中小學(xué)生消防安全直播課實(shí)錄_第1頁(yè)
中小學(xué)生消防安全直播課實(shí)錄_第2頁(yè)
中小學(xué)生消防安全直播課實(shí)錄_第3頁(yè)
中小學(xué)生消防安全直播課實(shí)錄_第4頁(yè)
中小學(xué)生消防安全直播課實(shí)錄_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中小學(xué)生消防安全直播課實(shí)錄演講人:時(shí)間:2025119消防宣傳日PPT模板11月9日消防宣傳日-消防安全基礎(chǔ)知識(shí)火災(zāi)預(yù)防措施火災(zāi)應(yīng)急處理自救與逃生技能消防設(shè)施與標(biāo)識(shí)演練與教育師生互動(dòng)環(huán)節(jié)火災(zāi)中的互助與自救如何避免二次傷害目錄家庭消防安全計(jì)劃正確對(duì)待消防安全問(wèn)題總結(jié)與展望消防安全基礎(chǔ)知識(shí)第1章消防安全基礎(chǔ)知識(shí)消防方針火災(zāi)危害常見(jiàn)火源我國(guó)消防工作貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的基本方針火災(zāi)可導(dǎo)致人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,需重視日常防范用火不慎、玩火、電器故障、吸煙、自燃等是主要火災(zāi)誘因火災(zāi)預(yù)防措施第2章火災(zāi)預(yù)防措施>家庭防火正確使用煤氣、電器:定期檢查線(xiàn)路老化問(wèn)題油鍋起火時(shí)立即蓋緊鍋蓋:切勿用水撲救火災(zāi)預(yù)防措施>校園防火教室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所禁止私拉電線(xiàn)或違規(guī)使用明火宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器或存放易燃物品火災(zāi)應(yīng)急處理第3章火災(zāi)應(yīng)急處理報(bào)警方法撥打119需清晰說(shuō)明火災(zāi)地址、火勢(shì)情況及聯(lián)系方式初期滅火電器火災(zāi)先切斷電源使用干粉滅火器;紙張等固體火災(zāi)可用水撲滅逃生原則遵循"三要":熟悉環(huán)境、保持冷靜、防煙毒侵害遵守"三不":不乘電梯、不盲目跳樓、不貪戀財(cái)物自救與逃生技能第4章自救與逃生技能>逃生動(dòng)作彎腰或匍匐前進(jìn),避免吸入濃煙用濕毛巾捂住口鼻避免擁擠踩踏按安全出口指示撤離自救與逃生技能>特殊場(chǎng)景高層建筑可利用緩降器或結(jié)繩自救:切勿盲目跳窗公共場(chǎng)所需提前觀(guān)察消防通道位置消防設(shè)施與標(biāo)識(shí)第5章消防設(shè)施與標(biāo)識(shí)滅火器、消防栓、煙霧報(bào)警器的功能及使用方法常見(jiàn)設(shè)備安全出口、消防通道等標(biāo)志的含義及重要性標(biāo)識(shí)認(rèn)知演練與教育第6章演練與教育學(xué)校及家庭應(yīng)組織火災(zāi)逃生模擬,熟悉應(yīng)急流程定期演練通過(guò)案例學(xué)習(xí)、互動(dòng)游戲強(qiáng)化學(xué)生防火意識(shí)知識(shí)普及消防安全教育在校園的推廣第7章消防安全教育在校園的推廣開(kāi)展活動(dòng)學(xué)校應(yīng)定期舉辦消防安全知識(shí)講座、主題班會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生了解消防安全的重要性家長(zhǎng)參與通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與消防安全教育,形成家校聯(lián)合的教育機(jī)制校園常見(jiàn)安全隱患與預(yù)防第8章校園常見(jiàn)安全隱患與預(yù)防學(xué)生需注意用電安全,禁止私拉亂接電線(xiàn);嚴(yán)禁在教室使用明火教室安全學(xué)生需嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,正確使用化學(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)室安全中小學(xué)生消防安全心理建設(shè)第9章中小學(xué)生消防安全心理建設(shè)增強(qiáng)意識(shí)通過(guò)故事、動(dòng)畫(huà)等形式,增強(qiáng)中小學(xué)生的消防安全意識(shí),讓他們明白火災(zāi)的危害性心理疏導(dǎo)在火災(zāi)事故發(fā)生后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們克服恐懼心理師生互動(dòng)環(huán)節(jié)第10章師生互動(dòng)環(huán)節(jié)在直播課中設(shè)置互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),讓學(xué)生提問(wèn)并解答關(guān)于消防安全的問(wèn)題互動(dòng)問(wèn)答組織師生進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生演練,讓他們熟悉逃生路線(xiàn)和操作方法模擬演練中小學(xué)生消防安全實(shí)踐操作第11章中小學(xué)生消防安全實(shí)踐操作組織學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),讓他們掌握正確的滅火器使用方法滅火器使用讓學(xué)生了解消防栓的使用方法和步驟,以備不時(shí)之需消防栓操作案例分析:消防安全實(shí)際事件及反思第12章案例分析:消防安全實(shí)際事件及反思A典型案例:講解近期的典型火災(zāi)案例,讓學(xué)生明白火災(zāi)的危害性以及防范的重要性B事件反思:結(jié)合案例讓學(xué)生思考和討論,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力火災(zāi)中的互助與自救第13章火災(zāi)中的互助與自救01021求助信號(hào)教學(xué)生如何發(fā)出明顯的求助信號(hào),以便在火災(zāi)中吸引救援人員的注意2互幫互助強(qiáng)調(diào)在火災(zāi)中互幫互助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神如何避免二次傷害第14章如何避免二次傷害逃離火場(chǎng)時(shí):教導(dǎo)學(xué)生在逃離火場(chǎng)時(shí),避免因?yàn)榭只呕蛎つ慷鴮?dǎo)致的二次傷害,如摔倒、碰撞等火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安全:讓學(xué)生了解在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何避免觸碰或接觸危險(xiǎn)物品,如高溫的物體、未熄滅的火源等消防安全教育的重要性與意義第15章消防安全教育的重要性與意義保護(hù)生命安全強(qiáng)調(diào)消防安全教育對(duì)于保護(hù)學(xué)生生命安全的重要性預(yù)防為主闡述"預(yù)防為主"的消防方針,讓學(xué)生明白預(yù)防火災(zāi)的重要性,并從小養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣家庭消防安全計(jì)劃第16章家庭消防安全計(jì)劃制定計(jì)劃應(yīng)急準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)制定家庭消防安全計(jì)劃,包括定期檢查家中的電線(xiàn)、煤氣等設(shè)備讓家長(zhǎng)了解家中應(yīng)備有的消防器材,如滅火器、滅火毯等,并知道如何使用學(xué)校消防安全管理與監(jiān)督第17章學(xué)校消防安全管理與監(jiān)督制度建設(shè)監(jiān)督執(zhí)行學(xué)校應(yīng)建立完善的消防安全管理制度,包括定期檢查、隱患排查等學(xué)校應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的消防安全監(jiān)督機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)監(jiān)督消防安全管理制度的執(zhí)行情況校外消防安全教育與宣傳第18章校外消防安全教育與宣傳宣傳材料通過(guò)宣傳單、宣傳欄等宣傳材料,讓學(xué)生了解消防安全知識(shí)社區(qū)活動(dòng)參與社區(qū)的消防安全教育活動(dòng),如消防演習(xí)、消防知識(shí)競(jìng)賽等正確對(duì)待消防安全問(wèn)題第19章正確對(duì)待消防安全問(wèn)題避免誤區(qū)科學(xué)態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)消防安全問(wèn)題,避免將消防安全視為小事或過(guò)度恐慌培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待消防安全問(wèn)題,掌握正確的預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法總結(jié)與展望第20章總結(jié)與展望總結(jié)回顧對(duì)本次直播課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧,強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性未來(lái)展望引導(dǎo)學(xué)生思考如何在未來(lái)更好地預(yù)防火災(zāi),提高自身和他人的消防安全意識(shí)總結(jié)與展望通過(guò)本次中小學(xué)生消防安全直播課實(shí)錄的詳細(xì)講解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論