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2/2收集整理,僅供參考2025年衡陽(yáng)師范學(xué)院專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:C2.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一【答案】:C3.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.心理健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.身體健康【答案】:B4.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.保證質(zhì)量B.學(xué)用一致C.按需派遣D.鼓勵(lì)回國(guó)【答案】:D5.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.學(xué)生黨總支B.黨委會(huì)C.黨小組D.黨組織【答案】:A6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.蘇軾B.柳宗元C.韓愈D.歐陽(yáng)修【答案】:C7.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.課堂教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)D.教育法律法規(guī)【答案】:C8.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.開放性原則B.平等性原則C.可信性原則D.針對(duì)性原則【答案】:C9.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。B.傳道、授業(yè)、解惑C.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力D.掌握人類知識(shí)【答案】:C10.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】:D11.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.問題教學(xué)法B.項(xiàng)目教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:D12.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我效能D.自我強(qiáng)化【答案】:C13.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.委托培養(yǎng)C.推廣教育D.技術(shù)咨詢【答案】:D14.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.自我激勵(lì)B.悅納自己C.合理評(píng)價(jià)D.孤芳自賞【答案】:D15.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型B.自由型C.地方分權(quán)型D.中央集權(quán)型【答案】:D16.為了提高綜合國(guó)力和全民族的科學(xué)文化素質(zhì),20世紀(jì)90年代中期,中央提出了科教興國(guó)戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)以()為本。A.教學(xué)B.教育C.學(xué)歷D.研究【答案】:B17.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤做法A.對(duì)待幼兒一視同仁B.鼓勵(lì)幼兒接受教育C.尊重幼兒的意見D.重視男孩,輕視女孩【答案】:D18.面對(duì)同一問題情境時(shí),有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()A.變通性B.新穎性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:A19.()決定高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。A.社會(huì)政治制度B.社會(huì)文化結(jié)構(gòu)C.社會(huì)生產(chǎn)力D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度【答案】:A20.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想()。A.課程即復(fù)雜會(huì)話B.課程即活動(dòng)C.課程即經(jīng)驗(yàn)D.課程即知識(shí)【答案】:D21.下列選項(xiàng)不屬于我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的是()。A.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)B.自主調(diào)節(jié)系科招生比例C.人事配置權(quán)D.自主開展與境外高校的合作【答案】:C22.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.激勵(lì)功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】:C23.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡,就業(yè)困難是()。A.期望值過高的B.供求不均衡C.結(jié)構(gòu)性的D.供大于求【答案】:C24.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.課堂講授B.實(shí)驗(yàn)課C.軍事訓(xùn)練D.習(xí)題課【答案】:C25.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī),屬于教師的()。A.專業(yè)情操B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)信念D.專業(yè)知識(shí)【答案】:C26.了解生理和性心理的基本知識(shí),把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.生涯發(fā)展教育B.生命生存教育C.環(huán)境適應(yīng)教育D.健康戀愛教育【答案】:D27.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論,在條件反射形成后,主體對(duì)與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做()。A.泛化B.保持C.消退D.分化【答案】:A28.在思想上確定被比較的事物之間異同點(diǎn)的過程。()A.系統(tǒng)化B.具體化C.分類D.比較【答案】:D29.以下屬于智力因素的是()。A.動(dòng)機(jī)B.意志C.注意力D.情感【答案】:C30.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型中;“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)?()A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:A31.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)操作能力C.自我反省能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C32.提出“軍國(guó)民教育”、“實(shí)利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.魯迅B.王國(guó)維C.李大釗D.蔡元培【答案】:D33.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。A.講授法B.談話法C.演示法D.討論法【答案】:B34.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移,下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響B(tài).知識(shí)之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生C.“為遷移而教”利用的是正遷移效應(yīng)D.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象【答案】:A35.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的()A.精神激勵(lì)B.環(huán)境激勵(lì)C.行為強(qiáng)化激勵(lì)D.物質(zhì)激勵(lì)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.在高等教育研究中,研究報(bào)告主要包括()。A.陳述研究目的和意義B.敘述研究過程C.形成研究的基本假設(shè)D.指出研究基本思路【答案】:ABD37.大學(xué)生人際關(guān)系的主要類型有()。A.社團(tuán)關(guān)系B.師生關(guān)系C.管理關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系【答案】:ABD38.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.在職培養(yǎng)B.特殊培養(yǎng)C.終身學(xué)習(xí)D.脫產(chǎn)研修E.合作培養(yǎng)【答案】:ABD39.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求有()。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.保守企業(yè)秘密C.樹立職業(yè)理想D.忠誠(chéng)所屬企業(yè)【答案】:ABD40.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.努力B.運(yùn)氣C.能力D.任務(wù)難度【答案】:BCD41.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】:ABCD42.一名合格的教師必須具備()。A.教育專業(yè)知識(shí)B.普通文化知識(shí)C.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)D.學(xué)科專業(yè)知識(shí)E.相關(guān)學(xué)科知識(shí)【答案】:ABDE43.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是()。A.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長(zhǎng)期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則,具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)B.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念C.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場(chǎng)、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和D.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)【答案】:ABCD44.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在過程上,具有連續(xù)性B.在時(shí)間上,具有長(zhǎng)期性、前瞻性。C.在作用上,具有綱領(lǐng)性D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性E.在本質(zhì)上,是對(duì)高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握【答案】:ABCDE45.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭(zhēng)議,適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.辭職C.履行聘用合同.D.辭退【答案】:BCD46.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.慎獨(dú)B.自我約束C.以先進(jìn)典型為榜樣D.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD47.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中,監(jiān)督權(quán)包括以下()。A.申訴權(quán)B.控告、檢舉權(quán)C.訴訟權(quán)D.批評(píng)、建議權(quán)【答案】:ABD48.符合永恒主義課程理論的有()。A.注重培養(yǎng)人的理性B.課程的核心在于改造社會(huì)C.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”D.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃E.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】:ACDE49.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.開發(fā)性研究D.科學(xué)研究【答案】:ABC50.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.預(yù)防功能B.治療功能C.教育功能D.矯正功能【答案】:AC51.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的廣度和深度B.思維的邏輯性C.思維的獨(dú)立性D.思維的敏捷性【答案】:ABCD52.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.精益求精,技藝精湛B.文明安全,講究衛(wèi)生C.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到D.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新【答案】:BD53.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面
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