四年級數(shù)學期末復習試卷競賽培優(yōu)訓練應用題經典題目(含答案)_第1頁
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四年級數(shù)學期末復習試卷競賽培優(yōu)訓練應用題經典題目(含答案)一、四年級數(shù)學競賽訓練1.在□中填上適當?shù)臄?shù),使豎式成立.2.洋洋從家出發(fā)去學校,若每分鐘走60米,則它6:53到達學校,若每分鐘走75米,則她6:45到達學校,洋洋從家里出發(fā)的時刻是.3.3年前,爸爸的年齡是明明年齡的8倍,在今年,爸爸的年齡是明明年齡的5倍,則爸爸今年歲.4.若2臺收割機3天可以收割小麥450畝,則用7臺收割機收割2100畝小麥需要天.5.商店里有甲、乙、丙三筐蘋果,丙筐內蘋果的個數(shù)是甲筐內蘋果的個數(shù)的2倍,若從乙筐內拿出12個蘋果放入甲筐,則此時甲筐內比丙筐內少24個蘋果,乙筐內比丙筐內多6個蘋果,則乙筐內原有蘋果個.6.如圖,一個大正方形被分成四個相同的小長方形和一個小正方形,若一個小長方形的周長是28,則大正方形的面積是.7.如圖,陰影小正方形的邊長是2,最外邊的大正方形的邊長是6,則正方形ABCD的面積是.【分析】如圖所示:添加輔助線,因為陰影小正方形的邊長是2,最外邊的大正方形的邊長是6,則大正方形被分成了9個小正方形,其中大正方形每個角上的三角形的面積相當于邊長是2的小正方形的面積,所以正方形ABCD的面積相當于5個陰影小正方形的面積,然后利用正方形的面積公式即可求解.8.四年級的兩個班共有學生72人,其中有女生35人,四(1)班有學生36人,四(2)班有男生19人,則四(1)班有女生人.9.甲、乙、丙三校合辦畫展,參展的畫中,有41幅不是甲校的,有38幅不是乙校的,甲、乙兩校參展的畫共43幅,那么,丙校參展的畫有幅.10.甲、乙兩個油桶中共有100千克油,將乙桶中的15千克油注入甲桶,此時甲桶中的油是乙桶中的油的4倍.那么,原來甲桶中油比乙桶中的油多千克.11.五個人站成一排,每個人戴一頂不同的帽子,編號為1、2、3、4、5.每人只能看到前面的人的帽子.小王一頂都看不到;小孔只看到4號帽子;小田沒有看到3號帽子,但看到了1號帽子;小嚴看到了有3頂帽子,但沒有看到3號帽子;小韋看到了3號帽子和2號帽子,小韋戴號帽子.12.糧店里有6袋面粉,分別重15、16、18、19、20、31千克,食堂分兩次買走了其中5袋,已知第一次買走得重量是第二次的兩倍,剩下的一袋重量為千克.13.(7分)今年小翔和爸爸、媽媽的年齡分別是5歲、48歲、42歲.年后爸爸、媽媽的年齡和是小翔的6倍.14.(8分)有一棵神奇的樹上長了123個果子,第一天會有1個果子從樹上掉落,從第二天起,每天掉落的果子數(shù)量比前一天多1個,但如果某天樹上的果子數(shù)量少于這一天應該掉落的數(shù)量時,那么這一天它又重新從掉落1個果子開始,按照規(guī)律進行新的一輪,如此繼續(xù),那么第天樹上的果子會都掉光.15.學校組織春游,租船讓學生劃.每條船坐3人,有16人沒有船坐;如果每條船坐5人,則有一條船上差4人.學校共有學生人.16.三個連續(xù)自然數(shù)的乘積是120,它們的和是.17.有一筐桃子,4個4個地數(shù),多2個;6個6個地數(shù),多4個;8個8個地數(shù),少2個.已知這筐桃子的個數(shù)不少于120,也不多于150,共有個.18.如圖所示,5個相同的兩位數(shù)相加得兩位數(shù),其中相同的字母表示相同的數(shù)字,不同的字母表示不同的數(shù)字,則=.19.如果今天是星期五,那么從今天算起,57天后的第一天是星期.20.一次樂器比賽的規(guī)則規(guī)定:初賽分四輪依次進行,四輪得分的平均分不低于96分的才能進入決賽,小光前三輪的得分依次是95、97、94.那么,他要進入決賽,第四輪的得分至少是分.21.如果a表示一個三位數(shù),b表示一個兩位數(shù),那么,a+b最小是a+b最大是,a﹣b最小是,a﹣b最大是.22.《好少年》上下兩冊書的頁碼共用了888個數(shù)碼,且下冊比上冊多用8頁,下冊書有頁.23.空心圓和實心圓排成一行如下圖所示:○●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○●●●…在前200個圓中有個空心圓.24.少先隊員計劃做一些幸運星送給幼兒園的小朋友.如果每人做10個,還差6個沒完成計劃;如果其中4人各做8個,其余每人各做12個,就正好完成計劃.問一共計劃做顆幸運星.25.用0、1、2、3、4這五個數(shù)字可以組成個沒有重復數(shù)字的偶數(shù).26.有一個學生在做計算題時,最后一步應當除以20,但卻錯誤地加上20,因而得到錯誤的結果是180.請問這道計算題的正確得數(shù)應是.27.(8分)小紅去買水果,如果買5千克蘋果則少4元,如果買6千克梨則少3元,已知蘋果比梨每500克貴5角5分,那么小紅買水果共帶了元.28.甲,乙兩人分別從A,B兩地同時出發(fā),相向而行,甲到達A,B中點C時,乙距C點還有240米,乙到達C點時,甲已經超過C點360米,則兩人在D點相遇時,CD的距離是米.29.如圖,把一個邊長是5cm的正方形紙片沿虛線分成5個長方形,然后按照箭頭標記的方向移動其中的4個長方形,則所得圖形的周長是cm.30.一條大河,河中間(主航道)水的流速為每小時10千米,沿岸邊水的流速為每小時8千米.一條船在河中間順流而下,10小時行駛360千米,這條船沿岸邊返回原地需要小時.【參考答案】一、四年級數(shù)學競賽訓練1.解:根據(jù)題干分析可得:2.【分析】6時53分﹣6時45分=8分鐘,設從家到學校若每分鐘走60米,x分鐘到學校,則若每分鐘走75米,x﹣8分鐘到學校,因為從家到學校的距離一定,根據(jù)“速度×時間=路程”列方程解答即可.解:設從家到學校若每分鐘走60米,x分鐘到學校,6時53分﹣6時45分=8分鐘60x=(x﹣8)×7560x=75x﹣60015x=600x=40;6時53分﹣40分=6時13分;答:洋洋從家里出發(fā)的時刻是6:13.故答案為:6:13.【點評】此題考查列方程解應用題,本題關鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關系,設未知數(shù)為x,由此列方程解決問題.3.【分析】3年前,爸爸的年齡是父子年齡差的,今年后爸爸的年齡是年齡差的,共經過了3年,對應的分率是(),用除法可以求出父子的年齡差,進而可以求出爸爸今年的年齡.據(jù)此解答.解:3÷()=3÷()=3×=28(歲)28×=35(歲)答:爸爸今年35歲.故答案為:35.【點評】父子年齡差是個不變的量,而年齡的倍數(shù)卻年年不同.我們可以抓住“差不變”這個特點,再根據(jù)父子年齡之間的倍數(shù)關系與年齡之和等條件解答這類應用題.4.【分析】首先求出每臺每天的工作效率,再求出7臺1天的工作效率,因為工作量÷工作效率=工作時間,據(jù)此解答即可.解:2100÷(450÷3÷2×7)=2100÷(75×7)=2100÷525=4(天),答:用7臺收割機收割2100畝小麥需要4天.故答案為:4.【點評】此題屬于二次反歸一問題,首先用連除求出單一量,再用除法求出部分量.5.【分析】根據(jù)題意“若從乙筐內拿出12個蘋果放入甲筐,則此時甲筐內比丙筐內少24個蘋果,乙筐內比丙筐內多6個蘋果”則原來甲筐比丙筐少(12+24)=36個蘋果,結合原來丙筐內蘋果的個數(shù)是甲筐內蘋果的個數(shù)的2倍,可以求出原來甲筐和丙筐蘋果的數(shù)量,同時知道原來乙筐比丙筐多(6+12)個蘋果,進而求出原來乙筐蘋果的個數(shù).解:根據(jù)題意可知,原來甲筐比丙筐少(12+24)=36個蘋果,且原來丙筐是甲筐個數(shù)的2倍,則原來甲筐有:36÷(2﹣1)=36個,原來丙筐有:36×2=72個,原來乙筐有:72+(6+12)=90(個)答:乙筐內原有蘋果90個.故答案為:90.【點評】此題考查了差倍問題,根據(jù)題意得出:原來甲筐比丙筐少(12+24)=36個蘋果,原來乙筐比丙筐多(6+12)個蘋果,是解答此題的關鍵.6.【分析】一個小長方形的周長是28,也就是小長方形的長和寬的和是28÷2=14,也就是大正方形的邊長,然后根據(jù)正方形的面積公式,解決問題.解:28÷2=1414×14=196答:大正方形的面積是196.故答案為:196.【點評】根據(jù)長方形的長和寬與正方形邊長之間的關系,先求出小長方形的長和寬的和,即求出了大正方形的邊長.7.解:2×2×5=20答:正方形ABCD的面積是20.故答案為:20.【點評】解答此題的關鍵是:將原圖形進行分割,然后利用正方形的面積公式求解.8.【分析】先用兩個班的總人數(shù)減去四(1)班的人數(shù),求出四(2)班的人數(shù),再用四(2)班的人數(shù)減去四(2)班男生的人數(shù),求出四(2)班女生的人數(shù),再用女生的總人數(shù)35人,減去四(2)班的女生人數(shù),就是四(1)班的女生人數(shù).解:35﹣(72﹣36﹣19)=35﹣17=18(人)答:四(1)班有女生18人.故答案為:18.【點評】解決本題注意理解題意,把總人數(shù)按照兩種方法進行分類:總人數(shù)=四(1)班人數(shù)+四(2)班人數(shù)=男生人數(shù)+女生人數(shù).9.【分析】41幅不是甲校的,就是乙校和丙校的,38幅不是乙校的,就是甲校和丙校,其中丙校的數(shù)量同時包含在41與38中,所以41+38=79(幅)是甲校、乙校和丙校的2倍的總和,減去甲乙兩校一共展出的數(shù)量,得出丙校的2倍,再除以2就是丙校參展的畫的數(shù)量.解:(41+38﹣43)÷2=(79﹣43)÷2=36÷2=18(幅)答:丙校參展的畫有18幅.故答案為:18.【點評】解決本題的關鍵是明確其丙校的數(shù)量同時包含在41與38中,所以,41與38的和是甲校、乙校和丙校的2倍的總和,減去甲乙兩校一共展出的數(shù)量,再除以2就是丙校參展的畫的數(shù)量.10.【分析】根據(jù)題意,把甲乙兩個油桶的共存油看作5份,可以計算出每份是多少千克油,將乙桶中的15千克油注入甲桶后,甲桶占了其中的4份,乙桶占了其中的1份,1份即100÷5=20千克,可以計算出注入后各個油桶的千克,再用乙桶的油減去15千克,甲桶的油加上15千克,即是甲乙兩桶原存油的數(shù)量,再用甲桶原存油的數(shù)量減去一桶原存油的數(shù)量,列式解答即可解:100÷(1+4)=20(千克)注入后的甲桶:4×20=80(千克)倒出后的乙桶:1×20=20(千克)原甲桶存油:80﹣15=65(千克)原乙桶存油:20+15=35(千克)甲桶中油比乙桶中的油多:65﹣35=30(千克)答:原來甲桶中油比乙桶中的油多30千克.故答案為:30.【點評】解答此題的關鍵是分清注入后甲乙兩桶油的關系,即甲桶存油等于乙桶存油的4倍,然后可計算出注入后甲乙兩桶油的存量,再計算出注入前兩桶油的重量,二者相減即可.11.解:根據(jù)分析,首先從“小王一頂都看不到”判斷出小王排在第一位的位置上;然后從“小孔只看到4號帽子”判斷出小孔排在第二的位置上;接著從“小嚴看到了有3頂帽子”判斷出小嚴在第四的位置上;結合小田沒看到3,小韋看到3對比可知小田在第三位,小韋在第五位;由于第二位的小孔只看到4,所以小王的帽子編號為4;由第三位的小田看到1,可知第二位的小孔的帽子編號為1;因為第四位的小嚴沒看到3,而第五位的小韋看到了3和2,所以小田帽子編號為2,小嚴帽子編號為3,小韋帽子編號為5.故答案是:5.12.解:15+16+18+19+20+31=119(千克),食堂共買走的總量是:119﹣20=99(千克),99÷3=33(千克),第二次買走得重量是:15+18=33(千克),第一次買走得重量是:16+31+19=66(千克);答:剩下的一袋重量為20千克.故答案為:20.13.【分析】設x年后,爸爸、媽媽的年齡和是小翔的6倍,則:小翔x年后的年齡×4=小翔爸爸x年后的年齡+小翔媽媽x年后的年齡,列出方程解答即可.解:設x年后,爸爸、媽媽的年齡和是小翔的6倍,(5+x)×6=48+42+2x30+6x=90+2x4x=60x=15答:15年后,爸爸、媽媽的年齡和是小翔的6倍.故答案為:15.14.解:因為1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15=120當?shù)降谑鞎r不夠16個需要重新開始.1+2=3即1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+1+2=123(個)故答案為:17天15.解:船:(16+4)÷(5﹣3),=20÷2,=10(條);學生:3×10+16=46(人);答:學校共有學生46人.故答案為:46.16.【分析】首先把120分解質因數(shù),把質因數(shù)分作三組,使各組數(shù)字相乘后的結果是三個連續(xù)的自然數(shù),即可得解.解:120=2×2×2×3×5=(2×2)×(2×3)×5,2×2=4,2×3=6,5,即,三個連續(xù)自然數(shù)的乘積是120,這三個數(shù)是4、5、6,所以,和是:4+5+6=15.故答案為:15.【點評】本題考查了靈活應用合數(shù)分解質因數(shù)來解決較復雜問題.17.【分析】可以看做4個4個地數(shù),少2個;6個6個地數(shù),少2個;8個8個地數(shù),也是少2個.也就是4、6、8的公倍數(shù)減2.[4、6、8]=24.可以記作24x﹣2,120<24x﹣2<150.x是整數(shù),x=6.這筐桃子共有24×6﹣2,計算即可.解:[4、6、8]=24.這筐桃子的數(shù)量可以記作24x﹣2,120<24x﹣2<150.x是整數(shù),所以x=6,這筐桃子共有:24×6﹣2=142(個).答:這筐桃子共有142個.故答案為:142.【點評】關鍵是通過把原題轉化,運用了求最小公倍數(shù)以及解不等式的方法解決問題.18.【分析】根據(jù)整數(shù)加法豎式計算的方法進行推算即可.解:根據(jù)題意,由加法豎式可得:個位上,5×B的末尾還是B,由5×0=0,5×5=25可得:B=0或B=5;假設B=0,那么十位上,5×A=M,M要小于10,只有當A=1時,5×1=5,符合;所以,A=1,B=0;由以上推算可得:假設B=5時,5×5=25,向十位進2;十位上,5×A+2=M,M要小于10,只有當A=1時,5×1+2=7,符合;所以,A=1,B=5;由以上推算可得:因此兩位數(shù)是:10或15.故答案為:10或15.【點評】推算過程中,本題的關鍵是末尾數(shù)字相同,然后再進一步解答即可.19.【分析】今天算起,57天后的第一天也就是經過了57天,用57除以7,求出經過了多少周,還余幾天,然后根據(jù)余數(shù)推算.解:57÷7,=57÷7,=8(周)…1(天);余數(shù)是1,星期五再過1天是星期六.故答案為:六.【點評】解決這類問題先求出經過的天數(shù),再求經過的天數(shù)里有幾周還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算.20.【分析】要想四輪得分的平均分不低于96分,總分應該達到96×4=384分,用這一分數(shù)減去小光前三輪的得分即可解答.解:96×4﹣95﹣97﹣94,=384﹣95﹣97﹣94,=98(分);答:第四輪的得分至少是98分.【點評】本題主要考查簡單規(guī)劃問題,熟練掌握平均數(shù)的定義與求法是解答本題的關鍵.21.【分析】兩個數(shù)越大,和就大,越小和就小,兩個數(shù)越接近差越小,反之差就大,所以根據(jù)條件找出最大與最小的三位數(shù)與二位數(shù),計算即可解答.解:a+b最小是10+100=110,a+b最大是99+999=1098,a﹣b最小是100﹣99=1,a﹣b最大是999﹣10=989.故答案為:110,1098,1,989.【點評】本題主要考查最大與最小問題,解題關鍵是知道最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,最小的二位數(shù)是10,最大的二位數(shù)是99.22.解:個位數(shù)1~9頁共有9個數(shù)碼;兩位數(shù)10~99共用2×90=180個數(shù)碼;此時還剩888﹣9﹣180=699個數(shù)碼,699÷3=233,699個數(shù)碼可組成233個三位數(shù),所以上下冊共有:233+100﹣1=332頁,則下冊書有:(332+8)÷2=340÷2,=170(頁).即下冊書有170頁.故答案為:170.23.解:200÷9=22…2,所以22×3+1=67(個),答:前200個圓中有67個空心圓.故答案為:67.24.解:[(12﹣8)×4+6]÷(12﹣10),=[16+6]÷2,=22÷2,=11(人);10×11+6=116(個);答:一共計劃做116顆幸運星.故答案為:116.25.解:一位偶數(shù)有:0,2和4,3個;兩位偶數(shù):10,20,30,40,12,32,42,14,24,34,一共有10個;三位偶數(shù):位是0時,十位和百位從4個元素中選兩個進行排列有A42=12種結果,當末位不是0時,只能從2和4中選一個,百位從3個元素中選一個,十位從三個中選一個共有A21A31A31=18種結果,根據(jù)分類計數(shù)原理知共有12+18=30種結果;四位偶數(shù):當個位數(shù)字為0時,這樣的四位數(shù)共有:=24個,當個位數(shù)字為2或者4時,這樣的四位數(shù)共有:2×C41×=36個,一共是24+36=6

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