威海幼教考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒期最典型、最有特色的游戲是（）A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.智力游戲2.3-6歲兒童每日戶外活動時間應(yīng)有（）A.1小時B.1-1.5小時C.2-3小時D.3-4小時3.幼兒記憶的特點之一是（）A.形象記憶占優(yōu)勢B.語詞記憶占優(yōu)勢C.意義記憶用得多D.機械記憶效果好4.幼兒體育活動的活動量取決于活動的（）、密度和時間三個因素的綜合情況。A.場地B.材料C.準備D.強度5.幼兒想象的典型形式是（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象6.幼兒園教育的基本活動是（）A.上課B.游戲C.參觀D.勞動7.幼兒思維的主要形式是（）A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維8.幼兒教師了解幼兒最好的信息來源是（）A.同齡人B.社區(qū)人士C.家長D.教養(yǎng)員9.幼兒每天膳食中，蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的（）A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%10.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕保f明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.轉(zhuǎn)移能力答案：1.A2.C3.A4.D5.A6.B7.B8.C9.A10.C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)知識有（）A.幼兒發(fā)展知識B.幼兒保育和教育知識C.通識性知識D.學科專業(yè)知識2.幼兒園常見的體育游戲有（）A.追逐游戲B.接力游戲C.投擲游戲D.平衡游戲3.幼兒心理健康的標志有（）A.動作發(fā)展正常B.認知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽4.幼兒語言教育的目標包括（）A.傾聽與表達B.閱讀與書寫準備C.語法學習D.詞匯積累5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟性原則D.開放性原則6.幼兒觀察力發(fā)展的特點有（）A.目的性增強B.持續(xù)性延長C.細致性增加D.概括性提高7.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則有（）A.目的性原則B.適宜性原則C.生活化原則D.興趣性原則8.幼兒品德教育的內(nèi)容包括（）A.文明禮貌教育B.友愛教育C.集體生活教育D.規(guī)則教育9.幼兒游戲的特點有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性10.家園合作的方式有（）A.家長會B.家長開放日C.親子活動D.家園聯(lián)系手冊答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.AB5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展。（）2.幼兒園應(yīng)把智育放在首位，促進幼兒全面發(fā)展。（）3.幼兒期是口語發(fā)展的關(guān)鍵期。（）4.幼兒游戲沒有任何功利目的。（）5.幼兒的思維特點是以抽象邏輯思維為主。（）6.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。（）7.幼兒教師只需要具備扎實的專業(yè)知識，不需要掌握教育技能。（）8.幼兒的攻擊性行為是天生的，無法改變。（）9.幼兒在園一日生活環(huán)節(jié)都蘊含著教育價值。（）10.家園合作中，幼兒園應(yīng)處于主導地位。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒游戲的教育作用。答案：游戲能促進幼兒身體發(fā)展，增強體質(zhì)；促進認知發(fā)展，如感知、思維等；有利于幼兒社會性發(fā)展，學會交往合作；還能促進情感發(fā)展，獲得快樂滿足，培養(yǎng)良好品德。2.簡述幼兒園班級管理的方法。答案：規(guī)則引導法，制定明確規(guī)則引導幼兒行為；情感溝通法，建立良好師生情；互動指導法，參與游戲適時指導；榜樣激勵法，樹立榜樣讓幼兒學習；目標指引法，確定班級目標引導發(fā)展。3.簡述幼兒觀察力培養(yǎng)的要點。答案：激發(fā)觀察興趣，用有趣事物吸引；明確觀察目的，讓幼兒知道看什么；教給觀察方法，如順序觀察等；鼓勵表達觀察結(jié)果，強化觀察效果。4.簡述幼兒心理健康教育的途徑。答案：在日常生活中滲透，培養(yǎng)良好習慣；開展專門心理健康教育活動；結(jié)合游戲進行，讓幼兒在玩中體驗；家園合作，共同關(guān)注幼兒心理。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？答案：營造寬松自由氛圍，鼓勵幼兒大膽想象表達。提供豐富材料和多樣活動，激發(fā)創(chuàng)造欲望?？隙í毺叵敕ǎ惠p易否定，引導深入思考，鼓勵創(chuàng)新實踐。2.談?wù)動變簣@課程實施過程中教師應(yīng)注意的問題。答案：教師要深入理解課程目標，根據(jù)目標選擇內(nèi)容和方法。關(guān)注幼兒個體差異，靈活調(diào)整教學。注重過程性評價，及時反饋改進。加強與其他教師合作，共同推進課程實施。3.舉例說明如何引導幼兒學會分享。答案：如在游戲時，教師引導幼兒一起玩玩具，分享快樂。分食物時，鼓勵幼兒給同伴分享。對分享行為及時表揚強化。組織分享活動