班級班級學(xué)號姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說明：1、試卷滿分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號一二三四五總分合分人復(fù)核人滿分100得分一、單項(xiàng)選擇題(本大題總共15小題，每題2分，共30分）1.以下哪個數(shù)據(jù)庫更側(cè)重于巴蜀地區(qū)歷史文獻(xiàn)的檢索？A.中國知網(wǎng)B.萬方數(shù)據(jù)C.維普資訊D.巴蜀文化數(shù)據(jù)庫2.在學(xué)術(shù)寫作中，引用他人觀點(diǎn)時，正確的做法是？A.直接抄襲B.適當(dāng)改寫并注明出處C.只引用不注明出處D.隨意編造3.巴蜀地區(qū)古代著名的水利工程是？A.都江堰B.靈渠C.鄭國渠D.京杭大運(yùn)河4.學(xué)術(shù)論文的關(guān)鍵詞一般選取多少個為宜？A.1-2個B.3-5個C.6-8個D.越多越好5.檢索巴蜀地區(qū)民俗文化相關(guān)資料，可使用的檢索詞是？A.巴蜀+民俗B.四川+文化C.重慶+傳統(tǒng)D.西南+風(fēng)俗6.以下哪種文獻(xiàn)類型不屬于一次文獻(xiàn)？A.期刊論文B.學(xué)位論文C.綜述D.專著7.撰寫學(xué)術(shù)論文時，摘要應(yīng)具備的特點(diǎn)不包括？A.簡潔B.全面C.冗長D.準(zhǔn)確8.研究巴蜀地區(qū)古代交通，可參考的歷史典籍是？A.《史記》B.《夢溪筆談》C.《天工開物》D.《齊民要術(shù)》9.信息檢索中，布爾邏輯運(yùn)算符不包括？A.ANDB.ORC.NOTD.BUT10.關(guān)于巴蜀地區(qū)的文學(xué)流派，以下說法正確的是？A.沒有獨(dú)特文學(xué)流派B.花間派C.桐城派D.巴蜀文學(xué)有其自身發(fā)展脈絡(luò)和特色流派11.學(xué)術(shù)寫作中，緒論部分主要闡述的內(nèi)容不包括？A.研究背景B.研究目的C.研究方法D.研究結(jié)論12.檢索巴蜀地區(qū)近現(xiàn)代教育發(fā)展的資料，可查找的機(jī)構(gòu)是？A.巴蜀地區(qū)各高校檔案館B.當(dāng)?shù)夭┪镳^C.文化館D.以上都是13.在論文參考文獻(xiàn)標(biāo)注中，[M]代表？A.期刊B.專著C.報紙D.論文集14.巴蜀地區(qū)特色的藝術(shù)形式有？A.川劇B.京劇C.越劇D.黃梅戲15.學(xué)術(shù)論文的結(jié)論部分應(yīng)該？A.提出新的問題B.總結(jié)研究成果C.介紹研究過程D.闡述研究意義二、多項(xiàng)選擇題(本大題總共5題，每題4分，共20分)1.以下哪些屬于巴蜀地區(qū)的歷史文化名人？A.李白B.杜甫C.蘇軾D.陳子昂E.揚(yáng)雄2.學(xué)術(shù)寫作中，常用的論證方法有？A.舉例論證B.對比論證C.比喻論證D.引用論證E.因果論證3.信息檢索時，可用于縮小檢索范圍的方法有？A.使用更具體的檢索詞B.增加檢索詞C.使用布爾邏輯運(yùn)算符“NOT”D.限定文獻(xiàn)類型E.限定時間范圍4.巴蜀地區(qū)的特色美食包括？A.火鍋B.熱干面C.擔(dān)擔(dān)面D.烤鴨E.麻婆豆腐5.撰寫學(xué)術(shù)論文時，參考文獻(xiàn)的作用有？A.體現(xiàn)作者的研究基礎(chǔ)B.反映研究的科學(xué)性和可靠性C.方便讀者進(jìn)一步查閱相關(guān)資料D.增加論文篇幅E.展示作者閱讀廣泛三、判斷對錯題(本大題總共6題，每題4分，共24分)1.信息檢索只能通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行。（）2.學(xué)術(shù)寫作中，圖表可有可無，不影響論文質(zhì)量。（）3.巴蜀地區(qū)在歷史上一直屬于獨(dú)立的行政區(qū)劃。（）4.引用他人文獻(xiàn)時，只要意思相同，表述不同就不算抄襲。（）5.研究巴蜀地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，只需參考當(dāng)代資料即可。（）6.學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題應(yīng)盡量簡潔明了，準(zhǔn)確概括論文核心內(nèi)容。（）四、簡答題(本大題總共2題，每題6分，共12分)1.簡述信息檢索在學(xué)術(shù)寫作中的重要作用。2.