG六段,按圖丙方法將下端對齊并排,若紙帶左上角連線是直線,則小車做勻加速直線運動。你是否同意小華的做法并說明理由。三、解答題13.某車輛在直道上以15m/s的速度勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)前方有事故,立即采取制動措施,制動過程中加速度大小為5m/s2。求:(1)制動1s后的速度大??;(2)從制動到停止的位移大小。14.兩根完全相同的彈簧,彈力F和彈簧長度L的關系如圖甲所示。按圖乙方式掛上兩個相同的小球(可看作質點),單個小球重為G,彈簧均在彈性限度內。其中F0、L0、G已知,求:(1)彈簧的勁度系數(shù)k;(2)下方小球與天花板之間的距離。15.如圖所示,水平面AB與斜面BC平滑連接,斜面傾角為37°。質量m=11kg的物體在拉力F1作用下沿水平面向右勻速運動,F(xiàn)1=50N,方向與水平方向夾角也為37°。滑上斜面后,立即改用拉力F2,使物體沿斜面繼續(xù)勻速上行。設物體與斜面間和水平面間的動摩擦因數(shù)相同,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度大小g取10m/s2,求:(1)動摩擦因數(shù)μ的大??;(2)若F2平行于斜面向上,F(xiàn)2的大?。?3)若F2水平向右,要使物體靜止在斜面上,F(xiàn)2的大小范圍。(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)16.如圖所示,A球離地5m,B球在A球正上方某處。同時靜止釋放A、B兩球,小球自由下落,其中A球為彈性球,落地立刻原速率反彈,忽略空氣阻力,重力加速度大小g取10m/s2。求:(1)若釋放時B球在A球正上方2.2m處,兩小球落地的時間差;(2)第(1)問中,A球反彈后經過多長時間與B球相碰;(3)若A球是在上升過程中與B球相碰,B球釋放時離地的可能高度。
參考答案1.C2.B3.A4.B5.D6.A7.B8.A9.D10.C11.D12.(1)交流(2)B(3)0.098/0.099/0.100.26/0.27/0.28/0.29/0.30(4)同意,若紙帶左上角連線是直線,紙帶寬度一樣,則相鄰兩段紙帶之間的長度差值為固定值,根據得,小車運動為勻加速直線運動。13.(1)10m/s(2)22.5m【詳解】(1)根據速度-時間公式得,車輛從制動到停止的時間根據速度-時間公式得,制動1s后的速度(2)方法一:根據位移-時間公式得方法二:根據位移-速度公式得14.(1)(2)【詳解】(1)由胡克定律可知,彈力F和彈簧長度L的關系為(2)以下方小球為研究對象,兩球之間的彈簧總長為L1,以整體為研究對象,與天花板相連接的彈簧總長為,聯(lián)立可得下方小球與天花板之間的距離15.(1)0.5(2)(3)【詳解】(1)物體做勻速直線運動,將正交分解有水平方向豎直方向滑動摩擦力,聯(lián)立解得(2)改用拉力,物體沿斜面繼續(xù)勻速上行,由力的正交分解可知,沿斜面方向垂直于斜面方向滑動摩擦力,聯(lián)立解得(3)若水平向右,要使物體靜止在斜面上,當最大時,此時摩擦力沿斜面向下,由力的正交分解可知,沿斜面方向垂直于斜面方向由最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,摩擦力,聯(lián)立解得,同理,當最小時,此時摩擦力沿斜面向上,由力的正交分解可知,沿斜面方向垂直于斜面方向由最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,摩擦力,聯(lián)立解得,故力的范圍為16.(1)(2)(3)【詳解】(1)設A球落地所需時間為,B球落地時間為,根據位移公式有,解得則兩小球落地的時間差為(2)A球落地時,規(guī)定豎直向下為正方向,A球反彈時的速度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職藥學(藥物儲存技術)試題及答案
- 2025年高職計算機網絡技術(網絡安全基礎)試題及答案
- 2025年中職水土保持(水土保持技術)試題及答案
- 2026年強電工程(強電施工)考題及答案
- 2025年中職消防工程技術(消防工程應用)試題及答案
- 2025年中職無人機航拍技術(航拍實操訓練)試題及答案
- 2025-2026年初三生物(沖刺)上學期期中測試卷
- 深度解析(2026)《GBT 18310.26-2003纖維光學互連器件和無源器件 基本試驗和測量程序 第2-26部分試驗 鹽霧》
- 深度解析(2026)《GBT 18115.2-2020稀土金屬及其氧化物中稀土雜質化學分析方法 第2部分:鈰中鑭、鐠、釹、釤、銪、釓、鋱、鏑、鈥、鉺、銩、鐿、镥和釔量的測定》
- 深度解析(2026)《GBT 17980.107-2004農藥 田間藥效試驗準則(二) 第107部分殺菌劑防治玉米大小斑病》
- 7《大雁歸來》課件
- 2025秋季學期國開電大本科《管理英語3》一平臺機考真題及答案總題庫珍藏版
- 教育培訓課程開發(fā)及實施合作協(xié)議
- 硫磺銷售安全管理制度
- 2.2更好發(fā)揮政府作用 2025學年高一政治示范課件(統(tǒng)編版必修2)
- 人工智能概論 課件 第1-3章 人工智能的概念、內容和方法;人工智能的應用與發(fā)展概況;圖搜索與問題求解
- 皮肌炎護理規(guī)范與實施要點
- 醫(yī)學文獻綜述參考范文
- 動畫團隊績效管理制度
- 超星爾雅學習通《鋼琴藝術賞析(吉林大學) 》2025章節(jié)測試附答案
- 意識形態(tài)的教育主題班會
評論
0/150
提交評論