工作能力自我評價

工作能力自我評價1

到單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，

有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事

的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來

的工作做一個自我評定。

1,對本職工作進一步加強深化理解，嚴格要求自己對安全第一,

預防為主，綜合治理為己要。

2,積極主動不放過可以學習的任何機會，對自己當前的嚴格可

以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

3,時刻使自己保持清醒的'頭腦，去處理工作中的問題，對于

不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。

4,認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自

己的心中，時刻牢記觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

四、本人性格隨和樂觀，積極向上，愛好廣泛，喜歡鉆研，工

作認真負責，擁有較強的組織能力和適應能力，并具有良好的身體

素質(zhì)。樂于溝通，易于融入集體，樂于助人，學習能力較好，注重

理論與實踐相結(jié)合，在工作中不斷提高專業(yè)知識之余，同時也在不

斷地提高做人、做事的的能力，爭取將工作做得更好，爭取做更好

的自己！

五、本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強的溝通能

力。在校期間擔任班長一職，多次策劃實施幾次大型活動，擁有較

強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實

踐中，注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗，對工作認真負責。

六、誠實守信，具有良好的感恩意識；勤勉務實，注重理論與

實踐的有效結(jié)合；善于創(chuàng)新，擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維；責任心強，

對待工作盡職盡責；進取意識烈強烈，虛心好學；有良好的團隊組

織能力及協(xié)作精神，具備良好的人際關系；能承擔較大的工作量及

較強的工作壓力。

七、本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調(diào),

為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，能為工

廠利益付出個人代價，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚

的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

工作能力自我評價2

時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許

應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期

下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，

我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工

作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步

的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、

后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管

理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，

進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、

請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，

各項工作井然有序C

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。

通過各種途徑進行學習，

為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的

知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，

適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的'責任心和進取心，勤勉不懈,

具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;

責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合

作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作，

在**上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份

工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式—二里的職工，

一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如

既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。

四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自

學能力，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生,

初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但

是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成

了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工

作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐

步成長的一年。當然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務知識上，

與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷

成熟，在

處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此,

我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,

感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只

是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我

將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)

造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

工作能力自我評價3

1、5年對外貿(mào)易業(yè)務經(jīng)驗及2年的市場部門業(yè)務管理經(jīng)驗

（汽車零配件項目管理）。

2、熟悉汽配件客戶的操作流程及件操作如：rfq、vrf.qcdi、

logisticprotocolpdcaetc、

3、強烈的成本意識加上一定的會計知識使得數(shù)據(jù)溝通方面有較

明顯的優(yōu)勢，所直接帶領的'團隊年銷售額達3000萬美金。

4、擅長價格等商務談判，談判過程較為沉著、冷靜，并能夠把

握住談判會議的發(fā)展方向。

5、良的溝通技巧，在職期間能夠完全執(zhí)行公司高層提出的決策

及設定的目標。

6、熟練的中英聽，說，讀，寫能力（email往來、電話會議及

面對面的產(chǎn)品介紹及談判）。

7、有多次海內(nèi)外參展經(jīng)驗。

工作能力自我評價4

本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因

為喜歡英語，所以從事工作，希望能運用自己的所學運用到工作中

去，在提高自己的同時，給公司帶來利益！并在工作總結(jié)中善于發(fā)

現(xiàn)自己的不足并努力改正。

三年的業(yè)務銷售教會了我與人交流的基本理念，微笑待人，真

誠以待。為了有更好的實踐平臺，我會不斷的鍛煉完善自己。我希

望用我亮麗的青春，去點燃周圍每一位客人，為我們的事業(yè)奉獻、

進取、創(chuàng)下美好明天。

在—網(wǎng)管項目部任職技術員以來，已經(jīng)過去了半年多，回顧這

半年來的工作歷程，工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中

揚長避短，更好的做好技術工作。

過去的.半年里，很感謝公司及項目部的支持，在管網(wǎng)項目部中

擔任技術員職務，施工中，在項目部很多司事的關心幫助下，不管

是技術方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成

績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。

在工程中，技術含量較高，這就要求作為技術人員對待工作不

能人浮于事，做好人，要以踏實、嚴謹?shù)慕芏葘Υぷ鳎欢臇|

西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更

新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能

勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術和質(zhì)檢工作貫穿始終，

在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，方能起到技術先行

的作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,

隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下

進行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

工作能力自我評價3

有扎實的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達

潛質(zhì)和溝通潛質(zhì)，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應各種環(huán)

境，有較強的組織潛質(zhì)，勤奮好學，能夠認識自己的優(yōu)缺點發(fā)奮改

正，不斷完善自我踏實認真的學習態(tài)度，主動的‘工作作風，熱情大

方的待人原則，艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追

求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價值觀，使我能樂觀應對生

活和工作并取得理想的成績。

工作能力自我評價6

時光飛逝，現(xiàn)在的工作工作已經(jīng)逐漸順其自然，這可能是一種

幸福，是一種值得我懷念的經(jīng)歷。經(jīng)過一個多月的試用期，我努力

工作，取得了很大的進步，學到了很多以前沒有的東西。我認為這

不僅是一份工作，也給了我一個學習和鍛煉的機會。

在各部門的幫助和支持下，我做好了整體規(guī)劃、上傳和分發(fā)工

作，工作能力和思想素質(zhì)進一步提高，完成了公司宣傳、人事管理、

員工培訓、檔案管理、物流服務和公司安全任務。為了加強對人、

財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，

嚴格遵守規(guī)章制度，進一步明確了工作職責，完善了公章、紙張、

電腦、請假、值班等日常管理，充分體現(xiàn)了不對人的.管理理念，工

作有序。

做好辦公工作，具有較高的理論質(zhì)量和分析和解決問題的能力。

通過各種方式學習，辦公室配備了計算機，利用在線資源學習與工

作相關的知識，不斷拓寬視野，豐富思維，提高能力，跟上形勢的

發(fā)展，滿足工作的需要。提高了理論水平、專業(yè)質(zhì)量和工作能力。

我性格開朗、穩(wěn)重、充滿活力、熱情、真誠；認真負責，積極

主動，能承受壓力，勇于創(chuàng)新；組織能力強，團隊合作精神強，適

應能力強；紀律強，工作積極配合；意志強，無私奉獻精神強。

認真負責，善于溝通協(xié)調(diào)，有較強的組織能力和團隊精神；活

潑開朗，樂觀進取，有愛心，善于平行教學；雄心勃勃，勤奮學習

不斷提高自己的能力和綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以豐富的

精力和努力學習的精神努力工作，穩(wěn)步提高工作能力，與企業(yè)同步

發(fā)展。

我是設計專業(yè)的畢業(yè)生，手繪熟練，手繪熟練cad,3dma_,

vray,photoshop設計軟件，熟練辦公軟件。了解施工圖，了解一

定的裝飾材料和施工方法。我樂觀開朗，積極好學，健談，自信，

有設計創(chuàng)新理念；認真負責，細心，能吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)，能很

快融入集體。雖然我剛畢業(yè)，但我年輕，精力充沛，能完成任何工

作。雖然我還缺乏一些經(jīng)驗，但我會用時間和汗水來彌補。請放心,

我會保質(zhì)保量地完成各項任務。積極要求進步，團結(jié)學生，尊重教

師，愿意幫助他人，努力工作，真誠誠實，性格開朗，善于溝通，

組織管理和實踐能力強，集體理念強，具有團隊合作精神和創(chuàng)新意

識。

經(jīng)過兩年的社會生活，我成長了很多。我總結(jié)了我過去兩年的

收獲和感受，并作為我未來行動的指南。在思想方面，我追求進步,

思想意識大大提高C在我從事辦公室文員工作的過程中，我覺得辦

公室文員在企業(yè)運營過程中起著重要的銜接和協(xié)調(diào)作用。作為一名

辦公室職員，我們應該熱愛自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)，有不怕苦不怕

累的精神，有做無名英雄的精神。公平工作，忠于職守，努力掌握

工作中的各項技能C

三年的軍校生活讓我明白了紀律的重要性，鍛煉了我的意志；

樂觀、慷慨、開朗、熱情、務實；良好的溝通，良好的人際關系，

真誠；認真負責，努力工作，努力工作；冷靜，理性穩(wěn)定，適應性

強，組織協(xié)調(diào)能力好，注重團隊精神、閱讀愛好、互聯(lián)網(wǎng)、羽毛球、

旅游。

我熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，

積極勤奮，有團隊精神，專業(yè)知識豐富，思維能力獨立，工作態(tài)度

認真，愿意與人交流，對藝術有濃厚興趣，從小熱愛繪畫和設計，

在校期間參加了班級和校園繪畫展，手繪能力強，熟練cad,3dma_,

photoshop,coreldraw等設計軟件。有一定的工作經(jīng)驗，畫了很多

大型室內(nèi)空間效果圖，博客里有自己設計的3d效果圖。有一定的工

作經(jīng)驗，畫了很多大型室內(nèi)空間效果圖，博客里有自己設計的3d渲

染。希望成為各大企業(yè)的一員，以后一定要盡力為貴企業(yè)做出貢獻。

工作能力自我評價7

【工作能力自我評價一】

本人參加工作來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自身，擺正工

作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導

的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努

力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各

方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和群眾的肯定?，F(xiàn)在就這段時間來的工

作做個自我鑒定：

工作方面努力工作，認真完成工作任務。一年來，我始終堅持

嚴格要求自身，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，

努力作好本職工作C堅持原則，正確維權，在窗口工作，既要熱情

服務，又要堅持原則，才能維護窗口的正常秩序。作為戶籍民警，

我始終堅持以“微笑是我的美麗，服務是我的宗旨”為座右銘，認

真做好本職工作。在做好本職工作的同時，又積極主動配合派出所

其他民警工作。

在思想上嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提

高。一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,

堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自身的學習、工

作和生活程。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信

念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,

工作積極主動，勤奮學習，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平

凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

學習方面強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為

一名剛踏入社會沒多久的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)

生轉(zhuǎn)變，自身又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白

紙“。這張“白紙”最后“繪”成的"畫”是絢麗多彩，還是黯淡

無光，關鍵是靠自身。所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才

能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學

習，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時主動、認真、虛心、誠懇

地向老民警學習，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，只有這樣才能在艱苦的.環(huán)

境中創(chuàng)造"奇跡”C

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很

大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自身的不足之處，在以

后的工作中，我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、

積極進取，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的更大。

【工作能力自我評價二】

一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自身的不懈努力，

較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)自我鑒定如下：

1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨

員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實

事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非

面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原

則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)

充滿信心。

2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既

積極參加所在單位前支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學

習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)

濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注

重實際效果。

3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡

事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,

除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室

文秘工作，得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間，按照要

求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和

通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理

想。

4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴

于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結(jié)同事，

談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

【工作能力自我評價三】

時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許

應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期

下來，自身努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西,

我想這不僅是工作，更重要的是紿了我一個學習和鍛煉的機會。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工

作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步

的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、

后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管

理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，

進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、

請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，

各項工作井然有序C

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。

通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資

源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，

以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素

質(zhì)和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，

具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;

責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合

作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作，

在—上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份

工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式里的職工，

一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如

既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自身，作出一番成績。

工作能力自我評價8

摘要：小學數(shù)學從宏觀上來講，要包括兩方面的內(nèi)容：邏輯分

析能力、運算解析能力。缺乏前者，學生不會做題；缺乏后者，即

便學生會做題，也得不到正確的結(jié)果。因比，本文將從計算能力的

強化來論述小學數(shù)學教學的一個重要突破方向。

關鍵詞：小學數(shù)學；計算能力；強化提升

中圖分類號：G622文獻標識碼：A文章編號：1002—7661

(20_)17—116—01

有教學經(jīng)驗的老師常常會發(fā)現(xiàn)如下兩類學生：一類是發(fā)應靈敏、

腦子靈活的孩子，但是他們不會分析；另一類平時表現(xiàn)比較平和、

遲鈍，但是他們分析問題的能力強于前者。這就造成了一些尷尬的

局面，會運算的不會分析解決問題；會解題的往往最終得數(shù)是不正

確的。我們今天要著重解決的，就是第二個問題，要讓會解題的孩

子盡量得出正確的結(jié)論和得數(shù)，也就是要做到思維平穩(wěn)縝密、運算

迅速精準。

一、計算能力的科學體系概論

運算能力是指對記憶能力、計算能力、觀察能力、理解能力、

聯(lián)想能力、表述能力、邏輯思維能力等數(shù)學能力的統(tǒng)稱。所以說，

從計算力的科學內(nèi)涵來看，計算力不是一個單獨的能力標準。大腦

在進行計算的過程中，包括邏輯計算和數(shù)字計算，必然的要牽涉到

臨時調(diào)取數(shù)據(jù)、存儲數(shù)據(jù)、解析數(shù)據(jù)、歸類數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、聯(lián)想

能力、輸出能力、系統(tǒng)構架能力等等。比如，我們在面臨一個龐大

數(shù)據(jù)的計算式時，如果能夠?qū)⑵渲懈黜棓?shù)據(jù)牢牢記住，就會很快發(fā)

現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10、100、1000的項目，從而加速算式的解答。

同時，對數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán)，數(shù)的拆分不僅包括對一

個問題的數(shù)據(jù)拆分，還應包括對一串數(shù)據(jù)或者某個數(shù)字的拆分。

1、計數(shù)能力是一切運算前提條件

根據(jù)有關研究，小學生的技術能力有其自己的發(fā)展規(guī)律。3歲

左右的兒能夠數(shù)出五個以內(nèi)的實物，并且能夠做到口手協(xié)調(diào)，但是

總數(shù)的概念很模糊c到了9?12歲，小學三年級到六年級，小學生

已經(jīng)可以根據(jù)自己所學進行推演掌握萬以外的數(shù)。所以，提升運算

能力，還應看到學生自己的思維發(fā)展規(guī)律，不能蠻干不分對象一刀

切。

2、運算公式是提升運算速度的捷徑

到了小學的中高級階段，就會涉及到一些公式。在這些公式中,

有邏輯性的，也有涉及運算的。同時還有一些計算常用的但是教材

沒有明確給出的公式。如果不注重對這些法則、公式的運用，就不

能把學生的運算能力提升一個臺階。所以，在進行計算力培訓的過

程中，既要做到熟能生巧，還要注重“投機取巧”。

3、應用題的解答能力是運算能力的重要檢驗標志

運算力形成和發(fā)展的最重要標志是應用題的解答準確度和效率。

有很多學生在進行大量的訓練之后能夠大幅度提高算式的解答效率,

但是一遇到應用題，往往就束手無策了。這種問題的原因在于平時

的訓練只注重數(shù)據(jù)的據(jù)算訓練，沒有涉及到邏輯運算的訓練。實際

上，這兩種運算要相互協(xié)調(diào)進行才能夠順利完成應用題的解答。

二、計算能力的提升技巧

計算能力有好有壞，但是總的來講，運算能力主要要靠后天的

訓練提高。即便有先天運算天賦的孩子，不進行系統(tǒng)的運算能力訓

練，也不可能達到預期的教學目標。因此，我們著重從以下三個方

面來提升孩子們的運算能力：

1、注重訓練的方式和訓練的頻度

對于低年級的'孩子，我們應當主要采取形象化的教學方法。多

用比擬、對比、引導、類比的教學方法。也就是說，要針對年級階

段不同的特點來進行針對性地訓練。低年級的孩子，主要是運算思

維的樹立，簡單數(shù)據(jù)運算速度的提高。對于中等階段的孩子，應當

主要進行數(shù)據(jù)運算的訓練，強化今后解答應用題的基礎。對于中高

年級的孩子，在進行豐富的題型訓練時，還要強化運算公式和法則

的應用，力爭在數(shù)據(jù)運算準確的基礎之上做到效率。比如我們常用

的“湊十法”、“抵消法”、“就近法”、“拆分法”等等，只有

這樣，孩子在生活前考試中才能夠有適用的運算方法，使得他們更

勝一籌。

2、注重教師的經(jīng)驗總結(jié)和方法傳授

我們的教材出干“減負”、“素質(zhì)教育”的原因往往會刪去所

謂繁難偏舊的內(nèi)容C這樣做無疑會減輕孩子們記憶和理解的負擔，

但同時，在考試制度依然沒有改變的客觀事實下，這樣做也有教得

少、考得多的嫌疑c也就是說，平時避開的繁難偏舊，總是換湯不

換藥的出現(xiàn)在各類試題當中，最終這樣的局面也影響了孩子學習的

積極性和自信心。所以，對于某些常用的，能夠被小學生理解和接

受的速算方法和某些訣竅，不妨傳授他們并進行針對性地強化訓練。

也只有這樣，才能真正減輕學生的負擔，讓他們在考試、生活中能

夠有一些比較適合、實用的技巧。

3、注重訓練的連續(xù)性和角度問題

運算能力的訓練不是一朝一夕的事情，而是一項長期復雜的工

程。不僅涵蓋小學的各年級階段，而且也要涵蓋自然科學的一些科

目。所以，我們的訓練也不能一曝十寒或者片面高強度、低強度等

等。而要做到針對年紀特點因材施教，注重訓練的延續(xù)。同時，還

應該鼓勵同學們多投入生活，生活中有很多計算問題，這些問題往

往與數(shù)學聯(lián)系緊密而富有趣味性。

工作能力自我評價9

工作10幾年來，在黨組織和行領導的精心培育下和教導下，通

過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了

長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作業(yè)績總結(jié)如下：

記得，剛進—行，為了盡快掌握—行業(yè)務，我每天都提前一個

多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務，雖然那時住處離工作

單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天

雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起

我養(yǎng)成了早到單位的習慣，現(xiàn)在每天都是第一個到行里，先打掃衛(wèi)

生，再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我

充足的時間學習到更多的業(yè)務知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打

下了良好的基礎。至今仍然肩負著十幾項工作，包含了會計（交換、

退票、法院查詢、空白憑證領取、網(wǎng)上銀行）、計劃（現(xiàn)金統(tǒng)計、現(xiàn)

金報表、資金調(diào)撥、存款統(tǒng)計）、卡部綜合等，僅卡部綜合每天就有

十幾項具體的工作要做，由于有報表工作，每到月末，無論是否節(jié)

假日都要及時上報，所以我從來就沒有休息過一個完整的五一、十

一和元旦，但我從沒有向行里要過一分加班費，更沒有向行長訴說

過一次苦，我始終堅信—行今天的改革和發(fā)展的成績?nèi)〉?，與有同

樣甘愿默默奉獻的員工是分不開的，而我只是大海的一分子，也是

我應該做的。

除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也

積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)

異的成績，受到了單位的.嘉獎。

記得—年行里號召獻血，由于社會上正謠傳獻血損害健康等，

行里沒有人主動出來獻血，但我為了證實謠傳是假，主動請示行長

出來獻血，因我瘦小，起先行長和工會主席都不同意我獻血，我說:

“那正好應該我獻血，我這樣的體格都可以，別人更沒有事了”，

也正因為我?guī)Я祟^，在以后的幾年中我行獻血活動中，從沒有人再

以獻血對人體有害做為借口而推辭了。

上面只是我工作中取得的一點成績，這與我的領導和同事們的

幫助是分不開的，但是一行要發(fā)展、要改革也不是單靠某個人的，

我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一

根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒“。我希望用我亮麗的青春,

去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們?yōu)橐恍蟹瞰I、進取、

立功、建業(yè)...

工作能力自我評價10

時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年時

間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師艱

辛和快樂，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年得與失，因為回

顧走過路就可以更好看清前面路。

作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多經(jīng)驗，但是從走

上講臺第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我學

生教好，于是無論多么忙，在這一年時間里我都會經(jīng)常擠出時間去

聽本校年長有經(jīng)驗教師課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積

極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴經(jīng)驗。

在這一年時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開

課，到—校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切感受到了公開課真很能

磨練人，前輩老師指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂

管理上都有很大感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點：

第一、教師舉止言行是學生學習榜樣，自己品德非常重要。

因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)學習，認真學習教師職

業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織各類新教師培訓活動，積極參

加學校組織各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課

堂上還是在課堂外我都非常注意自己形象。在工作之余我還不斷看

書、不斷學習，充實自己頭腦。

第二、在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課

后反思，及時做出總結(jié)。

工作能力自我評價11

我叫到—公司打工早已有三年了，在過去的五年里，有成

功、有失敗、有歡樂、也有痛苦，在公司領導的關愛與指導下，在

諸位同學的傾力支持和幫助下，我的工作能力有了巨大的提升，現(xiàn)

將三年來的工作做一個自我評價。

1、努力學習，不斷提升業(yè)務能力，在工作中，認真學習業(yè)務知

識，不斷積累經(jīng)驗，積極出席學習輪訓，不斷充實自己；遵章守紀，

三年來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀職員的.方式,

認真完成了本崗位各項工作任務；團結(jié)同學，共同努力，鄰居關系

融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，相互敬重；因為自己工作經(jīng)驗不足，

在工作中缺少處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務工作做得不夠細膩，

這是我之后努力的方向。

2、本人自踏入本公司工作以來，在諸位同學的關愛幫助下，通

過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累，知識不斷擴寬，業(yè)務工作能

力取得了極大進步

3、回顧過去的三年，我認真學習營業(yè)的輪訓，積極出席崗位輪

訓，全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解惑問題，為顧客提供

優(yōu)質(zhì)服務，并在不斷的實踐中增加自身素養(yǎng)和業(yè)務水平，成長為一

名合格的營業(yè)員。在之后的工作與生活中，我堅信通過我的努力，

我一定會成長為一名優(yōu)秀職員，力爭成為他人學習的楷模，為公司

做出貢獻。

工作能力自我評價12

時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的

時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師

的艱辛和快樂，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，

因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從

走上講臺的第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把

我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠

出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講

座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公

開課，到—校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真

的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上

還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點：

第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德非常重

要。

因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師

職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積

極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不

管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我

還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。

第二、在教學中，我每次都很認真?zhèn)浔?、上課、聽課，做好課

后反思，及時做出總結(jié)。

通過四年的社會生活，我成長了很多，我對自己這四年來的收

獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。

工作方面，我認真、積極主動、團隊意識強；能夠按時、按質(zhì)、

按量的完成任務。在從事辦公室文員工作過程中，感受到了辦公室

文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名

辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精

神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作

中努力掌握各項技能。生活中，我性格開朗活潑，樂觀向上，樂于

助人，有獨立的思維能力，樂于與人交往。

四年的工作生活，使我懂得了做人要心思慎密的重要性，鍛煉

了我的意志，使我面對壓力也能夠樂觀向上；而且使我懂得了，建

立良好的人際關系在工作中有著很重要的作用。

在通過日常工作積累經(jīng)驗的同時，我也積極參加各種培訓，提

高自身的技術水平C我曾先后參加了公司組織的入職前培訓和新員

工培訓，對污水處理和公司現(xiàn)狀有了一個深刻的認識。通過參加廠

里的安全教育培訓，使我增長了安全知識，提高了安全意識，并能

夠在工作中做到文明生產(chǎn)、安全操作，嚴格遵守安全操作規(guī)程及各

項相關的規(guī)章制度C

平時經(jīng)常參加各個設備廠家舉行的培訓，如各種儀表、細格柵、

鼓風機、變頻柜等c