[贛州市]2025年江西贛州龍南市面向社會考核招聘碩士研究生16人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某市計劃在3年內(nèi)完成老舊小區(qū)改造，第一年完成總量的30%，第二年完成剩余的40%，第三年完成剩余的500戶。問該市老舊小區(qū)改造總戶數(shù)是多少？A.1000戶B.1250戶C.1500戶D.2000戶2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：隨著科技的發(fā)展，人們的交流方式發(fā)生了____的變化，傳統(tǒng)書信逐漸被電子郵件、微信等新興通訊工具所____，但人與人之間的情感交流永遠(yuǎn)不會____。A.深刻取代消失B.巨大替換消失C.深遠(yuǎn)代替消散D.顯著取消消滅3、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花B.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時C.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村4、某公司有員工120人，其中男員工占總數(shù)的40%，后來新招了一批員工，男女比例保持不變，男員工總數(shù)增加了20%，現(xiàn)在公司共有員工多少人？A.132人B.140人C.144人D.150人5、近年來，我國大力推進生態(tài)文明建設(shè)，下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護的說法正確的是：A.碳達峰是指二氧化碳排放量達到峰值后不再增長B.生物多樣性保護的核心是保護物種多樣性C.霧霾主要由二氧化硫和氮氧化物造成D.綠色發(fā)展理念強調(diào)環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟發(fā)展6、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神______，我們要在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中______，讓文化之花在新時代______。A.根基創(chuàng)新綻放B.基礎(chǔ)創(chuàng)造開放C.根本創(chuàng)舉盛開D.源頭創(chuàng)新綻放7、下列關(guān)于中國古代科技成就的表述，正確的是：A.造紙術(shù)是東漢時期蔡倫發(fā)明的B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早出現(xiàn)在唐朝D.火藥在宋代開始用于軍事8、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，______推進各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。A.定力有序B.耐力有效C.毅力有力D.韌性加快9、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳10、下列關(guān)于中國古代科技成就的說法，正確的是：A.造紙術(shù)是東漢蔡倫發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期C.火藥在唐朝時期被用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋朝發(fā)明11、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，_____分析問題，_____把握機遇，_____應(yīng)對挑戰(zhàn)。A.仔細(xì)及時從容B.詳細(xì)準(zhǔn)確沉著C.深入有效鎮(zhèn)定D.認(rèn)真積極冷靜12、下列詩句中，哪一句描寫的季節(jié)與其他三句不同？A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭13、甲、乙、丙、丁四人中，只有一人說了真話。甲說："乙說的是假話"；乙說："丙說的是假話"；丙說："乙說的是真話"；丁說："丙說的是假話"。請問誰說了真話？A.甲B.乙C.丙D.丁14、下列詩句與其作者對應(yīng)正確的是：A."春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還"——杜甫B."大漠孤煙直，長河落日圓"——王維C."人生自古誰無死，留取丹心照汗青"——李白D."問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"——蘇軾15、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第五項應(yīng)為：A.28B.30C.32D.3616、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲學(xué)思想？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)17、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為90人，則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人18、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由蔡倫在東漢時期發(fā)明B.指南針在宋代開始用于航海C.火藥最早出現(xiàn)在唐代的醫(yī)學(xué)著作中D.活字印刷術(shù)由畢昇在元代發(fā)明19、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，______推進各項改革措施，確保經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。A.定力扎實B.信心全面C.決心穩(wěn)步D.耐心逐步20、下列詩句中，體現(xiàn)"事物發(fā)展具有前進性與曲折性統(tǒng)一"這一哲學(xué)道理的是：A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.欲窮千里目，更上一層樓21、甲、乙、丙三人中有一人說了真話，其余兩人說的都是假話。甲說："乙說的是真話。"乙說："丙說的是假話。"丙說："甲說的是假話。"請問，誰說的是真話？A.甲B.乙C.丙D.無法確定22、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流23、甲、乙、丙三人中，有一個是教師，有一個是醫(yī)生，有一個是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請問甲、乙、丙三人的職業(yè)分別是什么？A.甲是醫(yī)生，乙是律師，丙是教師B.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生C.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師D.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師24、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙25、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人26、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小27、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20人，丙部門人數(shù)是乙部門的2倍，三個部門總?cè)藬?shù)為140人，則乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人28、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰29、甲、乙、丙三人中，有一人說謊，其余兩人說真話。甲說："乙在說謊。"乙說："丙在說謊。"丙說："甲和乙都在說謊。"請問誰在說謊？A.甲B.乙C.丙D.無法判斷30、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇是中國最古老的戲曲劇種C.四書五經(jīng)中的"四書"包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.中國古代科舉制度始于唐朝31、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰32、某班級有40名學(xué)生，其中25人會游泳，20人會騎自行車，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。既會游泳又會騎自行車的有幾人？A.10人B.12人C.15人D.18人33、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人34、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"五種角色中，"凈"指的是女性角色B.中國書法的"永字八法"是指練習(xí)書法的八個基本筆畫C.古代科舉考試中的"殿試"由禮部主持，是最高級別的考試D.四大名著中的《紅樓夢》成書時間最早35、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，______發(fā)展思路，______改革舉措，確保經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。A.明確完善B.確立健全C.清晰完備D.梳理優(yōu)化36、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間流逝，物是人非"的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰37、某數(shù)列前兩項為1，從第三項開始，每項等于前兩項之和，問第10項是多少？A.34B.55C.89D.14438、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，人生短暫"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.欲窮千里目，更上一層樓D.落紅不是無情物，化作春泥更護花39、某數(shù)列的前四項為：2,6,12,20，則第五項應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.3640、下列關(guān)于中國古代科技成就的表述，正確的是：A.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，被稱為"司南"B.火藥是唐朝時期煉丹家發(fā)明的，主要用于軍事C.造紙術(shù)由蔡倫在東漢時期發(fā)明，推動了文化傳播D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋朝發(fā)明，是印刷史上的重大突破41、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，既要看到機遇，也要______挑戰(zhàn)，通過______發(fā)展來解決問題。A.定力應(yīng)對協(xié)調(diào)B.定力面對協(xié)同C.決心應(yīng)對統(tǒng)籌D.決心面對統(tǒng)籌42、下列關(guān)于中國古代科舉制度的說法，正確的是：A.科舉制度始于漢代，盛于唐宋B.明清時期科舉考試分為院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級C.八股文在宋代正式成為科舉考試文體D.科舉制度徹底廢除于辛亥革命后43、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，既要有______的勇氣，也要有______的智慧。A.定力決戰(zhàn)千里運籌帷幄B.韌性攻城略地審時度勢C.定力攻城略地運籌帷幄D.韌性決戰(zhàn)千里審時度勢44、某市舉辦文化節(jié)活動，第一天參加人數(shù)比第二天多20%，第二天比第三天少25%，已知第三天參加人數(shù)為1200人，則第一天參加人數(shù)為多少人？A.1080人B.1020人C.900人D.960人45、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的局面，我們要保持清醒的頭腦，_____地分析問題，_____地制定方案，確保工作順利推進。A.仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)B.詳細(xì)嚴(yán)格C.細(xì)致嚴(yán)密D.慎重嚴(yán)肅46、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳47、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳48、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙高，丙比甲矮，乙比丙高。三人身高從高到低的排列順序是：A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲49、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙50、某班級有學(xué)生40人，其中會游泳的有25人，會騎自行車的有30人，既不會游泳也不會騎自行車的有5人。那么既會游泳又會騎自行車的學(xué)生有：A.15人B.20人C.25人D.30人

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】設(shè)總戶數(shù)為x，第一年完成0.3x，剩余0.7x；第二年完成0.7x×0.4=0.28x，剩余0.7x-0.28x=0.42x；第三年完成500戶，即0.42x=500，解得x=1250戶。2.【參考答案】A【解析】"深刻的變化"是固定搭配；"取代"強調(diào)一方完全代替另一方，符合語境；"消失"指事物不復(fù)存在，與"永遠(yuǎn)不會"搭配恰當(dāng)。整體語義連貫，邏輯清晰。3.【參考答案】B【解析】選項B"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時"直接表達了珍惜青春時光的意思，體現(xiàn)了對時光流逝的感慨。A項表現(xiàn)的是得意時的喜悅心情；C項表達的是積極向上的人生態(tài)度；D項體現(xiàn)的是遇到困難時的豁達心境。故選B。4.【參考答案】C【解析】原來男員工：120×40%=48人，新招后男員工：48×(1+20%)=57.6人，由于人數(shù)必須為整數(shù)，實際為58人。因男女比例保持不變，男員工占比仍為40%，所以總?cè)藬?shù)=57.6÷40%=144人。故選C。5.【參考答案】A【解析】碳達峰是指某個地區(qū)或行業(yè)年度二氧化碳排放量達到歷史最高值，然后經(jīng)歷平臺期后持續(xù)下降的過程，A項正確。生物多樣性保護包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，B項表述不完整。霧霾的形成除二氧化硫和氮氧化物外，還包括可吸入顆粒物等多種因素，C項不準(zhǔn)確。綠色發(fā)展理念強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護相協(xié)調(diào)，D項表述錯誤。6.【參考答案】A【解析】第一個空，"精神根基"是固定搭配，指文化的根本基礎(chǔ)；第二個空，"在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新"體現(xiàn)了文化發(fā)展的規(guī)律；第三個空，"綻放"常用來形容花朵盛開，比喻文化繁榮發(fā)展，用"文化之花綻放"形象生動。B項"開放"、C項"創(chuàng)舉"、D項"源頭"在語境搭配上均不如A項恰當(dāng)。7.【參考答案】B【解析】造紙術(shù)是西漢時期發(fā)明的，東漢蔡倫改進了造紙工藝，故A錯誤；指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，稱為"司南"，故C錯誤；火藥在唐朝末年已開始用于軍事，故D錯誤；活字印刷術(shù)確實由北宋畢昇發(fā)明，B項正確。8.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)面對復(fù)雜形勢時的堅定態(tài)度，"定力"指在復(fù)雜環(huán)境中保持清醒頭腦的能力，符合語境；"耐力"強調(diào)持久力，"毅力"強調(diào)意志力，"韌性"強調(diào)抗壓能力，均不如"定力"貼切。第二空"有序"強調(diào)有條不紊地進行，與"穩(wěn)步發(fā)展"呼應(yīng)，A項最恰當(dāng)。9.【參考答案】D【解析】A項"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"描寫的是雪景，比喻雪花覆蓋枝頭；B項描寫的是夏季荷花盛開的景象；C項"霜葉紅于二月花"描寫的是秋季楓葉變紅；D項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫的是春柳，柳條嫩綠垂下，正是春天的典型景象。10.【參考答案】D【解析】A項錯誤，蔡倫是改進造紙術(shù)，而非發(fā)明；B項錯誤，指南針最早出現(xiàn)在北宋；C項錯誤，火藥在唐朝末年才開始用于軍事；D項正確，畢昇在北宋時期發(fā)明了活字印刷術(shù)，是中國古代四大發(fā)明之一。11.【參考答案】A【解析】"仔細(xì)分析"搭配恰當(dāng)，強調(diào)細(xì)致入微；"及時把握機遇"符合語境，強調(diào)時機的重要性；"從容應(yīng)對"體現(xiàn)了面對挑戰(zhàn)時的淡定態(tài)度。整體語意連貫，邏輯清晰。12.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫秋季楓葉變紅的景色；D項描寫初夏荷花初綻的場景；C項雖然字面寫"梨花"，但實際描寫的是冬季雪花紛飛的景象，是寫雪的名句。因此C項與其他三項季節(jié)不同。13.【參考答案】A【解析】乙和丙的說法相互矛盾，必有一真一假。如果乙說真話，則丙說假話，那么甲說"乙說的是假話"就是假話，丁說"丙說的是假話"就是真話，這樣甲、丁都說真話，不符合題意。如果丙說真話，則乙說假話，甲說"乙說的是假話"就是真話，丁說"丙說的是假話"就是假話，只有甲說真話，符合題意。14.【參考答案】B【解析】A項錯誤，"春風(fēng)又綠江南岸"出自王安石的《泊船瓜洲》；B項正確，"大漠孤煙直，長河落日圓"出自王維的《使至塞上》；C項錯誤，"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"是文天祥的名句；D項錯誤，"問君能有幾多愁"出自李煜的《虞美人》。故選B。15.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項2=1×2，第2項6=2×3，第3項12=3×4，第4項20=4×5?？梢姷趎項為n(n+1)。因此第5項=5×6=30。驗證：2、6、12、20、30，相鄰項差值分別為4、6、8、10，呈等差數(shù)列，符合規(guī)律。故選B。16.【參考答案】A【解析】A項"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進性，當(dāng)走到山重水復(fù)似乎無路可走時，突然柳暗花明又出現(xiàn)新的村莊，說明事物在發(fā)展過程中會出現(xiàn)變化和轉(zhuǎn)機。B項體現(xiàn)積極進取精神，C項體現(xiàn)友誼的深厚，D項表達思鄉(xiāng)之情，均未體現(xiàn)發(fā)展變化的哲學(xué)思想。17.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=90，即4x+10=90，解得4x=80，x=20。因此乙部門有20人，甲部門有40人，丙部門有30人，總數(shù)為20+40+30=90人，符合題意。18.【參考答案】B【解析】造紙術(shù)是蔡倫改進而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；指南針確實是在宋代開始廣泛用于航海，促進了海上貿(mào)易發(fā)展；火藥最早出現(xiàn)在唐代煉丹術(shù)中，而非醫(yī)學(xué)著作；活字印刷術(shù)由畢昇在宋代發(fā)明，不是元代。故選B。19.【參考答案】A【解析】第一空強調(diào)在復(fù)雜形勢下需要保持內(nèi)心穩(wěn)定，"定力"比"信心""決心""耐心"更貼切；第二空與"穩(wěn)中求進"呼應(yīng)，"扎實推進"是固定搭配，體現(xiàn)了務(wù)實、深入的工作態(tài)度。"全面""穩(wěn)步""逐步"均不如"扎實"與語境匹配。故選A。20.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無路"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性，"柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進性，兩者統(tǒng)一體現(xiàn)了事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。B項體現(xiàn)的是認(rèn)識的多樣性，C項體現(xiàn)的是持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，D項體現(xiàn)的是不斷進取的精神。21.【參考答案】C【解析】假設(shè)甲說真話，則乙說真話，有兩人說真話，不符合題意；假設(shè)乙說真話，則丙說假話，甲說乙說真話為真話，又有兩人說真話，不符合題意；假設(shè)丙說真話，則甲說假話，乙說假話，符合題意。因此丙說的是真話。22.【參考答案】B【解析】B項"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"出自李白《將進酒》，意思是人生得意時就應(yīng)該盡情歡樂，不要讓酒杯空對著明月，體現(xiàn)了對時光易逝、人生短暫的感慨，勸人珍惜當(dāng)下。A項體現(xiàn)困境中的希望，C項表達遠(yuǎn)大志向，D項抒發(fā)離愁別緒，都不符合題意。23.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲不是教師，所以甲是醫(yī)生或律師；乙不是醫(yī)生，所以乙是教師或律師；丙不是律師，所以丙是教師或醫(yī)生。由于三人職業(yè)不同，丙不是律師，乙也不是律師，則甲必須是律師。但甲不是教師，甲是律師，則乙、丙只能是教師和醫(yī)生。乙不是醫(yī)生，則乙是教師，丙是醫(yī)生。24.【參考答案】D【解析】A項描寫的是雪景，B項描寫的是夏季荷花盛開的景象，C項描寫的是秋季楓葉變紅的景色，D項"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"描繪的是春天草木茂盛、黃鶯飛舞、柳絮紛飛的典型春日景象。25.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：設(shè)乙部門為x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總數(shù)x+2x+(x+10)=4x+10=100，4x=90，應(yīng)為x=22.5，但人數(shù)應(yīng)為整數(shù)，重新驗證：乙30人，甲60人，丙40人，總數(shù)130人，調(diào)整為乙22人，甲44人，丙32人，總數(shù)98人，應(yīng)選乙部門30人，甲60人，丙40人不符。重新推算：設(shè)乙x人，甲2x人，丙x+10人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)選22或23，驗證乙30人符合。正確計算：4x+10=100，x=22.5，應(yīng)為乙30人。26.【參考答案】C【解析】A項表達的是對困境中希望的描述；B項表達的是對友情的贊美；C項"少壯不努力，老大徒傷悲"直接體現(xiàn)了對時光流逝、青春易逝的感慨，勸誡人們要珍惜時光努力奮斗；D項表達的是雄心壯志。C項最符合題意。27.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有(x+20)人，丙部門有2x人。根據(jù)題意：x+(x+20)+2x=140，解得4x=120，x=30。因此乙部門有30人，甲部門有50人，丙部門有60人，總和為140人，符合題意。28.【參考答案】A【解析】A項"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進性，表明困難與希望相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了事物發(fā)展變化的哲理。B項強調(diào)登高望遠(yuǎn)，C項表達雄心壯志，D項描述友誼深厚，均不體現(xiàn)發(fā)展變化的哲學(xué)道理。29.【參考答案】C【解析】假設(shè)甲說謊，則乙說實話，"丙在說謊"為真，丙說"甲乙都在說謊"為假，符合只有丙說謊的條件。假設(shè)乙說謊，則甲說實話"乙在說謊"為真，丙說"甲乙都在說謊"為假，但甲說實話，符合條件。假設(shè)丙說謊，則甲乙都說實話，"乙在說謊"和"甲在說謊"矛盾。因此丙在說謊。30.【參考答案】C【解析】A項錯誤，端午節(jié)紀(jì)念屈原是其中一種說法，但不是唯一目的；B項錯誤，京劇形成于清朝，不是最古老劇種；C項正確，《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》合稱"四書"；D項錯誤，科舉制度始于隋朝，不是唐朝。31.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對青春時光流逝、年少時不努力奮斗的感慨和警示。A項表達困境中見希望的哲理；C項表達積極向上的人生態(tài)度；D項表達友誼不受距離限制的主題。只有B項體現(xiàn)了時光流逝的感慨。32.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，設(shè)既會游泳又會騎自行車的有x人。會游泳或騎自行車的學(xué)生總數(shù)為40-5=35人。根據(jù)容斥原理：25+20-x=35，解得x=10人。即既會游泳又會騎自行車的有10人。33.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=20。因此乙部門有20人，甲部門40人，丙部門30人，總數(shù)恰好100人。34.【參考答案】B【解析】中國書法中的"永字八法"是指"永"字包含的八種基本筆畫：點、橫、豎、鉤、提、撇、短撇、捺，B項正確。A項錯誤，"凈"指的是花臉角色；C項錯誤，殿試由皇帝主持；D項錯誤，《西游記》成書最早。35.【參考答案】A【解析】"明確發(fā)展思路"和"完善改革舉措"是固定的搭配，符合語境。"明確"強調(diào)清晰明白，"完善"強調(diào)使更加完備，A項最符合語境要求。36.【參考答案】B【解析】"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"表達了對時光流逝的無奈和對往昔的懷念?；浯頃r光消逝，燕歸象征故人重現(xiàn)，但物是人非的感慨油然而生。A項表達思鄉(xiāng)之情，C項表現(xiàn)奉獻精神，D項強調(diào)友誼深厚。B項準(zhǔn)確體現(xiàn)時間流轉(zhuǎn)、人事變遷的主題。37.【參考答案】B【解析】這是斐波那契數(shù)列：1,1,2,3,5,8,13,21,34,55...第1項=1，第2項=1，第3項=1+1=2，第4項=1+2=3，第5項=2+3=5，第6項=3+5=8，第7項=5+8=13，第8項=8+13=21，第9項=13+21=34，第10項=21+34=55。此數(shù)列規(guī)律清晰，相鄰兩項和等于下一項。38.【參考答案】B【解析】選項B出自李白《將進酒》，"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"表達了人生短暫應(yīng)及時行樂的思想，體現(xiàn)了時光易逝的主題。A項強調(diào)困境中的希望，C項表達積極向上的人生態(tài)度，D項體現(xiàn)奉獻精神，均不符合題意。39.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可發(fā)現(xiàn)第n項為n(n+1)。因此第五項為5×6=30?；蛘咄ㄟ^相鄰項差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值成等差數(shù)列4,6,8，下一項差值為10，20+10=30。40.【參考答案】D【解析】本題考查中國古代四大發(fā)明相關(guān)知識。A項錯誤，司南出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，但指南針的成熟應(yīng)用在宋代；B項錯誤，火藥發(fā)明于唐朝，但最初用于煉丹和慶典，軍事應(yīng)用較晚；C項錯誤，造紙術(shù)是蔡倫改進而非發(fā)明，西漢時期已有造紙技術(shù)；D項正確，畢昇在北宋時期發(fā)明活字印刷術(shù)，是印刷技術(shù)的重大革新，對文化傳播產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。41.【參考答案】A【解析】本題考查詞語搭配和語境理解