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文檔簡介
2025年高考英語真題完全解讀(全國一卷)適用省份山東、湖北、江蘇、河北、廣東、湖南、福建、浙江、河南、江西、安徽15”152詞/分討論畢業(yè)后計劃15”152詞/分搬家16”157詞/分214”137詞/分去劇院的路上115”112詞/分學(xué)校區(qū)域超速3137詞/分54”136詞/分134詞/分學(xué)校服務(wù)項目介紹1'21”133詞/分通過藝術(shù)項目傳播氣候變化信息/135詞/分閱讀理解A人與自然:交通領(lǐng)域的碳排放情況以及應(yīng)對方案說明文易閱讀理解B中閱讀理解C的生活空間訴求議論文難閱讀理解D說明文中閱讀七選五人與社會:熱愛事業(yè)的咖啡館員工易完形填空人與社會:搬家趣事之“贈人玫瑰,手有余香”中人與社會:圍棋主題藝術(shù)展說明文易書面表達80左右中讀后續(xù)寫人與自我:家庭聚會中與兄弟產(chǎn)生嫌隙中7.WhattimedoesschoolfinA.At2:00pm.聽第7段材料,回答第8至10題。8.WhatistherelationshipbetwA.Fellowworkers.B.FormerscA.Fiona.B.JenniA.Buyadrink.B聽第8段材料,回答第11至13題。B.Theyhavebeenreducedinnumber.A.Favorable.B.Critical.13.WhatdoesthewomanexpA.Educational.B.Div聽第9段材料,回答第14至17題。A.Earnextracredits.B.FindjobopportunitB.Topromotetheideaofwork-lifebalance.聽第10段材料,回答第18至20題。A.Thedurationofflooding.20.Whatdoesthesuccessoftheprojectindicate?第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)AMovinggoodsandpeoplearountheworldracestodecarbonizeeverything,itfacesaboutaquarterofourenergy-relatedgreendifferentmodesoftransport.Thefuelsfortransportneedtobenotjustgreen,cheapandpowerful,butalsolightcarriedaround.Eachmodeoftransporthasitsspecificfuelneedplanesistomakehydrocarbonsfromrecycledwires;otherscanbemamind-blowing,"saysmechanicalengineerKeithWipkeattheNationalRenewableEnergyLaboratory.Itthattheglobaldemandforelectricitycouldmorethandoubleby2050.Fortunately,aareuptothetask."Weneedtospeedupthedevelopmentofgreenenergy,anditw21.Whatpercentageofglobaltransportemissionsdidroadvehiclesaccountforin2018?A.11.6%.B.45.1%.C.74.5%.D.86.122.WhichmodeoftransportcangogreA.Planes.B.Trucks.C.Trains.D.Ships.23WhatdoesWipkesuggestregardingenergytrA.Limitingfuelconsumption.C.Improvingenergyefficiency.D.Makingelectricity【答案】21.C22.C23.B【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了2018年不同交通方式的溫室氣體排放占比,以及飛機、汽車21.細節(jié)理解題。根據(jù)圖表信息ROADVEHICLES部分中“ROAD(PASSENGER)45.1%(道路(客運)45.1%)”以及“ROAD(GOODS)29.4%(道路(貨運)29.4%)”可知,道路車輛總占比為45.1%+29.4%=74.5%,即道路車輛在2018年全球交通排放中占比74.5%。故選C項。22.細節(jié)理解題。根據(jù)圖表信息TRAINS—Electricity部分中“SometrainsareaWipke建議加大對可再生能源的投入,即加大對綠色能源的投入。故選B項。關(guān)鍵詞greening,emissions,decarbonize,transportation,energytransition,renewa本文是一篇說明文,文章以“交通領(lǐng)域的綠色化”為核心,客觀介紹了全球交通碳排放的現(xiàn)狀,不同交通方式的解決方案以及能源變革中我們應(yīng)該努力的方向。美國非營利出版物:https://know/decarbonization-of-transportati氣等簡單原料轉(zhuǎn)化為由碳和氫組成的有機化合物。這類技術(shù)通實現(xiàn)能源或化工原料的可持續(xù)生產(chǎn)。氫燃料電池(hydrogenfuelcell)是一種通過電化學(xué)反應(yīng)將氫氣和氧電能的裝置,過程中僅排放水,無污染,是清潔能源技術(shù)的重要發(fā)展方向之一。液氨(liquidammonia)是氨氣在低溫或高壓下液化形成的無色液體,具有強烈刺激性氣味,是一種重要的化工原料和新興的清潔能源載體。重難點詞greeningn綠色轉(zhuǎn)型(green+-ing);decarbonizev脫碳(de-+carbonize);greenhousegasn溫室氣體(尤指二氧化碳);breakdownn[熟詞生義]明細(break+down);moden方式;specificadj特定的;settlev[熟詞生義]解決(爭端、分歧等);sectorn領(lǐng)域/行業(yè);aviationn航空工業(yè);sustainableadj可持續(xù)的(sustain+-able);recycledadj回收的(recycle+-ed);energy-efficientadj節(jié)能的(energy+efficient);solid-stateadj固態(tài)的(solid+state);electrifyv使電氣化(electric+-fy);redesignn重新設(shè)計(re-+design);mind-blowingadj非常令人吃驚的(mind+blow+-ing);beresponsiblefor對……負責(zé);accountfor(數(shù)量、比例上)占;plug(sth)intosth(將某物)與某物接通;renewableenergy可再生能源;upto達到(某個標準);speedup(使)加快速度BInmyninth-gradewritingclasslastyear,ImetacowboywhossonearnstraightA's,andamodern-dayJulietwhodiedofheartbreakafterherparentsrejectedtheloveofheryounglife.Morethanonce,Ifoundmyselfwonderingjusthowmystudents,who'dcreatedthesepeople,knewtheiroftheessaysfilledlesststatement.Iwasshocked.ThenIrealizedthattheproblemwasthequestionitself.thenecessityofcomputers,butwriting,inandofitself,simplydidn’tstrikethemasiAsanewunitstarted,Iaskedeveryonetowriteapersuasivepieceonahealth-relatedtopitakeon呈現(xiàn);turnin上交;broadenone'sview拓寬某人的視野;touchone'sheart觸動某人的內(nèi)心;ameansof一種……的方式;walkawaywith最終收獲;Cdeclinesinpedestrian(行人)mobility,especiallyamongyoungchildren.Manyparentssaythere'stoomuontheroadsfortheirchildrentowalksafelytoschDutchauthorsThaliaVerkadeandMarcoteBr?mmelstroetarebotheredbyfactsliMovement:HowtoTakeBackOurStreetsandTransformOurLives,theycallforarethinkofourstreetsandtheroleLifeoncitystreetsstartedtochangedecadesago.Wholroadnetworksandkidshadtoplayelsewhere.Somecommunitiesfoughtback.Mostfamously,aCanadianjournalistwhohadmovedherfamilytoManhattanintheearchampion“NewYorkasadecentplacetolive,andnotjustrushthrough.”SimilarcampaignsoccurAlthoughthesecampaignswerewidespread,therealityistredesignedaroundtheneedsofthemotorcar.Thenumberofcarsonroadshasbeenincreasingrapidly.InAustraliawenowhaveovertwentymillioncarsforjustovertwenty-sixmillionpeople,ahaveitright:it'stimetothinkdifferentlyaboutthatstr28.Whatphenomenondoestheauthorpoint29.WhatweretheCanadianjournalistandothercampaignerstryingtodo?B.TheyturnedoutlargelyineD.Theyadvocatedbuildingnewparks.A.WhytheRush?B.What'sNext?C.WheretoStay?【答案】28.C29.A30.B31.A【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇議論文。文章主要介紹了西方城市過度圍繞汽車設(shè)計導(dǎo)致行人流動性下降,尤其是兒童步行減少的現(xiàn)象,并通過歷史案例和現(xiàn)狀分析呼吁反思街道功能,重視城市宜居性。28.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段“Whilesafetyimprovementsmighthavebeenmadetoourstreetsinrecentyears,transportstudiesalsoshowdeclinesinpedestrian(行人)mobility,especiallyamongyoungchildren.packthemintothecar動性下降,尤其是年輕兒童。許多家長說,路上的交通太擁擠,他們的孩子無法安全步行上學(xué),所以他們把孩子塞進車里)”可知,作者指出的現(xiàn)象是人們步行減少、開車增多。故選C。29.推理判斷題。根據(jù)文章第三段“Mostfamously,aCanadianjournalistwhohadmovedherfamilytoatitsproposedreplacementwithanexpressway,JaneJacobscalledonhermayor(市長)tochampion“New一位加拿大記者在20世紀50年代初舉家遷往曼哈頓,她領(lǐng)導(dǎo)了一場阻止當(dāng)?shù)毓珗@被毀的運動。在描述她對用高速公路取代公園的提議感到震驚時,JaneJacobs呼吁她的市長捍衛(wèi)“紐約作為適宜居住的地方,而不僅是匆匆穿過的通道”)”可推知,加拿大記者和其他運動參與者旨在保持城市宜居性。故選A。30.推理判斷題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段“Althoughthesecampaignswerewidespread,therealityisthatthemajorityofthewesterncitieswerecompletely求重新設(shè)計。道路上的汽車數(shù)量一直在迅速增加)”可推知,20世紀60年代末和70年代澳大利亞的競選活動未能阻止汽車發(fā)展,基本上沒有效果。故選B。31.主旨大意題。通讀全文,并根據(jù)文章最后一段“Weinvestalotinroadsthathelpusrushthrough,butwemovesafelyaroundourcommunities?(我們在幫助我們快速通過的道路上投入了大量資金,但我們沒有考慮到真正的成本。我們真的認識到當(dāng)孩子們不能在我們的社區(qū)安全地移動時,我們作為一個社會將會付出什么代價嗎)”可推知,本文批判城市過度追求交通效率、忽視行人需求的現(xiàn)象,A項“WhytheRush?(為何匆匆?)”質(zhì)問“rushthrough(匆匆通行)”的規(guī)劃理念,契合主旨,最適合作為本文標題。故選A。關(guān)鍵詞pedestrianmobility,arethinkofourstre本文是一篇議論文,通過引述荷蘭作者的新書《出行之道》度服務(wù)汽車、忽視行人尤其是兒童出行安全的問題,呼吁人們重新思考街道的功能,人為本的城市設(shè)計,反對以汽車為中心的城市重建,主張保護社區(qū)的活力和街道的多選自InsideStory網(wǎng)站2023年1月21日名為Whytherush?的文章.au/why-thdeclinen下降;botherv使擔(dān)憂;destroyv摧毀;destructionn破壞;alarmn驚恐;championv捍衛(wèi);decentadj宜居的;motorcarn汽車;techniquen技巧;packsbintosth在(有限空間里)塞進(大量的人);takeback奪回;callfor(公開)要求;makewayfor給...…讓路;fightback反擊;leadacampaign領(lǐng)導(dǎo)運動;rushthrough快速通過;improvementn改善(improve+-ment);mobilityn流動(性)(mobile+-ity);transformv使改變(trans-+form);rethinkn重新考慮(re-+think);journalistn新聞記者(journal+-ist);proposedadj提議的(propose+-d);replacementn取代(replace+-ment);expresswayn高速公路(express+way);widespreadadj廣泛的(wide+spread);majorityn大多數(shù)(major+-ity);redesignv重新設(shè)計(re-+design);C.Thedangerinoverusingpurewater.D.ThedifficultyintreatingpollutedA.Choiceofnewresearchmethods.B.Possibledirectionforfurtherstudy.C.Needtoinvolvemoreresearchers.D.Potentialapplicationofthefinding【答案】32.C33.A34.B35.D【解析】【導(dǎo)語】本文是說明文。介紹了一項關(guān)于減少自來水中微塑料污染的新研究。微塑料污染已遍及全球,甚至進入人體。中國研究人員發(fā)現(xiàn),將自來水煮沸五分鐘并冷卻后過濾。研究雖未涵蓋所有塑料類型和化學(xué)物質(zhì),但揭示了一種潛在解決方案。蘇格蘭環(huán)境工程師指出,該研究展示了煮沸法的有效性,并建議升級飲用水處理廠以推廣應(yīng)用。32.推理判斷題。根據(jù)第一段內(nèi)容“MicroplasticshavebecomeacommonsourceofpollutionacrosstheEarth—theyhavesettledinthedeepsea球上常見的污染源——它們出現(xiàn)在在深海和喜馬拉雅山上,被困在火山巖中,填滿海鳥的胃,甚至落在南極的新雪中。它們甚至出現(xiàn)了在人類身體里。)”可推斷,作者通過舉例提出微塑料污染的問題。故選C。33.細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的“Crucially,thisprocessreliesonthewatercontainingenoughcalciumcarbonate(碳酸鈣)totraptheplastics.Inthestudy,boilinghardwatercontaining300milligramsofcalciumcarbonateledtoanalmost90percentdropinplastics.Butinsamplescarbonate,boilingreducedthelevelofplasticsbyjust25percent.(至關(guān)重要的是,這一過程依賴于含有足夠碳酸鈣的水來捕獲塑料。在這項研究中,將含有300毫克碳酸鈣的硬水煮沸后,塑料含量下降了近90%。但在碳酸鈣含量低于60毫克的樣品中,煮沸只降低了25%的塑料含量。)”可知,決定在水中捕獲微塑料的有效性的事水的硬度。故選A。34.推理判斷題。根據(jù)第四段的“Still,thefindingsshowapotentialpathforwardforreducingmicroplasticexposure—ataskthat'sbecomingincreasinglydiffcult.Evenbottledwater,scientistsfoundearlierthisyear,料接觸的潛在途徑——這一任務(wù)正變得越來越困難。今年早些時候,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),即使是瓶裝水,其微塑料含量也比原先想象的高出10到1000倍。)”可推斷,作者提到瓶裝水是為了說明微塑料污染的嚴重性。故選B。35.細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段的““Thewaytheydemonstratedhowmicroplasticsweretrappedthroughtheboilingprocesswasnice,”CarolineGauchotte-Lindsay,anenvironmentalupgradingdrinkingwatertreatmentplantssotheyremovemicroplastics.”(格蘭格拉斯哥大學(xué)的環(huán)境工程師卡羅琳·高肖特-林賽(CarolineGauchotte-Lindsay)沒有參與這項研究,她告訴《新科學(xué)家》雜志:“他們展示的微塑料是如何通過煮沸過程被捕獲的方式很好?!薄拔覀儜?yīng)該考慮升級飲用水處理廠,這樣它們就能去除微塑料?!?”可知,Gauchotte-Lindsay提出了這項發(fā)現(xiàn)的潛在應(yīng)用,升級飲用水處理廠。故選D。關(guān)鍵詞microplastics,tapwater,boiling,filte本文是一篇說明文,介紹了微塑料污染的普遍性及其對人類健康的潛在威脅,并提出研究還指出,水的硬度(碳酸鈣含量)是影響該方法效果的關(guān)鍵料污染問題的嚴峻性,并呼吁進一步升級飲用水處理廠,以應(yīng)對微塑料污染問題。硬水(hardwater):指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的本文選自Smithsonianmagazine雜志2024年3月1日名為BoilingTapWaterRemove80PercentofItsMicroplastics,StudyScent-of-its-microplastics-study-sugges重難點microplasticn微塑料(micro-+plastic);stickv卡住,陷入;significantlyadv顯著地;coolv(使)冷卻;removev除去;cruciallyadv關(guān)鍵地,至關(guān)重要地;trapv收集,吸收;dropn下降;additionallyadv除此之外,此外;previouslyadv以前,先前;stilladv雖然如此;exposuren接觸;originallyadv起初,原來;intaken吸入量,攝入量(in+take);demonstratev展示;upgradev(使)升級(up+grade);quotev引用,引述;hardnessn硬度(hard+-ness);severityn嚴重(severe+-ity);overusev過度使用(over-+use)重難點settlein在……安頓下來;volcanicrock火山巖;relyon依靠;hardwater硬水;leadto導(dǎo)致,造成;bottledwater瓶裝水;raiseconcernsabout/over/forsth提出對某事的擔(dān)憂;lookinto調(diào)查,研究;第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)閱讀下面短文,從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Needabreakbetweenclassesorjustaquickpick-me-upinthemorningtheyorder.ShegoesbackandletitgetinthewayofOnethingMurphymaynotknowisthathersmileiscontagious(有感染力)andcanbethedifferenceinastudenthavingamuchbetterdaythan"Ienjoyworkinginthecafe"Murphysaid.【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述大學(xué)咖啡館工作人員凱瑟琳·墨菲用真誠的服務(wù)和熱情的微笑為學(xué)生帶來溫暖的故事,展現(xiàn)了這位平凡英雄的動人之處。36.根據(jù)上文“Needabreakbetweenclassesorjustajustthat,andmore.(課間需要休息或早上快速提神?大學(xué)咖啡館提供這些,還有更多。)”可知,開篇引出smiles.(這家咖啡館不僅提供飲品,還提供微笑。)”通過“Noton!...also...”結(jié)構(gòu),既承接“drinks”,又引出下文核心——墨菲的微笑服務(wù),符合語境。故選E項。37.根據(jù)上文“Shegoesbackandforthbetweenmachinestomak及下文“Asthecustomergrabsthedrinkfromherhand,shesmiwhenthelineisgettinglonger,shedoesn'tletitgetinthewayofhergenuineconversations.(當(dāng)顧客從她手中接過飲品時,她微笑著說:“你好,今天過得怎么樣?”即使隊伍越來越長,她也不會讓這影響到她真誠onthecup.(完成訂單后,她會喊出杯子上的名字。)”中的“finis38.根據(jù)上文“Murphygetsupataquartertofivean(墨菲每天四點四十五起床,開車三十分鐘準時上班。)”及下文“IdosobecauseIliketomakecoffeeforthestudents.(我這樣做是因為我喜歡為學(xué)生煮咖啡。)”可推知,設(shè)空處需進一步體現(xiàn)她對工作的投入。C選項students”,展現(xiàn)其敬業(yè)精神。故選C項。39.根據(jù)上文“JoannaWright,aseniorpoliticalsciencemajor,lovescoffeeandgoestothecdaysaweek.(喬安娜·賴特是政治學(xué)專業(yè)的大四學(xué)生,她熱愛咖啡,每周至少去這家咖啡館六天。)”及下(賴特說“凱瑟琳總是笑容滿面,這總能讓我心情愉快?!?”可推知,設(shè)空處需說明她頻繁去咖啡館的原因。F選項“Goingtothecafestartsherdayoffgoodandgetsherreadyforclass.(去咖啡館讓她一天有個好的開與墨菲的微笑服務(wù)形成因果關(guān)系。故選F項。40.根據(jù)下文“Shehaseveryintentionofstayingandcontinuingdoingwhatsheloves.(她完全打算留下來,繼years”凸顯服務(wù)年限之長,“can'timagineworkinganywhereelse”強化對咖啡館的情感聯(lián)結(jié),與“staying”形成直接呼應(yīng)。故選G項。關(guān)鍵詞cafeworker,genuineconve本文是一篇記敘文,講述了一位大學(xué)咖啡館員工工作勤懇,unsungadj未被頌揚的,被埋沒的;pick-me-upn提神物品;grabv抓住,拿到;linen隊伍;genuineadj真誠的;politicalsciencen政治學(xué);backandforth反復(fù)來回;ontime準時,按時;inacheerfulmood心情愉悅;callout大聲呼叫,呼喚;serveup提供;第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。OneAugustafternoon,IsatinmyMyhusbandandIhadjustsoldourhouseandwewerebusy41withthingsthat,whilenotpaItookapictureofthevaseandposteditonline,for$10.Acoupleofmessagescamein,onewantingad46,anotheraskrepostedit.The48:lefthappilywiththevase. 49,Ipostedmore.Mydailypostsandthe50Ireceivedbecameapreciousrayoflightinthechaosofmyhouse.Eachexchangeprovidedachancetoknowingthat,somewherenearby,someoneis55somethingthatco41.A.paintingoverB.lookingaroundC.emptyingout42.A.hotelB.officeC.cottage43.A.storeB.displayC.sell44.A.coveredB.decoratedC.stuffed45.A.conventionalB.valuableC.complicated46.A.feesB.photosC.receipts47.A.moveB.payC.market48.A.warningB.requestC.description49.A.ConfusedB.InterestedC.Disappointed50.A.visitsB.reportsC51.A.removeB.spareC.find52.A.investigatedB.recognizedC.encounteredgenerated,需用副詞digitally“數(shù)字地”,作狀語。故填digitally。關(guān)鍵詞本文是一篇說明文,介紹上海久事美術(shù)館舉辦的一場以圍棋為靈感的原文選自Chinadaily2023年6月9日名為重難點5.expressionn.東方;東部→adj.eastern東方的;向東的n.概念;觀念→adj.conceptual概念的adj.虛弱的;薄弱的→n.weakness弱點n.策略;戰(zhàn)略→adj.strategic戰(zhàn)略的adj.數(shù)字的;數(shù)碼的→adv.digi重難點單詞n.特征;功能vt.以……為特色adj.基于二元的【答案】IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspapredilectiongoesto“GuesswhoIam”,whichcapitalizesonanobjThecolumnwillserveasacatalystforcloserbondsbacademicperformance,wepaylittleheedtootherclassmates'personalities,hobbies,strengths,andaspirations.Suchaninvitingcolumn,adoptinga“descriptionandgothers'characteristics,thusstrengtheningmutualunderstanding.Moreimportantly,moreforged,sincethecolumnenablesustobefriendsomeoneon【解析】【導(dǎo)語】本篇書面表達屬于應(yīng)用文。要求考生就外教Jenny提出的校英文報增設(shè)一個欄目,在“Funatmy【詳解】1.詞匯積累利用:capitalizeon→use注意:payheedto→takenoticeof2.句式拓展簡單句變復(fù)合句characteristics,thusstrengtheningmutualunderstanding.拓展句:Suchaninvitingcolumn,whichadoptsothers'characteristics,thusstrengtheningmutualunderstanding.【高分句型2】Moreimportantly,morefriendshipswillbeforged,sincethecolumnenablesustobefriendsomeoneonthesamewavelength.(運用了since引導(dǎo)的狀語從句)第二節(jié)(滿分25分)閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。summer.Shehadpreparedlotsofsnacks,whilemyjobwastohavethebackyardinorder.Therewasplentyofspaceforthekidstorunandplay.TherewasjustonethingIhadn'tcountedon:MybrotherchosetobringhisdogToby,aboysandmysix-month-oldgranddaughter.So,whenmybrothMyplanwasworkingoutjustfine.Tobywasgivingthekidsplentyofroom.Unexpectedly,aftersupper,theweatherchanged.ItstartedtorainandeverItwasanawkwardmoment.Ididn’twantTobytoberunningaroundinthehouse,andmybwithdrivinghomewithawetdog.Eventually,mybrotherdecidedtoleaverAfewdayspassed,andIhadn'theardanythingfrommybrother.Itwaywehadparted.AfterTwomonthspassed.MywifesuggestedIgetinHowever,myconscience(良心)keptbotheringme.Itriedtoputmyselfinmybrother'sshoes.Hewasfacinghealthissuesandhiswifeofthirty-fiveyearshadpassedawayafewmonthsearlier.TobywashiscWiththebiscuitsmywifehadmade,Iarrivedatmybrother'sdoor.IrealizeditwasmewhowafailedtoconsiderhowimportantTobywastomybrotherduringthisdifficulttime.Mypridehadkeptmefromreachingout,andnowmonthshadpassedwithoutapropphoneandlefthimavoicemessage,apologizibeenlost.AsIwatchedTobygentlyresthisheadonmybrother'sleg,Iknewwe【解析】【導(dǎo)語】本文以人物為線索展開,講述了作者因擔(dān)心弟弟的狗Toby影響聚會,要求弟弟看好狗,后因天氣變化導(dǎo)致弟弟提前離開并心生芥蒂。兩個月后作者意識到自己的過錯,主動帶著妻子做的餅干登門道歉,最終兄弟倆和解的故事,展現(xiàn)了親情中理解與包容的重要性?!驹斀狻?.段落續(xù)寫:①由第一段首句內(nèi)容“我意識到是我錯了?!笨芍?,第一段可描寫作者反思自己在聚會上只顧控制局面,忽視了Toby對弟弟的重要性,因驕傲遲遲未聯(lián)系弟弟,最終通過電話留言道歉并約定見面。②由第二段首句內(nèi)容“帶著妻子做的餅干,我來到了弟弟家門口?!笨芍?,第二段可描寫弟弟開門時的驚訝與沉默,兄弟倆擁抱和解,坐在門廊上談心,看著Toby依偎在弟弟腿邊,明白親情修復(fù)的意義。2.續(xù)寫線索:反思過錯——電話留言道歉——約定見面——帶餅干登門——擁抱沉默——談心和解——領(lǐng)悟親情3.詞匯激活行為類③重建:rebuild/restore/reconstruct情緒類:importantTobywastomybrotherduringthisdifficulttime.(運用了“so...that..."”引導(dǎo)結(jié)果狀語從句以及how引導(dǎo)賓語從句)[高分句型2]Oneevening,Ipickedupthephoneandlefthimavoicemessage,apologizingformybehaviorandaskingifwecouldmeet.(運用了現(xiàn)在分詞短語作狀語以及if引導(dǎo)的賓語從句)[高分句型3]AsIwatchedTobygentlyresthisheadonmybrother'sleg,Iknewwewerefinallyonthepathtohealing.(運用了as引導(dǎo)時間狀語從句以及省略that的賓語從句)考點梳理:2025年6月全國一卷聽力部分的20個小題中,獲取事實性具體信息的題10個,對所聽內(nèi)容作出簡單推斷的題7個,理解主旨與要義的題1個,理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度的題2個,較好地體現(xiàn)了《普通高中英語課程標準》對考生的要求。3.第一節(jié)與新高考全國卷I、Ⅱ題型設(shè)計完全相同(均為短對話)。4.第二節(jié)題型分布Text6-10為2-3-3-4-3模式(Text6-9為長對話,Text10為獨白)。15”152詞/分討論畢業(yè)后計劃15”152詞/分搬家157詞/分214”137詞/分去劇院的路上115”112詞/分學(xué)校區(qū)域超速3137詞/分54”136詞/分134詞/分學(xué)校服務(wù)項目介紹133詞/分通過藝術(shù)項目傳播氣候變化信息/135詞/分整體錄音清晰,純正地道,發(fā)音標準,質(zhì)量很高,語速平均154WPM,每個Text的語速不同。M:Excuseme,Ijustarr1.【答案】C??疾榭忌@取事實性具體信息的能力。男士說自己的行李箱丟失,女士請他在表格里填寫是對原文putdownyourinformationint(話題:申報行李丟失;詞數(shù):38;時間:15”;語速:152詞/分)*Melbournen.墨爾本(澳大利亞的一座城市)A.Doyolunteerwork.B.PM:HaveyoutalkedoveryourfutureplanwithyourW:Well,myparentswouldlikemetodomymaster(話題:談?wù)撐磥硪?guī)劃;詞數(shù):38;時間:15”;語速:152詞/分)【語言知識】A.Buyingacar.B.MovinW:Wereallyneedtomove,Steve.Somanycarsgobyeveryday,aM:Yeah,thishouseiskindof3.【答案】B??疾榭忌斫庵髦寂c要義的能力。女士在對話開始就表示想要搬家,兩人接下來談?wù)摿水?dāng)前房子的缺點,如汽車噪聲、采光、房屋狀況,最后提到去郊區(qū)看房。由此可知,談話者是在討論搬家。(話題:談?wù)摪峒遥辉~數(shù):42;時間:16”;語速:158詞/分)【語言知識】4.Whatdoesthewomanthinkoftheskiarea?W:Thesnowisbrilliant.Itwouldbebetteriftherewerefewerpeople.4.【答案】A??疾榭忌斫庹f話者的意圖、觀點和態(tài)度的能力。女士說滑雪場的雪很好,但如果人少點就更好了。其言外之意是,現(xiàn)在滑雪場人有點多,即有點擁擠。(話題:滑雪體驗;詞數(shù):32;時間:14";語速:137詞/分)【語音知識】A.TheArtCentre.5.【答案】B??疾榭忌鷮λ爟?nèi)容作出簡單推斷的能力。女士說現(xiàn)在他們已經(jīng)過了石橋,在看到了藝(話題:去劇院途中;詞數(shù):29;時間:15”;語速:116詞/分)【語言知識】聽第6段材料,回答第6、7題。A.At2:00pm.M:(7)TodayisWednesday.StudentsaredismissedanhourandahalfearlW:Ohno,you'reright.Ijustforgottha6.【答案】A??疾榭忌鷮λ爟?nèi)容作出簡單推斷的能力。男士說學(xué)校區(qū)域的限速為15英里/小時,而女7.【答案】A。考查考生獲取事實性具體信息的能力。女士說學(xué)生們通常在下午3:30放學(xué),而男士說星期三學(xué)生們提前一個半小時放學(xué)。所以,學(xué)校在星期三的放學(xué)時間是3:30-1:30=2:00。題干中的school【語言知識】聽第7段材料,回答第8至10題。A.Fellowworkers.B.FormerschoolmA.Buyadrink.B.Playbasketball.W:Yes,atJennifer'swedM:Right.Look,areyouherealone?Wouldyouliketojoinus?W:That'sveryniceofyou.(9M:Ofcourse.(8)HewasthecaptainofourscW:Heworkedabroadforthreeyearsandhasjustcomeback.8.【答案】B??疾榭忌鷮λ爟?nèi)容作出簡單推斷的能力。根據(jù)Grace所說的YourememClassTwo?及Kevin所說的Hewasthecaptainofourschool'sbasketballteam.Ihaven'tseenhimsincegraduation.可知,談話者有在校園里共同認識的熟人。由此可推斷,他們是昔日校友。otherfriendsford【語言知識】sayaquickhello簡單打個招呼聽第8段材料,回答第11至13題。B.Theyhavebeenreducedinnumber.A.Favorable.B.Critical.C.Uncertain.13.WhatdoesthewomanexpA.Educational.B.Diverse.W:There'snothingdecenttowatchtheseM:Nothingdecent?There'stonsofstuff.W:(11)They'vecutdownonthenumberofnewsprogramsandthenumreplacedbythesestupidrealityshowsM:(12Well,theyoftenmakemelaugh.Peoplewathere'sabalance—there'sabitofthis,abitofthat.W:(13)Shouldwebegivingpeoplewhatt11.【答案】B??疾榭忌@取事實性具體信息的能
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