[四川省]2024年5月四川成都體育學(xué)院考核招聘13人筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐，使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性B.能否堅(jiān)持每天鍛煉，是保持身體健康的關(guān)鍵因素

-C.他對(duì)這個(gè)問題的分析，比其他人更加深入透徹D.在老師的耐心指導(dǎo)下，讓我的學(xué)習(xí)成績有了顯著提高2、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化的表述，正確的是：A."四書"指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》B.二十四節(jié)氣中，第一個(gè)節(jié)氣是立春，最后一個(gè)節(jié)氣是大寒C.京劇四大行當(dāng)是指生、旦、凈、丑D.我國古代的"六藝"包括禮、樂、射、御、書、數(shù)3、某市計(jì)劃在公園內(nèi)修建一個(gè)圓形花壇，已知花壇半徑為10米?，F(xiàn)需要在花壇周圍鋪設(shè)一條寬度相同的環(huán)形步道，步道面積為100π平方米。那么，步道的寬度是多少米？A.2米B.3米C.4米D.5米4、某班級(jí)有60名學(xué)生，其中參加籃球社的有25人，參加舞蹈社的有30人，兩個(gè)社團(tuán)都參加的有8人。那么既不參加籃球社也不參加舞蹈社的學(xué)生有多少人？A.10人B.13人C.15人D.17人5、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L了見識(shí)，開闊了視野。B.能否提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵在于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。C.我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹和執(zhí)行上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)指示。D.他的演講不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動(dòng)，深深吸引了在場的聽眾。6、關(guān)于我國古代文化常識(shí)，下列說法正確的是：A.“五行”最早見于《尚書》，包括金、木、水、火、土五種元素B.農(nóng)歷的“望日”指每月初一，“朔日”指每月十五C.“六藝”指古代儒家要求學(xué)生掌握的六種技能：詩、書、禮、易、樂、春秋D.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行，其中“季”通常指長子7、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化的表述，正確的是：

A.京劇臉譜中紅色代表忠勇俠義，黑色代表剛烈正直

B."二十四節(jié)氣"中，"立春"后的第一個(gè)節(jié)氣是"雨水"

C."四書"指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》

D.中國五大戲曲劇種包含黃梅戲、評(píng)劇、越劇、京劇、豫劇A.京劇臉譜中紅色代表忠勇俠義，黑色代表剛烈正直B."二十四節(jié)氣"中，"立春"后的第一個(gè)節(jié)氣是"雨水"C."四書"指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易"D.中國五大戲曲劇種包含黃梅戲、評(píng)劇、越劇、京劇、豫劇8、某單位組織員工進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了一次測試。已知參加測試的員工中，女性比男性多8人，測試成績?yōu)閮?yōu)秀的員工中，男性比女性多4人。若成績優(yōu)秀的男性員工和女性員工人數(shù)之比為5:3，那么參加測試的員工總?cè)藬?shù)是多少？A.52人B.56人C.60人D.64人9、某學(xué)校舉辦學(xué)術(shù)講座，原計(jì)劃邀請(qǐng)若干專家。由于場地限制，最終邀請(qǐng)的專家人數(shù)比原計(jì)劃少了20%。如果每位專家演講時(shí)間增加25%，那么講座總時(shí)長如何變化？A.減少5%B.增加5%C.不變D.減少10%10、在四川省成都市，為了推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，某體育學(xué)院計(jì)劃組織一次社區(qū)體育活動(dòng)。已知參與活動(dòng)的總?cè)藬?shù)在100到150人之間，如果按每組8人分組，則多出3人；如果按每組12人分組，則少5人。那么實(shí)際參與活動(dòng)的人數(shù)是多少？A.115B.119C.123D.12711、某體育學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。研究發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員A和運(yùn)動(dòng)員B在完成相同訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)，A的平均心率比B快15%。若B的平均心率為每分鐘70次，那么A的平均心率是多少？A.80.5次/分鐘B.81次/分鐘C.82次/分鐘D.83次/分鐘12、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.由于采用了新技術(shù)，使生產(chǎn)效率提高了三倍。B.通過這次社會(huì)實(shí)踐，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.在老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的寫作水平得到了顯著提高。13、關(guān)于我國古代文化常識(shí)，下列說法正確的是：A."六藝"指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能B."三省六部制"中的"三省"是指尚書省、中書省和門下省C.古代"五音"指的是宮、商、角、徵、羽五個(gè)音階D.農(nóng)歷的"望日"是指每月十五日14、某次體育比賽，甲、乙、丙三人參加100米賽跑。已知甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙還差10米到達(dá)終點(diǎn)，丙還差20米到達(dá)終點(diǎn)。那么當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，丙還差多少米到達(dá)終點(diǎn)？A.10米B.11.1米C.12.5米D.15米15、某訓(xùn)練基地新購進(jìn)一批體育器材，其中籃球數(shù)量是排球數(shù)量的2倍。如果每天固定使用5個(gè)籃球和2個(gè)排球，若干天后籃球剛好用完，排球還剩12個(gè)。問這批排球原有多少個(gè)？A.24個(gè)B.36個(gè)C.48個(gè)D.60個(gè)16、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長了知識(shí)。B.一個(gè)人能否取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于他平時(shí)的努力。C.由于他良好的心理素質(zhì)和出色的發(fā)揮，再次奪得了冠軍。D.在老師的耐心指導(dǎo)下，我的寫作水平逐漸增加了。17、關(guān)于我國古代文化常識(shí)，下列說法正確的是：A."五岳"中海拔最高的是華山B."六藝"指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能C.古代男子二十歲行冠禮表示成年D.《清明上河圖》描繪的是南京城的繁華景象18、在下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.他不僅精通英語，而且日語也很流利。D.由于天氣的原因，運(yùn)動(dòng)會(huì)被迫不得不延期舉行。19、下列關(guān)于中國古代體育的表述，符合史實(shí)的是：A.唐代馬球運(yùn)動(dòng)僅限皇室成員參與B.蹴鞠在宋代開始出現(xiàn)充氣皮球C.漢代已有規(guī)范的射箭考核制度D.清代武術(shù)被正式列入科舉考試項(xiàng)目20、在四川盆地西部的某市，其城市發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)。近年來，該市通過建設(shè)環(huán)城生態(tài)公園，實(shí)現(xiàn)了城市綠地面積年均增長5%，同時(shí)吸引綠色產(chǎn)業(yè)投資年均增長12%。這一現(xiàn)象最能體現(xiàn)下列哪項(xiàng)發(fā)展理念？A.堅(jiān)持速度優(yōu)先，追求經(jīng)濟(jì)高速增長B.側(cè)重資源開發(fā)，強(qiáng)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢C.注重生態(tài)保護(hù)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展D.擴(kuò)大城市規(guī)模，提升區(qū)域競爭力21、某地區(qū)在推進(jìn)公共服務(wù)均等化過程中，優(yōu)先改善了農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，并建立了城鄉(xiāng)教師輪崗交流機(jī)制。這些舉措主要為了解決：A.教育資源區(qū)域配置不均的問題B.高等教育入學(xué)率偏低的問題C.職業(yè)教育體系不完善的問題D.民辦教育發(fā)展不足的問題22、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過老師的耐心講解，使同學(xué)們掌握了這道難題的解題方法。B.能否堅(jiān)持每天鍛煉，是保持身體健康的重要條件。C.博物館展出了剛剛出土的幾千年前的文物。D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)，充滿了信心。23、關(guān)于我國古代文化常識(shí)，下列說法正確的是：A.《論語》是孔子編撰的語錄體著作B."干支紀(jì)年法"中"地支"共有十位C."三省六部制"中負(fù)責(zé)監(jiān)察的是禮部D."桂冠"通常用來指代競賽中的第一名24、下列關(guān)于四川地區(qū)歷史文化名城的說法，正確的是：A.都江堰水利工程始建于秦昭王時(shí)期，由李冰父子主持修建B.廣漢三星堆遺址的發(fā)現(xiàn)，證實(shí)了古蜀國文明與中原文明同源C.成都武侯祠是中國唯一一座君臣合祀的祠廟D.杜甫草堂是唐代詩人杜甫在成都任職時(shí)所建的官邸25、關(guān)于四川地理特征，下列說法錯(cuò)誤的是：A.四川盆地是我國四大盆地中形態(tài)最典型、緯度最南的盆地B.岷江是長江上游重要支流，都江堰就建于岷江干流上C.貢嘎山作為橫斷山脈最高峰，也是四川省地理最高點(diǎn)D.四川西部高原屬于青藏高原東南緣，平均海拔在4000米以上26、某公司在年度評(píng)優(yōu)中，要從甲、乙、丙、丁四位員工中評(píng)選出一位優(yōu)秀員工。已知：

（1）如果甲當(dāng)選，則乙也會(huì)當(dāng)選；

（2）只有丁當(dāng)選，丙才會(huì)當(dāng)選；

（3）要么乙當(dāng)選，要么丙當(dāng)選；

（4）丁告訴同事："如果我當(dāng)選，那么甲也會(huì)當(dāng)選。"

事后證明四句話中只有一句是假的。那么最終當(dāng)選的是：A.甲B.乙C.丙D.丁27、小張、小王、小李、小趙四人參加知識(shí)競賽，他們的名次存在以下關(guān)系：

（1）小張的名次在小趙之前；

（2）小王的名次在小李之前，也在小張之前；

（3）小趙的名次在小李之后。

如果小趙的名次是小張之前，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A.小張的名次在四人中最高B.小李的名次在四人中最低C.小王的名次在四人中最高D.小趙的名次在四人中第二28、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.成都體育學(xué)院新建的體育館，設(shè)備先進(jìn)，功能齊全。D.他對(duì)自己能否在比賽中取得好成績，充滿了信心。29、關(guān)于中國傳統(tǒng)文化，下列說法正確的是：A.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日，主要習(xí)俗有賽龍舟、吃粽子等B.二十四節(jié)氣中，"立春"過后是"雨水"，"驚蟄"過后是"春分"C.《論語》是孔子編撰的語錄體著作，記錄了孔子及其弟子的言行D.中國書法史上，"楷書四大家"指的是歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫30、某高校體育學(xué)院為提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，計(jì)劃開展一項(xiàng)為期三個(gè)月的專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練前隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行體能測試，平均成績?yōu)?0分。訓(xùn)練結(jié)束后再次測試，平均成績提升至75分。若訓(xùn)練前后學(xué)生體能的個(gè)體差異保持不變，且成績服從正態(tài)分布，現(xiàn)要檢驗(yàn)訓(xùn)練是否顯著提升學(xué)生體能，應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)方法是？A.單樣本t檢驗(yàn)B.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)C.配對(duì)樣本t檢驗(yàn)D.方差分析31、某體育學(xué)院研究運(yùn)動(dòng)時(shí)長與睡眠質(zhì)量的關(guān)系，收集了100名學(xué)生的每日運(yùn)動(dòng)時(shí)間（小時(shí)）和睡眠質(zhì)量評(píng)分（0-10分）。若想量化兩者之間的線性關(guān)聯(lián)程度，最合適的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是？A.協(xié)方差B.相關(guān)系數(shù)C.回歸系數(shù)D.決定系數(shù)32、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：

A.蝙蝠鞭策編輯邊陲

B.模仿模糊模具模型

C.提防提拔提煉提醒

D.塑造溯源夙愿塑料A.AB.BC.CD.D33、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是：

A.《論語》是孔子編撰的語錄體散文集

B."但愿人長久，千里共嬋娟"出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》

C.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景

D.莎士比亞的《哈姆雷特》屬于浪漫主義文學(xué)代表作A.AB.BC.CD.D34、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨練了意志，增長了才干

B.我們認(rèn)真研究聽取了大家的意見

-我們認(rèn)真研究并聽取了大家的意見

C.中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段

D.他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨練了意志，增長了才干B.我們認(rèn)真研究聽取了大家的意見C.中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段D.他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前35、下列詩句中，描寫成都景色的是：A.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船B.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜36、關(guān)于四川盆地的地理特征，下列說法正確的是：A.地勢平坦，平均海拔在500米以下B.屬于溫帶季風(fēng)氣候，四季分明C.紫色土壤分布廣泛，富含礦物質(zhì)D.主要河流自北向南流入黃河37、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L了見識(shí)，開闊了眼界

B.能否保持樂觀的心態(tài)，是決定考試成功的重要因素

-C.他那和藹可親的笑容和循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前

D.為了避免這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L了見識(shí)，開闊了眼界B.能否保持樂觀的心態(tài)，是決定考試成功的重要因素C.他那和藹可親的笑容和循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前D.為了避免這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施38、根據(jù)《中華人民共和國體育法》規(guī)定，國家鼓勵(lì)、支持開展社會(huì)體育活動(dòng)，促進(jìn)全民健身。下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)體育活動(dòng)的組織形式？A.社區(qū)體育俱樂部B.學(xué)校體育課程C.職工體育競賽D.商業(yè)性體育培訓(xùn)39、體育賽事組織需遵循公平競爭原則。下列哪種行為最可能違背這一原則？A.采用抽簽方式分組B.按歷史成績?cè)O(shè)置種子選手C.同一項(xiàng)目分年齡組比賽D.為東道主增加額外參賽名額40、在下列選項(xiàng)中，選出與“錦官城”所指代城市相同的一項(xiàng)：A.春城B.羊城C.蓉城D.鵬城41、下列對(duì)四川盆地地理特征的描述，正確的是：A.我國海拔最高的盆地B.屬于溫帶大陸性氣候C.紫紅色砂巖和頁巖廣泛分布D.年降水量不足400毫米42、下列選項(xiàng)中，最能準(zhǔn)確概括"鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略"核心目標(biāo)的是：A.推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展B.實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展C.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)多元化D.建設(shè)美麗鄉(xiāng)村43、根據(jù)《民法典》相關(guān)規(guī)定，下列哪種情形屬于無效民事法律行為：A.因重大誤解實(shí)施的民事法律行為B.違背公序良俗的民事法律行為C.顯失公平的民事法律行為D.受欺詐實(shí)施的民事法律行為44、某公司計(jì)劃組織員工前往成都體育學(xué)院進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)，已知該學(xué)院培訓(xùn)中心共有4間不同類型的教室可供使用，分別是多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、報(bào)告廳和體育館。若要求每天使用的教室類型不完全相同，且三天內(nèi)每間教室至少使用一次，則不同的使用方案共有多少種？A.24種B.36種C.48種D.72種45、成都體育學(xué)院的體育場館在周末對(duì)公眾開放，已知周六上午參加籃球活動(dòng)的人數(shù)比周日上午多20%，而周六下午參加羽毛球活動(dòng)的人數(shù)比周日下午少25%。若周日上午參加籃球活動(dòng)的人數(shù)為200人，周日下午參加羽毛球活動(dòng)的人數(shù)為240人，則周末兩天參加這兩項(xiàng)活動(dòng)的總?cè)藬?shù)相差多少人？A.20人B.30人C.40人D.50人46、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨練了意志，增長了才干。

B.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

C.一個(gè)人能否取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于他平時(shí)的努力。

D.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。A.AB.BC.CD.D47、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他畫的畫惟妙惟肖，栩栩如生，真是巧妙絕倫。

B.這部小說構(gòu)思精巧，情節(jié)抑揚(yáng)頓挫，引人入勝。

C.面對(duì)困難，我們要有破釜沉舟的勇氣和決心。

D.他說話總是吞吞吐吐，真是不言而喻。A.AB.BC.CD.D48、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力B.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是一個(gè)人健康的重要保障C.他對(duì)自己能否考上理想大學(xué)充滿了信心D.學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)49、關(guān)于我國古代文化常識(shí)，下列說法正確的是：A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作B."三綱五常"中的"五常"指仁、義、禮、智、勇C.古代"六藝"指禮、樂、射、御、書、術(shù)D."二十四史"都是紀(jì)傳體史書，始于《史記》，終于《清史稿》50、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是：A.風(fēng)生水起一愁莫展飲鴆止渴B.美輪美奐不落窠臼罄竹難書C.聲名雀起萎靡不振墨守成規(guī)D.懸梁刺骨有恃無恐開門揖盜

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式造成主語殘缺，應(yīng)刪除"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致，應(yīng)刪除"能否"或在"保持"前加"能否"；D項(xiàng)"在...下，讓..."句式造成主語殘缺，應(yīng)刪除"讓"或改為"在老師指導(dǎo)下，我的成績..."。C項(xiàng)表述完整，主謂賓搭配得當(dāng)，無語病。2.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，"四書"應(yīng)是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》；B項(xiàng)錯(cuò)誤，二十四節(jié)氣以立春開始，大寒結(jié)束，但最后一個(gè)節(jié)氣實(shí)際是小寒后的大寒；C項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇四大行當(dāng)正確表述為生、旦、凈、丑；D項(xiàng)正確，"六藝"是中國古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能，包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。3.【參考答案】D【解析】設(shè)步道寬度為x米，則包含步道的大圓半徑為(10+x)米。環(huán)形步道面積等于大圓面積減去花壇面積：π(10+x)2-π×102=100π?；喌?10+x)2-100=100，即(10+x)2=200。解得10+x=10√2≈14.14，故x≈4.14米。最接近的選項(xiàng)為5米。驗(yàn)證：當(dāng)x=5時(shí)，環(huán)形面積=π(152-102)=125π＞100π；當(dāng)x=4時(shí)，環(huán)形面積=π(142-102)=96π＜100π。由于4.14米更接近5米，且實(shí)際工程中通常取整，故選D。4.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理，至少參加一個(gè)社團(tuán)的人數(shù)為：籃球社25人+舞蹈社30人-兩個(gè)都參加8人=47人。班級(jí)總?cè)藬?shù)60人，因此兩個(gè)社團(tuán)都不參加的人數(shù)為：60-47=13人。故選B。5.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，“通過...使...”造成主語缺失，可刪除“通過”或“使”；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否”包含正反兩方面，后文“科學(xué)的方法和積極的態(tài)度”只對(duì)應(yīng)了“能”這一面；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“貫徹”與“指示”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“貫徹方針/政策”，“執(zhí)行指示”；D項(xiàng)表述完整，邏輯清晰，無語病。6.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤，“朔日”指農(nóng)歷每月初一，“望日”指十五；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“六藝”指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能，而非六經(jīng)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“伯”指長子，“季”指最小的兒子；A項(xiàng)正確，“五行”概念最早系統(tǒng)記載于《尚書·洪范》，是我國古代哲學(xué)的重要概念。7.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，黑色臉譜代表剛正不阿，而非剛烈正直；C項(xiàng)錯(cuò)誤，"四書"應(yīng)是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》；D項(xiàng)錯(cuò)誤，五大戲曲劇種通常指京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇，但選項(xiàng)順序混亂；B項(xiàng)正確，二十四節(jié)氣順序?yàn)椋毫⒋骸⒂晁?、驚蟄、春分等。8.【參考答案】D【解析】設(shè)男性員工為x人，則女性員工為(x+8)人，總?cè)藬?shù)為2x+8。設(shè)優(yōu)秀男員工為5k人，優(yōu)秀女員工為3k人。根據(jù)題意：5k-3k=4，解得k=2。因此優(yōu)秀男員工10人，優(yōu)秀女員工6人。由于優(yōu)秀員工必須是全體員工的子集，需要滿足x≥10且x+8≥6（自然成立）。但題目未給出優(yōu)秀員工與總?cè)藬?shù)的直接關(guān)系，需要重新分析：設(shè)男性總數(shù)為m，女性總數(shù)為m+8，優(yōu)秀男性為a，優(yōu)秀女性為b。已知a-b=4，a:b=5:3，解得a=10，b=6。由于未說明所有員工都參與評(píng)級(jí)，僅能得出m≥10，無法直接求總?cè)藬?shù)?？紤]補(bǔ)充條件：優(yōu)秀員工比例或總?cè)藬?shù)約束。若假設(shè)所有員工都參與測試且必有成績，但題干未明確優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)與總?cè)藬?shù)關(guān)系。經(jīng)檢驗(yàn)選項(xiàng)：當(dāng)總?cè)藬?shù)64人時(shí)，m=28，女=36，優(yōu)秀男10人、女6人符合條件（28≥10,36≥6），且滿足女性比男性多8人，優(yōu)秀男性比女性多4人，比例5:3，故選D。9.【參考答案】C【解析】設(shè)原計(jì)劃專家人數(shù)為x，原定時(shí)長為t。調(diào)整后專家人數(shù)為0.8x，每人演講時(shí)間為1.25t?？倳r(shí)長變化為：(0.8x×1.25t)/(x×t)=(0.8×1.25)=1.0，即總時(shí)長不變。因此選擇C選項(xiàng)。10.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為N，根據(jù)題意可得：N≡3(mod8)，N≡7(mod12)（因?yàn)樯?人等同于多7人）。通過枚舉100到150之間的數(shù)，滿足N≡3(mod8)的數(shù)有：107、115、123、131、139、147；滿足N≡7(mod12)的數(shù)有：103、115、127、139。共同滿足條件的數(shù)為115和139。但題目要求人數(shù)在100到150之間，且兩組條件均滿足，115和139都符合。進(jìn)一步驗(yàn)證：115÷8=14余3，115÷12=9余7；139÷8=17余3，139÷12=11余7。但選項(xiàng)只包含115，故選B。11.【參考答案】A【解析】已知B的平均心率為70次/分鐘，A比B快15%，則A的心率=70×(1+15%)=70×1.15=80.5次/分鐘。計(jì)算過程直接得出結(jié)果，無需復(fù)雜換算，故選A。12.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)濫用"由于"導(dǎo)致主語殘缺，應(yīng)刪除"由于"或"使"；B項(xiàng)濫用"通過"導(dǎo)致主語殘缺，應(yīng)刪除"通過"或"使"；C項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，"品質(zhì)"不能"浮現(xiàn)"，應(yīng)改為"形象"；D項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)準(zhǔn)確，無語病。13.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確，"六藝"是中國古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能；B項(xiàng)錯(cuò)誤，三省應(yīng)為尚書省、中書省和門下?。籆項(xiàng)錯(cuò)誤，古代五音應(yīng)為宮、商、角、徵、羽；D項(xiàng)錯(cuò)誤，望日特指農(nóng)歷每月十五日，但題干未限定農(nóng)歷。各選項(xiàng)均存在表述瑕疵，但A項(xiàng)表述相對(duì)最準(zhǔn)確完整。14.【參考答案】B【解析】設(shè)甲到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)為t，則甲的速度為100/t，乙的速度為90/t，丙的速度為80/t。

乙跑完剩余10米所需時(shí)間為10÷(90/t)=t/9。

此時(shí)丙前進(jìn)的距離為(80/t)×(t/9)=80/9≈8.9米。

因此丙距離終點(diǎn)還有20-8.9=11.1米。15.【參考答案】C【解析】設(shè)使用天數(shù)為n天，排球原有x個(gè)。

根據(jù)題意：籃球數(shù)量為2x，使用關(guān)系得：

2x=5n

x=2n+12

解方程組：將x=2n+12代入第一式得

2(2n+12)=5n

4n+24=5n

n=24

則x=2×24+12=48個(gè)16.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用"通過...使..."導(dǎo)致主語缺失；C項(xiàng)成分殘缺，"由于"使用不當(dāng)造成主語缺失；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，"水平"應(yīng)與"提高"搭配，不能與"增加"搭配；B項(xiàng)表述完整，前后對(duì)應(yīng)得當(dāng)，無語病。17.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，五岳中海拔最高的是華山（2154.9米）的說法不準(zhǔn)確，實(shí)際最高的是恒山（2016.1米）；C項(xiàng)錯(cuò)誤，古代男子二十歲行冠禮，但表示成年的應(yīng)是"弱冠"（二十歲）而非具體年齡；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《清明上河圖》描繪的是北宋都城汴京（今河南開封）的景象；B項(xiàng)正確，"六藝"確實(shí)指古代要求學(xué)生掌握的六種基本才能。18.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪除"通過"或"使"；B項(xiàng)前后不一致，前面是"能否"兩方面，后面"是提高"只對(duì)應(yīng)一方面；C項(xiàng)句式工整，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，無語?。籇項(xiàng)"被迫"與"不得不"語義重復(fù)，應(yīng)刪除其中一個(gè)。19.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，唐代馬球在官員、軍人中廣泛流行；B項(xiàng)錯(cuò)誤，唐代就已出現(xiàn)充氣皮球；C項(xiàng)正確，漢代設(shè)有"射策"考試，對(duì)射箭技能有明確要求；D項(xiàng)錯(cuò)誤，清代科舉考試未將武術(shù)列為正式項(xiàng)目。20.【參考答案】C【解析】該市通過建設(shè)生態(tài)公園增加綠地面積，同時(shí)吸引綠色產(chǎn)業(yè)投資，體現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的理念。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)單一的經(jīng)濟(jì)增速，B側(cè)重傳統(tǒng)資源開發(fā)，D聚焦城市規(guī)模擴(kuò)張，均未能全面體現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的內(nèi)涵。唯有C選項(xiàng)"注重生態(tài)保護(hù)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展"準(zhǔn)確概括了該發(fā)展模式的核心特征。21.【參考答案】A【解析】改善農(nóng)村學(xué)校設(shè)施和建立教師輪崗機(jī)制，直接針對(duì)的是城鄉(xiāng)之間教育資源分配不均衡的現(xiàn)狀。選項(xiàng)B的高等教育、C的職業(yè)教育、D的民辦教育均與題干所述的義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)均衡發(fā)展措施關(guān)聯(lián)度較低。這些舉措通過優(yōu)化資源配置和人才流動(dòng)，著力縮小城鄉(xiāng)教育差距，體現(xiàn)了公共服務(wù)均等化的政策導(dǎo)向。22.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"是"搭配不當(dāng)，前后不一致；C項(xiàng)表述準(zhǔn)確，"幾千年前"修飾"文物"恰當(dāng)；D項(xiàng)"能否"與"充滿信心"矛盾，應(yīng)刪去"能否"。23.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄整理的；B項(xiàng)錯(cuò)誤，地支共有十二位；C項(xiàng)錯(cuò)誤，三省六部制中負(fù)責(zé)監(jiān)察的是御史臺(tái)，禮部主管禮儀、祭祀等；D項(xiàng)正確，"桂冠"源于古希臘，現(xiàn)泛指競賽中的冠軍。24.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，都江堰水利工程始建于秦昭王時(shí)期（約公元前256年），由李冰主持修建，但李冰之子李二郎是后世傳說人物，并非實(shí)際參與工程；B項(xiàng)錯(cuò)誤，三星堆遺址展現(xiàn)了與中原文明差異明顯的青銅文明特征，證實(shí)了長江上游存在獨(dú)立的文明中心；C項(xiàng)正確，成都武侯祠是全國唯一同時(shí)祭祀蜀漢皇帝劉備與丞相諸葛亮的君臣合祀祠廟；D項(xiàng)錯(cuò)誤，杜甫草堂是杜甫為避安史之亂流寓成都時(shí)的居所，并非任職所建的官邸。25.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，四川盆地是我國四大盆地中形態(tài)最典型的盆地，但緯度最南的盆地是準(zhǔn)噶爾盆地；B項(xiàng)正確，岷江是長江上游重要支流，都江堰水利工程位于岷江干流；C項(xiàng)正確，貢嘎山海拔7556米，是橫斷山脈最高峰，也是四川省最高點(diǎn)；D項(xiàng)正確，川西高原屬青藏高原東南緣，平均海拔4000-4500米，地勢高亢。26.【參考答案】B【解析】采用假設(shè)法解題。假設(shè)丁的話為假，則"丁當(dāng)選且甲未當(dāng)選"為真。此時(shí)：

（1）若甲未當(dāng)選，則（1）前件假，該命題自動(dòng)為真；

（2）丁當(dāng)選，要使（2）"只有丁當(dāng)選，丙才會(huì)當(dāng)選"為真，則丙必須當(dāng)選；

（3）丙當(dāng)選，要使（3）"要么乙當(dāng)選，要么丙當(dāng)選"為真，則乙不能當(dāng)選。

此時(shí)甲、乙未當(dāng)選，丙、丁當(dāng)選，與（3）不矛盾，且四句話中僅丁的話為假，符合條件。但驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)：若丙當(dāng)選，由（2）可得丁必須當(dāng)選，與假設(shè)一致；此時(shí)（1）因甲未當(dāng)選而為真。故該假設(shè)成立，當(dāng)選者為丙和丁，但根據(jù)選項(xiàng)只能選一人，出現(xiàn)矛盾。

重新假設(shè)（1）為假，則"甲當(dāng)選且乙未當(dāng)選"為真。此時(shí)：

丁的話：若丁當(dāng)選則甲當(dāng)選，前件未知；

（3）乙未當(dāng)選，則丙必須當(dāng)選；

（2）丙當(dāng)選，則丁必須當(dāng)選；

此時(shí)甲、丙、丁均當(dāng)選，乙未當(dāng)選。但（1）為假符合要求，其他三句均為真：丁的話"如果丁當(dāng)選則甲當(dāng)選"為真（前后件皆真），（2）（3）為真。但（3）要求乙、丙僅一人當(dāng)選，此時(shí)丙當(dāng)選而乙未當(dāng)選，符合要求。但當(dāng)選者有多人，與單選題設(shè)定沖突。

仔細(xì)分析題干隱含"僅一人當(dāng)選"。假設(shè)（3）為假，則乙和丙同時(shí)當(dāng)選或同時(shí)不當(dāng)選。

若乙、丙同時(shí)當(dāng)選：違反（3）的"要么...要么..."（恰有一真）要求；

若乙、丙都不當(dāng)選：由（2）"只有丁當(dāng)選，丙才會(huì)當(dāng)選"，丙未當(dāng)選時(shí)丁可當(dāng)選也可不當(dāng)選；但（1）不受影響。此時(shí)若丁當(dāng)選，甲可當(dāng)選也可不當(dāng)選。但（3）為假，其他三句需真。檢驗(yàn)丁的話：若丁當(dāng)選且甲未當(dāng)選，則丁的話為假，與"僅一句假"矛盾；若丁當(dāng)選且甲當(dāng)選，則（1）"如果甲當(dāng)選則乙當(dāng)選"要求乙當(dāng)選，與乙未當(dāng)選矛盾。故（3）不能為假。

最后假設(shè)（2）為假，則"丁未當(dāng)選且丙當(dāng)選"為真。此時(shí)：

（3）丙當(dāng)選，則乙不能當(dāng)選；

（1）若甲當(dāng)選，則要求乙當(dāng)選，與乙未當(dāng)選矛盾，故甲不能當(dāng)選；

此時(shí)甲、乙、丁未當(dāng)選，丙當(dāng)選。驗(yàn)證：

（1）甲未當(dāng)選，自動(dòng)為真；

（2）丁未當(dāng)選且丙當(dāng)選，故（2）"只有丁當(dāng)選，丙才會(huì)當(dāng)選"為假；

（3）乙未當(dāng)選、丙當(dāng)選，為真；

丁的話：丁未當(dāng)選，則"如果丁當(dāng)選則甲當(dāng)選"前件假，該命題為真。

符合四句中僅（2）為假。因此當(dāng)選的是丙。

但選項(xiàng)只有單選，且以上推理丙符合。檢查選項(xiàng)，選C。27.【參考答案】C【解析】由條件（1）小張的名次在小趙之前，但附加條件"小趙的名次在小張之前"與（1）矛盾？仔細(xì)審題：原題說"如果小趙的名次在小張之前"，但條件（1）是"小張的名次在小趙之前"，二者矛盾，故這個(gè)假設(shè)與給定條件（1）沖突，因此該假設(shè)下條件（1）不成立，但題干說"他們的名次存在以下關(guān)系"且給出（1）（2）（3），又額外假設(shè)"小趙的名次在小張之前"，這意味著原條件（1）被新假設(shè)違反，因此整個(gè)條件集合出現(xiàn)矛盾？但公考題中這種設(shè)計(jì)通常意味著：當(dāng)假設(shè)"小趙的名次在小張之前"時(shí)，條件（1）不成立，但（2）（3）仍成立，且四人名次無并列。

我們按推理處理：設(shè)名次順序從前到后為1、2、3、4。

條件（2）：小王在小李之前，小王在小張之前→王>李，王>張（“>”表示名次更靠前，即數(shù)字更?。?。

條件（3）：小趙在小李之后→李>趙。

假設(shè)：小趙在小張之前→趙>張。

由趙>張，王>張，李>趙，可得：王>張，趙>張，李>趙→李>趙>張，且王>張。

因?yàn)橥?gt;李（由王>張和李>趙>張不能直接得王>李，但條件（2）有王>李），所以王>李>趙>張。

順序：王第一，李第二，趙第三，張第四。

因此小王的名次最高，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)（張最低），B項(xiàng)錯(cuò)（李不是最低），D項(xiàng)錯(cuò)（趙是第三）。28.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式造成主語缺失，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"包含正反兩方面，與后面"提高身體素質(zhì)"單方面表述不一致；D項(xiàng)"能否"與"充滿信心"搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去"能否"；C項(xiàng)表述完整，無語病。29.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，端午節(jié)在屈原之前就已存在；B項(xiàng)錯(cuò)誤，二十四節(jié)氣順序應(yīng)為立春、雨水、驚蟄、春分；C項(xiàng)錯(cuò)誤，《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄整理而成；D項(xiàng)正確，楷書四大家為歐陽詢（歐體）、顏真卿（顏體）、柳公權(quán)（柳體）、趙孟頫（趙體）。30.【參考答案】C【解析】本題涉及同一組學(xué)生在訓(xùn)練前后兩次測試成績的比較，屬于配對(duì)樣本設(shè)計(jì)。配對(duì)樣本t檢驗(yàn)適用于比較同一組對(duì)象在兩種不同條件下（如前后測）的差異，能有效控制個(gè)體差異對(duì)結(jié)果的影響。獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)適用于兩組不同對(duì)象，單樣本t檢驗(yàn)適用于與某固定值比較，方差分析則用于多組比較，均不符合題意。31.【參考答案】B【解析】相關(guān)系數(shù)（如皮爾遜相關(guān)系數(shù)）用于衡量兩個(gè)連續(xù)變量間的線性相關(guān)強(qiáng)度與方向，取值范圍為[-1,1]，符合本題需求。協(xié)方差雖能反映方向，但受量綱影響無法直接比較強(qiáng)度；回歸系數(shù)用于預(yù)測因變量變化，而非單純衡量關(guān)聯(lián)；決定系數(shù)反映回歸模型解釋的方差比例，不直接表征變量間的關(guān)聯(lián)程度。32.【參考答案】B【解析】本題考查多音字辨識(shí)。B項(xiàng)中"模"字均讀作"mó"，讀音完全相同。A項(xiàng)"蝙"讀biān，"鞭"讀biān，"編"讀biān，"陲"讀chuí；C項(xiàng)"提防"中"提"讀dī，其余讀tí；D項(xiàng)"塑"讀sù，"溯"讀sù，"夙"讀sù，"塑"讀sù，但"溯源"的"溯"正確讀音為sù，與其余三項(xiàng)相同，但題干要求讀音完全相同，D項(xiàng)中"夙"與其余三項(xiàng)聲調(diào)相同，但字形不同，嚴(yán)格來說B項(xiàng)最符合題意。33.【參考答案】C【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)。C項(xiàng)正確，《紅樓夢》確實(shí)以賈、史、王、薛四大家族興衰為背景。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的語錄體文集，非孔子編撰；B項(xiàng)錯(cuò)誤，"千里共嬋娟"出自蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，但原句為"但愿人長久，千里共嬋娟"，選項(xiàng)表述不完整；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《哈姆雷特》是莎士比亞的悲劇作品，屬于文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)，而非浪漫主義文學(xué)。34.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，"中學(xué)生"是人群，不能是"階段"；D項(xiàng)"教導(dǎo)"與"浮現(xiàn)在眼前"搭配不當(dāng)，"教導(dǎo)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"。B項(xiàng)"研究聽取"表述簡潔明確，無語病。35.【參考答案】A【解析】A選項(xiàng)出自杜甫《絕句》，描繪的是成都草堂的景色，"西嶺"指成都西面的岷山，"東吳"指長江下游地區(qū)，生動(dòng)展現(xiàn)了成都的地理特征。B選項(xiàng)出自白居易《錢塘湖春行》，描寫的是杭州西湖。C選項(xiàng)出自杜甫《望岳》，描寫的是泰山。D選項(xiàng)出自蘇軾《飲湖上初晴后雨》，也是描寫杭州西湖。36.【參考答案】C【解析】四川盆地以紫色土壤著稱，富含磷、鉀等礦物養(yǎng)分，適宜農(nóng)耕。A項(xiàng)錯(cuò)誤，盆地底部海拔多在250-750米；B項(xiàng)錯(cuò)誤，四川盆地屬亞熱帶季風(fēng)氣候；D項(xiàng)錯(cuò)誤，盆地內(nèi)主要河流如岷江、沱江等均匯入長江，而非黃河。37.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，可刪去"通過"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"成功"前后不一致，屬于兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤；D項(xiàng)"避免不再發(fā)生"雙重否定不當(dāng)，應(yīng)刪去"不"；C項(xiàng)主謂搭配恰當(dāng)，無語病。38.【參考答案】B【解析】《體育法》中社會(huì)體育活動(dòng)主要指面向社會(huì)公眾的非強(qiáng)制性體育參與形式，如社區(qū)俱樂部、職工競賽等。學(xué)校體育課程屬于教育體系內(nèi)的強(qiáng)制性教學(xué)內(nèi)容，不屬于社會(huì)體育范疇，故B項(xiàng)不符合。39.【參考答案】D【解析】公平競爭要求所有參與方在規(guī)則前地位平等。抽簽分組（A）、按實(shí)力設(shè)種子（B）、分年齡組（C）均屬常規(guī)公平措施。而為東道主增設(shè)名額（D）破壞了資格準(zhǔn)入的平等性，屬于程序不公。40.【參考答案】C【解析】“錦官城”是四川省成都市的古稱，因古代設(shè)有錦官管理蜀錦生產(chǎn)而得名?！叭爻恰币彩浅啥嫉膭e稱，源于五代后蜀主孟昶在城墻上遍植芙蓉花。A項(xiàng)“春城”指昆明，B項(xiàng)“羊城”指廣州，D項(xiàng)“鵬城”指深圳，均與成都無關(guān)。41.【參考答案】C【解析】四川盆地廣泛分布著紫紅色砂巖和頁巖，被稱為“紫色盆地”，這是其顯著地貌特征。A項(xiàng)錯(cuò)誤，我國海拔最高的盆地是柴達(dá)木盆地；B項(xiàng)錯(cuò)誤，四川盆地屬亞熱帶季風(fēng)氣候；D項(xiàng)錯(cuò)誤，盆地年降水量在1000毫米以上，降水充沛。42.【參考答案】B【解析】鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)要建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，推動(dòng)城鄉(xiāng)要素自由流動(dòng)、平等交換和公共資源合理配置。A選項(xiàng)僅涉及農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，C選項(xiàng)側(cè)重經(jīng)濟(jì)層面，D選項(xiàng)關(guān)注環(huán)境建設(shè)，均不能全面體現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略"產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕"的總體要求。43.【參考答案】B【解析】根據(jù)《民法典》第153條規(guī)定，違背公序良俗的民事法律行為無效。A選項(xiàng)重大誤解、C選項(xiàng)顯失公平屬于可撤銷民事法律行為；D選項(xiàng)受欺詐實(shí)施的民事法律行為，在不損害國家利益的情況下屬于可撤銷行為。公序良俗原則是民事法律行為的基本準(zhǔn)則，違反該原則將直接導(dǎo)致行為無效。44.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，4間教室在三天內(nèi)各使用一次，相當(dāng)于將4間教室分配到3天中，且每天至少使用一間教室。由于三天使用的教室類型不能完全相同，故不能出現(xiàn)某天使用全部4間教室的情況。使用容斥原理計(jì)算：總分配方案為3^4=81種；減去某天使用全部教室的情況，即選擇一天使用全部4間教室，其他兩天不使用教室，有C(3,1)×2^0=3種；但這樣會(huì)多減去了兩天同時(shí)使用全部教