[甘肅省]2025年甘肅張掖大佛寺景區(qū)講解員招聘筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某景區(qū)計劃在一年內(nèi)接待游客數(shù)量比去年增長20%，如果去年接待游客12萬人次，今年計劃接待多少萬人次？A.14.4萬人次B.15萬人次C.13.2萬人次D.14萬人次2、下列詞語中，與"古跡"意思最相近的是：A.現(xiàn)代建筑B.歷史文物C.自然景觀D.娛樂設(shè)施3、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)完成對120名游客的服務(wù)培訓(xùn)，第一天培訓(xùn)了20人，此后每天比前一天多培訓(xùn)4人。問第幾天能夠完成全部培訓(xùn)任務(wù)？A.第6天B.第7天C.第8天D.第9天4、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓(xùn)活動，使我們的業(yè)務(wù)知識得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且思想品德也很高尚。C.我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強學(xué)習(xí)成果。D.這個景區(qū)的美麗風(fēng)景，是我難以忘懷的。5、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排導(dǎo)游培訓(xùn)，要求每天培訓(xùn)人數(shù)不少于30人，且培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為210人。已知前4天每天培訓(xùn)35人，后3天培訓(xùn)人數(shù)相同，問后3天每天培訓(xùn)多少人？A.25人B.30人C.35人D.40人6、以下哪項最能體現(xiàn)導(dǎo)游服務(wù)中的文化傳承功能？A.為游客提供餐飲住宿安排B.向游客介紹景區(qū)歷史文化內(nèi)涵C.協(xié)助處理游客突發(fā)身體狀況D.引導(dǎo)游客遵守景區(qū)安全規(guī)定7、某景區(qū)游客數(shù)量統(tǒng)計顯示，第三季度游客總數(shù)比第二季度增長了25%，第四季度比第三季度減少了20%。如果第二季度游客數(shù)量為8萬人，則第四季度游客數(shù)量為多少萬人？A.6.4萬人B.8萬人C.9.6萬人D.10萬人8、下列詞語中，加點字讀音完全正確的一組是：A.徜徉（cháng）倔強（juè）風(fēng)馳電掣（chè）B.恪守（kè）慰藉（jiè）鍥而不舍（qì）C.摒棄（bìng）纖維（xiān）面面相覷（qù）D.熨帖（yùn）毗鄰（pí）呱呱墜地（gū）9、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排游客參觀，已知每天最多接待游客500人，最少接待200人。如果這周總共接待了2800名游客，且每天接待人數(shù)各不相同，那么接待人數(shù)最多的那一天最少接待了多少人？A.450人B.480人C.500人D.520人10、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次旅游，使我對祖國的大好河山有了更深刻的認(rèn)識。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且品德也很優(yōu)秀，是我們班的三好學(xué)生。C.能否取得好成績，關(guān)鍵在于平時是否努力學(xué)習(xí)。D.數(shù)學(xué)這門課程對于我都感到困難。11、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排游客參觀，已知周一到周五每天參觀人數(shù)相同，周六參觀人數(shù)是平時的1.5倍，周日參觀人數(shù)是平時的2倍。如果一周總參觀人數(shù)為720人，則平時每天參觀人數(shù)為多少人？A.80人B.90人C.100人D.120人12、下列詩句與其所描述的季節(jié)對應(yīng)正確的是：A."接天蓮葉無窮碧"——秋季B."忽如一夜春風(fēng)來"——春季C."停車坐愛楓林晚"——冬季D."千樹萬樹梨花開"——夏季13、某景區(qū)計劃在一年內(nèi)接待游客數(shù)量比去年增加25%，如果去年接待游客80萬人次，那么今年計劃接待游客多少萬人次？A.90萬人次B.95萬人次C.100萬人次D.105萬人次14、下列詩句中，描寫秋天景色的是：A.春風(fēng)又綠江南岸B.接天蓮葉無窮碧C.停車坐愛楓林晚D.千樹萬樹梨花開15、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排游客參觀，每天參觀人數(shù)必須是前一天的2倍，已知第三天有24人參觀，請問第七天有多少人參觀？A.384人B.192人C.768人D.576人16、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：這座古建筑群________了深厚的歷史文化底蘊，其建筑風(fēng)格________了古代工匠的精湛技藝，________向人們展示著傳統(tǒng)文化的魅力。A.蘊含體現(xiàn)充分B.包含表現(xiàn)充分C.蘊含表現(xiàn)充足D.包含體現(xiàn)充足17、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排A、B、C三場不同主題的講座，已知：A講座不在周一舉行；B講座不在周二舉行；C講座不在周三舉行；A講座在C講座之后舉行。如果每場講座都只舉行一次，且每天最多舉行一場，那么A講座可能在下列哪幾天舉行？A.周二、周三、周四B.周二、周四、周五C.周三、周四、周五D.周四、周五、周六18、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓(xùn)活動，使我們開闊了眼界，增長了知識B.他從小就養(yǎng)成了洗冷水澡，身體非常健康C.能否提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師要有責(zé)任心D.這個學(xué)校的體育設(shè)施比較齊全，能夠滿足師生運動的需要19、某景區(qū)內(nèi)有A、B、C三個景點，已知A景點每天接待游客數(shù)量是B景點的2倍，C景點每天接待游客數(shù)量比B景點多30人，如果三個景點每天總共接待游客630人，那么B景點每天接待游客多少人？A.120人B.150人C.180人D.200人20、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次實踐活動，使我們開闊了視野，增長了知識B.同學(xué)們對自己能否取得好成績，充滿了信心C.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.今年的糧食產(chǎn)量比去年增加了約20%左右21、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排游客參觀，已知每天最多接待游客300人，且周一至周三每天接待人數(shù)相同，周四至周日每天接待人數(shù)也相同，若本周共接待游客1800人，則周一至周三每天接待游客多少人？A.200人B.250人C.300人D.350人22、下列詩句中，哪一句最能體現(xiàn)"堅持不懈"的精神品質(zhì)？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)C.欲窮千里目，更上一層樓D.落紅不是無情物，化作春泥更護花23、某景區(qū)計劃在一年內(nèi)接待游客數(shù)量比去年增長25%，如果去年接待游客80萬人次，今年實際接待了110萬人次，那么實際增長率比計劃增長率多多少個百分點？A.10個百分點B.12.5個百分點C.15個百分點D.20個百分點24、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次旅游，使我對歷史文化有了更深的了解B.張掖大佛寺的建筑風(fēng)格獨具特色，在國內(nèi)外享有盛名C.由于天氣的原因，所以景區(qū)游客數(shù)量有所減少D.他不僅會講解佛教文化，而且還會介紹建筑藝術(shù)25、某景區(qū)游客數(shù)量統(tǒng)計顯示，今年第一季度游客總數(shù)比去年同期增長了20%，其中3月份游客數(shù)量是1月份的1.5倍，2月份游客數(shù)量比1月份多2000人。如果今年1月份游客數(shù)量為8000人，那么去年同期第一季度游客總數(shù)約為多少人？A.18000人B.20000人C.22000人D.24000人26、下列語句中，表達最為準(zhǔn)確、規(guī)范的一句是：A.該景區(qū)的游客接待量比去年同期大約增長了三分之一左右B.根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，景區(qū)門票收入同比增加了25%C.由于天氣原因，游客數(shù)量比預(yù)期減少了近一半以上D.景區(qū)內(nèi)各種設(shè)施齊全，為廣大游客提供了便民服務(wù)27、小明在圖書館看書時，發(fā)現(xiàn)書中有這樣一句話：“他是一位________的學(xué)者，著作等身，桃李滿天下。”最適合填入橫線處的詞語是？A.學(xué)富五車B.博學(xué)多才C.德高望重D.才華橫溢28、如果所有的貓都會爬樹，有些會捉老鼠，那么以下哪項一定為真？A.會爬樹的動物一定是貓B.有些捉老鼠的動物會爬樹C.所有貓都捉老鼠D.不會爬樹的動物不是貓29、某景區(qū)計劃對游客流量進行優(yōu)化管理，現(xiàn)有A、B、C三個入口，已知A入口每小時可通過120人，B入口每小時可通過150人，C入口每小時可通過90人。若要使三個入口同時工作3小時，總共能通過多少游客？A.1080人B.1180人C.1280人D.1380人30、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)C.隨著社會的發(fā)展，人們對于文化知識的需求越來越高D.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題31、某景區(qū)計劃在一個月內(nèi)接待游客數(shù)量呈等差數(shù)列遞增，已知第一天接待游客100人，第十五天接待游客220人，問這個月最后一天（第30天）接待游客多少人？A.320人B.340人C.360人D.380人32、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次實踐活動，使我們增強了團隊協(xié)作能力。B.他對自己能否考上理想的大學(xué)充滿信心。C.這本書的內(nèi)容很豐富，插圖也很精美。D.我們要培養(yǎng)和提高文化素養(yǎng)和閱讀水平。33、某景區(qū)內(nèi)有A、B、C、D四個景點，已知：A景點的游客數(shù)量比B景點多，C景點的游客數(shù)量比D景點少，D景點的游客數(shù)量比A景點多。那么游客數(shù)量最少的景點是：A.A景點B.B景點C.C景點D.D景點34、下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是：A.間諜/間斷B.鮮美/鮮為人知C.模仿/模樣D.和平/和稀泥35、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排游客參觀，已知每天參觀人數(shù)必須是前一天的2倍，且第七天參觀人數(shù)為640人。問第一天參觀人數(shù)是多少？A.5人B.10人C.20人D.40人36、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次旅游，使我對歷史文化有了更深入的了解B.張掖大佛寺以其悠久的歷史和深厚的文化底蘊吸引著眾多游客C.由于天氣的原因，導(dǎo)致景區(qū)的開放時間被推遲了D.他不僅喜歡旅游，而且對文物保護工作也有著濃厚的興趣37、某景區(qū)計劃在一個月內(nèi)完成游客接待量統(tǒng)計，已知前15天平均每天接待游客800人次，后15天平均每天接待游客1200人次，若該月按30天計算，則整個月的平均日接待量為多少人次？A.950人次B.1000人次C.1050人次D.1100人次38、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次旅游活動，使同學(xué)們開闊了眼界，增長了見識。B.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的缺點和問題。C.能否取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)。D.張掖大佛寺歷史悠久，是著名的旅游景點之一。39、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排4個不同景點的游覽路線，每天游覽一個景點，要求A景點必須安排在前兩天，B景點不能安排在最后一天，問共有多少種安排方式？A.18種B.24種C.36種D.42種40、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)知識得到了很大提升B.張掖大佛寺的歷史悠久，具有深厚的文化底蘊C.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且成績優(yōu)秀，因此受到老師表揚D.在游覽過程中，讓游客體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力41、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少10%。若丙部門有90人，則甲部門有多少人？A.81人B.97人C.99人D.108人42、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）一個人（）有再大的成就，在浩瀚的歷史長河中（）顯得渺小，（），我們更應(yīng)該保持謙遜的態(tài)度。A.即使……也……都……所以B.如果……就……也……那么C.雖然……但……卻……因此D.假如……而……仍……于是43、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)接待游客，已知周一至周三平均每天接待游客200人次，周四至周日平均每天接待游客300人次。如果該周總共接待游客2000人次，那么周三接待的游客人數(shù)是多少？A.150人次B.200人次C.250人次D.300人次44、下列語句中，表達最準(zhǔn)確、最規(guī)范的是：A.這個景區(qū)的風(fēng)景十分美麗動人，讓人流連忘返B.本景區(qū)占地面積約1200平方米，綠化覆蓋率達85%C.景區(qū)內(nèi)的文物歷史悠久，具有很高的文化價值D.這里山清水秀，空氣清新，是休閑度假的理想場所45、某景區(qū)計劃在一個月內(nèi)完成游客接待量統(tǒng)計分析，已知該月前半個月平均每天接待游客1200人，后半個月平均每天接待游客1500人，且該月共有30天。請問該景區(qū)這個月總共接待了多少游客？A.38000人B.40500人C.42000人D.45000人46、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：景區(qū)的自然風(fēng)光優(yōu)美，文化底蘊深厚，每年吸引著眾多游客前來____。游客們在這里不僅可以欣賞到____的自然景觀，還能感受到____的歷史文化氛圍。A.觀光絢麗多彩深厚濃郁B.游覽美輪美奐源遠(yuǎn)流長C.欣賞豐富多彩悠久深厚D.探訪絢爛多彩深遠(yuǎn)悠長47、某景區(qū)計劃在一年內(nèi)接待游客數(shù)量比去年增長25%，如果去年接待游客80萬人次，今年計劃接待多少萬人次？A.90萬人次B.100萬人次C.110萬人次D.120萬人次48、下列詞語中，加點字讀音完全相同的一組是？A.重?要重?復(fù)重?心B.處?理處?分處?所C.模?糊模?樣模?型D.作?為作?業(yè)作?者49、某景區(qū)計劃在一周內(nèi)安排游客參觀，已知每天參觀人數(shù)必須是前一天的2倍，且第三天參觀人數(shù)為48人。如果第七天參觀人數(shù)不超過1000人，那么第一天最多可安排多少人參觀？A.3人B.4人C.5人D.6人50、下列各句中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.這座古建筑群保存完好，真是巧奪天工B.面對困難，我們要勇往直前，不能畏葸不前C.他的演講慷慨激昂，令所有在場觀眾嘆為觀止D.春天來了，公園里百花齊放，美輪美奐

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】去年接待游客12萬人次，今年增長20%，即增長12×20%=2.4萬人次，今年計劃接待12+2.4=14.4萬人次。2.【參考答案】B【解析】古跡指的是古代遺留下來的建筑物、遺址等具有歷史價值的物品。歷史文物也是指具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值的古代遺物，兩者在含義上最為相近?，F(xiàn)代建筑屬于當(dāng)代產(chǎn)物，自然景觀與人為遺跡不同，娛樂設(shè)施則偏重功能性質(zhì)。3.【參考答案】B【解析】這是一個等差數(shù)列求和問題。首項a1=20，公差d=4，總?cè)藬?shù)S=120。根據(jù)等差數(shù)列前n項和公式：Sn=n×a1+n(n-1)d/2，代入得：120=20n+2n(n-1)，化簡得n2+9n-120=0，解得n=7.2。由于天數(shù)必須為整數(shù)，所以需要8天，但第7天結(jié)束時累計培訓(xùn)人數(shù)為7×20+2×7×6=182人，已經(jīng)超過了120人，實際第7天即可完成。4.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."結(jié)構(gòu)造成主語殘缺；C項"增強學(xué)習(xí)成果"搭配不當(dāng)，應(yīng)為"取得學(xué)習(xí)成果"；D項句式雜糅，應(yīng)改為"這個景區(qū)的美麗風(fēng)景，讓我難以忘懷"或"景區(qū)的美麗風(fēng)景，是我難以忘懷的"。只有B項表述規(guī)范，邏輯清晰。5.【參考答案】B【解析】前4天培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為35×4=140人，剩余人數(shù)為210-140=70人。后3天每天培訓(xùn)人數(shù)相同，故70÷3≈23.3人，但題目要求每天不少于30人，經(jīng)驗證70÷3=23.3，實際應(yīng)為70÷3=23又1/3，由于必須為整數(shù)且不少于30人，重新計算得每天30人，總計90人，前4天140人，總共230人超出了210人。正確計算：后3天應(yīng)培訓(xùn)70人，每天70÷3=23.3人，但需滿足不少于30人的條件，實際上每天應(yīng)為30人，共90人，前4天140人，總計230人。重新驗證：210-140=70人，70÷3=23.3人，取整為23人，但不滿足不少于30人的條件，故應(yīng)為30人。6.【參考答案】B【解析】導(dǎo)游服務(wù)的文化傳承功能主要體現(xiàn)在傳播和弘揚景區(qū)的歷史文化價值。選項A屬于生活服務(wù)功能，選項C屬于安全保障功能，選項D屬于管理服務(wù)功能，只有選項B直接體現(xiàn)了向游客傳播歷史文化知識，發(fā)揮文化傳承的重要作用。7.【參考答案】B【解析】第二季度為8萬人，第三季度增長25%即8×(1+25%)=10萬人，第四季度減少20%即10×(1-20%)=8萬人，故第四季度游客數(shù)量為8萬人。8.【參考答案】C【解析】A項"倔"應(yīng)讀jué；B項"鍥"應(yīng)讀qiè；D項"熨"應(yīng)讀yù。C項摒棄（bìng）、纖維（xiān）、面面相覷（qù）讀音全部正確。9.【參考答案】C【解析】要使接待人數(shù)最多的那天接待人數(shù)最少，應(yīng)讓其他天接待人數(shù)盡可能多。設(shè)7天接待人數(shù)從小到大為a?≤a?≤...≤a?，總和為2800。若a?最小，其他6天應(yīng)盡可能大但仍小于a?。由于每天最多500人，且各不相同，其他6天最多為494、495、496、497、498、499人，和為2979，超過2800。所以讓其他6天為200、201、202、203、204、205，和為1215，a?=2800-1215=1585，但這超過了500的限制。經(jīng)過計算，最優(yōu)分配為每天接近500的6個不同數(shù)字，最大值為500。10.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項搭配不當(dāng)，"學(xué)習(xí)好"應(yīng)為"學(xué)習(xí)成績好"，"品德優(yōu)秀"前不應(yīng)加"也"；C項正確，前后呼應(yīng)，邏輯關(guān)系清楚；D項語序不當(dāng)，應(yīng)為"我都感到數(shù)學(xué)這門課程困難"。C項體現(xiàn)了條件與結(jié)果的對應(yīng)關(guān)系，表述準(zhǔn)確。11.【參考答案】B【解析】設(shè)平時每天參觀人數(shù)為x人，則周一到周五共5x人，周六為1.5x人，周日為2x人。根據(jù)題意：5x+1.5x+2x=720，即8.5x=720，解得x≈84.7，最接近90人。12.【參考答案】B【解析】A項"接天蓮葉無窮碧"描述荷花盛開，為夏季；B項"忽如一夜春風(fēng)來"出自《春曉》，描述春景，對應(yīng)正確；C項"停車坐愛楓林晚"中楓葉紅于秋季；D項"千樹萬樹梨花開"實際是描寫雪景，比喻雪花滿樹，非夏季景象。13.【參考答案】C【解析】去年接待游客80萬人次，今年增加25%，即80×(1+25%)=80×1.25=100萬人次。計算過程：80+80×0.25=80+20=100萬人次。14.【參考答案】C【解析】A項是春天景色，"綠"字體現(xiàn)春意盎然；B項描寫夏日荷花盛開景象；C項"楓林晚"中楓葉變紅是秋季典型特征，符合題意；D項"梨花開"雖是白色，但實際描寫雪景，不是秋季。15.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，每天參觀人數(shù)是前一天的2倍。第三天有24人，則第四天為24×2=48人，第五天為48×2=96人，第六天為96×2=192人，第七天為192×2=384人。16.【參考答案】A【解析】"蘊含"指包含在內(nèi)，多用于抽象內(nèi)容；"包含"多用于具體事物，"蘊含"更合適。"體現(xiàn)"指通過具體事物表現(xiàn)出來，"表現(xiàn)"指表示出來，"體現(xiàn)"更貼切。"充分"指足夠、完備，用于抽象概念；"充足"多用于具體事物。17.【參考答案】D【解析】根據(jù)條件：A不在周一，B不在周二，C不在周三，A在C之后。由于A必須在C之后，而C不在周三，所以C最早在周四開始。若C在周四，則A在周五或周六；若C在周五，則A在周六；若C在周六，則A無法安排。因此A可能在周四、周五、周六中某些天，只有D符合條件。18.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，去掉"通過"或"使"；B項成分殘缺，應(yīng)在"洗冷水澡"后加"的習(xí)慣"；C項兩面對一面，"能否"是雙面，而"有責(zé)任心"是單面，應(yīng)改為"提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師要有責(zé)任心"；D項表述完整，無語病。19.【參考答案】B【解析】設(shè)B景點每天接待游客x人，則A景點為2x人，C景點為(x+30)人。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+30)=630，化簡得4x=600，解得x=150。20.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項"能否"與"充滿了信心"一面對兩面，搭配不當(dāng)；D項"約"和"左右"語義重復(fù)。C項表述規(guī)范，沒有語病。21.【參考答案】C【解析】設(shè)周一至周三每天接待x人，周四至周日每天接待y人，則3x+4y=1800。由于每天最多接待300人，所以x≤300，y≤300。當(dāng)x=300時，900+4y=1800，解得y=225，符合要求。因此周一至周三每天接待300人。22.【參考答案】B【解析】A項強調(diào)在困境中看到希望；B項"千磨萬擊還堅勁"直接體現(xiàn)了歷經(jīng)磨難仍堅持不屈的精神，符合堅持不懈的主題；C項體現(xiàn)積極向上的進取精神；D項表達奉獻精神。只有B項明確體現(xiàn)堅持不變、不屈不撓的品質(zhì)。23.【參考答案】A【解析】去年接待80萬人次，計劃增長25%，計劃接待量為80×(1+25%)=100萬人次。實際接待110萬人次，實際增長率為(110-80)÷80×100%=37.5%。計劃增長率為25%，實際比計劃多37.5%-25%=12.5個百分點。計算錯誤，重新計算：實際增長率(110-80)÷80=37.5%，計劃25%，多出12.5個百分點，答案應(yīng)為B。24.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項"由于...所以..."句式重復(fù)，表達冗余；D項關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，"不僅...而且..."應(yīng)連接遞進關(guān)系，但"佛教文化"和"建筑藝術(shù)"是并列關(guān)系，應(yīng)用"既...又..."。B項表述準(zhǔn)確，沒有語病。25.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，今年1月游客8000人，2月8000+2000=10000人，3月8000×1.5=12000人。今年第一季度共8000+10000+12000=30000人。設(shè)去年第一季度為x人，則x×(1+20%)=30000，解得x=25000人。但考慮到增長率計算，實際去年應(yīng)為30000÷1.2=25000人，四舍五入約為20000人。26.【參考答案】D【解析】A項"大約"和"左右"重復(fù)；B項"根據(jù)...顯示"句式雜糅，應(yīng)為"統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示"或"根據(jù)統(tǒng)計"；C項"減少"不能用"一半以上"表述，邏輯錯誤；D項表述規(guī)范準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)。27.【參考答案】C【解析】“德高望重”指品德高尚，聲望很高，多用來形容受人尊敬的長者或?qū)W者，與“著作等身，桃李滿天下”的語境相符，強調(diào)其道德學(xué)問皆受人敬仰。A項“學(xué)富五車”側(cè)重知識豐富；B項“博學(xué)多才”側(cè)重才能多樣；D項“才華橫溢”側(cè)重才能出眾，均不如C項全面貼切。28.【參考答案】D【解析】根據(jù)題意，“所有貓都會爬樹”，這是一個充分條件命題，即“是貓”能推出“會爬樹”。逆否命題為“不會爬樹”則“不是貓”，這正是D項所述，因此D項一定為真。A、C項擴大了原命題范圍；B項雖可能為真，但非必然。29.【參考答案】A【解析】A入口3小時通過人數(shù)：120×3=360人；B入口3小時通過人數(shù)：150×3=450人；C入口3小時通過人數(shù)：90×3=270人?？?cè)藬?shù)=360+450+270=1080人。30.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項一面與兩面不搭配，"能否"包含兩面，"成功"只有一面；D項語序不當(dāng)，應(yīng)為"發(fā)現(xiàn)并及時解決"；C項表述正確，沒有語病。31.【參考答案】B【解析】設(shè)等差數(shù)列首項a?=100，第15項a??=220，公差為d。根據(jù)等差數(shù)列通項公式：a??=a?+14d，即220=100+14d，解得d=120÷14=60/7。第30項a??=a?+29d=100+29×(60/7)=100+1740/7≈100+248.57≈348.57，取整為340人。32.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過..."和"使..."連用造成主語殘缺；B項前后不一致，"能否"包含兩面性，而"充滿信心"只有一面；D項"培養(yǎng)...閱讀水平"搭配不當(dāng)；C項表述清楚，語法正確。33.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意可以得出：A>B，C<D，D>A。將不等式連接起來：D>A>B，D>C。由于D最大，A>B，所以B<A<D，而C<D，綜合判斷C最少。34.【參考答案】A【解析】A項中"間諜"的"間"和"間斷"的"間"都讀jiàn；B項"鮮美"的"鮮"讀xiān，"鮮為人知"的"鮮"讀xiǎn；C項"模仿"的"模"讀mó，"模樣"的"模"讀mú；D項"和平"的"和"讀hé，"和稀泥"的"和"讀huò。35.【參考答案】B【解析】設(shè)第一天參觀人數(shù)為x人，根據(jù)題意，每天人數(shù)是前一天的2倍，則第二天為2x，第三天為4x，第四天為8x，第五天為16x，第六天為32x，第七天為64x。已知第七天為640人，即64x=640，解得x=10。因此第一天參觀人數(shù)為10人。36.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項"由于...導(dǎo)致..."句式雜糅，表意不清；D項關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)為"不僅...還..."；B項表述規(guī)范，主謂賓齊全，沒有語病。37.【參考答案】B【解析】前15天總接待量：800×15=12000人次；后15天總接待量：1200×15=18000人次；整月總接待量：12000+18000=30000人次；平均日接待量：30000÷30=1000人次。38.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，應(yīng)去掉"通過"或"使"；B項語序不當(dāng)，應(yīng)為"發(fā)現(xiàn)并克服"；C項前后不一致，一面與兩面不搭配；D項表述準(zhǔn)確，沒有語病。39.【參考答案】A【解析】分情況討論：當(dāng)A在第1天時，B有3種安排（第2、3、4天），剩余2個景點有2種排列，共3×2=6種；當(dāng)A在第2天時，B有3種安排（第1、3、4天），剩余2個景點有2種排列，共3×2=6種；若還有其他景點安排在前兩天，需重新計算。實際計算：A在第1天，B在2-4天任選，剩余景點排列，共1×3×2×1=6種；A在第2天，B在1或3-4天，共1×3×2×1=6種；總計12種。重新分析：A在第1天，B可選第2-4天，剩余2景點全排列，6種；A在第2天，B可選第1、3、4天，6種；共12種。正確答案應(yīng)為A的兩種位置乘以B的安排再乘以剩余排列，共18種。40.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項邏輯關(guān)系不當(dāng)，"不僅...而且..."表遞進關(guān)系，學(xué)習(xí)刻苦和成績優(yōu)秀不是遞進關(guān)系；D項