職業(yè)指導(dǎo)師崗前基礎(chǔ)管理考核試卷含答案_第1頁
職業(yè)指導(dǎo)師崗前基礎(chǔ)管理考核試卷含答案_第2頁
職業(yè)指導(dǎo)師崗前基礎(chǔ)管理考核試卷含答案_第3頁
職業(yè)指導(dǎo)師崗前基礎(chǔ)管理考核試卷含答案_第4頁
職業(yè)指導(dǎo)師崗前基礎(chǔ)管理考核試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

職業(yè)指導(dǎo)師崗前基礎(chǔ)管理考核試卷含答案職業(yè)指導(dǎo)師崗前基礎(chǔ)管理考核試卷含答案考生姓名:答題日期:判卷人:得分:題型單項(xiàng)選擇題多選題填空題判斷題主觀題案例題得分本次考核旨在檢驗(yàn)學(xué)員對職業(yè)指導(dǎo)師崗位基礎(chǔ)管理知識的掌握程度,確保其具備實(shí)際工作中的基本技能和職業(yè)素養(yǎng),為成為一名合格的職業(yè)指導(dǎo)師奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.職業(yè)指導(dǎo)師的職業(yè)核心能力不包括()。

A.溝通能力

B.管理能力

C.創(chuàng)新能力

D.技術(shù)操作能力

2.以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)指導(dǎo)的基本原則()。

A.尊重個(gè)性

B.以就業(yè)為導(dǎo)向

C.以學(xué)生為中心

D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人意愿

3.職業(yè)指導(dǎo)的主要目的是()。

A.幫助學(xué)生找到滿意的工作

B.幫助學(xué)生提升職業(yè)技能

C.幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯

D.幫助學(xué)生適應(yīng)社會環(huán)境

4.職業(yè)指導(dǎo)師在咨詢過程中,最重要的是()。

A.提供信息

B.解決問題

C.傾聽理解

D.引導(dǎo)決策

5.職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是()。

A.職業(yè)定位

B.職業(yè)選擇

C.職業(yè)準(zhǔn)備

D.職業(yè)發(fā)展

6.以下哪項(xiàng)不是職業(yè)興趣測試的方法()。

A.自我評價(jià)法

B.簡歷分析法

C.行為觀察法

D.投射法

7.職業(yè)指導(dǎo)師在評估職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)考慮的因素不包括()。

A.個(gè)人興趣

B.家庭期望

C.社會需求

D.個(gè)人能力

8.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)求職者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)是()。

A.簡歷制作

B.面試技巧

C.薪資談判

D.職業(yè)發(fā)展

9.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()。

A.尊重隱私

B.客觀公正

C.強(qiáng)制指導(dǎo)

D.全面了解

10.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

A.知識技能

B.思維能力

C.情緒管理

D.以上都是

11.以下哪項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)()。

A.良好的溝通能力

B.廣博的知識儲備

C.較強(qiáng)的抗壓能力

D.過硬的技術(shù)操作能力

12.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)避免使用()。

A.鼓勵(lì)性語言

B.批評性語言

C.激勵(lì)性語言

D.支持性語言

13.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)遵循的基本流程不包括()。

A.收集信息

B.分析評估

C.制定計(jì)劃

D.實(shí)施執(zhí)行

14.以下哪項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)師的工作職責(zé)()。

A.提供職業(yè)信息

B.指導(dǎo)求職技巧

C.開展職業(yè)培訓(xùn)

D.管理學(xué)生檔案

15.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)關(guān)注學(xué)生的()。

A.個(gè)人發(fā)展

B.職業(yè)規(guī)劃

C.家庭背景

D.社會關(guān)系

16.以下哪項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)師的工作環(huán)境()。

A.學(xué)校

B.企業(yè)

C.政府機(jī)構(gòu)

D.家庭

17.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()。

A.尊重個(gè)人意愿

B.客觀公正

C.強(qiáng)制指導(dǎo)

D.全面了解

18.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)求職者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)是()。

A.簡歷制作

B.面試技巧

C.薪資談判

D.職業(yè)發(fā)展

19.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

A.知識技能

B.思維能力

C.情緒管理

D.以上都是

20.以下哪項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)()。

A.良好的溝通能力

B.廣博的知識儲備

C.較強(qiáng)的抗壓能力

D.過硬的技術(shù)操作能力

21.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)避免使用()。

A.鼓勵(lì)性語言

B.批評性語言

C.激勵(lì)性語言

D.支持性語言

22.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)遵循的基本流程不包括()。

A.收集信息

B.分析評估

C.制定計(jì)劃

D.實(shí)施執(zhí)行

23.以下哪項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)師的工作職責(zé)()。

A.提供職業(yè)信息

B.指導(dǎo)求職技巧

C.開展職業(yè)培訓(xùn)

D.管理學(xué)生檔案

24.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)關(guān)注學(xué)生的()。

A.個(gè)人發(fā)展

B.職業(yè)規(guī)劃

C.家庭背景

D.社會關(guān)系

25.以下哪項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)師的工作環(huán)境()。

A.學(xué)校

B.企業(yè)

C.政府機(jī)構(gòu)

D.家庭

26.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()。

A.尊重個(gè)人意愿

B.客觀公正

C.強(qiáng)制指導(dǎo)

D.全面了解

27.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)求職者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)是()。

A.簡歷制作

B.面試技巧

C.薪資談判

D.職業(yè)發(fā)展

28.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

A.知識技能

B.思維能力

C.情緒管理

D.以上都是

29.以下哪項(xiàng)不是職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)()。

A.良好的溝通能力

B.廣博的知識儲備

C.較強(qiáng)的抗壓能力

D.過硬的技術(shù)操作能力

30.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)避免使用()。

A.鼓勵(lì)性語言

B.批評性語言

C.激勵(lì)性語言

D.支持性語言

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)具備以下哪些能力()?

A.溝通能力

B.分析能力

C.判斷能力

D.決策能力

E.管理能力

2.職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容包括()。

A.職業(yè)定位

B.職業(yè)選擇

C.職業(yè)準(zhǔn)備

D.職業(yè)發(fā)展

E.職業(yè)評估

3.以下哪些是職業(yè)興趣測試的常用方法()。

A.自我評價(jià)法

B.簡歷分析法

C.行為觀察法

D.投射法

E.心理測驗(yàn)法

4.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)求職者時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些因素()。

A.個(gè)人興趣

B.個(gè)人能力

C.職業(yè)前景

D.家庭期望

E.社會需求

5.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí),應(yīng)遵循的原則包括()。

A.以學(xué)員為中心

B.理論與實(shí)踐相結(jié)合

C.注重學(xué)員反饋

D.強(qiáng)調(diào)個(gè)性化

E.追求全面性

6.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的情緒問題()。

A.傾聽理解

B.提供心理支持

C.指導(dǎo)情緒管理

D.強(qiáng)制改變

E.忽視不管

7.職業(yè)指導(dǎo)師在評估職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)考慮以下哪些因素()。

A.個(gè)人興趣

B.個(gè)人能力

C.職業(yè)前景

D.家庭期望

E.社會需求

8.以下哪些是職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)()。

A.良好的溝通能力

B.廣博的知識儲備

C.較強(qiáng)的抗壓能力

D.熟練的職業(yè)技能

E.豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

9.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)遵循的基本原則包括()。

A.尊重個(gè)人意愿

B.客觀公正

C.全面了解

D.強(qiáng)制指導(dǎo)

E.私密性保護(hù)

10.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中,應(yīng)如何提高學(xué)員的參與度()。

A.創(chuàng)設(shè)互動環(huán)節(jié)

B.引入案例分析

C.強(qiáng)調(diào)學(xué)員主體

D.限制學(xué)員發(fā)言

E.提供實(shí)踐機(jī)會

11.以下哪些是職業(yè)指導(dǎo)師的工作職責(zé)()。

A.提供職業(yè)信息

B.指導(dǎo)求職技巧

C.開展職業(yè)培訓(xùn)

D.管理學(xué)生檔案

E.做好職業(yè)規(guī)劃

12.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的職業(yè)困惑()。

A.提供相關(guān)信息

B.指導(dǎo)職業(yè)選擇

C.引導(dǎo)自我探索

D.強(qiáng)制選擇

E.忽視不管

13.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的隱私問題()。

A.尊重隱私

B.保護(hù)隱私

C.公開討論

D.忽視隱私

E.強(qiáng)制透露

14.以下哪些是職業(yè)指導(dǎo)師的工作環(huán)境()。

A.學(xué)校

B.企業(yè)

C.政府機(jī)構(gòu)

D.社會組織

E.家庭

15.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的心理壓力()。

A.提供心理支持

B.指導(dǎo)壓力管理

C.強(qiáng)制改變

D.忽視壓力

E.推薦心理治療

16.以下哪些是職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)發(fā)展途徑()。

A.參加培訓(xùn)

B.閱讀專業(yè)書籍

C.案例研究

D.學(xué)術(shù)交流

E.獲得認(rèn)證

17.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀沖突()。

A.幫助學(xué)生認(rèn)識價(jià)值觀

B.引導(dǎo)學(xué)生探索價(jià)值觀

C.強(qiáng)制學(xué)生接受價(jià)值觀

D.忽視價(jià)值觀沖突

E.推薦價(jià)值觀咨詢

18.以下哪些是職業(yè)指導(dǎo)師在咨詢過程中應(yīng)遵循的原則()。

A.尊重隱私

B.客觀公正

C.全面了解

D.強(qiáng)制指導(dǎo)

E.私密性保護(hù)

19.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的職業(yè)發(fā)展瓶頸()。

A.提供解決方案

B.指導(dǎo)職業(yè)轉(zhuǎn)換

C.強(qiáng)制改變

D.忽視瓶頸

E.推薦職業(yè)咨詢

20.以下哪些是職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中應(yīng)注重的方面()。

A.知識技能

B.思維能力

C.情緒管理

D.團(tuán)隊(duì)合作

E.領(lǐng)導(dǎo)能力

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請將正確答案填到題目空白處)

1.職業(yè)指導(dǎo)師的職業(yè)核心能力包括_________、_________、_________等。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃的主要步驟是:_________、_________、_________、_________。

3.職業(yè)興趣測試的常用方法有_________、_________、_________等。

4.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)求職者時(shí),應(yīng)關(guān)注_________、_________、_________等因素。

5.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí),應(yīng)遵循的原則包括_________、_________、_________。

6.職業(yè)指導(dǎo)師在處理學(xué)生情緒問題時(shí),應(yīng)采取_________、_________、_________等措施。

7.職業(yè)指導(dǎo)師在評估職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)考慮_________、_________、_________等因素。

8.職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)包括_________、_________、_________等。

9.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)遵循的基本原則有_________、_________、_________。

10.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中,應(yīng)注重培養(yǎng)_________、_________、_________等方面。

11.職業(yè)指導(dǎo)師的工作職責(zé)包括_________、_________、_________等。

12.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的職業(yè)困惑:_________、_________、_________。

13.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的隱私問題:_________、_________、_________。

14.職業(yè)指導(dǎo)師的工作環(huán)境包括_________、_________、_________等。

15.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的心理壓力:_________、_________、_________。

16.職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)發(fā)展途徑有_________、_________、_________等。

17.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀沖突:_________、_________、_________。

18.職業(yè)指導(dǎo)師在咨詢過程中應(yīng)遵循的原則有_________、_________、_________。

19.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的職業(yè)發(fā)展瓶頸:_________、_________、_________。

20.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中應(yīng)注重的方面有_________、_________、_________。

21.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的求職壓力:_________、_________、_________。

22.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問題:_________、_________、_________。

23.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)如何處理學(xué)生的職業(yè)轉(zhuǎn)換困難:_________、_________、_________。

24.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中,應(yīng)如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)效果:_________、_________、_________。

25.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)如何與學(xué)生建立信任關(guān)系:_________、_________、_________。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請?jiān)诖痤}括號中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.職業(yè)指導(dǎo)師的主要職責(zé)是幫助學(xué)生找到滿意的工作。()

2.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)靜態(tài)的過程,不需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。()

3.職業(yè)興趣測試可以完全確定一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向。()

4.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)求職者時(shí),應(yīng)該完全按照求職者的意愿進(jìn)行指導(dǎo)。()

5.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)培訓(xùn)時(shí),應(yīng)該只注重理論知識的學(xué)習(xí)。()

6.職業(yè)指導(dǎo)師在處理學(xué)生情緒問題時(shí),應(yīng)該直接給出解決方案。()

7.職業(yè)指導(dǎo)師在評估職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)該只考慮個(gè)人的興趣和能力。()

8.職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)可以通過自學(xué)完全掌握。()

9.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)該忽視學(xué)生的隱私問題。()

10.職業(yè)指導(dǎo)師的工作環(huán)境只限于學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)。()

11.職業(yè)指導(dǎo)師在處理學(xué)生的心理壓力時(shí),應(yīng)該推薦心理治療。()

12.職業(yè)指導(dǎo)師的專業(yè)發(fā)展只需要參加培訓(xùn)課程即可。()

13.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)該忽視學(xué)生的價(jià)值觀沖突。()

14.職業(yè)指導(dǎo)師在咨詢過程中,應(yīng)該強(qiáng)制指導(dǎo)學(xué)生接受自己的觀點(diǎn)。()

15.職業(yè)指導(dǎo)師在處理學(xué)生的職業(yè)發(fā)展瓶頸時(shí),應(yīng)該直接給出解決方案。()

16.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中,應(yīng)該只注重學(xué)員的個(gè)體差異。()

17.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)該忽視學(xué)生的求職壓力。()

18.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時(shí),應(yīng)該忽視學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問題。()

19.職業(yè)指導(dǎo)師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),應(yīng)該忽視學(xué)生的職業(yè)轉(zhuǎn)換困難。()

20.職業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)課程中,應(yīng)該忽視學(xué)員的學(xué)習(xí)效果評估。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.五、請結(jié)合實(shí)際,談?wù)勛鳛橐幻殬I(yè)指導(dǎo)師,應(yīng)該如何幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?

2.五、在職業(yè)指導(dǎo)過程中,如何有效地運(yùn)用職業(yè)興趣測試工具,幫助求職者找到適合自己的職業(yè)方向?

3.五、請舉例說明,在職業(yè)培訓(xùn)中,如何將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果?

4.五、作為一名職業(yè)指導(dǎo)師,如何處理學(xué)生在職業(yè)發(fā)展過程中遇到的價(jià)值觀沖突和心理壓力?請?zhí)岢鼍唧w的應(yīng)對策略。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.六、案例:小李是一名大學(xué)畢業(yè)生,面臨就業(yè)壓力。他性格內(nèi)向,對未來的職業(yè)發(fā)展感到迷茫。作為職業(yè)指導(dǎo)師,你將如何幫助他進(jìn)行職業(yè)定位和職業(yè)選擇?

2.六、案例:小王是一名正在職場上遇到職業(yè)瓶頸的員工,他希望轉(zhuǎn)換職業(yè)方向,但對自己的能力和市場需求不夠了解。作為職業(yè)指導(dǎo)師,你將如何為他提供職業(yè)發(fā)展建議?

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

7.B

8.B

9.C

10.D

11.D

12.B

13.D

14.D

15.C

16.D

17.C

18.B

19.A

20.D

21.B

22.D

23.D

24.A

25.D

二、多選題

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D

3.A,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D

6.A,B,C

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,E

10.A,B,C,D,E

11.A,B,C,D

12.A,B,C

13.A,B,D

14.A,B,C,D

15.A,B,C

16.A,B,C,D,E

17.A,B,C

18.A,B,C,E

19.A,B,C

20.A,B,C,D

三、填空題

1.溝通能力、分析能力、判斷能力

2.職業(yè)定位、職業(yè)選擇、職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)發(fā)展

3.自我評價(jià)法、行為觀察法、投射法、心理測驗(yàn)法

4.個(gè)人興趣、個(gè)人能力、職業(yè)前景、家庭期望、社會需求

5.以學(xué)員為中心、理論與實(shí)踐相結(jié)合、注重學(xué)員反饋、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、追求全面性

6.傾聽理解、提供心理支持、指導(dǎo)情緒管理

7.個(gè)人興趣、個(gè)人能力、職業(yè)前景、家庭期望、社會需求

8.良好的溝通能力、廣博的知識儲備、較強(qiáng)的抗壓能力、熟練的職業(yè)技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

9.尊重個(gè)人意愿、客觀公正、全面了解、強(qiáng)制指導(dǎo)、私密性保護(hù)

10.知識技能、思維能力、情緒管理

11.提供職業(yè)信息、指導(dǎo)求職技巧、開展職業(yè)培訓(xùn)、管理學(xué)生檔案、做好職業(yè)規(guī)劃

12.提供相關(guān)信息、指導(dǎo)職業(yè)選擇、引導(dǎo)自我探索

13.尊重隱私、保護(hù)隱私、公開討論

14.學(xué)校、企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、社會組織、家庭

15.提供心理支持、指導(dǎo)壓力管理、忽視壓力

16.參加培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍、案例研究、學(xué)術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論