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文檔簡介
考前增分練
(分值:71分)一、單項選擇題:共10題,每題4分,共40分。1.[2024·南京市第二十九中學摸底考試]1897年英國物理學家湯姆孫在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子,這是人類最早發(fā)現(xiàn)的基本粒子,下列有關電子的說法正確的是(
)B
B
3.[2024·泰州一模]小明用同一光電管在不同實驗條件下做光電效應實驗,得到了三條光電流與電壓之間的關系曲線,如圖所示。關于本實驗,下列說法正確的是(
)CA.甲光的頻率比乙光的頻率大B.乙光的波長比丙光的波長大C.乙光所對應的截止頻率與丙光所對應的截止頻率一樣大D.甲光所產(chǎn)生光電子的最大初動能比丙光所產(chǎn)生光電子的最大初動能大
4.[2024·江西卷]極板間一蠟燭火焰帶有正離子、電子以及其他的帶電粒子,兩極板電壓保持不變,當電極板距離減小時,電場強度的變化情況和電子受力方向分別是(
)BA.電場強度增大,方向向左
B.電場強度增大,方向向右C.電場強度減小,方向向左
D.電場強度減小,方向向右
B
C
C
C
C
A
二、非選擇題:共3題,11題15分,12題8分,13題8分,共31分。11.[2024·洪澤中學考前沖刺]在“探究加速度與物體受力、物體質量的關系”實驗中,做如下探究:(1)為猜想加速度與質量的關系,可利用圖1所示裝置進行對比實驗。兩小車放在水平板上,前端通過鉤碼牽引,后端各系一條細線,用板擦把兩條細線按在桌上,使小車靜止。抬起板擦,小車同時運動,一段時間后按下板擦,小車同時停下。對比兩小車的位移,可知加速度與質量大致成反比。實驗條件應是___(選填字母)。B圖1A.小車質量相同,鉤碼質量不同B.小車質量不同,鉤碼質量相同C.小車質量不同,鉤碼質量不同[解析]
為了探究加速度與質量的關系,必須控制小車所受拉力相同,而讓小車的質量不同,所以鉤碼質量相同,故B正確。
次數(shù)12345670.620.560.480.400.320.240.150.250.290.330.400.500.711.00圖2[答案]
(3)在探究加速度與力的關系實驗之前,需要思考如何測“力”。為了簡化“力”的測量,下列說法正確的是_____(選填字母)。AD圖3A.使小車沿傾角合適的斜面運動,小車受力可等效為只受繩的拉力B.若斜面傾角過大,小車所受合力將小于繩的拉力C.無論小車運動的加速度多大,砂和桶的重力都等于繩的拉力D.讓小車的運動趨近于勻速運動,砂和桶的重力才近似等于繩的拉力[解析]
使小車沿傾角合適的斜面運動,小車所受重力沿斜面的分力剛好等于小車所受的摩擦力,則小車受力可等效為只受繩的拉力,故A正確;若斜面傾角過大,重力沿斜面的分力大于摩擦力,小車所受合力將大于繩的拉力,不利于簡化“力”的測量,故B錯誤;由牛頓第二定律可知,無論小車運動的加速度多大,砂和桶的重力都大于繩的拉力,故C錯誤;當小車的運動為勻速運動時,由平衡可知,砂和桶的重力近似等于繩的拉力,故D正確。圖3
(1)再次平衡時容器內(nèi)氣體的溫度。
(2)此過程中容器內(nèi)氣體吸收的熱量。
13.[2024·廣東佛山統(tǒng)測]如圖甲所示,“打彈珠”是一種常見的民間游戲,該游戲的規(guī)則為將手中一彈珠以一定
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