黑龍江安達市育才高中2026屆高二上生物期末預(yù)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)種群密度的調(diào)查方法的敘述，錯誤的是（）A.調(diào)查不同植物的種群密度時，所取樣方面積可能不相同B.調(diào)查玉米、跳蝻的密度時采用樣方法C.調(diào)查哺乳類、鳥類等活動能力強和活動范圍大的動物的種群密度時可選用標(biāo)志重捕法D.調(diào)查池塘中的鯉魚等動物的豐富度時要采用取樣器取樣法2．種群最基本的數(shù)量特征是（）A.性別比例 B.年齡組成C.出生率 D.種群密度3．下列關(guān)于免疫學(xué)應(yīng)用敘述中，正確的是()A.治療類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，可通過免疫增強療法，以提高患者的免疫力B.只有供者和受者的HLA完全相同，才能進行器官移植C.接種破傷風(fēng)疫苗相較于注射抗破傷風(fēng)血清，可獲得更長時間的免疫力D.給重癥新冠病毒肺炎患者注射滅活新冠疫苗是及時、有效的治療手段4．下列哪項是細胞衰老的特征（）A.細胞內(nèi)基因發(fā)生突變 B.細胞連續(xù)分裂增殖C.細胞不能繼續(xù)分化 D.細胞內(nèi)色素積累較多5．若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種，其在環(huán)保上的重要意義是（）A.減少氮肥的使用量，降低生產(chǎn)成本 B.減少氮肥的使用量，節(jié)約能源C.避免氮肥過多引起環(huán)境污染 D.改良土壤結(jié)構(gòu)6．為驗證家兔血漿維持pH穩(wěn)定機制，設(shè)計實驗如表所示。下列說法正確的是（）步驟甲組乙組1號試管2號試管3號試管1號試管2號試管3號試管①？25mL緩沖溶液25mL血漿？25mL緩沖溶液25mL血漿②滴加5mL的Na2CO3溶液？A.甲組作為對照組，作用是排除無關(guān)變量的影響B(tài).本實驗不能證明家兔血漿中含有HCO3﹣、HPO42﹣等緩沖物質(zhì)C.步驟①應(yīng)向1號試管中加入25mL蒸餾水，步驟②乙組應(yīng)加入5mLNaOHD.三種實驗材料的初始pH不必測定7．下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的表述，正確的是（）A.吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用B.抗體的形成過程與高爾基體有關(guān)C.機體自身的組織和細胞不可能成為抗原D漿細胞只能來源于B細胞8．（10分）下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病（基因缺陷導(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素）的過程設(shè)計圖解。請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是A.圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是細胞核、內(nèi)細胞團B.圖中③所示的生物工程技術(shù)是體細胞核移植技術(shù)C.完成過程④通常采用的方法是顯微注射技術(shù)D.圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是避免遠緣雜交不親和二、非選擇題9．（10分）下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖。回答下列問題：（1）鼠的種群密度在0～4年，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的______相似，在4～10年，調(diào)查結(jié)果則和圖乙中的______相似。（2）調(diào)查鼠的種群密度期間，若部分被標(biāo)記的個體死亡，則調(diào)查結(jié)果與實際值相比將______?？蒲腥藛T通過給老鼠吃“避孕藥”來降低其種群數(shù)量，減少草原鼠害，從種群特征角度說明“避孕藥”對鼠種群密度的影響是______。（3）圖甲屬于研究鼠種群數(shù)量變化科學(xué)方法，這種方法是建立______?；谏鲜鲅芯拷Y(jié)果，請?zhí)岢?個切實可行的防治鼠害的方法：_________________。（4）如果在第3年，由于未知原因，遷來少量老鼠，則該草原上鼠的K值______（填“增大”、“不變”或“減小”），原因是__________。10．（14分）里約奧運會上，中國游泳運動員傅園慧以率真幽默的性格吸引了大批粉絲，她在接受采訪時脫口而出的“洪荒之力”更是為人們樂道。其實，這種力量與腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素緊密相關(guān)，而腎上腺髓質(zhì)的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配?；卮鹣铝袉栴}：(1)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點主要有_____________________（答出兩點即可）。(2)在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌量會______，機體表現(xiàn)反應(yīng)敏捷、呼吸頻率加快、心率加快等特征，在此過程中與腎上腺素在促進機體細胞代謝方面起協(xié)同作用的激素是___________。(3)在內(nèi)臟神經(jīng)直接支配腎上腺髓質(zhì)分泌活動的反射弧中，興奮的傳遞方向是_________（填“單向”或“雙向”）的，其中在突觸后膜上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是___________________。11．（14分）加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。1835年，達爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13個種，下圖表示這13種地雀之間的進化關(guān)系。（1）每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的______________環(huán)境因素作用的結(jié)果．該因素在地雀的進化過程中起到了___________的作用。（2）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_______隔離。在長期的進化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成_____________隔離，最終形成了地雀新種。所以____________是物種形成的必要條件。（3）若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為_____________這是生物進化的_________________（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的_________________多樣性12．2020年3月，我國陳薇院士團隊研制的重組腺病毒載體疫苗獲批進入臨床實驗。該疫苗是利用基因工程技術(shù)，將S基因（編碼新型冠狀病毒表面S蛋白的基因）導(dǎo)入到對人體無害的腺病毒中，并在人體細胞內(nèi)表達，使人們產(chǎn)生對新型冠狀病毒的免疫力。回答下列問題：（1）抵御新型冠狀病毒的攻擊，人體有三道防線，第三道防線是由_____和_____借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。（2）我國科學(xué)家已研發(fā)出一款抗體診斷試劑盒，用于新型冠狀病毒的檢測，其免疫學(xué)原理是_____。（3）重組腺病毒載體疫苗注入受試者體內(nèi)，持續(xù)表達出_____作為抗原，從而刺激機體產(chǎn)生_____（填“體液免疫”、“細胞免疫”或“體液免疫和細胞免疫”），該過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有_____功能。（4）臨床實驗中，受試者初次接種28天后需進行二次接種，原因是二次接種能夠提高_____和_____的含量，從而增強免疫效果。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】估算種群密度時，常用樣方法和標(biāo)志重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動能力強，活動范圍大的動物。標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)?！驹斀狻緼、不同植株的種群密度不同，因此調(diào)查不同植物的種群密度時，所取樣方面積可能不相同，A正確；B、調(diào)查植物或活動能力小的動物的種群密度常用樣方法，因此調(diào)查玉米、跳蝻的密度時常采用樣方法，B正確；C、調(diào)查哺乳類、鳥類等活動能力強和活動范圍大的動物的種群密度時可選用標(biāo)志重捕法，C正確；D、鯉魚是一個種群，而豐富度是種群中物種數(shù)目的多少，D錯誤。故選D。2、D【解析】（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。（2）出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度變化的直接因素。（3）年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，但在一定程度上能預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢?！驹斀狻糠N群密度是種群最基本的數(shù)量特征。D正確；故選D3、C【解析】免疫失調(diào)引起的疾?。海?）過敏反應(yīng)：指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。（2）自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。（3）免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷病；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病?！驹斀狻緼、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病，需要使用免疫抑制劑，通過降低患者的免疫力進行治療，A錯誤；B、只要供者和受者的HLA有一半以上相同，就可以進行器官移植，B錯誤；C、接種破傷風(fēng)疫苗，機體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細胞等，比注射抗破傷風(fēng)血清可獲得更長時間的免疫力，C正確；D、給重癥新冠病毒肺炎患者注射相應(yīng)抗體是及時、有效的治療手段，注射滅活新冠疫苗是預(yù)防的手段，D錯誤。故選C。4、D【解析】衰老細胞的特征：細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；有些酶的活性降低；呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、細胞內(nèi)基因發(fā)生突變不是細胞衰老的特征，A錯誤；B、細胞連續(xù)分裂增殖是癌細胞的特征，不是細胞衰老的特征，B錯誤；C、細胞不能繼續(xù)分化不是細胞衰老的特征，C錯誤；D、細胞內(nèi)色素積累較多是細胞衰老的特征，D正確。故選D。5、C【解析】利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種，其意義及其廣泛，如減少氮肥的使用量，降低生產(chǎn)成本；減少氮肥的使用量，節(jié)約能源；避免氮肥過多引起環(huán)境污染、改良土壤結(jié)構(gòu)等。但A是在生產(chǎn)成本，B是在能源，D是在土壤上的積極意義。只有C才是環(huán)保上的重要意義。故選C。6、B【解析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右。（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)。（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。【詳解】A、1號試管中加入25mL蒸餾水，作為對照組，排除無關(guān)變量的影響，A錯誤；B、本實驗可證明家兔血漿中含有緩沖物質(zhì)，但不能證明具體成分，B正確；C、步驟①應(yīng)向1號試管中加入25mL蒸餾水，步驟②乙組應(yīng)加入5mL乳酸溶液，C錯誤；D、應(yīng)測定三種實驗材料的初始pH，以便與實驗后的pH做比較，D錯誤。故選B。7、B【解析】A、吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫，A錯誤；B、抗體是分泌蛋白，其合成有關(guān)的細胞器是有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，B正確；C、機體中衰老、病變的細胞可以作為抗原，C錯誤；D、漿細胞來自B細胞和記憶細胞的增殖分化，D錯誤。故選B。8、D【解析】本題考查基因工程、細胞工程，考查對基因工程操作步驟、核移植技術(shù)操作流程的理解，解答此題，可根據(jù)圖示和早期胚胎發(fā)育相關(guān)知識、基因工程原理判斷①、②所示結(jié)構(gòu)名稱，進而判斷圖示方法與一般的異體移植相比的優(yōu)點?！驹斀狻緼、B.圖中③所示的生物工程技術(shù)是體細胞核移植技術(shù)，①所示的結(jié)構(gòu)是細胞核；過程④為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，受體細胞②為囊胚中具有全能性的內(nèi)細胞團細胞，A項、B項正確；C.將目的基因?qū)雱游锛毎２捎蔑@微注射法，C項正確；D.圖示方法獲得的胰島B細胞的遺傳物質(zhì)來自于患者，與一般的異體移植相比，最大的優(yōu)點是可避免免疫排斥反應(yīng)，D項錯誤；【點睛】將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法生物種類植物動物微生物常用方法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（適用于雙子葉植物）基因槍法（適用于單子葉植物）花粉管通過道法顯微注射技術(shù)感受態(tài)細胞法受體細胞體細胞或受精卵受精卵或胚胎干細胞原核細胞轉(zhuǎn)化過程將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細胞→整合到受體細胞染色體的DNA上→表達將含有目的基因的表達載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動物Ca2＋處理細胞→感受態(tài)細胞→重組表達載體DNA分子與感受態(tài)細胞混合→感受態(tài)細胞吸收DNA分子16.二、非選擇題9、（1）①.B②.C（2）①.偏大②.通過降低出生率而影響種群密度（3）①.數(shù)學(xué)模型②.利用化學(xué)藥劑配成毒餌毒殺、利用捕鼠器械捕殺或天敵控制或通過藥物影響出生率（4）①.不變②.K值是由環(huán)境資源量決定的，與遷入率無關(guān)【解析】1、根據(jù)曲線圖甲分析，0—4年λ=1，說明種群數(shù)量不變；4—10年λ＜1，說明種群數(shù)量減少；10年后λ＞1，說明種群數(shù)量增加。2、分析圖乙，A表示增長型，B表示穩(wěn)定型，C表示衰退型?！拘?詳解】鼠的種群密度在0～4年時λ=1，說明種群數(shù)量不變，則種群為穩(wěn)定型，即圖乙中的B；在4～10年時λ＜1，說明種群數(shù)量減少，則種群為衰退型，即圖乙中的C?！拘?詳解】利用標(biāo)志重捕法計算種群密度時，種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)）÷第二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)。若部分被標(biāo)記的個體死亡，則第二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)減少，獲得的估計值與實際值相比偏大。給老鼠吃“避孕藥”可導(dǎo)致母鼠不孕，從而減少老鼠的出生，故該方法是通過降低出生率而影響種群密度?！拘?詳解】數(shù)學(xué)模型指的是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學(xué)形式。圖甲是研究鼠的種群數(shù)量變化曲線，故這種方法是建立數(shù)學(xué)模型。防治鼠害可以通過直接減少種群數(shù)量，利用物理、化學(xué)、生物防治方法，如利用化學(xué)藥劑配成毒餌毒殺、利用捕鼠器械捕殺或天敵控制；經(jīng)過上述研究，也可以通過降低出生率來減少種群數(shù)量，如通過藥物影響出生率?！拘?詳解】環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，又稱K值，由于K值由環(huán)境資源量決定的，與遷入率等無關(guān)，故即使遷來少量老鼠，該草原上鼠的K值仍不會改變?！军c睛】本題考查種群數(shù)量變化、種群特征等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識圖和判斷能力，難度適中。10、(1).通過體液運輸，反應(yīng)緩慢，作用范圍廣泛，作用時間較長(2).增加(3).甲狀腺激素(4).單向(5).化學(xué)信號一電信號【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點比較如下：1.神經(jīng)調(diào)節(jié)：迅速、準(zhǔn)確；作用范圍比較窄；作用時間短；2.體液調(diào)節(jié)：比較緩慢；作用范圍比較廣；作用時間比較長?！驹斀狻?1)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點主要有通過體液運輸，反應(yīng)緩慢，作用范圍廣泛，作用時間較長。(2)在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌量會增加，機體表現(xiàn)反應(yīng)敏捷、呼吸頻率加快、心率加快等特征，在此過程中與腎上腺素在促進機體細胞代謝方面起協(xié)同作用的激素是甲狀腺激素。(3)反射弧中興奮只能由感受器傳遞至神經(jīng)中樞然后再傳遞到效應(yīng)器，興奮的傳遞方向是單向的，其中在突觸后膜上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號一電信號。11、①.食物②.自然選擇③.地理④.生殖⑤.隔離⑥.種群⑦.基本單位⑧.物種【解析】物種的形成過程分為三個環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離，分析題干和題圖信息，結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容進行解答?！驹斀狻浚?）不同的小島上的地理環(huán)境不同，食物來源不同；對不同小島上的地雀的突變進行了不同的選擇作用，使得每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，該因素的作用類似于自然選擇。（2）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀由于地理障礙不能進行基因交流，即存在地理隔離；在長期的進化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成生殖隔離，最終形成了新物種；故生殖隔離是物種形成的必要條件。（3）一定區(qū)域內(nèi)所有同種生物個體的總和稱為一個種群，若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為種群；種群是生物進化的基本單位。（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的物種多樣性?！军c睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。12、（1）①.免疫器官②.免疫細胞（2）抗體與抗體的結(jié)合具有特異性（3）①.新型冠狀病毒表面S蛋白②.體液免疫