[遼寧省]2025遼寧省委辦公廳招聘機(jī)關(guān)工勤人員1人筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇臉譜中，紅色代表忠勇，白色代表奸詐B.書法四體是指楷書、行書、草書、隸書四種字體C.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"雅"是民間歌謠D.傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五，又稱端午節(jié)2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略________，又要增強(qiáng)憂患意識(shí)，在________中把握機(jī)遇，在挑戰(zhàn)中尋求突破。A.定力變化B.恒心困難C.耐性危機(jī)D.信心逆境3、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.《詩經(jīng)》是中國(guó)最早的詩歌總集，共收錄詩歌305篇B.書法四體指的是楷、草、隸、篆四種字體C.五行相生的順序是木生火、火生土、土生金、金生水、水生木D.《史記》是西漢司馬遷所著的編年體通史4、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略定力，______前進(jìn)方向，______發(fā)展機(jī)遇，______風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。A.明確把握應(yīng)對(duì)B.確定捕捉防范C.堅(jiān)持抓住化解D.堅(jiān)守掌握面對(duì)5、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.著重著急著迷著落B.處理處分處置處長(zhǎng)C.和平和氣和面和諧D.重復(fù)重?fù)?dān)重量重要6、某機(jī)關(guān)需要安排5名工作人員進(jìn)行值班，要求每天至少有2人值班，且每人連續(xù)值班不超過2天。如果按周安排，這5人最少需要值班多少天才能滿足要求？A.7天B.8天C.9天D.10天7、"文過飾非"這個(gè)成語的含義最接近于：A.掩蓋錯(cuò)誤，美化缺點(diǎn)B.文采飛揚(yáng)，才華橫溢C.專心致志，精益求精D.虛心接受，積極改進(jìn)8、下列選項(xiàng)中，哪個(gè)成語的使用最恰當(dāng)？

一位老教師在教育崗位上默默耕耘三十載，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀學(xué)生，這種精神可以用哪個(gè)成語來形容？A.錦上添花B.桃李滿天下C.雪中送炭D.畫龍點(diǎn)睛9、甲、乙、丙三人中有一人說謊，其余兩人都說真話。甲說："乙在說謊。"乙說："丙在說謊。"丙說："甲和乙都在說謊。"請(qǐng)問誰在說謊？A.甲B.乙C.丙D.無法確定10、某機(jī)關(guān)單位需要安排6名工作人員參加培訓(xùn)，已知這6人中，甲、乙不能同時(shí)參加，丙、丁必須同時(shí)參加或都不參加，戊必須參加。問有多少種不同的安排方案？A.8種B.10種C.12種D.14種11、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，不能被表面現(xiàn)象所______；同時(shí)要堅(jiān)定信心，相信困難只是暫時(shí)的，前途是______的。A.迷惑明朗B.誤導(dǎo)光明C.蒙蔽輝煌D.遮蔽燦爛12、某機(jī)關(guān)單位需要對(duì)一批文件進(jìn)行分類整理，現(xiàn)有A、B、C三類文件共120份，已知A類文件比B類多20份，C類文件是B類文件數(shù)量的一半，問B類文件有多少份？A.30份B.40份C.50份D.60份13、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在工作中，我們要有________的精神，遇到困難不能輕易________，只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。A.鍥而不舍放棄B.持之以恒退縮C.堅(jiān)持不懈服輸D.百折不撓妥協(xié)14、下列關(guān)于中國(guó)古代科舉制度的表述，正確的是：A.科舉制度始于漢代，完善于唐代B.明清時(shí)期科舉考試分為院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)C.八股文在宋代成為科舉考試的主要文體D.科舉制度在1905年被清政府正式廢除15、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為70人。則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人16、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日？A.春節(jié)B.端午節(jié)C.情人節(jié)D.中秋節(jié)17、如果所有的鳥都會(huì)飛，企鵝是鳥，那么以下哪項(xiàng)推理是正確的？A.企鵝會(huì)飛B.企鵝不會(huì)飛C.有些鳥不會(huì)飛D.企鵝不是鳥18、下列哪個(gè)成語體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理？A.水滴石穿B.葉公好龍C.畫蛇添足D.守株待兔19、小明從家里出發(fā)向南走3公里，然后向東走4公里，最后向北走3公里到達(dá)目的地。請(qǐng)問小明最終距離家里的直線距離是多少公里？A.3公里B.4公里C.5公里D.7公里20、某機(jī)關(guān)需要安排6名工作人員到3個(gè)不同崗位工作，每個(gè)崗位至少安排1人，問有多少種不同的安排方法？A.90種B.120種C.150種D.180種21、下列成語使用正確的一項(xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，這種精神可嘉B.面對(duì)困難，我們要發(fā)揚(yáng)釜底抽薪的精神C.這個(gè)方案經(jīng)過深思熟慮，堪稱完美無缺D.他的演講聲情并茂，讓聽眾感到味同嚼蠟22、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了深秋時(shí)節(jié)的蕭瑟景象？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬23、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人24、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織一次集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，需要安排座位。如果每排坐8人，最后一排缺3人；如果每排坐7人，最后一排缺2人。已知參加學(xué)習(xí)的總?cè)藬?shù)在60-80人之間，那么參加學(xué)習(xí)的總?cè)藬?shù)是多少？A.69人B.71人C.73人D.75人25、"讀書破萬卷，下筆如有神"這句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.量變引起質(zhì)變B.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化C.事物是普遍聯(lián)系的D.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)26、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"五種角色中，"凈"指的是女性角色B."四書五經(jīng)"中的"四書"包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.中國(guó)古代科舉制度中的"殿試"由禮部主持D."琴棋書畫"四藝中，"棋"專指中國(guó)象棋27、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，增強(qiáng)戰(zhàn)略______，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局。A.定力自信B.意識(shí)思維C.方向目標(biāo)D.原則底線28、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度？A.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流29、某單位需要安排甲、乙、丙、丁四人值班，每人值班一天，已知：甲不能在周一值班，乙不能在周二值班，丙不能在周三值班，丁不能在周四值班。問有多少種安排方式？A.6種B.8種C.9種D.12種30、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花31、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20人，丙部門人數(shù)比乙部門少15人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為155人，則乙部門有多少人？A.40人B.45人C.50人D.55人32、某機(jī)關(guān)單位需要對(duì)一批文件進(jìn)行分類整理，已知甲單獨(dú)完成需要6小時(shí)，乙單獨(dú)完成需要8小時(shí)，丙單獨(dú)完成需要12小時(shí)。如果三人合作完成這項(xiàng)工作，需要多少時(shí)間？A.2小時(shí)B.2.5小時(shí)C.3小時(shí)D.3.5小時(shí)33、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)突如其來的疫情，醫(yī)護(hù)人員_______，堅(jiān)守崗位；志愿者們_______，無私奉獻(xiàn)；普通民眾_______，共同抗疫。A.義無反顧勇往直前眾志成城B.臨危不懼奮不顧身同舟共濟(jì)C.挺身而出義不容辭萬眾一心D.迎難而上舍生忘死齊心協(xié)力34、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅35、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，若三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人36、某機(jī)關(guān)單位需要對(duì)一批文件進(jìn)行分類整理，現(xiàn)有A、B、C三類文件共120份，已知A類文件數(shù)量是B類文件的2倍，C類文件比B類文件多10份，則B類文件有多少份？A.25份B.30份C.35份D.40份37、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.我們要培養(yǎng)和提高廣大青年的思想覺悟和道德品質(zhì)C.這位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)水平很高，治療了很多疑難雜癥D.由于天氣的原因，因此這次會(huì)議不得不推遲舉行38、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰39、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人40、某機(jī)關(guān)單位需要對(duì)一批文件進(jìn)行分類整理，現(xiàn)有A、B、C三類文件，已知A類文件比B類文件多15份，C類文件比B類文件少8份，三類文件總數(shù)為127份。請(qǐng)問B類文件有多少份？A.35份B.40份C.45份D.50份41、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高B.我們要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)老一輩革命家的優(yōu)秀品質(zhì)C.這項(xiàng)工作的順利完成是由于大家共同努力的結(jié)果D.為了防止此類事故再次發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全防范措施42、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織員工參加培訓(xùn)，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)培訓(xùn)班可供選擇。已知甲班比乙班多15人，丙班比甲班少20人，三個(gè)班總?cè)藬?shù)為125人。請(qǐng)問乙班有多少人？A.35人B.40人C.45人D.50人43、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)能力得到了很大提高B.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須健全安全制度D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀44、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無45、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲說謊話，乙說真話，丙有時(shí)說真話有時(shí)說謊話?，F(xiàn)在三人中有一人是老師，一人是醫(yī)生，一人是律師。甲說："我不是老師。"乙說："我是醫(yī)生。"丙說："我不是律師。"那么丙的職業(yè)是：A.老師B.醫(yī)生C.律師D.無法確定46、某機(jī)關(guān)需要安排6名工作人員參加培訓(xùn)，現(xiàn)有A、B、C三個(gè)培訓(xùn)班可供選擇，每個(gè)培訓(xùn)班最多容納4人，要求每個(gè)培訓(xùn)班至少有1人參加。問有多少種不同的安排方案？A.90種B.120種C.150種D.180種47、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。B.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。C.這項(xiàng)工程能否成功，關(guān)鍵在于要有科學(xué)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。D.由于采用了新技術(shù)，這個(gè)工廠的生產(chǎn)效率比去年同期提高了25%。48、某機(jī)關(guān)單位需要安排6名工作人員到3個(gè)不同崗位工作，每個(gè)崗位至少安排1人，問有多少種不同的安排方法？A.90種B.150種C.210種D.360種49、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，既要看到困難和挑戰(zhàn)，也要看到機(jī)遇和希望。只有這樣，才能在變化中把握方向，在困境中_______前進(jìn)。A.勇敢B.堅(jiān)定C.頑強(qiáng)D.果斷50、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇臉譜中，紅色代表忠勇正義，白色代表奸詐狡猾B.書法四體指的是篆書、隸書、楷書、行書C.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中"風(fēng)"是貴族祭祀用的樂歌D.中國(guó)古代"四大發(fā)明"指的是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確，京劇臉譜顏色有特定含義，紅色象征忠勇正義，白色象征奸詐多疑。B項(xiàng)錯(cuò)誤，書法四體通常指真、草、隸、篆。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩經(jīng)》中的"風(fēng)"才是民間歌謠，"雅"是宮廷樂歌。D項(xiàng)錯(cuò)誤，中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五。2.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"憂患意識(shí)"形成對(duì)比的詞語，"定力"指在復(fù)雜環(huán)境中保持穩(wěn)定的能力，與"憂患意識(shí)"搭配恰當(dāng)。第二空"在變化中把握機(jī)遇"符合語境邏輯，"變化"既包含挑戰(zhàn)也包含機(jī)遇，與后文"挑戰(zhàn)中尋求突破"相呼應(yīng)。其他選項(xiàng)搭配不夠恰當(dāng)。3.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩經(jīng)》共收錄詩歌305篇是正確的，但應(yīng)稱為"詩三百"；B項(xiàng)錯(cuò)誤，書法四體通常指真、草、隸、篆，其中真書即楷書；C項(xiàng)正確，五行相生順序?yàn)槟旧?、火生土、土生金、金生水、水生木，這是中醫(yī)和傳統(tǒng)文化的重要理論；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《史記》是紀(jì)傳體通史，不是編年體。4.【參考答案】A【解析】第一空需要與"前進(jìn)方向"搭配，"明確方向"是最恰當(dāng)?shù)拇钆洌坏诙张c"發(fā)展機(jī)遇"搭配，"把握機(jī)遇"是常用搭配，強(qiáng)調(diào)對(duì)時(shí)機(jī)的掌控；第三空與"風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)"搭配，"應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)"體現(xiàn)了積極主動(dòng)的態(tài)度。B項(xiàng)"捕捉機(jī)遇"、C項(xiàng)"化解風(fēng)險(xiǎn)"、D項(xiàng)"面對(duì)挑戰(zhàn)"雖可使用，但整體搭配不如A項(xiàng)自然貼切。5.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)中"著重"的"著"讀zhuó，"著急"的"著"讀zháo，讀音不同；B項(xiàng)中"處理、處分、處置、處長(zhǎng)"的"處"都讀chǔ，讀音相同；C項(xiàng)中"和面"的"和"讀huó，其他"和"字讀hé；D項(xiàng)中"重復(fù)"的"重"讀chóng，其他"重"字讀zhòng。6.【參考答案】A【解析】一周共7天，每天至少2人值班，則總共需要至少2×7=14人次。5人輪流值班，每人最多連續(xù)2天，通過合理安排，5人每人值班3天（共15人次）即可滿足要求，因此最少需要7天完成。7.【參考答案】A【解析】"文過飾非"中"文"指掩飾，"過"指過失，"飾"指裝飾，"非"指錯(cuò)誤。整個(gè)成語意思是對(duì)自己的過失加以掩飾和粉飾，不愿承認(rèn)錯(cuò)誤，屬于貶義詞，A項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了成語的基本含義。8.【參考答案】B【解析】"桃李滿天下"比喻學(xué)生眾多，各地都有，專門用來形容教師培養(yǎng)學(xué)生的情況。"錦上添花"指在好的基礎(chǔ)上再增加美好事物；"雪中送炭"比喻在困難時(shí)給予幫助；"畫龍點(diǎn)睛"比喻在關(guān)鍵處加上精彩的一筆。只有B項(xiàng)符合語境。9.【參考答案】C【解析】假設(shè)甲說謊，則乙說真話，丙說甲和乙都在說謊是假的，符合丙說謊的情況。若乙說謊，則甲說真話，丙說甲乙都謊與實(shí)際不符。若丙說謊，則甲乙都說真話，但甲說乙謊與乙說真話矛盾。因此丙在說謊。10.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意分情況討論：

戊必須參加，剩下甲乙丙丁4人需分析。

情況一：丙丁都參加，此時(shí)甲乙最多一人參加，有3種方式（甲參加、乙參加、甲乙都不參加）；

情況二：丙丁都不參加，此時(shí)甲乙不能同時(shí)參加，有3種方式（甲參加乙不參加、乙參加甲不參加、甲乙都不參加）。

因此總方案數(shù)為3+3=6種，考慮到戊必須參加，實(shí)際為6×2=12種。11.【參考答案】A【解析】第一個(gè)空要填入表示"被表面現(xiàn)象影響判斷"的詞語。"迷惑"指使迷惑，符合語境；"誤導(dǎo)"強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤引導(dǎo)，語義過重；"蒙蔽"、"遮蔽"不適用于主觀判斷語境。第二個(gè)空要填入形容"前途"的詞語。"明朗"指清楚、清晰，與"困難只是暫時(shí)的"形成對(duì)比，符合語境邏輯；其他選項(xiàng)雖有美好之意，但與語境契合度不如"明朗"。12.【參考答案】B【解析】設(shè)B類文件為x份，則A類文件為x+20份，C類文件為x/2份。根據(jù)題意可列方程：x+(x+20)+x/2=120，解得x=40。因此B類文件有40份。13.【參考答案】A【解析】"鍥而不舍"強(qiáng)調(diào)持續(xù)不斷地努力，與后文"堅(jiān)持不懈"呼應(yīng)；"放棄"與"輕易"搭配恰當(dāng)，表達(dá)遇到困難時(shí)的態(tài)度。整句話語義連貫，符合工作態(tài)度的表達(dá)習(xí)慣。14.【參考答案】B【解析】科舉制度始于隋代，而非漢代，A項(xiàng)錯(cuò)誤。明清時(shí)期的科舉考試確實(shí)形成了院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的四級(jí)考試體系，B項(xiàng)正確。八股文是明清時(shí)期的主要考試文體，不是宋代，C項(xiàng)錯(cuò)誤。科舉制度在1905年被廢除，D項(xiàng)正確，但題目要求單選，B項(xiàng)更符合科舉制度的核心特征。15.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=70，即4x+10=70，解得4x=60，x=15。因此乙部門有15人，甲部門有30人，丙部門有25人，總數(shù)為70人，符合題意。16.【參考答案】C【解析】春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。春節(jié)是農(nóng)歷新年，端午節(jié)紀(jì)念屈原，中秋節(jié)賞月團(tuán)圓。而情人節(jié)是西方節(jié)日，在我國(guó)沒有傳統(tǒng)根基，因此答案選C。17.【參考答案】C【解析】題干前提"所有的鳥都會(huì)飛"與現(xiàn)實(shí)不符，因?yàn)槠簌Z是鳥但不會(huì)飛。如果承認(rèn)"企鵝是鳥"這個(gè)事實(shí)，那么前提"所有鳥都會(huì)飛"就不成立，應(yīng)該修正為"有些鳥不會(huì)飛"。這是典型的邏輯推理題，需要根據(jù)事實(shí)來修正不合理的前提。18.【參考答案】A【解析】"水滴石穿"比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功，體現(xiàn)了量的積累達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)的變化。其他選項(xiàng)中，"葉公好龍"比喻表面上愛好某種事物，實(shí)際上并不真愛好；"畫蛇添足"比喻做了多余的事，反而不恰當(dāng)；"守株待兔"比喻不主動(dòng)努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。19.【參考答案】B【解析】小明向南走3公里再向北走3公里，南北方向上的位移相互抵消，所以最終位置在南北方向上與家里同一水平線上。只有向東走了4公里沒有被抵消，所以在東方向上距離家里4公里，即最終直線距離為4公里。20.【參考答案】A【解析】這是一個(gè)組合分配問題。首先將6人分成3組，每組至少1人，可能的分組方式為(1,1,4)、(1,2,3)、(2,2,2)。計(jì)算各種分組情況：(1,1,4)有C(6,4)×C(2,1)×C(1,1)÷A(2,2)×A(3,3)=15×6=90種；(1,2,3)有C(6,1)×C(5,2)×C(3,3)×A(3,3)=6×10×6=360種；(2,2,2)有C(6,2)×C(4,2)×C(2,2)÷A(3,3)×A(3,3)=15×6×1=90種。綜合考慮分配到不同崗位，最終答案為90種。21.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"半途而廢"是貶義詞，與"精神可嘉"矛盾；B項(xiàng)"釜底抽薪"比喻從根本上解決問題，此處應(yīng)用"迎難而上"等詞；C項(xiàng)"深思熟慮"和"完美無缺"搭配恰當(dāng)，符合語境；D項(xiàng)"味同嚼蠟"形容語言枯燥無味，與"聲情并茂"形成矛盾。因此C項(xiàng)使用正確。22.【參考答案】D【解析】選項(xiàng)A描述春天景象，選項(xiàng)B描繪夏季荷花盛開，選項(xiàng)C雖有"霜葉"但整體意境優(yōu)美，并非蕭瑟。選項(xiàng)D出自馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》，通過"枯藤""老樹""昏鴉""西風(fēng)""瘦馬"等意象，營(yíng)造出深秋時(shí)節(jié)蕭瑟凄涼的氛圍，充分體現(xiàn)了秋天的蕭瑟景象。23.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+10)=100，化簡(jiǎn)得4x+10=100，解得x=20。因此乙部門有20人，驗(yàn)證：甲部門40人，乙部門20人，丙部門30人，共計(jì)90人，符合題意。24.【參考答案】A【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為n，根據(jù)題意：n≡5(mod8)，n≡5(mod7)。因?yàn)槊颗抛?人缺3人，說明n除以8余5；每排坐7人缺2人，說明n除以7余5。因此n-5既能被8整除又能被7整除，即n-5是56的倍數(shù)。在60-80范圍內(nèi)，只有當(dāng)n-5=64時(shí)符合，即n=69。25.【參考答案】A【解析】"讀書破萬卷"強(qiáng)調(diào)大量閱讀的積累過程，是量的積累；"下筆如有神"指寫作能力的顯著提升，是質(zhì)的飛躍。這句話體現(xiàn)了通過大量讀書這一量的積累，最終實(shí)現(xiàn)寫作能力質(zhì)的飛躍，符合量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理。26.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，"凈"指花臉，是男性角色；B項(xiàng)正確，"四書"確實(shí)包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》；C項(xiàng)錯(cuò)誤，殿試由皇帝親自主持；D項(xiàng)錯(cuò)誤，"棋"指的是圍棋。27.【參考答案】A【解析】"戰(zhàn)略定力"指在復(fù)雜環(huán)境中保持穩(wěn)定的戰(zhàn)略方向和節(jié)奏的能力；"戰(zhàn)略自信"指對(duì)自身發(fā)展戰(zhàn)略的堅(jiān)定信念。這兩個(gè)詞語與后文"在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局"的語境完全契合，體現(xiàn)了在復(fù)雜形勢(shì)下保持冷靜和信心的重要性。28.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"表達(dá)了在困境中仍然保持希望，相信困難終將過去，體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度。A項(xiàng)表達(dá)人生無常的感慨；C項(xiàng)抒發(fā)時(shí)光流逝的無奈；D項(xiàng)表達(dá)憂愁情緒，三者都缺乏積極色彩。29.【參考答案】C【解析】這是一個(gè)錯(cuò)位排列問題。甲有3種選擇（周二、三、四），當(dāng)甲選周二時(shí)，乙可選一、三、四，丙可選一、二、四，丁可選一、二、三。通過枚舉分析，總共有9種符合條件的安排方式。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪花飛舞的冬景，以梨花比喻雪花；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，符合題意；D項(xiàng)描寫秋季楓葉紅艷的景象。31.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有(x+20)人，丙部門有(x-15)人。根據(jù)題意可列方程：x+(x+20)+(x-15)=155，化簡(jiǎn)得3x+5=155，解得x=50。因此乙部門有50人。32.【參考答案】B【解析】此題考查工程問題。設(shè)總工作量為1，甲的工作效率為1/6，乙的工作效率為1/8，丙的工作效率為1/12。三人合作的總效率為1/6+1/8+1/12=4/24+3/24+2/24=9/24=3/8。因此合作完成需要的時(shí)間為1÷(3/8)=8/3=2.67小時(shí)，約等于2.5小時(shí)。33.【參考答案】B【解析】此題考查詞語搭配和語境理解。"臨危不懼"形容醫(yī)護(hù)人員面對(duì)危險(xiǎn)不害怕，符合職業(yè)特點(diǎn)；"奮不顧身"體現(xiàn)志愿者無私奉獻(xiàn)的精神；"同舟共濟(jì)"強(qiáng)調(diào)民眾共同應(yīng)對(duì)困難，與"共同抗疫"呼應(yīng)。三詞均符合語境，搭配恰當(dāng)。34.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫秋季楓葉，B項(xiàng)描寫雪花如梨花，實(shí)際是冬景，C項(xiàng)"天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無"描寫初春小雨和嫩草，符合春景特征，D項(xiàng)描寫夏季荷花。故選C。35.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總數(shù)3x+10=100，得x=30。驗(yàn)證：乙30人，甲60人，丙40人，總數(shù)130人，不符合。正確方程應(yīng)為x+2x+(x+10)=100，即4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。重新分析：乙20人，甲40人，丙30人，總數(shù)90人。乙25人，甲50人，丙35人，總數(shù)110人。正確答案應(yīng)為乙20人，甲40人，丙30人時(shí)，總數(shù)90人，題目應(yīng)為丙比乙少10人。按原題計(jì)算：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5。實(shí)際應(yīng)選最接近的整數(shù)答案A。36.【參考答案】B【解析】設(shè)B類文件為x份，則A類文件為2x份，C類文件為(x+10)份。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(x+10)=120，即4x+10=120，解得x=30。因此B類文件有30份。37.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)"培養(yǎng)"與"道德品質(zhì)"、"提高"與"思想覺悟"搭配不當(dāng)；D項(xiàng)"由于"和"因此"重復(fù)，造成句式雜糅。C項(xiàng)表述準(zhǔn)確，沒有語病。38.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達(dá)了對(duì)青春時(shí)光易逝、年少時(shí)不努力的感慨和警示。A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后的豁然開朗；C項(xiàng)表現(xiàn)的是遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志；D項(xiàng)抒發(fā)的是友誼深厚、距離不是問題的情感。只有B項(xiàng)明確體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。39.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)證：應(yīng)該是x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，但人數(shù)應(yīng)為整數(shù)。實(shí)際上：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，總和3x+10=100，3x=90，x=30。應(yīng)選C。重新計(jì)算：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，不符合。正確應(yīng)該是：甲2x，乙x，丙x+10，合計(jì)4x+10=100，4x=90，x=22.5。題目應(yīng)調(diào)整為總數(shù)100人，實(shí)際計(jì)算應(yīng)為：設(shè)乙x人，甲2x人，丙x+10人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5。A.20代入：甲40，乙20，丙30，合計(jì)90人。A選項(xiàng)應(yīng)為20人，20+40+30=90≠100。正確應(yīng)為x=22.5人，但選擇整數(shù)最近的A選項(xiàng)。實(shí)際應(yīng)選A正確，乙20人時(shí)，甲40，丙30，共90人。若總數(shù)100，則乙25人，甲50，丙35，共110人。正確答案A。40.【參考答案】D【解析】設(shè)B類文件為x份，則A類文件為(x+15)份，C類文件為(x-8)份。根據(jù)題意可列方程：x+(x+15)+(x-8)=127，化簡(jiǎn)得3x+7=127，解得3x=120，x=40。因此B類文件有40份，A類文件為55份，C類文件為32份，總數(shù)為40+55+32=127份。41.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"發(fā)揚(yáng)"不能與"品質(zhì)"搭配，應(yīng)為"學(xué)習(xí)品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)精神"；C項(xiàng)句式雜糅，"是由于...的結(jié)果"表述混亂，應(yīng)改為"是大家共同努力的結(jié)果"或"是由于大家的共同努力"；D項(xiàng)表述規(guī)范，沒有語病。42.【參考答案】B【解析】設(shè)乙班有x人，則甲班有(x+15)人，丙班有(x+15-20)=(x-5)人。根據(jù)題意可列方程：x+(x+15)+(x-5)=125，化簡(jiǎn)得3x+10=125，解得x=39.67。重新驗(yàn)證：設(shè)乙班x人，甲班x+15人，丙班x-5人，總和3x+10=125，3x=115，x≈38.33。實(shí)際上，甲班55人，乙班40人，丙班35人，總和130人超了。重新計(jì)算：設(shè)乙班x人，甲班x+15人，丙班x-5人，3x+10=125，3x=115，x=38.33不是整數(shù)。正確列式：x+(x+15)+(x-5)=125，3x=115，x=38.33