2026年主持詞寫作（主持詞撰寫技巧）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共6題，每題5分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）w1.以下關(guān)于主持詞開場的說法，正確的是（）A.直接進(jìn)入活動(dòng)主題，無需過多鋪墊B.要盡量簡潔，避免冗長敘述C.需營造出與活動(dòng)氛圍相符的開場情境D.可以隨意調(diào)侃，拉近與觀眾距離w2.在一場文藝演出主持詞中，介紹節(jié)目順序時(shí)應(yīng)（）A.按照節(jié)目重要程度依次介紹B.隨意打亂順序介紹C.清晰準(zhǔn)確地按照節(jié)目實(shí)際演出順序介紹D.只介紹重點(diǎn)節(jié)目順序w3.當(dāng)主持詞要引導(dǎo)觀眾互動(dòng)時(shí)，表述方式應(yīng)該（）A.語氣強(qiáng)硬，要求觀眾必須參與B.模糊不清，讓觀眾自行理解C.生動(dòng)有趣，具有較強(qiáng)的吸引力和引導(dǎo)性D.冷漠平淡，不強(qiáng)調(diào)互動(dòng)效果w4.對于一場學(xué)術(shù)講座主持詞，在介紹主講嘉賓時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)放在（）A.嘉賓的外貌特征B.嘉賓的興趣愛好C.嘉賓在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的成就和專業(yè)背景D.嘉賓的個(gè)人軼事w5.主持詞在串聯(lián)不同環(huán)節(jié)時(shí)，過渡語的作用是（）A.可有可無，只是形式上的銜接B.生硬地連接，不考慮環(huán)節(jié)差異C.自然流暢地銜接，使整個(gè)活動(dòng)流程連貫D.隨意編造，只要能接上就行w6.一場親子活動(dòng)主持詞中，與小朋友互動(dòng)時(shí)語言風(fēng)格要（）A.嚴(yán)肅認(rèn)真，讓小朋友感到權(quán)威B.活潑可愛，充滿童趣C.成人化，便于小朋友理解D.冷漠生硬，不關(guān)注小朋友感受第II卷（非選擇題共70分）w7.（10分）請簡述主持詞撰寫中如何根據(jù)活動(dòng)主題確定語言風(fēng)格。w8.（15分）在一場商業(yè)活動(dòng)主持詞中，有兩個(gè)環(huán)節(jié)分別是產(chǎn)品展示和客戶簽約儀式。請你設(shè)計(jì)一段過渡語，使這兩個(gè)環(huán)節(jié)銜接自然。w9.（15分）假如你要撰寫一場校園詩歌朗誦比賽的主持詞，在介紹評(píng)委環(huán)節(jié)，你會(huì)如何介紹？請?jiān)敿?xì)說明。w10.（20分）閱讀材料：某公司舉辦年會(huì)，需要撰寫主持詞。年會(huì)內(nèi)容包括開場致辭、各部門節(jié)目表演、優(yōu)秀員工表彰、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)以及結(jié)束語。請根據(jù)這些內(nèi)容，設(shè)計(jì)一份完整的年會(huì)主持詞框架，包括每個(gè)部分的大致內(nèi)容和銜接方式。w11.（20分）閱讀材料：一場社區(qū)文化節(jié)，有文藝表演、手工制作展示、美食分享等環(huán)節(jié)。請你撰寫一段主持詞，引導(dǎo)從文藝表演環(huán)節(jié)過渡到手工制作展示環(huán)節(jié)。答案：w1.Cw2.Cw3.Cw4.Cw5.Cw6.Bw7.根據(jù)活動(dòng)主題確定語言風(fēng)格，若主題莊重嚴(yán)肅，如商務(wù)會(huì)議、學(xué)術(shù)研討等，語言應(yīng)正式、嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)專業(yè)性；若主題輕松活潑，如文藝演出、親子活動(dòng)等，語言要生動(dòng)、有趣，富有感染力；若主題文化底蘊(yùn)深厚，如詩歌朗誦會(huì)等，語言應(yīng)富有詩意、典雅。總之，語言風(fēng)格要與活動(dòng)主題相契合，以更好地引導(dǎo)活動(dòng)流程，營造氛圍。w8.親愛的朋友們，剛才我們一同領(lǐng)略了[產(chǎn)品名稱]的卓越風(fēng)采，相信大家都對它有了深入的了解。而接下來，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們即將開啟合作的新篇章，進(jìn)行客戶簽約儀式。讓我們以熱烈的掌聲，共同見證這一重要時(shí)刻，期待雙方攜手共創(chuàng)更加輝煌的未來！w9.接下來，讓我們一同認(rèn)識(shí)本次詩歌朗誦比賽的評(píng)委們。首先，這位是[評(píng)委姓名1]老師，他在詩歌創(chuàng)作與研究領(lǐng)域有著深厚的造詣，發(fā)表過多篇極具影響力的學(xué)術(shù)論文，多次擔(dān)任各類詩歌賽事的評(píng)委，有著豐富的評(píng)判經(jīng)驗(yàn)。接下來是[評(píng)委姓名2]老師，她不僅擅長詩歌朗誦教學(xué)，自身的朗誦水平也堪稱一絕，曾在多個(gè)大型朗誦活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)誦，為詩歌藝術(shù)的傳播做出了積極貢獻(xiàn)。還有[評(píng)委姓名3]老師，他長期致力于校園文化建設(shè)，對詩歌有著獨(dú)特的見解，相信他們的專業(yè)評(píng)判將為本次比賽增添更多光彩。w10.開場致辭：主持人熱情歡迎大家參加年會(huì)，簡要介紹年會(huì)目的和流程，營造歡樂氛圍。各部門節(jié)目表演：依次介紹節(jié)目，語言生動(dòng)活潑，引導(dǎo)觀眾欣賞。優(yōu)秀員工表彰：對獲獎(jiǎng)員工進(jìn)行莊重介紹，表達(dá)祝賀與敬意。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：說明抽獎(jiǎng)規(guī)則，調(diào)動(dòng)氣氛。結(jié)束語：回顧年會(huì)精彩，感謝大家，展望未來，宣布年會(huì)結(jié)束。銜接方式：節(jié)目表演后用過渡語引出表彰環(huán)節(jié)，表彰結(jié)束后自然過渡到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽獎(jiǎng)結(jié)束后進(jìn)行結(jié)束語。w11.親愛的居民朋友們，剛才的文藝表演真是精彩紛呈，讓我們感受到了社區(qū)文化的獨(dú)特魅力。而接下來，我們將迎來一場充滿