2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、下列不屬于HAMD因子的是（)。

A.認(rèn)知障礙

B.睡眠障礙

C.情緒障礙

D.日夜變化

【答案】：C2、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是（)。

A.神經(jīng)過敏

B.精神興奮性高

C.（情感）淡漠

D.注意力不集中

【答案】：C3、MMPI-2中國常模的區(qū)分點(diǎn)是（)。

A.70

B.65

C.60

D.55

【答案】：C4、韓某最可能是（）

A.精神病性問題

B.恐懼性神經(jīng)癥

C.焦慮性神經(jīng)癥

D.抑郁性神經(jīng)癥

【答案】：A5、心理咨詢師說“如你所說”，表明其（）單選

A.按咨詢師的觀點(diǎn)推理

B.按求助者的觀點(diǎn)推理

C.討論分析原因

D.改變求助者的認(rèn)知能力

【答案】：B6、求助者心理問題的最主要原因是（）

A.出身于農(nóng)村

B.沒有男友

C.認(rèn)知評估偏差

D.能力差

【答案】：C7、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評分外，HAMA測評時(shí)主要依據(jù)（）打分。

A.評定員的主觀感受

B.來訪者的主觀感受

C.家屬的訴說

D.來訪者的行為表現(xiàn)

【答案】：B8、團(tuán)體咨詢的功能是（）。

A.團(tuán)體咨詢適合于所有需要幫助的人

B.使求助者談出自己內(nèi)心深處的想法

C.加深自我了解，增強(qiáng)自信，開發(fā)潛能

D.保護(hù)團(tuán)體情境中的成員不受到傷害

【答案】：C9、對于HAMD17項(xiàng)版本總分超過（）分，就可能是嚴(yán)重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17

【答案】：B10、BPRS的評定等級是（)級。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】：D11、“別人說話，她會(huì)說別人在罵她?！绷耗潮憩F(xiàn)的癥狀是（）。單選

A.物理影響妄想

B.夸大妄想

C.關(guān)系妄想

D.特殊意義妄想

【答案】：C12、求助者的第二次沉默最可能是（）

A.情緒型

B.懷疑型

C.思考型

D.內(nèi)向型

【答案】：A13、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（)。

A.建立經(jīng)典條件反射

B.生理信號的檢測

C.咨詢師主導(dǎo)控制

D.求助者主動(dòng)參與

【答案】：D14、求助者中心療法的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是（）。單選

A.結(jié)構(gòu)主義

B.人本主義

C.完美主義

D.機(jī)能主義

【答案】：B15、按照我國量表協(xié)作組提供的資料，HAMA總分達(dá)到或超過14分，一般為（）。

A.嚴(yán)重焦慮

B.明顯焦慮

C.肯定焦慮

D.沒有焦慮

【答案】：C16、在我國選用的BPRS—般是18項(xiàng)版本，并按照（）類因子進(jìn)行記分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D17、如果該夫婦誠懇地請求咨詢師到其家中幫助自己的女兒，心理咨詢師適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。單選

A.請示上級咨詢師

B.應(yīng)邀前往

C.與咨詢師同行討論

D.婉言謝絕

【答案】：D18、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會(huì)觸景生情，說明求助者出現(xiàn)了（）

A.夢境

B.幻想

C.泛化

D.無法判斷

【答案】：C19、團(tuán)體心理咨詢適當(dāng)?shù)厥褂镁毩?xí)的目的不包括（）。

A.增加團(tuán)體的趣味性和吸引力

B.增加軀體活動(dòng)，促進(jìn)心理康復(fù)

C.活躍團(tuán)體氣氛，減低成員焦慮促進(jìn)成員投入團(tuán)體

D.增進(jìn)成員的覺察能力及體悟?

【答案】：B20、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了（）。單選

A.咨詢目標(biāo)

B.時(shí)間和次數(shù)

C.原理過程

D.雙方責(zé)權(quán)利

【答案】：D21、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對訓(xùn)練，具體是（）。

A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息

B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述

C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系

D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思

【答案】：B22、韓某的癥狀在心理學(xué)中屬于（）

A.心理健康

B.心理正常

C.心理異常

D.心理不健康

【答案】：C23、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術(shù)，它屬于（)。

A.行為治療

B.認(rèn)知行為療法

C.完形治療

D.人本主義療法

【答案】：D24、團(tuán)體咨詢的工作階段成員的反應(yīng)不包括（）。

A.充滿了安全感、歸屬感，相互接納、互訴衷腸

B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問題

C.積極開放自我，表露出更多的個(gè)人資料

D.愿意探索問題和解決問題?

【答案】：B25、求助者心理問題產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)刺激是（）

A.半年前調(diào)班

B.建議未被采納

C.與同學(xué)關(guān)系微妙

D.患有心理疾病

【答案】：B26、心理發(fā)育停滯是一種（)。

A.智能障礙

B.引發(fā)心理問題的認(rèn)知因素

C.思維障礙

D.引發(fā)心理問題的生物因索

【答案】：B27、在心理測驗(yàn)的分類中，韋氏兒童智力量表屬于（)。

A.文字測驗(yàn)

B.操作測驗(yàn)

C.團(tuán)體測驗(yàn)

D.個(gè)別測驗(yàn)

【答案】：D28、求助者的沉默最不可能是（）

A.內(nèi)向型

B.懷疑型

C.思考型

D.情緒型

【答案】：A29、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)注意的是（)。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個(gè)焦慮等級表

C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計(jì)不合理

D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】：C30、求助者存在變形沖突，神經(jīng)癥臨床評定為5分（按許又新的評分標(biāo)準(zhǔn)），可能的診斷是（）。

A.嚴(yán)重心理問題

B.一般心理問題

C.可疑神經(jīng)癥

D.可以確診的神經(jīng)癥

【答案】：C31、BPRS評定患者近（）周內(nèi)的癥狀情況。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】：D32、BRMS主要用于評定（)。

A.抑郁狀態(tài)

B.焦慮狀態(tài)

C.恐懼狀態(tài)

D.躁狂狀態(tài)

【答案】：D33、求助者中心療法的理論觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了（）

A.咨詢技能的重要性

B.求助者認(rèn)知重要性

C.咨詢關(guān)系的重要性

D.求助者行為重要性

【答案】：C34、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)椋?。

A.一致性分布

B.正態(tài)分布

C.正偏態(tài)分布

D.負(fù)偏態(tài)分布

【答案】：C35、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)是（)。

A.與自我強(qiáng)迫性質(zhì)一致的自我反強(qiáng)迫

B.因自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫而痛苦

C.強(qiáng)迫的強(qiáng)烈程度與生活事件相吻合

D.因自我強(qiáng)迫而造成社會(huì)功能受損

【答案】：B36、韓某說自己沒有病，說明她（）

A.表達(dá)能力好

B.主動(dòng)求治

C.存在一點(diǎn)自知力

D.無自知力

【答案】：D37、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)注意的是（)。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個(gè)焦慮登記表

C.若脫敏過程一開始焦慮分?jǐn)?shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計(jì)的不合理

D.對每種情境的想象和反放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】：C38、心理發(fā)育停滯的因素是一種（)。

A.智能障礙

B.引發(fā)心理問題的認(rèn)知因素

C.思維障礙

D.引發(fā)心理問題的生物因素

【答案】：B39、MMPI-2采用的是一致性T分記分法，但量表Mf和（）仍采用的是線性T分。

A.D、

B.Hy

C.PA

D.Si

【答案】：D40、求助者中心療法認(rèn)為每個(gè)人的價(jià)值評價(jià)過程可以分為（）。

A.一種

B.兩種

C.三種

D.多種

【答案】：B41、佩特森劃分的咨詢過程七個(gè)階段中“求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我”屬于（）。

A.第一階段

B.第三階段

C.第五階段

D.第七階段

【答案】：B42、毫無根據(jù)地堅(jiān)信自己患了某種嚴(yán)重軀體疾病或不治之癥，即使通過一系列詳細(xì)檢查和反復(fù)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)證都不能糾正其歪曲的信念，這種表現(xiàn)是（)。

A.內(nèi)感性不適

B.內(nèi)臟性幻覺

C.疑病神經(jīng)癥

D.疑病妄想

【答案】：D43、實(shí)施厭惡療法時(shí)，應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為（)。

A.之前

B.之后

C.同時(shí)

D.前后

【答案】：C44、求助者最想解決學(xué)習(xí)問題，心理咨詢師認(rèn)為最需要解決的是（）問題。

A.工作

B.軀體

C.戀愛

D.認(rèn)知

【答案】：D45、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是（)。

A.一切服從求助者的意愿

B.根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢

C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置

D.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧

【答案】：D46、一般來說，HAMA總分達(dá)到或超過（）分，提示被評估者具有臨床意義的焦慮癥狀。

A.29

B.21

C.14

D.7

【答案】：C47、求助者中心療法對人性的基本看法是（）。單選

A.善良美好的

B.努力向上的

C.積極樂觀的

D.悲觀失敗的

【答案】：C48、HAMD可以用于（)。

A.躁郁癥抑郁癥狀的評定

B.抑郁癥與焦慮癥鑒別

C.躁郁癥焦慮癥狀的評定

D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別

【答案】：A49、求助者一般資料：敏兒，23歲，女性，公司職員。求助者主訴：半個(gè)月以前在辦公室里暈倒過幾次，擔(dān)心會(huì)經(jīng)常暈倒，所以就請假一直呆在家里。去過醫(yī)院檢查沒有任何軀體疾病，父母擔(dān)心女兒會(huì)有心理問題，就帶來做心理咨詢。求助者家庭背景：求助者父母都是農(nóng)民，家境不是很好。家中就敏兒一個(gè)孩子，父母都很寵愛她。父母都比較關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)，希望女兒能夠考上大學(xué)，擺脫農(nóng)村的生活，出人頭地。對于生活上的小事情，父母每一件都要過問，遇到困難父親首當(dāng)其沖，不讓女兒受到一點(diǎn)委屈。平時(shí)怕女兒出去吃虧，很少讓女兒和朋友們一起玩，出去的時(shí)候都要陪同著。敏兒的性格內(nèi)向，遇到事情不果斷，不自信，沒有個(gè)性。雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績一直很平常。求助者現(xiàn)病史：半個(gè)月前公司要進(jìn)行轉(zhuǎn)正考試。因?yàn)閷ψ约旱穆殬I(yè)生涯很重要，敏兒感到壓力很大，考前的幾天，每天都學(xué)習(xí)到很晚，睡眠嚴(yán)重不足。白天上班的時(shí)候覺得身體很虛，伴有頭暈?？荚嚽耙惶煸谵k公室的時(shí)候，突然覺得頭暈、惡心、眼花，竟然暈倒了。公司里的同事們都來幫忙，敏兒只是覺得渾身無力，其他無大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近，就送敏兒回家。父母得知敏兒在辦公室暈倒以后，很擔(dān)心女兒，就買了好多的補(bǔ)品給女兒進(jìn)補(bǔ)，并讓她請假在家休息，轉(zhuǎn)正考試下一次再考。敏兒在家休養(yǎng)期間，李林來看望過她，李林來的時(shí)候，女兒和他談得很高興，完全沒有生病的樣子。母親覺得女兒的病好了，于是就讓女兒繼續(xù)上班，但是女兒走進(jìn)辦公室又開始頭暈、惡心。結(jié)果又回家休假了。某天晚上李林打電話問敏兒的病情，敏兒在接電話的時(shí)候又精神了。父母無奈就帶著女兒來看心理醫(yī)生。求助者與咨詢師會(huì)談?wù)呵笾哂赡赣H伴陪進(jìn)入診室。求助者個(gè)子中等，長相一般。不喜歡主動(dòng)說話，但對轉(zhuǎn)正考試的看法很肯定，認(rèn)為該考試很重要。對男同事的事情，求助者很是害羞，在咨詢師的鼓勵(lì)下，她說李林挺帥的，對公司的女同事都很關(guān)心，大家都挺喜