2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期第二次學(xué)情監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物注意事項(xiàng)：1.本試卷共4頁(yè)，滿分100分，時(shí)間60分鐘。2.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，考生將答案對(duì)應(yīng)填寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3.答卷前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、選擇題：本題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.古往今來(lái)，許多詩(shī)人借生命現(xiàn)象寄托情感。下列詩(shī)句中，能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象的是（）A.黃河之水天上來(lái) B.飛流直下三千尺C.春江潮水連海平 D.春江水暖鴨先知2.用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最清楚，在下列鏡頭組合中應(yīng)選擇（）A.①② B.①④ C.②③⑤ D.①③3.水、無(wú)機(jī)鹽和一些對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，而有些物質(zhì)卻不能進(jìn)入細(xì)胞，與此功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核4.小明用顯微鏡觀察了以下細(xì)胞，其中可以看到葉綠體的是（）A.洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B.人的口腔上皮細(xì)胞C.大蒜根尖細(xì)胞 D.黃瓜表層果肉細(xì)胞5.學(xué)習(xí)《細(xì)胞的生活》后，小萌繪制了概念圖，下列選項(xiàng)解讀正確的是（）A.結(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進(jìn)出，是細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)中都有液泡C.結(jié)構(gòu)②內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息D.番茄果肉細(xì)胞中有葉綠體和線粒體6.下列為植物細(xì)胞分裂過(guò)程的各階段，正確的順序是（）①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核②在原來(lái)細(xì)胞中央的位置，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)A.③①② B.③②① C.①②③ D.②①③7.“麻雀雖小，五臟俱全?！薄拔迮K”中的心臟所屬的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞 B.器官 C.系統(tǒng) D.個(gè)體8.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，下列關(guān)于梅這種植物的說(shuō)法正確的是（）A.寒冬中傲然綻放的梅花屬于營(yíng)養(yǎng)器官B.構(gòu)成梅結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是組織C.梅所有的細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體D.梅樹體內(nèi)起保護(hù)作用的組織是上皮組織9.海帶豆腐湯是一道美味的家常美食，其主材海帶富含多種營(yíng)養(yǎng)元素，下列說(shuō)法正確的是（）A.海帶是生活在海水中的多細(xì)胞生物 B.海帶有葉綠體，可以進(jìn)行光合作用C.海帶靠種子繁殖后代 D.海帶可食用部分是它的葉10.小明到農(nóng)村爺爺家度假，他喜歡爺爺家的玉米、蕨菜、銀杏和花生，他想帶些種子回家種植，爺爺無(wú)法給他的是哪種植物的種子（）A.玉米 B.花生 C.蕨菜 D.銀杏11.《神農(nóng)本草經(jīng)》記載：蜂蜜有潤(rùn)燥生津、補(bǔ)中益氣等功效。蜂蜜是蜜蜂釀制而成的，蜜蜂在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷多次蛻皮，下列動(dòng)物中不具有這一發(fā)育現(xiàn)象的動(dòng)物是（）A.蚯蚓 B.家蠶 C.蟬 D.蝗蟲12.《小蝌蚪找媽媽》是我國(guó)發(fā)行的首版動(dòng)畫題材郵票。下列關(guān)于郵票中動(dòng)物的描述，不合理的是（）A.圖中的蝦是無(wú)脊椎動(dòng)物，其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象B.金魚用鰓呼吸，生活在水中C.烏龜可以水陸兩棲，但是烏龜卻不是兩棲動(dòng)物D.青蛙產(chǎn)出的卵在水中與精子結(jié)合，屬于無(wú)性生殖13.據(jù)報(bào)道，已經(jīng)有AI教師在學(xué)?！罢缴蠉彙?。該AI教師是一款基于生成式AI技術(shù)的人形機(jī)器人，會(huì)說(shuō)三種語(yǔ)言，能與學(xué)生互動(dòng)。下列可作為判斷AI教師是否屬于生物的依據(jù)的是（）A.能否自由行走 B.能否進(jìn)行語(yǔ)言交流C.能否生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 D.能否進(jìn)行思維活動(dòng)14.2025年為農(nóng)歷乙巳蛇年，同學(xué)們將“蛇”字寫在玻片上觀察，視野中看到的物像是（）A. B. C. D.15.慧慧同學(xué)利用顯微鏡觀察成熟番茄的果肉細(xì)胞時(shí)，無(wú)法觀察到的結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.液泡16.下列制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟中，需要用到碘液的是（）A. B.C. D.17.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（）A.顯微鏡下觀察時(shí)，染色最深的結(jié)構(gòu)是④B.甲是植物細(xì)胞，植物細(xì)胞都含有結(jié)構(gòu)③C.沸水煮菠菜時(shí)，水變綠是因?yàn)榉兴茐牧私Y(jié)構(gòu)⑤D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是④18.下列細(xì)胞中的物質(zhì)，屬于有機(jī)物的是（）①水 ②糖類 ③蛋白質(zhì) ④二氧化碳 ⑤核酸 ⑥脂質(zhì) ⑦氧A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑦19.海豚的皮膚可以分泌一種神奇的物質(zhì)，讓傷口不受感染，由此可知皮膚中含有（）A.上皮組織 B.保護(hù)組織 C.肌肉組織 D.結(jié)締組織20.草履蟲、變形蟲都屬于單細(xì)胞生物，不能完成的生命活動(dòng)是（）A.分裂 B.分化 C.運(yùn)動(dòng) D.遺傳21.從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，下列哪一項(xiàng)與其他三種不同（）A.一個(gè)精子 B.一朵月季花 C.一個(gè)豬肝 D.一?；ㄉ?2.某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一株不認(rèn)識(shí)的植物，經(jīng)過(guò)觀察后發(fā)現(xiàn)該植物有根、莖、葉的分化，葉片背面生有孢子囊。由此推斷，其屬于（）A.藻類 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物23.成語(yǔ)“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（）A.細(xì)胞膜 B.皮膚 C.翅 D.外骨骼24.青蛙的幼體（蝌蚪）生活在水中，用什么呼吸（）A.肺 B.鰓 C.皮膚 D.肺和皮膚25.下列科學(xué)家與其對(duì)應(yīng)的研究成果不相符的是（）A.林奈——分類學(xué)之父 B.袁隆平——雜交水稻之父C.胡克——發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞第一人 D.施萊登和施旺——?jiǎng)?chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)二、非選擇題。（5小題，共50分）26.（10分，每空2分）洋蔥味道辛辣，細(xì)胞中所含的蒜素具有降壓、抑菌等作用。洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉（如圖乙）。管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，據(jù)圖回答：（1）由圖可知，構(gòu)成洋蔥植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。（2）制作該臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)在載玻片中央滴一滴清水，用鑷子將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展平，加蓋蓋玻片后，用來(lái)染色的液體是______。小明用顯微鏡觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是圖乙中的______。（3）圖丙中，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[]______。與鱗片葉相比，管狀葉細(xì)胞中特有的與能量代謝有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]______。27.（10分，每空2分）有大片鹽堿地、地表鹽湖的新疆西部荒漠，在5億年前的寒武紀(jì)曾是一片汪洋大海！如今，人們通過(guò)技術(shù)手段將這里變成了“內(nèi)陸海鮮”養(yǎng)殖基地，天山南北，漁歌歡唱，出產(chǎn)的南美白對(duì)蝦、雪蟹、石斑魚、鮑魚、三文魚等“海鮮”（如圖），不僅在國(guó)內(nèi)各地?zé)豳u，還出口創(chuàng)匯?；卮饐?wèn)題：（1）水蚤是魚類等水生動(dòng)物的食物來(lái)源，水蚤屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有堅(jiān)韌的______，身體和附肢______。（2）三文魚魚肉中含有豐富的不飽和脂肪酸，能有效降低血脂和血膽固醇，防治心血管疾??；三文魚靠在水中______來(lái)獲取食物和躲避敵害，能通過(guò)______在水中呼吸。（3）三文魚可能攜帶異尖線蟲、弓形蟲等寄生蟲，生食三文魚有感染風(fēng)險(xiǎn)。弓形蟲、異尖線蟲分別屬于單細(xì)胞生物、線蟲動(dòng)物，草履蟲、水螅、蚯蚓與蛔蟲中，屬于線蟲動(dòng)物的是______。28.（10分，每空2分）下圖是小明同學(xué)繪制的綠色開花植物和人體結(jié)構(gòu)層次共同部分的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖可知，綠色開花植物和人體都是由______開始發(fā)育而來(lái)。（2）圖中①和②表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，①過(guò)程后，新細(xì)胞和原細(xì)胞的______形態(tài)和數(shù)目相同，②過(guò)程后細(xì)胞會(huì)形成不同的______。（3）小明用顯微鏡觀察到圖中生物體的細(xì)胞中有葉綠體，該細(xì)胞最可能來(lái)自甲、乙、丙中的______（器官名稱）。（4）若生物體代表人，該圖缺少的結(jié)構(gòu)層次是______。29.（10分，每空2分）大自然給我們提供了豐富的植物資源，請(qǐng)結(jié)合圖片回答下列問(wèn)題：（1）“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫了圖一中______（填字母）所代表的植物類群。（2）圖一中，A類植物有根、莖、葉的分化，且在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——______；植物B、D比植物A、C更適應(yīng)陸地環(huán)境，主要原因是B和D靠______繁殖。（3）銀杏是一種常見的綠化樹種，且銀杏是雌雄異株，結(jié)“白果”的是雌株?！鞍坠苯Y(jié)構(gòu)如圖二所示，“白果”中的______是新植物的幼體。（4）圖三所示為玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，我們常吃的玉米面主要來(lái)自玉米種子結(jié)構(gòu)中的______（填序號(hào)）。30.（10分，每空2分）某中學(xué)課外小組的同學(xué)取一滴湖水在顯微鏡下觀察，具體如下：實(shí)驗(yàn)方案：①甲、乙、丙三個(gè)載玻片（如圖），分別在其兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使其相互連通；②在甲、乙、丙三個(gè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液邊緣分別滴一小滴鹽水、一小滴肉汁、一小滴醋汁；③用顯微鏡觀察發(fā)生的現(xiàn)象，分析得出結(jié)論。問(wèn)題分析：（1）實(shí)驗(yàn)中，該興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液表層的草履蟲數(shù)量比深層的多，培養(yǎng)液表層含氧量高于深層，草履蟲的表膜可以完成______，實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換。并且甲和丙載玻片______（填“左”或“右”）側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越聚越多。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因，由此可得出的結(jié)論是______。（2）草履蟲在液體中主要靠______（填序號(hào)）的擺動(dòng)，旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。（3）如果在乙載玻片的培養(yǎng)液中滴入一小滴紅色墨汁，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)的______（填名稱）變成了紅色。

答案一、選擇題（1～25題，每題2分，共50分）1.D（春江水暖鴨先知體現(xiàn)生命現(xiàn)象）2.B（鏡頭組合：低倍目鏡+高倍物鏡）3.B（細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出）4.D（黃瓜表層果肉細(xì)胞含葉綠體）5.C（結(jié)構(gòu)②細(xì)胞核儲(chǔ)存遺傳信息）6.A（細(xì)胞分裂順序：③細(xì)胞核分裂→①細(xì)胞質(zhì)分裂→②形成新細(xì)胞）7.B（心臟屬于器官）8.C（所有植物細(xì)胞均含線粒體）9.A（海帶是多細(xì)胞藻類）10.C（蕨菜靠孢子繁殖，無(wú)種子）11.A（蚯蚓無(wú)蛻皮現(xiàn)象）12.D（青蛙生殖為有性生殖）13.C（生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖）14.B（顯微鏡成倒像，“蛇”旋轉(zhuǎn)180°）15.A（番茄果肉細(xì)胞無(wú)葉綠體）16.D（染色需用碘液）17.C（沸水破壞細(xì)胞膜⑤導(dǎo)致色素滲出）18.B（有機(jī)物：糖類、蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)）19.A（皮膚含上皮組織）20.B（單細(xì)胞生物無(wú)細(xì)胞分化）21.A（精子為細(xì)胞層次，其他為器官層次）22.C（有根莖葉+孢子囊為蕨類植物）23.D（蟬的“殼”為外骨骼）24.B（蝌蚪用鰓呼吸）25.C（胡克發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞，列文虎克發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞）二、非選擇題