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文檔簡介
高三一輪復(fù)習(xí)《屈原列傳》教考銜接
重點(diǎn)文學(xué)常識(shí)梳理
1.關(guān)于作者:受學(xué)于董仲舒(儒家);“史圣”2.關(guān)于《史記》:第一部紀(jì)傳體通史3.關(guān)于屈原:第一個(gè)浪漫主義愛國詩人,開創(chuàng)楚辭體01本文作文素材1.生命的意義塞涅卡說過:“生命如同寓言,其價(jià)值不在長短,而在內(nèi)容?!?.人格高尚屈原以芳草美人為喻,構(gòu)建了自己“眾人皆醉我獨(dú)醒”的精神家園。3.愛國主義屈子用他不屈的忠魂譜寫了愛國主義的贊歌,我們見證著他的不朽,他也在用自己的思想影響中國,影響世界!02深度復(fù)習(xí),教考銜接梳理文章總體脈絡(luò)(雙線并行)為秦所滅一、解讀屈原之“志”1.理解結(jié)尾一段“太史公曰”,思考:這段文字在全文中有何作用?【明確】
(1)內(nèi)容上:結(jié)尾段是全文的總綱,借賈誼的責(zé)怪升華了屈原的精神高度。(2)結(jié)構(gòu)上:前后文呼應(yīng),作品“《離騷》”與屈原之“志”與前文內(nèi)容呼應(yīng)。(3)主旨上:作者運(yùn)用議論的表達(dá)方式,對(duì)屈原滿腹才華、忠君愛國卻不得重用表以悲嘆,深化主旨。(4)情感上:借屈原之悲來投射司馬遷的自我之悲,形成了“屈原—司馬遷”的悲劇精神共同體,升華了本文的情感表達(dá)。2.太史公評(píng)價(jià)里說:“適長沙,觀屈原所自沉淵,未嘗不垂涕,想見其為人?!苯Y(jié)合文章第10段屈原與漁父的對(duì)話,我們可以看出他們思想有怎樣的差異?認(rèn)識(shí)到屈原有著怎樣的品質(zhì)?包含了司馬遷什么樣的感情?漁父:子非三閭大夫歟?何故而至此?屈原:舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見放。漁父:夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不餔其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜,而自令見放為??屈原:吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎!寧赴常流而葬乎江魚腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?【明確】屈原與漁父的對(duì)話,代表著兩種不同的人生哲學(xué)、兩種不同的品格操守、兩種不同的政治取向。一種是隨波逐流,與世推移;一種是懷瑾握瑜,寧死不屈。兩相比照,突出了屈原高潔的品格和堅(jiān)定的操守,表現(xiàn)了他矢志不渝,以死明志的品質(zhì)。對(duì)話表達(dá)了作者對(duì)屈原人格的贊揚(yáng)和景仰以及同情惋惜之情,其中也表現(xiàn)出對(duì)黑暗勢(shì)力的強(qiáng)烈憤慨。3.清代人李元度在汨羅屈子祠的撰聯(lián)是:上官吏,彼何人?三戶僅存,忍使忠良殄瘁;太史公,真知己,千秋定論,能教日月爭光。作為屈原“知己”的司馬遷,他在寫《屈原列傳》一文時(shí),似乎已不再是一位客觀的敘述者,而是欲借他人酒杯,澆自己心中之塊壘。對(duì)此,你能否從《報(bào)任安書》中找到相應(yīng)的證據(jù)來加以說明?【明確】
(1)處境之“窮”:屈原正道直行、竭忠盡智而遭讒人間之?!秷?bào)任安書》中司馬遷“仆償前辱之責(zé),雖萬被戮,豈有悔哉?然此可為智者道,難為俗人言也”,隱忍茍活,幽于糞土。兩者處境皆可謂“窮”矣。(2)借作品抒發(fā)“怨憤”之情:屈原作《離騷》“蓋自怨生也”,《報(bào)任安書》中道出了“意有所郁結(jié)”的司馬遷之怨憤。(3)遭遇雷同:屈原雖“眷顧楚國,系心懷王”,結(jié)果卻是“信而見疑,忠而被謗”“屈平既絀”“頃襄王怒而遷之”。《報(bào)任安書》中司馬遷感慨自身的不遇,“草創(chuàng)未就,會(huì)遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無慍色”,兩者實(shí)同?!拘〗Y(jié)】司馬遷由人及己,在《屈原列傳》中傾注了自己豐富的情感,有著深刻的理解與共鳴。4.《屈原列傳》是記載屈原生平事跡最早、最完整的文獻(xiàn),太史公在其中也對(duì)屈原給出了自己的評(píng)價(jià),后人對(duì)于屈原也多有論及。請(qǐng)你說說以下四處評(píng)論是從哪一個(gè)角度出發(fā)的,你是否贊同。
①王逸《楚辭章句序》:“膺忠貞之質(zhì),體清潔之性,直如砥矢,言如丹青;進(jìn)不隱其謀,退不顧其命,此誠絕世之行,俊彥之英也?!雹谥祆洹冻o集注》:“托為此行,周流上下,而卒返于楚焉;亦仁之至,而義至盡也?!雹郯喙蹋骸芭c日月爭光云云,斯論似過其真”“露才揚(yáng)己,責(zé)數(shù)懷王,怨惡椒蘭,愁神苦思,強(qiáng)非其人,忿懟不容,沉江而死”“非明智之器”。
④顏之推:“自古文人,常陷輕薄,屈原露才揚(yáng)己,顯暴君過?!薄久鞔_】(1)王逸盛贊屈原的忠貞與正直。朱熹肯定屈原的忠君愛國,并認(rèn)為是仁至義盡。班固指出司馬遷認(rèn)為的屈原之志“雖與日月爭光可也”言過其實(shí),他認(rèn)為屈原的責(zé)怨、忿懟并非明智之舉。顏之推同樣認(rèn)為屈原過于展露自己,過于輕薄。(2)
不贊同班固、顏之推的評(píng)價(jià)。班固、顏之推忽略了屈原忠君愛國的本質(zhì),忽略了屈原不畏奸佞、“雖九死而猶未悔”的斗爭精神,而只是關(guān)注所謂的“責(zé)”“怨”本身。當(dāng)然這也與班固的人生觀是“全命避害,不受世患”有關(guān)。他以為屈原應(yīng)像《詩經(jīng)·大雅》所謂的“‘即明且哲,以保其身’斯為貴矣!”,他批評(píng)屈原不應(yīng)“露才揚(yáng)己”。在這一點(diǎn)上,顏之推亦如此。二、思辨識(shí)因——生死抉擇的辯證思考
【思考】死是否是屈原的唯一選擇?為何屈原不能像蘇武一樣活著盡忠?如果不選擇死,屈原還有哪些選擇?【選擇方向】1.效仿孔子周游列國或投奔他國。2.屈從于權(quán)貴,妥協(xié)自保。3.歸隱避世,與世隔絕。4.流放著述?!拘〗Y(jié)】屈原的“擇死”——以精神升華實(shí)現(xiàn)自我突圍屈原面對(duì)楚國政治腐敗、理想破滅的困境,選擇“懷石遂自投汨羅以死”,以死亡作為對(duì)“舉世皆濁我獨(dú)清”的終極反抗,展現(xiàn)了極端理想主義者的精神潔癖;“寧赴常流而葬乎江魚腹中”的決絕,這既是對(duì)個(gè)體精神尊嚴(yán)的捍衛(wèi),也是通過死亡實(shí)現(xiàn)與楚國宗族精神的永恒聯(lián)結(jié);這種選擇突破了傳統(tǒng)士大夫"窮則獨(dú)善其身"的生存邏輯,通過肉身毀滅完成精神超脫,用生命捍衛(wèi)精神純粹性,正如吳起所言"有死之榮,無生之辱"。屈原之死催生了端午節(jié)(龍舟競渡、粽葉寄思),使個(gè)人悲劇升華為民族集體記憶。這種文化突圍讓他的精
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