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文檔簡介
丹頂鶴的故事1關愛大自然從我做起
執(zhí)教人:劉雁玲青島市嶗山區(qū)第四中學2
問卷調(diào)查二:觀察你周圍的人,他們是如何積極對待大自然的?結(jié)果如何?
問卷調(diào)查三:青島的紅瓦綠樹,碧海藍天吸引了不少外地游客。為了讓青島變的更美麗,你可以為美化青島做些什么?暢想未來請同學們設想:我們未來生存的自然環(huán)境是什么樣子?學生問卷調(diào)查問卷調(diào)查一:請你列舉與你的生活息息相關的生物,并說明你列舉理由。3問卷一:
請你列舉與你的生活息息相關的生物,并說明你列舉理由。45
源源不斷的提供給我們物質(zhì)資源,生物界是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎.我們要保護生物的多樣性。2、多彩的生物世界對你有什么影響?1、請你用一句話概括本段視頻的內(nèi)容.
地球上的生物是多種多樣的,與我們的生活息息相關.6
討論:
我們身邊有哪些破壞生物多樣性的行為?這些行為給人類帶來了哪些危害?1、往海里亂倒污水導致了魚蝦的死亡,破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng),人類的食物供給量會減少。2、亂砍亂伐,植被遭到破壞,土地沙漠化,改變了人類生存的環(huán)境、自然災害頻發(fā),最終會危害到人類的生存與發(fā)展。7人類的肆意行為破壞了生物的多樣性危及了人類自身
保護了生物的多樣性其實就是保護人類生存和發(fā)展的基石,保護了我們?nèi)祟愖陨恚覀儜撈降鹊膶Υ厍蛏系拿恳环N生物。8大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點9周末與家人到郊外旅游,遇到有人打鳥:__________朋友請客吃飯,請你吃野生動物:________________看到市場上有人販賣珍稀動物:__________________發(fā)現(xiàn)有人偷運野生動物:_______________________假如遇到以下情況,應該怎么做10通過學習我們了解:尊重生命,保護生物的多樣性。保護了生物的多樣性就等于保護了人類生存和發(fā)展的基石,就等于保護了人類文化多樣性的基礎,就等于保護了人類自身。我們應該學會平等地對待地球上的每一種生物,保護生物的多樣性。11問卷二:問卷二:
觀察你周圍的人,他們是如何積極對待大自然的?結(jié)果如何?121.張正祥的哪些言行使我們深深感動?2.請你結(jié)合自身的生活實際交流一下應該怎樣向張正祥學習?131.保護滇池的生態(tài)平衡.2.采取措施預防和減少對大自然的破壞。3.依法保護自然,做大自然的朋友。堅決同破壞大自然的行為作斗爭。4、“我是一個孤兒,滇池是我的母親,我就是全靠滇池的魚蝦和西山上的野果養(yǎng)育長大的……所以我要回報大自然回報我的母親?!斌w現(xiàn)了對滇池的熱愛和保護滇池的決心。14
原來嶗山水庫的周圍一片荒蕪。后來,人們在附近植樹造林,清理水庫淤泥、禁止亂砍亂伐,使嶗山水庫的環(huán)境得到了很大的改善,現(xiàn)在嶗山居民飲用的就是嶗山水庫的水”。材料中哪些行為值得我們提倡?為什么?15善待大自然,大自然就會善待我們。我們要這樣關愛大自然保護自然,不破壞自然,做大自然的朋友合理利用自然資源,保護生態(tài)環(huán)境采取積極措施預防和減少對大自然的破壞16問卷三問卷三
青島的紅瓦綠樹,碧海藍天吸引了大量外地游客。為了讓青島變的更美麗,你可以為美化青島做些什么?172010年3月25日山東青島第十二屆梅花節(jié)開幕了,開幕當天,吸引了不少游客。但是,部分游客自覺性不高,賞梅變成了“采梅”……18
討論:
請你評價游客的行為,并說說理由。
采摘梅花的游客是破壞自然的不文明行為。因為我們要美化大自然,保護好自然景觀19
你在了解了以上情況,決定向全班同學發(fā)出倡議:美化自然,從身邊做起,從小事做起。為了起到榜樣的作用,響應這次倡議,你準備做些什么?美化自然,我打算這樣做:在自家的庭院:_____________________________在自己所在的校園:_________________________在自己居住的小區(qū)(社區(qū)):__________________20我們應該這樣美化自然:美化自然,既要愛護身邊的一草一木,植樹造林。美化自然,還要保護好自然景觀21暢想未來請同學們設想:我們未來生存的自然環(huán)境是什么樣子?2223知識串燒1、保護生物的多樣性2、善待自然,做大自然的朋
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