知識點及2025秋期末測試卷（附答案）-人教版小學美術四年級上冊核心知識點梳理色彩的冷與暖：認識紅色、橙色、黃色等暖色，藍色、綠色、紫色等冷色；知道冷暖色能表達不同情感。畫家的調(diào)色板：了解三原色是紅、黃、藍，間色是由兩種三原色混合而成；掌握簡單的調(diào)色方法。蔬果的剖面：發(fā)現(xiàn)蔬果剖面的獨特紋理和圖案；學會用繪畫方式表現(xiàn)剖面美感。生活中的線條：認識直線、曲線、折線等基本線條；知道不同線條在生活中隨處可見，各有特點。節(jié)奏的美感：理解線條、色彩、形狀的重復排列能產(chǎn)生節(jié)奏；學會在作品中體現(xiàn)節(jié)奏美。最受尊敬的人：學會觀察人物的外貌、衣著和動作特點；能用繪畫表現(xiàn)人物的精神風貌。今天我值日：掌握場景繪畫的基本方法；能表現(xiàn)值日時的人物動作和場景細節(jié)。趣味游樂園：學會用多樣線條和色彩表現(xiàn)游樂園的熱鬧氛圍；突出游樂設施的特點。彩墨世界：認識毛筆、墨汁、宣紙等彩墨工具；了解墨分濃、淡、干、濕的特點。我是汽車設計師：掌握汽車的基本結(jié)構(gòu)；能發(fā)揮創(chuàng)意設計獨特的汽車。擬人的形象：學會將動物、物品賦予人的外形和動作；表現(xiàn)擬人的生動效果。精美的郵票：知道郵票包含圖案、面值、發(fā)行單位等要素；能設計符合規(guī)范的郵票。規(guī)劃每一天：學會用文字、圖形結(jié)合的方式制作日歷或計劃表；突出實用性和美觀性。給您提個醒兒：了解提示牌的作用；能設計簡潔明了、色彩醒目的提示牌。有創(chuàng)意的書：認識書的基本結(jié)構(gòu)；能通過改造、裝飾制作有創(chuàng)意的書。穿編的樂趣：了解穿編的基本方法；能用紙條、線等材料進行簡單穿編創(chuàng)作。會“走”的玩具：知道玩具的動態(tài)原理；能設計制作可以移動的玩具。電腦美術-“變形”畫畫：了解電腦美術的基本操作；學會用電腦制作變形效果的作品。我快樂我成長：能用繪畫表現(xiàn)成長中的快樂瞬間；突出人物的情感和場景氛圍。漫畫欣賞：認識漫畫的夸張、幽默特點；能分辨不同風格的漫畫作品。期末測試卷及答案填空題色彩分為冷色和暖色，其中______、______、______屬于暖色，______、______、______屬于冷色。三原色是______、______、______，由兩種三原色混合而成的顏色叫做______。生活中常見的基本線條有______、______、______等，不同線條能表現(xiàn)出不同的質(zhì)感和情感。郵票通常包含______、______、______三個基本要素，是一種精美的小型藝術品。彩墨畫的主要工具包括______、______、______，墨色有______、______、______、______四種基本變化。選擇題下列顏色中，全部屬于冷色的一組是（）A.紅色、綠色、紫色B.藍色、青色、綠色C.黃色、橙色、粉色D.棕色、灰色、藍色下列哪種顏色不是由三原色混合而成的（）A.紫色B.綠色C.橙色D.藍色我們在表現(xiàn)熱鬧、歡快的場景時，更適合使用的色彩是（）A.冷色B.暖色C.灰色系D.黑色和白色漫畫最突出的藝術特點是（）A.寫實、細膩B.夸張、幽默C.抽象、難懂D.色彩鮮艷、復雜制作會“走”的玩具時，不需要考慮的是（）A.玩具的動態(tài)原理B.玩具的顏色搭配C.玩具的材料安全性D.玩具的大小是否符合教室尺寸下列哪項不是場景繪畫需要注意的要素（）A.人物的動作表情B.場景的細節(jié)刻畫C.物體的比例關系D.文字的多少在設計提示牌時，最重要的是（）A.色彩鮮艷奪目B.文字簡潔明了C.形狀復雜獨特D.材料昂貴高檔下列哪種作品不屬于電腦美術的范疇（）A.用繪畫軟件制作的變形畫B.用手機APP繪制的插畫C.用毛筆繪制的山水畫D.用電腦修改的創(chuàng)意畫穿編創(chuàng)作的核心是（）A.材料的貴重程度B.穿編的順序和技巧C.作品的大小D.色彩的豐富度表現(xiàn)“最受尊敬的人”時，我們可以通過刻畫人物的（）來體現(xiàn)其精神品質(zhì)A.外貌、動作、神態(tài)B.穿著的華麗程度C.身邊的物品多少D.背景的復雜程度判斷題冷色和暖色只能單獨使用，不能混合搭配。（）所有的顏色都可以由三原色混合而成。（）線條只有直線和曲線兩種類型。（）郵票的面值可以隨意設計，不需要符合規(guī)范。（）彩墨畫中，墨的濃淡變化能讓作品更有層次感。（）設計汽車時，只需要考慮外觀美觀，不需要考慮實用性。（）擬人的形象就是給動物穿上人類的衣服。（）制作有創(chuàng)意的書時，可以改變書的形狀和裝訂方式。（）節(jié)奏美只能通過線條的重復來表現(xiàn)。（）漫畫作品不需要注重構(gòu)圖，只要夸張就行。（）簡答題請簡要說明冷色和暖色分別能給人帶來什么樣的感受，并舉出生活中運用冷色或暖色的例子。郵票有哪些基本要素？如果讓你設計一枚以“校園生活”為主題的郵票，你會在郵票上設計哪些內(nèi)容？什么是擬人的表現(xiàn)手法？請舉例說明如何用擬人的手法表現(xiàn)一件日常物品。彩墨畫中墨的濃、淡、干、濕分別能表現(xiàn)出什么樣的效果？請簡要描述。創(chuàng)作題題目：《我的快樂時光》要求：結(jié)合本學期所學知識，用繪畫的方式表現(xiàn)自己成長中最快樂的一個瞬間。合理運用線條、色彩等元素，體現(xiàn)出場景的氛圍和人物的情感?？梢赃m當運用擬人的手法豐富畫面內(nèi)容，突出創(chuàng)意。畫面構(gòu)圖合理，細節(jié)刻畫清晰，主題明確。簡要寫出作品的創(chuàng)作思路（不超過100字）。參考答案填空題（每空1分，共20分）紅色、橙色、黃色；藍色、綠色、紫色（順序可互換）紅色、黃色、藍色；間色直線、曲線、折線（答案不唯一，合理即可）圖案、面值、發(fā)行單位（順序可互換）毛筆、墨汁、宣紙（順序可互換）；濃、淡、干、濕選擇題（每題2分，共20分）1.B2.D3.B4.B5.D6.D7.B8.C9.B10.A判斷題（每題1分，共10分）1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×簡答題（每題5分，共20分）暖色給人溫暖、熱烈、歡快的感受，比如太陽、火焰的顏色；冷色給人涼爽、安靜、清新的感受，比如天空、海水的顏色。例子：冬天的毛衣常用暖色，夏天的窗簾常用冷色。（感受描述2分，例子3分，合理即可）郵票的基本要素：圖案、面值、發(fā)行單位。設計內(nèi)容：圖案可以畫校園的教學樓、操場，同學們在做游戲的場景；面值設計為80分；發(fā)行單位標注“中國郵政”。（要素2分，設計內(nèi)容3分，合理即可）擬人的表現(xiàn)手法是指將動物、物品等賦予人的外貌、動作、神態(tài)或情感。例子：把小鬧鐘畫成戴著帽子、睜著圓眼睛、嘴巴張開好像在提醒人們起床的小人；給鉛筆加上手臂和腿，讓它好像在紙上跳舞。（定義2分，例子3分，合理即可）濃墨：顏色深，顯得厚重、有力，適合表現(xiàn)物體的輪廓或暗部；淡墨：顏色淺，顯得清新、柔和，適合表現(xiàn)物體的亮部或遠處的景物；干墨：墨色干燥，有筆觸紋理，適合表現(xiàn)粗糙的質(zhì)感；濕墨：墨色濕潤，容易暈染