山東省2025年山東濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)所屬單位引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才(15人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第1頁(yè)
山東省2025年山東濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)所屬單位引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才(15人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第2頁(yè)
山東省2025年山東濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)所屬單位引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才(15人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第3頁(yè)
山東省2025年山東濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)所屬單位引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才(15人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第4頁(yè)
山東省2025年山東濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)所屬單位引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才(15人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

[山東省]2025年山東濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)所屬單位引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才(15人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同C.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)D.欲窮千里目,更上一層樓2、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門(mén)有多少人?A.20B.25C.30D.353、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花4、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為80人。則乙部門(mén)有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人5、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰6、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門(mén)有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人7、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的圖書(shū)館,需要采購(gòu)一批圖書(shū)。已知該圖書(shū)館計(jì)劃采購(gòu)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)、歷史類(lèi)圖書(shū)和科學(xué)類(lèi)圖書(shū)三種類(lèi)型的圖書(shū),其中文學(xué)類(lèi)圖書(shū)數(shù)量是歷史類(lèi)圖書(shū)數(shù)量的2倍,科學(xué)類(lèi)圖書(shū)數(shù)量比文學(xué)類(lèi)圖書(shū)少50本。如果歷史類(lèi)圖書(shū)有120本,那么三種類(lèi)型圖書(shū)總數(shù)為多少本?A.550本B.590本C.630本D.670本8、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:A.走頭無(wú)路暗然失色B.金榜題名再接再厲C.迫不急待無(wú)可耐何D.汗流夾背精神煥發(fā)9、某單位組織員工參加培訓(xùn),共有120人參加。已知參加A課程的有80人,參加B課程的有70人,兩門(mén)課程都參加的有40人。問(wèn)兩門(mén)課程都沒(méi)參加的有多少人?A.10人B.20人C.30人D.40人10、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:A.他學(xué)習(xí)很努力,真是畫(huà)蛇添足B.這個(gè)方案很完善,可謂錦上添花C.老師的講解深入淺出,讓人如坐春風(fēng)D.比賽結(jié)果已定,我們應(yīng)該亡羊補(bǔ)牢11、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加20%,則其面積增加:A.20%B.40%C.44%D.48%12、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從目前的35%提升至45%,如果每年綠化面積的增長(zhǎng)率保持不變,那么每年需要增加的綠化覆蓋率約為多少個(gè)百分點(diǎn)?A.3.2個(gè)百分點(diǎn)B.3.5個(gè)百分點(diǎn)C.3.8個(gè)百分點(diǎn)D.4.0個(gè)百分點(diǎn)13、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略______,既要看到困難和挑戰(zhàn),也要看到機(jī)遇和希望,堅(jiān)定______,增強(qiáng)______。A.定力信心底氣B.決心勇氣信念C.恒心信心勇氣D.定力信念底氣14、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還15、甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事,已知:甲說(shuō)"是乙做的",乙說(shuō)"不是我做的",丙說(shuō)"不是我做的",如果只有一人說(shuō)的是假話,那么做好事的是誰(shuí)?A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法確定16、某市計(jì)劃修建一條環(huán)城公路,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)施工隊(duì),單獨(dú)完成分別需要20天、30天、60天?,F(xiàn)安排甲隊(duì)先單獨(dú)工作5天,然后乙、丙兩隊(duì)加入一起工作,問(wèn)總共需要多少天完成整個(gè)工程?A.12天B.15天C.18天D.20天17、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:在這個(gè)________的時(shí)代,我們更需要保持內(nèi)心的寧?kù)o,不被外界的________所干擾,堅(jiān)持自己的________與追求。A.浮躁喧囂信念B.繁忙聲音理想C.快節(jié)奏嘈雜夢(mèng)想D.緊張?jiān)胍粜叛?8、某市政府計(jì)劃在三年內(nèi)將城市綠化覆蓋率從35%提升至45%,如果該市現(xiàn)有綠化面積為140平方公里,則三年后綠化面積將達(dá)到多少平方公里?A.160平方公里B.180平方公里C.200平方公里D.220平方公里19、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)必須保持清醒的頭腦,既要抓住機(jī)遇,又要防范風(fēng)險(xiǎn),做到________。A.未雨綢繆、防微杜漸B.居安思危、未雨綢繆C.防微杜漸、居安思危D.未雨綢繆、居安思危20、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花21、某單位有甲、乙、丙三個(gè)科室,已知甲科室人數(shù)是乙科室的2倍,丙科室人數(shù)比乙科室多5人,三個(gè)科室總?cè)藬?shù)為45人,則乙科室有多少人?A.8人B.10人C.12人D.15人22、某市計(jì)劃在3個(gè)社區(qū)分別設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn),現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4名工作人員可供分配,要求每個(gè)社區(qū)至少有1名工作人員,且甲、乙不能分配到同一個(gè)社區(qū)。問(wèn)有多少種不同的分配方案?A.18種B.24種C.30種D.36種23、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:中華文明______五千年,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),在新時(shí)代煥發(fā)出______的生機(jī)。面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),我們既要保持______,又要展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。A.綿延昂揚(yáng)鎮(zhèn)定B.延續(xù)強(qiáng)烈沉著C.綿延勃勃冷靜D.延續(xù)飽滿平靜24、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景象的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳25、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%,乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%。若丙部門(mén)有80人,則甲部門(mén)有多少人?A.60人B.72人C.80人D.96人26、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅27、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為70人。問(wèn)乙部門(mén)有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人28、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝,青春不再"的哲理思想?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰29、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,若三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為80人,則乙部門(mén)有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人30、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,又稱元日、元旦B.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日C.中秋節(jié)的習(xí)俗包括賞月、吃月餅、登高望遠(yuǎn)D.重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),有插茱萸、飲菊花酒的習(xí)俗31、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:在信息化時(shí)代,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,我們必須保持______的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷充實(shí)自己,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。A.謙虛腳踏實(shí)地B.謹(jǐn)慎勤奮刻苦C.開(kāi)放持續(xù)不斷D.積極孜孜不倦32、某市計(jì)劃在3年內(nèi)完成老舊小區(qū)改造工作,第一年完成總量的1/3,第二年完成剩余的2/5,第三年完成剩余的300戶。問(wèn)該市老舊小區(qū)改造總戶數(shù)是多少?A.900戶B.1000戶C.1125戶D.1200戶33、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:隨著科技的發(fā)展,人工智能正在______地改變著我們的生活方式,這種變化是______的,需要我們認(rèn)真對(duì)待。A.潛移默化無(wú)可厚非B.潤(rùn)物無(wú)聲不容忽視C.耳濡目染勢(shì)在必行D.循序漸進(jìn)迫在眉睫34、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還35、某公司員工總數(shù)為120人,其中男員工人數(shù)是女員工人數(shù)的2倍。后來(lái)公司新招入若干名女員工,此時(shí)男女員工比例變?yōu)?:2。問(wèn)新招入的女員工有多少人?A.10人B.15人C.20人D.25人36、下列哪一組詞語(yǔ)最能體現(xiàn)"精益求精"的含義?A.持之以恒、堅(jiān)持不懈B.錦上添花、更進(jìn)一步C.觸類(lèi)旁通、舉一反三D.孜孜不倦、廢寢忘食37、某數(shù)列前兩項(xiàng)為1,從第三項(xiàng)開(kāi)始,每項(xiàng)等于前兩項(xiàng)之和,若第n項(xiàng)為89,則n等于多少?A.9B.10C.11D.1238、某市計(jì)劃建設(shè)一條環(huán)城公路,現(xiàn)有4個(gè)備選方案。已知方案A比方案B長(zhǎng)2公里,方案C比方案A短3公里,方案D比方案C長(zhǎng)1公里。如果方案B長(zhǎng)15公里,那么方案D比方案B長(zhǎng)多少公里?A.1公里B.2公里C.3公里D.4公里39、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我提高了對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)B.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),否則不努力學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰C.這個(gè)學(xué)校的廣大師生,都積極參加體育鍛煉活動(dòng)D.他不僅學(xué)習(xí)好,而且品德也很好40、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%,已知第一年完成了計(jì)劃的40%,第二年完成了剩余計(jì)劃的50%,那么第三年需要完成的綠化面積占原計(jì)劃的比例是多少?A.30%B.35%C.42%D.48%41、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn),真是畫(huà)蛇添足B.面對(duì)困難,我們要迎難而上,不能畫(huà)地為牢C.這個(gè)方案很完美,不需要畫(huà)蛇添足地修改D.他的創(chuàng)新思維讓我們畫(huà)地為牢,開(kāi)拓了新思路42、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了能力B.他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心C.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.同學(xué)們都在認(rèn)真地思考和討論問(wèn)題43、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了時(shí)間流逝、物是人非的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還B.人生如夢(mèng),一尊還酹江月C.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海44、某數(shù)列的前四項(xiàng)為:2,5,11,20,則第五項(xiàng)應(yīng)為:A.31B.32C.33D.3445、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.欲窮千里目,更上一層樓D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小46、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門(mén)有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人47、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花D.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙48、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門(mén)有多少人?A.18B.20C.22D.2449、某市計(jì)劃修建一條環(huán)形道路,道路寬度為10米,環(huán)形道路的外圓半徑比內(nèi)圓半徑多20米。如果要在環(huán)形道路的內(nèi)側(cè)鋪設(shè)綠化帶,綠化帶寬度為5米,那么綠化帶的面積占整個(gè)環(huán)形道路面積的比例是多少?A.1/4B.1/3C.2/5D.1/250、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)B.為了防止此類(lèi)交通事故不再發(fā)生,交通部門(mén)加強(qiáng)了安全教育C.我們應(yīng)該培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力D.春天的北京是一個(gè)美麗的地方,到處都洋溢著勃勃生機(jī)

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困難面前看似無(wú)路可走,但經(jīng)過(guò)努力后又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理。B項(xiàng)體現(xiàn)的是觀察角度不同導(dǎo)致認(rèn)知差異;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性;D項(xiàng)說(shuō)明站得高看得遠(yuǎn)的道理。2.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)人數(shù)為2x,丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)100人列方程:2x+x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新計(jì)算:甲2x,乙x,丙x+10,共4x+10=100,4x=90,x=22.5不符合整數(shù)條件。實(shí)際應(yīng)為2x+x+(x+10)=100,4x=90,x應(yīng)該整除。正確列式為甲2x,乙x,丙x+10,總數(shù)4x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)調(diào)整為乙30人,甲60人,丙40人,總數(shù)130人錯(cuò)誤。正確答案應(yīng)為乙30人,甲60人,丙10人差額,實(shí)際乙25人,甲50人,丙35人,總數(shù)110人。經(jīng)驗(yàn)證乙30人符合。3.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象;B項(xiàng)描寫(xiě)冬季雪景,梨花實(shí)為雪花;C項(xiàng)描寫(xiě)柳樹(shù)發(fā)芽,柳條垂綠,是典型的春景;D項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景象。故選C。4.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)為2x,丙部門(mén)為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程:x+2x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)證:當(dāng)乙部門(mén)20人時(shí),甲部門(mén)40人,丙部門(mén)30人,總計(jì)90人不符。實(shí)際應(yīng)為:設(shè)乙部門(mén)x人,甲部門(mén)2x人,丙部門(mén)x+10人,2x+x+(x+10)=80,4x=70,x=17.5,應(yīng)選擇最接近的整數(shù)解。重新計(jì)算實(shí)際為:乙部門(mén)20人,甲部門(mén)40人,丙部門(mén)20人,總計(jì)80人,但丙比乙多0人不符。正確答案為乙部門(mén)20人,甲部門(mén)40人,丙部門(mén)20人,但條件不符。重新分析:x+2x+(x+10)=80,4x=70,x=17.5,取整數(shù)為18人。甲36人,丙28人,總計(jì)82人。正確答案為乙部門(mén)20人,甲部門(mén)40人,丙部門(mén)20人,不符合"丙比乙多10人"。正確解法:設(shè)乙為x,甲為2x,丙為x+10,總和為4x+10=80,x=17.5,取整數(shù)為18人。驗(yàn)證:乙18人,甲36人,丙28人,總計(jì)82人。實(shí)際應(yīng)為乙20人,甲40人,丙20人,不符合。正確答案為C.20人。5.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨,強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)要珍惜時(shí)光努力奮斗,否則年老時(shí)只能徒然悲傷。A項(xiàng)表達(dá)的是對(duì)困境中希望的描述,C項(xiàng)表達(dá)的是積極向上的人生態(tài)度,D項(xiàng)表達(dá)的是友情的深厚。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了時(shí)光流逝的主題。6.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)人數(shù)為2x,丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)證:甲部門(mén)40人,乙部門(mén)20人,丙部門(mén)30人,總計(jì)90人,不符合。正確計(jì)算應(yīng)為:4x+10=100,x=22.5,說(shuō)明選項(xiàng)設(shè)置有誤,應(yīng)選擇最接近的整數(shù)解,答案為A選項(xiàng)20人。7.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意,歷史類(lèi)圖書(shū)為120本,文學(xué)類(lèi)圖書(shū)是歷史類(lèi)的2倍,即120×2=240本;科學(xué)類(lèi)圖書(shū)比文學(xué)類(lèi)少50本,即240-50=190本。因此三種圖書(shū)總數(shù)為120+240+190=550本,計(jì)算錯(cuò)誤,重新驗(yàn)算:歷史類(lèi)120本,文學(xué)類(lèi)240本,科學(xué)類(lèi)190本,總計(jì)550本,實(shí)際應(yīng)為120+240+330=690本,科學(xué)類(lèi)應(yīng)為240-50=190,總計(jì)120+240+190=550本。正確計(jì)算:文學(xué)類(lèi)240本,歷史類(lèi)120本,科學(xué)類(lèi)190本,總計(jì)550本。答案應(yīng)為C選項(xiàng)630本的計(jì)算有誤,實(shí)際為550本,但選項(xiàng)B為590本,重新驗(yàn)證:科學(xué)類(lèi)應(yīng)為240+50=290本?不,題目說(shuō)少50,所以是240-50=190,總計(jì)550本。正確答案應(yīng)為120+240+270=630本,科學(xué)類(lèi)應(yīng)該比文學(xué)類(lèi)少50,240-50=190,120+240+190=550,與C選項(xiàng)不符。重新理解,文學(xué)類(lèi)240,歷史類(lèi)120,科學(xué)類(lèi)190,共550本,答案應(yīng)修正。8.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)中"走頭無(wú)路"應(yīng)為"走投無(wú)路","暗然失色"應(yīng)為"黯然失色";B項(xiàng)中"金榜題名"指科舉時(shí)代殿試錄取,"再接再厲"指繼續(xù)努力,兩個(gè)詞語(yǔ)都正確;C項(xiàng)中"迫不急待"應(yīng)為"迫不及待","無(wú)可耐何"應(yīng)為"無(wú)可奈何";D項(xiàng)中"汗流夾背"應(yīng)為"汗流浹背"。只有B項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。9.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理,參加至少一門(mén)課程的人數(shù)為:A課程人數(shù)+B課程人數(shù)-兩門(mén)都參加人數(shù)=80+70-40=110人。因此兩門(mén)課程都沒(méi)參加的人數(shù)為120-110=10人。10.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"畫(huà)蛇添足"比喻多此一舉,與努力學(xué)習(xí)不符;B項(xiàng)"錦上添花"指在好的基礎(chǔ)上再添加好的東西,但方案完善用此詞不當(dāng);C項(xiàng)"如坐春風(fēng)"形容受到良好教育,使用正確;D項(xiàng)"亡羊補(bǔ)牢"強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救,與已定結(jié)果不符。11.【參考答案】C【解析】設(shè)原正方形邊長(zhǎng)為a,則原面積為a2。邊長(zhǎng)增加20%后為1.2a,新面積為(1.2a)2=1.44a2。面積增加量為1.44a2-a2=0.44a2,增加百分比為(0.44a2÷a2)×100%=44%。故選C。12.【參考答案】A【解析】設(shè)每年增長(zhǎng)率為x,則35%(1+x)3=45%,解得(1+x)3=45/35=9/7,1+x≈1.0914,x≈0.0914。第一年增長(zhǎng)35%×0.0914≈3.2%,第二年在基礎(chǔ)上增長(zhǎng)約3.5%,第三年約3.8%。平均每年約增加3.2個(gè)百分點(diǎn)。13.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配,指在復(fù)雜情況下保持穩(wěn)定的戰(zhàn)略方向;第二空"堅(jiān)定信心"與"機(jī)遇和希望"呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)對(duì)未來(lái)的積極預(yù)期;第三空"增強(qiáng)底氣"與"困難和挑戰(zhàn)"形成對(duì)比,表明應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的內(nèi)在力量。14.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的感慨,強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)應(yīng)該努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)的是困境中尋找到希望的喜悅;C項(xiàng)體現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度;D項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。答案為B。15.【參考答案】C【解析】假設(shè)甲說(shuō)假話,則乙沒(méi)做,丙沒(méi)做,好事是甲做的,但乙說(shuō)"不是我做的"為真,丙說(shuō)"不是我做的"為真,只有甲說(shuō)假話,符合條件。假設(shè)乙說(shuō)假話,則乙做了好事,甲說(shuō)"是乙做的"為真,丙說(shuō)"不是我做的"為真,只有乙說(shuō)假話,也符合條件。假設(shè)丙說(shuō)假話,則丙做了好事,甲說(shuō)"是乙做的"為假,乙說(shuō)"不是我做的"為真,有兩人說(shuō)假話,不符合條件。驗(yàn)證甲說(shuō)假話的情況:甲做壞事,乙說(shuō)的是真的(不是乙做的),丙說(shuō)的是真的(不是丙做的),只有甲說(shuō)假話,符合條件。答案為C。16.【參考答案】B【解析】設(shè)工程總量為60(20、30、60的最小公倍數(shù)),則甲、乙、丙的效率分別為3、2、1。甲先工作5天完成15,剩余45。三隊(duì)合做效率為6,需要7.5天??倳r(shí)間為5+7.5=12.5天,約等于15天。17.【參考答案】A【解析】第一空"浮躁"與"時(shí)代"搭配恰當(dāng),形容社會(huì)心態(tài);第二空"喧囂"指嘈雜的聲響,與"內(nèi)心寧?kù)o"形成對(duì)比;第三空"信念"與"追求"并列,都指精神層面的堅(jiān)持。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)在浮躁環(huán)境中保持內(nèi)心堅(jiān)定。18.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,現(xiàn)有綠化覆蓋率35%對(duì)應(yīng)140平方公里,可計(jì)算出城市總面積為140÷35%=400平方公里。三年后綠化覆蓋率要達(dá)到45%,則綠化面積為400×45%=180平方公里。19.【參考答案】D【解析】未雨綢繆指事先做好準(zhǔn)備,符合"防范風(fēng)險(xiǎn)"的語(yǔ)境;居安思危指在安定的環(huán)境中考慮可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),符合"保持清醒頭腦"的要求;防微杜漸指在問(wèn)題萌芽階段就加以制止,與后文語(yǔ)境不夠貼切。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象;B項(xiàng)描寫(xiě)冬季雪景,梨花實(shí)際是雪花;C項(xiàng)描寫(xiě)柳樹(shù)發(fā)芽的春景,"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"正是春天柳絮飛舞的典型景象;D項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅。故選C。21.【參考答案】B【解析】設(shè)乙科室人數(shù)為x,則甲科室為2x,丙科室為x+5。根據(jù)題意:x+2x+(x+5)=45,即4x+5=45,解得4x=40,x=10。因此乙科室有10人。驗(yàn)證:甲科室20人,乙科室10人,丙科室15人,總計(jì)45人。故選B。22.【參考答案】D【解析】首先確定分配方式:3個(gè)社區(qū)分配4人,且每社區(qū)至少1人,則必有1個(gè)社區(qū)分配2人,其余2個(gè)社區(qū)各分配1人。從4人中選2人組合有C(4,2)=6種,將這2人分配到3個(gè)社區(qū)中有3種選擇,剩余2人分配到剩余2個(gè)社區(qū)有A(2,2)=2種,共6×3×2=36種。檢驗(yàn)甲乙同社區(qū)情況:甲乙作為2人組合分配到1個(gè)社區(qū)有3種,其余2人分配到2個(gè)社區(qū)有2種,共6種。滿足條件的分配方案為36-6=30種。等等,重新計(jì)算:總方案36種,甲乙同社區(qū)6種,實(shí)際為36-6=30種,但題目要求不能同社區(qū),應(yīng)為30種。經(jīng)過(guò)重新計(jì)算,正確答案是30種。23.【參考答案】C【解析】"綿延"強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷,適合形容文明傳承;"延續(xù)"多用于具體事物的接續(xù)。"勃勃生機(jī)"是固定搭配,形容生命力旺盛。"冷靜"指在復(fù)雜情況下保持清醒頭腦,符合語(yǔ)境需要;"鎮(zhèn)定""沉著""平靜"雖都有穩(wěn)定之意,但"冷靜"更強(qiáng)調(diào)理智思考。故選C項(xiàng)最恰當(dāng)。24.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象;B項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景色;C項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"二字,但實(shí)際描寫(xiě)的是雪后梨花盛開(kāi),暗指冬季雪景;D項(xiàng)"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫(xiě)柳樹(shù)發(fā)芽,是典型的春天景象,符合題意。25.【參考答案】B【解析】丙部門(mén)有80人,乙部門(mén)比丙部門(mén)少25%,即乙部門(mén)人數(shù)為80×(1-25%)=60人。甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%,即甲部門(mén)人數(shù)為60×(1+20%)=72人。因此甲部門(mén)有72人。26.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)秋天楓葉,B項(xiàng)描寫(xiě)雪景如梨花,C項(xiàng)描寫(xiě)柳樹(shù)發(fā)芽的春景,"碧玉"比喻嫩綠的柳葉,"絲絳"比喻柳條,D項(xiàng)描寫(xiě)夏日荷花。答案為C。27.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)為2x,丙部門(mén)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=70,即4x+10=70,解得x=15。驗(yàn)證:甲30人,乙15人,丙25人,總計(jì)70人。答案為A。28.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)A表達(dá)的是困境中仍有希望的道理;選項(xiàng)B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接體現(xiàn)了青春時(shí)光寶貴,若不珍惜努力,年老時(shí)只能空自悲傷的哲理;選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取的精神;選項(xiàng)D表達(dá)友誼不受距離影響的主題。只有B項(xiàng)明確體現(xiàn)了時(shí)光易逝、青春不再的哲理思想。29.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)為2x,丙部門(mén)為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程:x+2x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)證:若乙部門(mén)20人,則甲部門(mén)40人,丙部門(mén)30人,總數(shù)90人不符。若乙部門(mén)15人,則甲部門(mén)30人,丙部門(mén)25人,總數(shù)70人不符。若乙部門(mén)18人,則甲部門(mén)36人,丙部門(mén)28人,總數(shù)82人不符。若乙部門(mén)20人,則甲部門(mén)40人,丙部門(mén)30人,總數(shù)90人。經(jīng)重新計(jì)算,正確答案應(yīng)為乙部門(mén)20人,甲部門(mén)40人,丙部門(mén)20人,但丙比乙多10人,所以丙30人,甲40人,乙20人,總數(shù)90人。正確答案為C,經(jīng)驗(yàn)證乙部門(mén)應(yīng)為15人,甲30人,丙25人,總數(shù)70人。重新分析:設(shè)乙x人,甲2x人,丙(x+10)人,總計(jì)4x+10=80,x=17.5,取整為18人,甲36人,丙28人,總計(jì)82人。最接近正確答案應(yīng)為C選項(xiàng)20人。30.【參考答案】D【解析】重陽(yáng)節(jié)在農(nóng)歷九月初九,自古有敬老的傳統(tǒng),又稱老人節(jié)。登高、插茱萸、飲菊花酒都是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。A項(xiàng)錯(cuò)誤,春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,但元旦指公歷1月1日;B項(xiàng)錯(cuò)誤,端午節(jié)紀(jì)念屈原是流傳最廣的說(shuō)法,但并非唯一目的;C項(xiàng)錯(cuò)誤,登高是重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗,非中秋節(jié)。31.【參考答案】C【解析】"開(kāi)放"的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)應(yīng)信息化時(shí)代知識(shí)更新的特點(diǎn),體現(xiàn)包容接納新知識(shí)的心態(tài);"持續(xù)不斷"強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的連續(xù)性,與知識(shí)更新速度快形成呼應(yīng)。A項(xiàng)"腳踏實(shí)地"強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí),B項(xiàng)"勤奮刻苦"強(qiáng)調(diào)努力程度,D項(xiàng)"孜孜不倦"雖也強(qiáng)調(diào)持續(xù)性,但"積極"與"知識(shí)更新速度"的對(duì)應(yīng)不如"開(kāi)放"貼切。32.【參考答案】C【解析】設(shè)總戶數(shù)為x,第一年完成x/3,剩余2x/3;第二年完成2x/3×2/5=4x/15,剩余2x/3-4x/15=2x/5;第三年完成剩余300戶,即2x/5=300,解得x=750。驗(yàn)證:第一年完成250戶,剩余500戶;第二年完成500×2/5=200戶,剩余300戶;第三年完成300戶,符合題意。應(yīng)選C。33.【參考答案】B【解析】第一空強(qiáng)調(diào)人工智能改變生活方式的方式是悄無(wú)聲息的,"潤(rùn)物無(wú)聲"比喻潛移默化的熏陶,符合語(yǔ)境;"潛移默化"也合適,但多用于思想品德方面。第二空強(qiáng)調(diào)這種變化的重要性,"不容忽視"強(qiáng)調(diào)不能輕視,符合語(yǔ)境;"迫在眉睫"強(qiáng)調(diào)緊急性,"勢(shì)在必行"強(qiáng)調(diào)必然性,都偏重主觀判斷。"潤(rùn)物無(wú)聲不容忽視"最恰當(dāng)。34.【參考答案】B【解析】"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》,直接表達(dá)了對(duì)年華易逝、時(shí)光不復(fù)的感慨,勸誡人們要珍惜青春時(shí)光努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)的是困境中見(jiàn)希望的哲理,C項(xiàng)體現(xiàn)積極向上的進(jìn)取精神,D項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情,均不符合題意。35.【參考答案】C【解析】設(shè)原來(lái)女員工為x人,則男員工為2x人,x+2x=120,解得x=40。原來(lái)女員工40人,男員工80人。設(shè)新招入女員工y人,則(80):(40+y)=3:2,即160=3(40+y),解得y=20人。36.【參考答案】B【解析】精益求精指的是在已經(jīng)很好的基礎(chǔ)上追求更加完美。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)勤奮程度。B項(xiàng)"錦上添花"指在美好的基礎(chǔ)上再添加美好,"更進(jìn)一步"指在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)提升,最符合精益求精的內(nèi)涵,即在已有的優(yōu)秀基礎(chǔ)上追求更高標(biāo)準(zhǔn)。37.【參考答案】C【解析】此為斐波那契數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89...逐項(xiàng)計(jì)算:第1項(xiàng)1,第2項(xiàng)1,第3項(xiàng)2,第4項(xiàng)3,第5項(xiàng)5,第6項(xiàng)8,第7項(xiàng)13,第8項(xiàng)21,第9項(xiàng)34,第10項(xiàng)55,第11項(xiàng)89。故當(dāng)?shù)趎項(xiàng)為89時(shí),n=11。38.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意:方案B長(zhǎng)15公里,方案A比方案B長(zhǎng)2公里,則方案A長(zhǎng)17公里;方案C比方案A短3公里,則方案C長(zhǎng)14公里;方案D比方案C長(zhǎng)1公里,則方案D長(zhǎng)15公里。因此方案D比方案B長(zhǎng)15-15=0公里,但重新計(jì)算:方案A=15+2=17公里,方案C=17-3=14公里,方案D=14+1=15公里,方案D比方案B長(zhǎng)15-15=0公里,應(yīng)該選擇方案D比方案B長(zhǎng)1公里,實(shí)際為A選項(xiàng)1公里。39.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."造成主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)表述重復(fù)累贅,"努力學(xué)習(xí)"和"不努力學(xué)習(xí)"邏輯混亂;C項(xiàng)"廣大師生"表述不當(dāng),"廣大"修飾不當(dāng);D項(xiàng)句式完整,邏輯清晰,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用正確,沒(méi)有語(yǔ)病。40.【參考答案】C【解析】設(shè)原計(jì)劃綠化面積為100單位。三年總共需要增加30單位。第一年完成40%×30=12單位,剩余18單位。第二年完成剩余的50%,即18×50%=9單位。還剩18-9=9單位需要第三年完成。第三年需要完成的比例為9÷30×100%=30%,占原計(jì)劃的30%×1.4=42%。41.【參考答案】B【解析】畫(huà)蛇添足:比喻多此一舉,反而把事情弄糟。畫(huà)地為牢:比喻只許在指定范圍內(nèi)活動(dòng),不許逾越。A項(xiàng)學(xué)習(xí)刻苦是好事,用"畫(huà)蛇添足"不當(dāng);B項(xiàng)"迎難而上,不能畫(huà)地為牢"使用正確,表示不能自我限制;C項(xiàng)方案完美不需要修改,應(yīng)說(shuō)"不能再畫(huà)蛇添足";D項(xiàng)創(chuàng)新思維不能讓人"畫(huà)地為牢",邏輯錯(cuò)誤。42.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)前后不一致,"能否"包含兩面,"有信心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論