版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁2026年中考語文一輪復(fù)習(xí):古詩詞曲閱讀知識梳理匯編七年級上冊1觀滄海(〔東漢〕曹操)背景漢獻(xiàn)帝建安十二年八月,曹操大破盤踞在北方邊塞地區(qū)的烏桓族及袁紹的殘余勢力,基本統(tǒng)一了北方;九月,他在歸途中經(jīng)過碣石山,寫下了這首詩。賞析東臨碣石,以觀滄海。內(nèi)容:直陳其事,交代觀海的地點(diǎn)。煉字:“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,是全詩的線索,以下由“觀”字展開,寫登山所見。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。內(nèi)容:登山所見景象。手法:①實(shí)寫所見滄海的景象。②觀察角度:俯瞰大海,由近及遠(yuǎn)。③動(dòng)靜結(jié)合:海水蕩漾,是動(dòng)態(tài),山島聳立,是靜態(tài),相互映襯,展現(xiàn)了大海的驚人力量和宏偉氣象。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。內(nèi)容:表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。手法:虛實(shí)結(jié)合,借助奇特的想象、大膽的夸張來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。煉字:兩個(gè)“若”字,虛中有實(shí),實(shí)中有虛,表明詩中描繪的是詩人的想象之景。幸甚至哉,歌以詠志。為了合樂而加的套語,與詩的思想內(nèi)容沒有直接聯(lián)系。主題詩人借景抒情,情景交融,借奇特的想象描繪大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)出博大的胸懷,抒發(fā)了渴望建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的雄心壯志。2次北固山下(〔唐〕王灣)背景詩人在一年冬末春初時(shí),由楚入?yún)?沿江東行途中泊舟于北固山下時(shí)有感而作。賞析客路青山外,行舟綠水前。內(nèi)容:點(diǎn)題。寫“客路”“行舟”暗含旅客奔波之意。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。內(nèi)容:生動(dòng)地描繪了行船順江而下,恢宏闊大的江面景象。煉字:“平”“闊”“正”“懸”四字用得好,“潮平”兩岸才顯得寬闊;“風(fēng)正”帆才有懸空的態(tài)勢。這四個(gè)字生動(dòng)形象地寫出了景物的闊大和作者放眼山川的博大胸襟。海日生殘夜,江春入舊年。內(nèi)容:時(shí)序交替的自然理趣,表現(xiàn)了對光陰飛逝的感慨。手法:蘊(yùn)含哲理。新事物必將代替舊事物的自然理趣,給人積極、樂觀、向上的力量。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。內(nèi)容:含蓄抒發(fā)了作者的鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)思。手法:設(shè)問、用典。運(yùn)用設(shè)問,在自問自答中用“雁足傳書”的典故,抒發(fā)詩人的思鄉(xiāng)之情。續(xù)表主題通過描寫冬末春初,詩人在北固山下停泊時(shí)看到的壯麗之景,抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。這首詩蘊(yùn)含著“新事物必將代替舊事物”的自然理趣,給人樂觀、積極、向上的力量。3聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(〔唐〕李白)背景王昌齡仕途坎坷,天寶七年被貶龍標(biāo)尉。李白得悉后,深表同情和關(guān)切,當(dāng)即寫了此詩,遙寄給他。賞析楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。內(nèi)容:點(diǎn)出聞?dòng)嵉臅r(shí)節(jié),表達(dá)了詩人為朋友的不幸而悲傷的感情。手法:象征?!皸罨ā憋h忽不定,行游無蹤,暗喻征人前途命運(yùn)未卜;“子規(guī)”長鳴“不如歸去”,借用來關(guān)懷跋山涉水、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的友人,希望他早日歸來。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。內(nèi)容:借明月來抒發(fā)對摯友的同情和關(guān)切。手法:擬人。將明月人格化,把明月看成能知人意、達(dá)人情的使者。主題通過對暮春景物的描寫,借景抒情,表達(dá)了詩人對被貶摯友的同情和關(guān)切。4天凈沙·秋思(〔元〕馬致遠(yuǎn))背景馬致遠(yuǎn)幾乎一生都過著漂泊不定的生活,郁郁不得志。在羈旅途中,他寫下了這首小令。賞析枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。內(nèi)容:九種意象連排,衰敗、荒涼,缺乏生氣、活力的氛圍烘托出游子孤苦寂寞的思鄉(xiāng)之情。手法:①白描。九個(gè)富有特色的意象,組成了一幅蒼茫悲涼的深秋晚景圖。②反襯?!靶蛄魉思摇背尸F(xiàn)出清雅、安適的景象,以樂景襯哀情,更反襯出游子的孤獨(dú)凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。煉字:“枯”和“老”兩字,既寫出“藤”“樹”的特點(diǎn),又為“斷腸人”所處的環(huán)境增添了悲涼色彩。夕陽西下,斷腸人在天涯。內(nèi)容:抒發(fā)游子的羈旅之苦和思鄉(xiāng)之情。手法:直抒胸臆?!皵嗄c人在天涯”直接抒發(fā)了游子的孤寂愁苦之情以及對家鄉(xiāng)親人的思念之情。主題詩人選取十種典型意象,勾勒出一幅蕭瑟凄涼的日暮秋郊之景,抒發(fā)了游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情。5峨眉山月歌(〔唐〕李白)背景大約開元十二年秋天,李白“仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游”,離開故鄉(xiāng)蜀地,在赴長江中下游的舟行途中,寫下此詩。賞析峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。手法:山、月、江水等景致的融合變幻,襯托出詩人即將離開故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情感。煉字:“入”“流”兩個(gè)動(dòng)詞,不僅寫出了月映清江的美景,同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。內(nèi)容:既傳達(dá)出詩人江行的獨(dú)特體驗(yàn),又抒發(fā)了對友人的思念之情。手法:三個(gè)地名連用,造成空間迅速轉(zhuǎn)換之感,讓人感覺到行船之快。主題通過寫詩人在夜間行舟途中所見,展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖,既流露出詩人內(nèi)心對即將外出闖蕩的憧憬和喜悅,又抒發(fā)了詩人對友人的思念之情。6江南逢李龜年(〔唐〕杜甫)背景“安史之亂”后,杜甫漂泊到長沙,和流落此地的宮廷樂師李龜年重逢,回憶往昔繁華而感慨萬千,遂寫下此詩。賞析岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。內(nèi)容:追憶昔日與李龜年的交往。手法:借代?!搬跽铩薄按蘧盘们啊?都是當(dāng)年名流騷客聚集的場所,以此暗含昔日盛唐的繁華美好。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。意象:“落花”既有個(gè)人身世之悲,也有對一個(gè)繁華時(shí)代落幕的慨嘆。煉字:“正”“又”,蘊(yùn)藏著對國運(yùn)衰微和個(gè)人坎坷命運(yùn)的無限感慨。主題既追憶了昔日與李龜年的交往,寄寓詩人對盛唐的眷戀之情,又表達(dá)了詩人對國事凋零、人生凄涼飄零的感慨。7行軍九日思長安故園(〔唐〕岑參)背景唐玄宗天寶十四載(755),安祿山起兵叛亂,次年長安被攻陷。757年二月唐肅宗由彭原行軍至鳳翔,岑參隨行。此詩可能是詩人當(dāng)年在重陽節(jié)于鳳翔所作。賞析強(qiáng)欲登高去,無人送酒來。內(nèi)容:處于軍旅之中,又遭遇戰(zhàn)亂,重陽節(jié)感慨萬千。手法:用典?!八途啤被锰諟Y明“白衣送酒”的典故,抒寫內(nèi)心惆悵、凄涼。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。意象:“故園菊”所負(fù)載的意義已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng),更寄托著對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。主題通過描寫重陽節(jié)的所見所感,表達(dá)了詩人對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。8夜上受降城聞笛(〔唐〕李益)背景建中元年深秋或初冬,李益到靈武,依附朔方節(jié)度使崔寧,感受到置身邊塞絕域的孤獨(dú),而生發(fā)出思鄉(xiāng)情愫,寫下了此詩。賞析回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。內(nèi)容:夜晚登城遠(yuǎn)望,但見大漠似雪,月華如霜,邊城夜色,凄神寒骨。手法:運(yùn)用比喻,使塞外的夜晚顯得格外空寂慘淡,展現(xiàn)出大漠亙古的蒼茫。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。表達(dá)方式:直抒胸臆。征人望鄉(xiāng)的畫面表現(xiàn)出征人和詩人濃重的思鄉(xiāng)之情。煉字:“盡”字道出了征人濃重的思鄉(xiāng)情。主題通過描寫詩人登城時(shí)所見的月下美景,表達(dá)了征人的思鄉(xiāng)之情。9秋詞(其一)(〔唐〕劉禹錫)背景永貞元年,劉禹錫參加革新運(yùn)動(dòng)失敗后被貶到朗州任司馬。本詩就是詩人被貶為朗州司馬時(shí)所作。賞析自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。手法:以議論起筆,先言“逢秋悲寂寥”的常情,后立“秋日勝春朝”的新見,形成對比,氣勢不凡。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。手法:借景抒情。明麗的秋景,引出豪邁的詩情。煉字:“排”是“推開”的意思,形象地寫出了鶴沖破白云阻隔,一飛沖天的氣勢,表現(xiàn)了詩人愈挫愈奮的豪邁情懷。主題本詩熱情謳歌了秋天的美好,表現(xiàn)了詩人奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂觀的情懷。10夜雨寄北(〔唐〕李商隱)背景當(dāng)時(shí)詩人遠(yuǎn)在巴蜀,妻子在長安,所以說“寄北”。賞析君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。內(nèi)容:羈旅之愁與不得歸之苦。煉字:①兩個(gè)“期”字,一問一答,表現(xiàn)詩人的愁苦之情;②“漲”字富于動(dòng)態(tài)感,既寫出巴山夜雨漲滿秋池的情景,又烘托出詩人深重的愁思。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。內(nèi)容:詩人想象回家團(tuán)聚后的情景。手法:時(shí)空交錯(cuò),虛實(shí)相生。主題通過描繪巴山夜雨的景象,以及設(shè)想未來與親人共話雨景的情景,含蓄而深沉地表達(dá)了詩人深深的思念之情。11十一月四日風(fēng)雨大作(其二)(〔南宋〕陸游)背景陸游自罷官后,閑居家鄉(xiāng)山陰農(nóng)村。作此詩時(shí)詩人已年近七十,雖然年邁,但愛國情懷絲毫未減,日夜思念報(bào)效祖國。賞析僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。內(nèi)容:“僵臥孤村”寫出風(fēng)雨夜老人凄涼的處境,“不自哀”是他要堅(jiān)持的信念。不以衰老自棄的詩人,內(nèi)心燃燒著為國戍邊的志愿。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。手法:虛實(shí)結(jié)合。實(shí)寫雨夜之聲,虛寫夢境中戰(zhàn)場殺敵。象征?!帮L(fēng)吹雨”既指風(fēng)雨交加的天氣,也是時(shí)局動(dòng)亂、國家風(fēng)雨飄搖的寫照。主題借寫風(fēng)雨夢境,抒發(fā)了詩人感人至深的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心。12潼關(guān)(〔清〕譚嗣同)背景譚嗣同十多歲時(shí)隨父赴甘肅上任,途經(jīng)陜西潼關(guān),被北方特有的壯闊的風(fēng)景震撼,欣然命筆。賞析終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。手法:視覺、聽覺。高云簇?fù)砉懦?不言高而高度自見,異峰突起,令人神往;清脆的馬蹄聲被秋風(fēng)吹散,顯出孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。手法:寓情于景。不說黃河奔騰或壯闊,而說其“猶嫌”拘束;秦嶺山脈入潼關(guān)之態(tài)勢,不說其巍峨險(xiǎn)峻,而說其桀驁不馴。主題本詩描繪了潼關(guān)一帶山河的雄偉壯闊,折射出詩人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。七年級下冊1木蘭詩(《樂府詩集》)背景《木蘭詩》產(chǎn)生于北魏,故事的歷史背景很可能是北魏抵御柔然入侵。賞析唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。內(nèi)容:木蘭決定代父從軍。手法:①一問一答,道出木蘭的心事。②心理描寫。表現(xiàn)出木蘭敢于挑重?fù)?dān)、富有責(zé)任感的果斷勇敢的形象。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。內(nèi)容:木蘭準(zhǔn)備出征和奔赴戰(zhàn)場。手法:①互文、排比。寫木蘭緊張地購買戰(zhàn)馬和乘馬用具。②夸張。表現(xiàn)了木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊迫、心情的急切,使人感受到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。③襯托。襯托木蘭的思親之情。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。內(nèi)容:概寫木蘭的征戰(zhàn)生活。手法:①夸張。描寫木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場,飛越一道道關(guān)口、一座座高山。②環(huán)境描寫。描寫木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活。③互文和對偶。概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們征戰(zhàn)多年,有的戰(zhàn)死,有的歸來。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。內(nèi)容:木蘭還朝辭官。手法:側(cè)面描寫。天子賞賜之多,側(cè)面寫出木蘭的英勇善戰(zhàn)。煉字:“愿”字寫出木蘭在高官厚祿面前的選擇,表現(xiàn)了她眷念家鄉(xiāng)、不圖功名利祿的高尚品格。續(xù)表賞析爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。內(nèi)容:木蘭還鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。手法:①動(dòng)作描寫?!伴_”“坐”“脫”“著”“理”“帖”等一連串動(dòng)作描寫,寫木蘭對故居的親切感受和對女兒裝束的喜愛,一副天然的女兒情態(tài),表現(xiàn)她歸來后情不自禁的喜悅。②側(cè)面描寫。用同伴對木蘭女兒身的驚訝,從側(cè)面表現(xiàn)木蘭的機(jī)智與聰慧。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?手法:比喻。以雙兔奔跑,難辨雌雄的比喻結(jié)束全詩,對木蘭女扮男裝、代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味。主題《木蘭詩》記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場,勝利回朝,建功受封,辭官還家的故事,塑造了木蘭勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛親人又報(bào)效國家,不慕高官厚祿而熱愛和平生活的巾幗英雄形象。2登幽州臺歌(〔唐〕陳子昂)背景武則天派武攸宜率軍征討契丹,陳子昂隨軍出征。武攸宜缺少謀略,軍事失利,陳子昂屢次進(jìn)諫,不被采納,反被降為軍曹。詩人在極度苦悶下,登上幽州臺,慷慨悲吟,寫下此詩。賞析前不見古人,后不見來者。內(nèi)容:詩人俯仰古今,感嘆自己生不逢時(shí),沒能遇見賢明的君主。手法:對比?!扒啊薄昂蟆薄肮湃恕薄皝碚摺钡膶Ρ?表明時(shí)間流逝,一去不返。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!內(nèi)容:宇宙廣闊無邊,個(gè)人孤單渺小。手法:①對比。通過“天地悠悠”與“獨(dú)”的對比,表現(xiàn)出天地的廣闊、宇宙的永恒,襯托了個(gè)人的渺小和失落。②融理入情。天地悠悠而生命短促,宇宙無窮而人生有限。主題通過寫詩人登樓遠(yuǎn)眺、憑今吊古所引起的無限感慨,抒發(fā)了詩人壯志難酬、生不逢時(shí)、懷才不遇的惆悵和孤寂之情。詩人融理入情,表達(dá)在亙古不變的時(shí)空中,生命短暫、時(shí)不我待的事理悲情。3望岳(〔唐〕杜甫)背景唐玄宗開元年間,二十三歲的詩人前往洛陽參加進(jìn)士考試,遺憾落榜后返回,隨后開始了北游齊魯?shù)穆贸獭_@首詩正是在漫游途中創(chuàng)作的。賞析岱宗夫如何?齊魯青未了。內(nèi)容:遠(yuǎn)望所見,寫泰山的高大與歷史的悠久。手法:①設(shè)問。表明泰山的青色在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見,表現(xiàn)泰山雄偉闊大的氣勢。②時(shí)空角度。從空間看,泰山橫跨齊魯;從時(shí)間看,泰山郁郁蔥蔥,千古長青。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。內(nèi)容:仰望泰山。寫泰山的神奇秀麗、巍峨高大。手法:擬人。大自然鐘愛泰山,將一切神奇秀美的景色都集中在這里。煉字:“割”字,寫出了泰山參天矗立的雄姿,使靜止的山峰充滿了活力。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。內(nèi)容:由靜轉(zhuǎn)動(dòng),仰望泰山,層云變幻,歸鳥翱翔。手法:①由靜轉(zhuǎn)動(dòng)?!霸啤钡挠縿?dòng)和“鳥”的翱翔,突出了泰山的雄偉壯麗,令人震撼。②神態(tài)描寫。詩人“決眥”極目仰望,全神貫注,浮想聯(lián)翩,襯托出泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。內(nèi)容:登山的渴望。煉字:“會(huì)當(dāng)”“凌”表現(xiàn)出詩人登臨泰山峰頂?shù)臎Q心和豪邁的氣概,貼切傳神。這是詩人樂觀自信、積極向上精神的形象體現(xiàn)。主題詩人以“望”字貫穿全篇,描寫泰山之高大、壯美,抒發(fā)了對祖國山河的熱愛以及不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概,表現(xiàn)了青年詩人遠(yuǎn)大的志向和廣闊的胸懷。4登飛來峰(〔北宋〕王安石)背景宋仁宗皇祐二年夏,王安石在浙江鄞縣知縣任滿回故里時(shí),途經(jīng)杭州,寫下此詩。這是他初涉宦海之作。此時(shí)他年少氣盛,抱負(fù)不凡,借登飛來峰抒發(fā)胸臆,寄托壯懷。賞析飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。內(nèi)容:概括了峰和塔的高度。手法:①夸張?!扒ぁ睒O言塔的高峻。②虛寫旭日東升的輝煌景象。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。內(nèi)容:寫登飛來峰的感受。手法:①即景說理。登高望遠(yuǎn)。②用典抒情?!案≡啤苯柚讣樾靶∪?表現(xiàn)詩人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),以及大無畏的精神。主題詩人登高抒懷,表現(xiàn)了變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),以及大無畏的精神。5游山西村(〔南宋〕陸游)背景該詩寫于1167年,在此之前,陸游曾任隆興府通判,因?yàn)闃O力贊助張浚北伐,被罷歸故里。詩人在家鄉(xiāng)淳樸的自然生活中感受到欣慰和希望。賞析莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。內(nèi)容:農(nóng)家在豐年殷勤待客,在山西村農(nóng)家做客時(shí)的感受。煉字:“莫笑”道出詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞?!白恪北磉_(dá)了農(nóng)家款待客人盡其所有的盛情。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。內(nèi)容:山陰道上的自然景象。手法:景中含理。路疑無而實(shí)有,景似絕而復(fù)出的境界,蘊(yùn)含著在困境中堅(jiān)持下去,也許會(huì)出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變的生活哲理。煉字:“疑”點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。“又”寫出了詩人的欣喜之情。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。內(nèi)容:描摹了農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。豐收的期待、古樸的風(fēng)俗、淳厚的農(nóng)民。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。內(nèi)容:悠閑愜意之情。煉字:“無時(shí)”是“隨時(shí)”的意思,抒發(fā)了詩人的悠閑愜意之情以及對古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛之情。主題詩人以明快、抒情的筆調(diào),描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖,抒發(fā)了對鄉(xiāng)村自然風(fēng)光的熱愛,對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊美,以及對田園生活的熱愛和向往。6己亥雜詩(其五)(〔清〕龔自珍)背景清道光十九年,龔自珍辭官南歸。這首詩是作者剛剛離開京城時(shí)寫的。賞析浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。內(nèi)容:抒情敘事。離別的愁緒,回歸的欣喜。手法:映襯?!鞍兹招薄焙汀耙鞅迻|指”兩幅畫面,相反相成,互為映襯,詩人在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。內(nèi)容:議論。化泥護(hù)花,比喻明志。手法:比喻。詩人以“落花”自喻,以“落紅護(hù)花”生動(dòng)形象地表明自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國家的前途和命運(yùn),不忘報(bào)國之志。抒發(fā)了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。主題這首詩寓理于景、借物抒情,抒寫詩人辭官南歸時(shí)的離愁和積極的人生態(tài)度,表現(xiàn)出詩人雖然脫離官場,依然關(guān)心國家命運(yùn),不忘報(bào)國之志,至死仍牽掛國家的一腔熱情。7竹里館(〔唐〕王維)背景王維晚年隱居藍(lán)田輞川時(shí)期所作。賞析獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。煉字:“獨(dú)”寫出了詩人獨(dú)自隱居在竹林深處的狀態(tài),表現(xiàn)了詩人隱居生活的悠閑自得。手法:以動(dòng)襯靜?!皬椙佟薄伴L嘯”反襯出竹林的幽靜,巧妙地將詩人內(nèi)心的淡定與自然的幽靜融合在一起。深林人不知,明月來相照。手法:擬人。詩人在與自然對話、與天地精神往來的愜意中,充分感悟隱居生活的美好情趣。主題通過寫詩人隱居時(shí)月下獨(dú)坐、彈琴長嘯的悠閑生活,傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心境,表現(xiàn)了清幽寧靜、高雅絕俗的境界。8春夜洛城聞笛(〔唐〕李白)背景這首詩是唐玄宗開元年間李白游洛城(即洛陽)時(shí)所作。當(dāng)時(shí)李白客居洛城,大概正在客棧里,因偶然聽到笛聲而觸發(fā)故園情,作此詩。賞析誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。煉字:“散”字用得妙?!吧ⅰ庇芯鶆?、遍布的意味。笛聲“散入春風(fēng)”,隨著春風(fēng)傳到各處,無東無西,無南無北。為“滿洛城”的“滿”字鋪墊;“滿”字由“散”字而出,二者密合無間,同時(shí)寫出城之靜,表達(dá)詩人的思鄉(xiāng)心切。此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情。內(nèi)容:寫詩人自己的情懷,卻從他人反說。強(qiáng)調(diào)“此夜”,是面對所有客居洛陽城的人講話,不言“我”,卻更見“我”感觸之深、思鄉(xiāng)之切。主題全詩緊扣“聞”字,抒發(fā)了詩人客居洛陽,夜深人靜之時(shí)因笛聲生發(fā)的思鄉(xiāng)之情。9逢入京使(〔唐〕岑參)背景此詩作于公元749年,詩人赴安西上任途中,偶遇入京的使者,而邊塞離京的距離漫漫,詩人思鄉(xiāng)情切,便托使者傳口信,并寫下這首詩。賞析故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。手法:運(yùn)用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情,也為下面寫捎書信回家“報(bào)平安”做了鋪墊。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。煉字:“逢”字點(diǎn)出了題目,形象地寫出了詩人在趕赴安西的途中與作為入京使者的故人交臂而過的情景。主題本詩抓住一閃而過的生活片段,以平實(shí)的語言,抒寫報(bào)國與孝親難以兩全,以及思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。10晚春(〔唐〕韓愈)背景創(chuàng)作于816年(唐憲宗元和十一年),此時(shí)韓愈已年近半百。當(dāng)時(shí)韓愈在官場上正處于不得志的時(shí)期,因此便作了這首《晚春》來表達(dá)心中的慨嘆之情。賞析草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。手法:擬人。花木像是知道春將歸去,所以特別珍惜這最后的美好時(shí)光,爭芳斗艷,盡情舒展生命的本色。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。手法:比喻、擬人。賦予了“楊花榆莢”鮮活的生命力、積極向上的思想感情,進(jìn)而更好地表達(dá)了詩人珍惜春天、珍惜時(shí)光的美好愿望。主題本詩通過描寫暮春時(shí)節(jié)百花爭芳斗艷的景象,表達(dá)了詩人的惜春之情,也表達(dá)了要珍惜光陰、不失時(shí)機(jī)的人生態(tài)度。11泊秦淮(〔唐〕杜牧)背景杜牧在唐朝國勢日衰的背景下,目睹了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者昏庸荒淫、沉湎于酒色的生活,夜泊秦淮,有感而發(fā)。續(xù)表賞析煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。內(nèi)容:首句描寫朦朧的水色夜景,次句點(diǎn)題,引發(fā)思古之幽情。手法:互文。兩個(gè)“籠”字將“煙”“水”“月”“沙”和諧地融合在一起,渲染出凄清的氣氛。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。內(nèi)容:歷史興衰之感。手法:寓情于景,借古諷今。將對歷史的詠嘆與現(xiàn)實(shí)的思考緊密結(jié)合,委婉深沉。主題通過寫夜泊秦淮的所見所聞,詩人對那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達(dá)官貴人表示憂慮與憤慨,表現(xiàn)了對國家命運(yùn)的憂慮和關(guān)懷。12賈生(〔唐〕李商隱)背景李商隱生活在唐王朝日趨衰敗的晚唐時(shí)期,他對皇帝昏庸、宦官當(dāng)權(quán)與藩鎮(zhèn)跋扈深為不滿。李商隱懷才不遇,于是他借憑吊賈誼來抒發(fā)自己的感慨。賞析宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。內(nèi)容:由“求”而“訪”而贊,層層遞進(jìn),表現(xiàn)了文帝對賈生的推服器重。手法:文帝的器重從側(cè)面烘托出賈誼的才華橫溢、學(xué)識過人??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。煉字:“可憐”是“可惜”的意思,是全詩的關(guān)鍵,表達(dá)了詩人對漢文帝不顧百姓疾苦的批評之意。手法:欲抑先揚(yáng)、借古諷今?!皢枴迸c“不問”形成鮮明對照,諷刺辛辣,揭示了某些封建統(tǒng)治者所謂重視人才的本質(zhì)。主題這是一首托古諷今詩,意在借賈誼的遭遇,揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計(jì)民生的社會(huì)現(xiàn)實(shí),也寄寓了詩人懷才不遇的感慨。13過松源晨炊漆公店(其五)(〔南宋〕楊萬里)背景創(chuàng)作于南宋紹熙三年(1192)。楊萬里在外出執(zhí)行公務(wù)的途中,經(jīng)過松源時(shí),被眼前的自然景色觸動(dòng),聯(lián)想到人生旅途中的困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)作了這首詩。賞析莫言下嶺便無難,賺得行人錯(cuò)喜歡。煉字:“莫言”兩個(gè)字,像是自誡,又像是提醒別人,耐人尋味?!百崱弊钟哪L(fēng)趣。行人心目中下嶺的輕松容易,與它實(shí)際上的艱難形成鮮明對比,因此說“賺”。政入萬山圍子里,一山放出一山攔。內(nèi)容、手法:這兩句對第二句留下的懸念進(jìn)行了解釋。末句運(yùn)用了擬人的修辭手法,形容山仿佛給行人設(shè)置了層層疊疊的圈套。而行人的種種心情——意外、驚詫、厭煩,直至恍然大悟,也都在這一“攔”一“放”的重復(fù)中體現(xiàn)出來了。主題本詩通過寫山區(qū)行路的感受,創(chuàng)造了一種深邃的意境,蘊(yùn)含著深刻哲理:前進(jìn)道路上會(huì)有一定困難,要做好充分的準(zhǔn)備,不可以為眼前的順境所迷惑,要放眼長遠(yuǎn),才能不斷克服困難。14約客(〔南宋〕趙師秀)背景詩人趙師秀在黃梅時(shí)節(jié)的一個(gè)雨夜,等待友人來赴約下棋,但友人遲遲未到,詩人便寫下了這首詩來表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情。賞析黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。手法:以聲襯靜?!凹壹摇薄疤幪帯睂懗隽寺曇舴植嫉目臻g之廣與節(jié)奏之快,表現(xiàn)了夏夜雨中蛙鳴的熱鬧,表現(xiàn)了詩人等待的煩悶與內(nèi)心的孤寂。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。煉字:“閑”字恰如其分地表現(xiàn)了詩人焦躁等候客人,客人卻沒有依約前來時(shí)無聊且無奈的心情;“敲”字生動(dòng)形象而又含蓄地表現(xiàn)出詩人的情態(tài),把主人約客久等不至?xí)r急躁、失落、無奈等心情刻畫得極為傳神。主題本詩通過景物描寫和形象刻畫,展示了一個(gè)孤寂者深夜期客不至的特殊感受,含而不露地表現(xiàn)了作者的寂寞心境。八年級上冊1野望(〔唐〕王績)背景王績?nèi)胩坪笠悦貢≌执t門下省,不久辭官還鄉(xiāng)。此詩就作于詩人辭官隱居?xùn)|皋的時(shí)候。賞析東皋薄暮望,徙倚欲何依。內(nèi)容:“望”字點(diǎn)題。交代時(shí)間、地點(diǎn)以及人物心情。手法:化用詩句?!坝我馈被貌懿俚脑娋洹霸旅餍窍?烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依”,表現(xiàn)出詩人想在政治上有所作為,卻始終不得志的迷茫和失意情緒。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。內(nèi)容:遠(yuǎn)望所見到的田園景色。手法:①宏觀描繪遠(yuǎn)景,靜態(tài)。夕陽余暉暈染下,每一棵樹,每一座山,都呈現(xiàn)著濃濃的秋意。②寫人,寫動(dòng)態(tài)、近景。放牧的人趕著牛返回,獵人騎著馬帶著獵獲的禽鳥歸來。相顧無相識,長歌懷采薇。內(nèi)容:抒發(fā)情感,從先賢那里尋找慰藉。手法:用典。懷念古時(shí)候的隱者伯夷和叔齊,尋找慰藉。主題描繪了詩人薄暮時(shí)分于東皋所見的田園風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人彷徨、孤獨(dú)和苦悶的心情。2黃鶴樓(〔唐〕崔顥)背景詩人游宦到了湖北武昌,登臨黃鶴樓,覽眼前景物,即景生情,詩興大作。賞析昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。內(nèi)容:詩人憑欄遠(yuǎn)眺,吊古傷今,陷入無限沉思之中。手法:虛中有實(shí)。借用神話傳說,增添了黃鶴樓的神異色彩,豐富了詩歌內(nèi)容。詩人撫今追昔,表達(dá)對世事變化難以預(yù)料的感慨。煉字:兩個(gè)“空”字,表現(xiàn)出詩人吊古傷今、無限悵惘的情感。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。內(nèi)容:登樓所見明麗之景。煉字:“歷歷”“萋萋”為疊詞,寫出了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點(diǎn),聲調(diào)鏗鏘、音韻清朗,富有音樂美。續(xù)表賞析日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。內(nèi)容:憑欄遠(yuǎn)望,煙波凄迷,惹動(dòng)鄉(xiāng)愁。手法:情景交融。將“鄉(xiāng)愁”與“日暮”“煙波”之景相交融,由景生情,更增添了濃濃的鄉(xiāng)愁。主題全詩描寫了詩人登臨黃鶴樓時(shí)的所見所感,抒發(fā)了詩人的吊古懷鄉(xiāng)之情。3使至塞上(〔唐〕王維)背景唐玄宗開元二十五年,河西節(jié)度副使崔希逸在青海西大破吐蕃軍,唐玄宗為了表彰軍功,命王維以監(jiān)察御史的身份出使涼州,出塞宣慰,察訪軍情,并任河西節(jié)度使判官。然而,這次出使實(shí)際上是王維被排擠出朝廷的結(jié)果。賞析單車欲問邊,屬國過居延。內(nèi)容:點(diǎn)題,交代地點(diǎn)及事由。手法:烘托。輕車簡從,形單影只,關(guān)塞迢迢,山高路遠(yuǎn),烘托詩人孤寂的心境。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。內(nèi)容:抒寫內(nèi)心感受,漂泊無定。手法:比喻。以“征蓬”“歸雁”自比,含蓄地表達(dá)了詩人漂泊無定的內(nèi)心感受。大漠孤煙直,長河落日圓。內(nèi)容:描繪了奇美壯麗的塞外風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。煉字:“大”字寫出了“大漠”的浩瀚無邊;“孤”字寫出了景物的單調(diào);“直”字表現(xiàn)了孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美;“長”字寫出了黃河的渺無盡頭;“圓”字寫出了落日溫暖而又蒼茫的感覺。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。內(nèi)容:繼續(xù)寫出使一事,為前線大捷而歡欣鼓舞。手法:用典抒情。以“燕然勒功”的典故,暗示前方戰(zhàn)事已勝,流露出對都護(hù)及邊關(guān)將士的贊揚(yáng)。主題詩人描寫了塞外雄渾壯闊的景象,表現(xiàn)出對個(gè)人榮辱浮沉的達(dá)觀之情。4渡荊門送別(〔唐〕李白)背景詩人李白青年時(shí)期在出蜀漫游的途中寫下的一首五言律詩。賞析渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。內(nèi)容:點(diǎn)題,乘舟來到遙遠(yuǎn)的荊門外,將到楚地游覽。手法:敘事為主,交代地點(diǎn)和事由。山隨平野盡,江入大荒流。內(nèi)容:船過荊門時(shí)景物的變化。手法:移動(dòng)視角,化靜為動(dòng)。景物富于動(dòng)態(tài),視野遼闊,境界高遠(yuǎn)。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。內(nèi)容:描摹江上美景——水中映月圖、天邊云霞圖。手法:靜觀視角、比喻。寫出江水與江上空氣的澄凈明澈;黃昏時(shí)分,云霞飄飛,變幻多姿。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。內(nèi)容:深沉的思鄉(xiāng)之嘆。手法:擬人。家鄉(xiāng)之水情深義重,戀戀不舍,含蓄地抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。主題這首詩明麗流暢,既寫出了詩人外出游歷的喜悅和對未來的憧憬,又表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的依依惜別之情。5錢塘湖春行(〔唐〕白居易)背景唐穆宗長慶二年七月,白居易被任命為杭州刺史。此詩為白居易游覽西湖所作。賞析孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。內(nèi)容:點(diǎn)題,交代了游蹤。手法:大處落筆。寫春天湖水初漲,云腳低垂,云與湖面相接,勾畫出了西湖早春的輪廓。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。內(nèi)容:鶯爭暖樹,燕啄春泥,初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃。煉字:“爭”“啄”兩個(gè)動(dòng)詞,描繪出一幅鶯爭暖樹、燕啄春泥的動(dòng)態(tài)場景圖,生動(dòng)展示了初春的生機(jī)勃勃,表現(xiàn)了詩人對初春景象的喜愛之情。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。內(nèi)容:亂花初放,芳草才生,寫出花草欣欣向榮的趨勢。煉字:“亂”“迷”真實(shí)地再現(xiàn)湖邊野花繽紛,讓人眼花繚亂的早春之景,表達(dá)詩人的喜悅之情?!皾u欲”“才能”寫出花草欣欣向榮的趨勢。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。內(nèi)容:詩人余興未闌,完全陶醉在美好的湖光山色之中。手法:直抒胸臆。表達(dá)了詩人的喜悅之情。主題詩緊扣“早春”著筆,生動(dòng)地描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩人的喜悅之情。6飲酒(其五)(〔東晉〕陶淵明)背景陶淵明因不滿官場的腐敗和世俗的虛偽,最終選擇了隱居田園的生活。在隱居期間,他通過飲酒來尋求心靈的慰藉,并在此過程中創(chuàng)作了大量的詩歌。賞析結(jié)廬在人境,而無車馬喧。內(nèi)容:詩人從居住的草廬寫起,反思?xì)w田后自己的生活狀況。手法:對比。有鬧市的“人境”卻“無車馬喧”,引起下面詩句。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。內(nèi)容:說明了“無車馬喧”的原因。手法:設(shè)問。自問自答揭開謎底,只要心情閑適、志向高潔,即使身居鬧市也能獲得內(nèi)心的寧靜。采菊東籬下,悠然見南山。內(nèi)容:詩人在南山悠閑自在的采菊生活。煉字:“見”寫出了一種無意得之、悠然忘我的心境,體現(xiàn)了心靈的自由和愜意。山氣日夕佳,飛鳥相與還。內(nèi)容:細(xì)致描寫了山間美景和飛鳥結(jié)伴返回的景象。手法:借景抒情。此中有真意,欲辨已忘言。內(nèi)容:詩人面對良辰美景神往而又迷惘。主題這首詩描繪了詩人在南山悠閑自在的采菊生活,表現(xiàn)了詩人歸隱田園后悠然自得的心境以及對自然風(fēng)光的喜愛之情。7春望(〔唐〕杜甫)背景安史之亂時(shí)期,唐肅宗至德二年(757)三月,杜甫身處淪陷的長安,目睹了長安城因戰(zhàn)亂而變得蕭條零落的景象,百感交集。賞析國破山河在,城春草木深。內(nèi)容:望中所見,國都淪陷而山河依舊,春天來臨卻荒草滿目。手法:反差強(qiáng)烈的景物描寫手法,痛切地表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)的思想感情。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。內(nèi)容:將對國家敗亡的悲痛融入景物描寫之中,花、鳥都沾染了悲傷的情緒。手法:移情于物?;?、鳥本是悅?cè)酥?但是詩人面對殘破的都城,想到妻兒的安危,見花而落淚,聞鳥鳴而驚心,表達(dá)了感時(shí)傷世的情感。烽火連三月,家書抵萬金。內(nèi)容:戰(zhàn)火愈燒愈熾,跟家人難通音信。手法:“抵萬金”用夸張的手法,形容家書的珍貴,表達(dá)對親人的強(qiáng)烈思念之情。白頭搔更短,渾欲不勝簪。內(nèi)容:詩人的蒼老之態(tài)。手法:外貌、動(dòng)作描寫。表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、思念家人的情感,也塑造出一個(gè)感人至深、完整豐滿的藝術(shù)形象。主題全詩圍繞“望”字,描寫了詩人在國破之時(shí)的所見、所聞、所感,表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家悲己的思想感情。8雁門太守行(〔唐〕李賀)背景唐憲宗元和九年,節(jié)度使張煦領(lǐng)兵前往征討雁門郡之亂,李賀為鼓舞士氣,即興作成此詩。賞析黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。內(nèi)容:白天,敵軍云集而來,官軍戒備森嚴(yán)。手法:比喻。用“黑云”比喻壓城敵軍的囂張氣焰,借陽光下鎧甲的金光顯出了不可侵犯的氣勢。煉字:“壓”“摧”兩個(gè)字,形象地寫出了敵軍人馬眾多、來勢兇猛和守城將士的艱難處境,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的緊張氣氛。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。內(nèi)容:從白天到黃昏,戰(zhàn)爭慘烈。手法:①側(cè)面寫戰(zhàn)爭?!敖锹暆M天”勾畫出戰(zhàn)爭的規(guī)模;戰(zhàn)場血流成河,滲入土中,在寒夜中凝為紫色。②視聽結(jié)合。在聽覺上表現(xiàn)出戰(zhàn)爭規(guī)模之大,在視覺上暗示了戰(zhàn)場血流成河,人員傷亡慘重。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。內(nèi)容:在中夜,官軍出其不意地襲擊敵人。手法:用典?!耙姿苯栌们G軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的易水悲歌典故,表現(xiàn)了將士們無所畏懼、勇往直前的精神。報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。內(nèi)容:抒寫全體將士的心愿,表現(xiàn)出忘身報(bào)國之情。手法:用燕昭王筑黃金臺招攬?zhí)煜沦t士的典故,含蓄地點(diǎn)出了詩作的主旨。主題這是一首以戰(zhàn)爭為背景和主題的抒情詩,詩人用極凝練的語言概括了這場戰(zhàn)爭的艱苦性,高度贊揚(yáng)了將士們艱苦卓絕的斗爭精神,抒發(fā)守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸、忘身報(bào)國的愛國情懷。9赤壁(〔唐〕杜牧)背景詩人經(jīng)過赤壁這個(gè)著名的古戰(zhàn)場,有感于三國時(shí)期的英雄成敗而寫下的。賞析折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。內(nèi)容:興感之由,借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆。手法:動(dòng)作描寫。顯示出詩人對這一前朝遺物的興趣和對歷史的思索,一個(gè)于江畔憑吊古跡的詩人形象躍然紙上。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。內(nèi)容:議論歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇,表達(dá)詩人對周瑜的不屑和嘲諷,以及對英雄無用武之地的不平。手法:以小見大。以“二喬”這兩個(gè)人物的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)這樣一個(gè)重大歷史事件對東吳政治軍事形勢的重大影響,用“二喬”的命運(yùn)形象地代表東吳的命運(yùn)。主題詩人借對三國史事的遐想,慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇,曲折地表達(dá)了自己空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)、無從施展的無奈。10漁家傲(天接云濤連曉霧)(〔宋〕李清照)背景李清照南渡之后,生活上和精神上受到很大的打擊,她只身漂泊江南,孤單寂寞地度過那段艱苦的歲月,處于“路長嗟日暮”的困境。賞析天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。內(nèi)容:寫夢中所見景象。手法:想象。詞人用豐富的想象創(chuàng)造了一個(gè)似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。內(nèi)容:夢境中聽到天帝殷勤垂問,得到訴說心愿的機(jī)會(huì)。煉字:“歸”,好像詞人原本是從天上宮闕來到人間,經(jīng)歷了千辛萬苦后又回到天帝身旁,表達(dá)了詞人在經(jīng)歷了人生道路上的流徙奔波之苦后,希望得到一個(gè)美好歸宿的愿望。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。內(nèi)容:詞人感慨自己晚年孤苦無依,空有才華而不能為世所用。煉字:“嗟”字,生動(dòng)地傳達(dá)出詞人對日暮途遠(yuǎn)的嘆息?!爸櫋弊?傳達(dá)出詞人空有才情而無人能會(huì)意、身逢亂世而無能為力的哀怨惆悵。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!內(nèi)容:詞人對現(xiàn)實(shí)的厭棄和對美好境界的追求。手法:用典。詞人化用《莊子·逍遙游》中鯤鵬展翅九萬里的典故,希望自己能像大鵬鳥一樣乘風(fēng)去到那沒有戰(zhàn)亂、沒有離散、沒有悲傷的仙境。主題這首詞通過記夢,展示了一個(gè)神奇的境界,抒發(fā)了詞人內(nèi)心的苦悶,也表現(xiàn)了詞人對自身愿望不為苦難所磨滅的追求與向往。11庭中有奇樹(《古詩十九首》)背景東漢末年,社會(huì)動(dòng)蕩,政治混亂,戰(zhàn)爭和災(zāi)荒不斷,許多人被迫離開家園,流離失所,思婦們由于丈夫征戍而不得團(tuán)聚,只能獨(dú)守空房,思念遠(yuǎn)方的親人。賞析庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。內(nèi)容:以花寄情,揭示了詩歌的主旨——對遠(yuǎn)行之人的思念。手法:環(huán)境描寫。寫出了春意盎然的景象。馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。煉字:“盈”字既寫出“奇樹”的花香濃郁芬芳,又暗示女子執(zhí)花在手,站立了很久,表現(xiàn)出女子愁緒百結(jié)又無可奈何的心境。手法:暗用比興的手法,以花來襯托人物,寫出人物的內(nèi)心世界。主題這是一首典型的表現(xiàn)思婦思念之情的閨怨詩,寫出了一個(gè)女子對遠(yuǎn)行丈夫的深切懷念以及長期盼歸又寄情無望而產(chǎn)生的憂愁之情。12龜雖壽(〔東漢〕曹操)背景這首詩創(chuàng)作于曹操平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余勢力之后,南下征討荊、吳之前,此時(shí)曹操已經(jīng)五十三歲了,他回首自己的人生路程,不禁感慨萬千,遂作此篇。賞析神龜雖壽,猶有竟時(shí);騰蛇乘霧,終為土灰。手法:①起興。指出生命的意義不在于簡單“活著”,而在于奮發(fā)有為。②比喻。以神龜、騰蛇為喻,說明世間萬物都不是永恒存在的,新陳代謝是大自然的根本規(guī)律。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。手法:運(yùn)用比喻的修辭手法,以“老驥”自比,引出“烈士暮年,壯心不已”,表達(dá)了詩人雖然到了晚年,但仍有志于干一番事業(yè),以及對宏偉理想的追求的豪情壯志。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。內(nèi)容:人的壽命的長短,并不只是被動(dòng)地由上天安排;只要調(diào)養(yǎng)有方,身心和悅,就可以益壽延年。這告訴我們既應(yīng)尊重自然規(guī)律,又應(yīng)在有限的生命里發(fā)揮主觀能動(dòng)性。主題詩人自比為一匹上了年紀(jì)的千里馬,雖然形老體衰,屈居櫪下,但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情壯志,表現(xiàn)了其老當(dāng)益壯、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。13贈(zèng)從弟(其二)(〔東漢〕劉楨)背景詩人鼓勵(lì)堂弟在動(dòng)亂的社會(huì)和坎坷的人生面前不要受到影響,要有像松柏一樣堅(jiān)貞高潔的品性,也是在勉勵(lì)自己要有堅(jiān)強(qiáng)的品行和傲骨,不在混亂的時(shí)代沉淪下去。賞析亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!煉字:“盛”寫出寒風(fēng)氣勢的猛烈,“勁”寫出松枝的剛勁,“一何”加以詠嘆,表達(dá)詩人對松柏經(jīng)寒風(fēng)仍傲然挺立的贊美之情。手法:“山上松”和“谷中風(fēng)”形成對比,以風(fēng)聲之“盛”襯托松枝之“勁”。冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性。手法:①襯托。以冰霜的嚴(yán)酷襯托松柏的“端正”。②設(shè)問。有力的一問一答,突出松柏傲雪凌霜的美好品格。主題全詩通過寫松柏剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象,勉勵(lì)堂弟要堅(jiān)守氣節(jié),不因外力壓迫而改變本性。14梁甫行(〔三國〕曹植)背景曹丕篡位后,詩人被貶到貧困的海邊,看到了下層人民的困苦生活,寫下這首慷慨激憤之作。賞析八方各異氣,千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民,寄身于草野。內(nèi)容:前兩句表面上寫自然現(xiàn)象,其實(shí)意在提醒最高統(tǒng)治者普降恩澤,施惠于民;后兩句描寫了海民生存環(huán)境的荒涼、惡劣,“劇哉”直抒胸臆,抒發(fā)了詩人的深切同情。妻子象禽獸,行止依林阻。柴門何蕭條,狐兔翔我宇。人物形象:塑造了妻子兒女衣不蔽體、蓬頭垢面,如野人一樣粗俗艱苦地生活的群體形象。手法:側(cè)面烘托。以狐貍、野兔的行蹤側(cè)面烘托出海民生活環(huán)境的荒蠻以及海民生活的凄楚。主題此詩描述了海邊百姓的艱難生活,深刻地反映了那個(gè)時(shí)代百姓生活困苦不堪的慘痛景象,表現(xiàn)了作者對勞動(dòng)人民生活的同情。15浣溪沙(一曲新詞酒一杯)(〔北宋〕晏殊)賞析一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回?手法:對比?!靶略~”和“舊亭臺”的對比,表達(dá)了詞人對風(fēng)物依然而時(shí)光飛逝的感慨與惆悵。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。手法:對比。“去”與“來”的對比,表現(xiàn)了詞人對繁華易盡的惋惜傷感和看到舊識重來的通達(dá)欣慰之情。煉字:“獨(dú)”寫出了詞人形影相吊、孤身一人的景象。主題描寫詞人聽曲飲酒的閑適生活和對暮春殘景的嘆惋,抒發(fā)了對光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的感慨與惆悵。16采桑子(輕舟短棹西湖好)(〔北宋〕歐陽修)背景本詞作于熙寧四年(1071),這年六月,歐陽修以太子少師的身份辭官,回到潁州,暮春時(shí)節(jié)他來到西湖游玩,心生喜悅而作《采桑子》十首。賞析輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。內(nèi)容:寫堤岸風(fēng)景,筆調(diào)輕松而優(yōu)雅?!拜p舟短棹西湖好”統(tǒng)攝全篇,奠定全詞的感情基調(diào),直抒贊美之情。煉字:“隱隱”“處處”運(yùn)用疊詞,描繪出輕舟在西湖水面上任意漂蕩的輕松愜意。無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移。微動(dòng)漣漪,驚起沙禽掠岸飛。內(nèi)容:首句寫水面平滑,結(jié)尾句寫船動(dòng)驚禽。手法:動(dòng)靜結(jié)合。先以游人“不覺船移”襯托出西湖水面波平如鏡,刻畫出靜態(tài)之景,再以“驚起沙禽掠岸飛”這一動(dòng)態(tài),劃破了寧靜的境界,使全幅畫面都跳動(dòng)起來,更顯西湖春景的多姿多彩。主題全詞通過描繪春日的潁州西湖美景,表達(dá)了詞人對西湖美景的喜愛與贊美之情。17相見歡(金陵城上西樓)(〔宋〕朱敦儒)背景靖康之難,汴京淪陷,兩個(gè)皇帝被俘。朱敦儒倉促南逃金陵,總算暫時(shí)獲得了喘息的機(jī)會(huì)。這首詞就是他客居金陵,登上金陵城西門城樓所寫的。賞析金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。內(nèi)容:寫景。寫夕陽、大地、長江,視野寬廣,氣魄宏達(dá),蒼涼沉郁。手法:象征。南宋國事如眼前的暮景,也將無可挽回地走向沒落、衰亡。詞人借此感嘆國家生死存亡的命運(yùn)。中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。煉字:“亂”字,概括了中原淪喪的現(xiàn)實(shí);“散”字,揭露出統(tǒng)治階級無心抗敵的心理?!皫讜r(shí)收”的發(fā)問,既是痛切的質(zhì)疑,也是無望的感嘆。內(nèi)容:最后一句是點(diǎn)睛之筆,詞人乞求西風(fēng)把自己的淚水吹過大江,吹到已成為戰(zhàn)爭前線的揚(yáng)州,充滿無限悲慨。主題全詞由登樓入題,從寫景到抒情,表現(xiàn)了詞人強(qiáng)烈的亡國之痛和深厚的愛國精神。18如夢令(常記溪亭日暮)(〔宋〕李清照)背景是李清照的早期之作,李清照憶起少時(shí)游玩的情形,對那些生活的懷念之情與日俱增,詩興大發(fā),于是寫下了這首流傳千古的小令。賞析常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。內(nèi)容:“常記”表示追述,地點(diǎn)在“溪亭”,時(shí)間是“日暮”,“沉醉”流露了作者心底的歡愉,“不知?dú)w路”也曲折傳遞出作者流連忘返的情致,這是一次印象深刻的十分愉快的游賞。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。手法:“誤入”一句,同前面的“不知?dú)w路”相呼應(yīng),顯示了主人公的忘情之態(tài)。煉字:兩個(gè)“爭渡”生動(dòng)地再現(xiàn)了詞人當(dāng)時(shí)從迷途中找尋出路的焦急心情。主題這首詞追敘詞人一次泛舟流連忘返,酒醉后幾乎迷路的情景,反映了她早期無憂無慮的生活和爽朗豪放的性格,洋溢著生活的氣息和歡快的旋律。八年級下冊1關(guān)雎(《詩經(jīng)》)賞析關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。內(nèi)容:以水鳥和鳴起興,引出對美麗賢淑的姑娘的愛慕之情。手法:比興。以雎鳩和鳴引出男女相思之情。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。內(nèi)容:寫男子對意中人的思念、追求,和因求而不得而朝思暮想、寢食難安的情形。手法:雙聲詞(如“參差”)、疊韻詞(如“窈窕”),增強(qiáng)了詩歌音調(diào)的和諧美和景物描寫、人物刻畫的生動(dòng)性。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。內(nèi)容:寫男子想象中與意中人熱戀的美好時(shí)光和舉行婚禮的歡樂場面。手法:虛寫。想象中的情景,格調(diào)輕松明快,與第二章的迂回低緩形成鮮明對照。主題全詩寫一個(gè)男子對所愛慕的女子的思念、追求過程,寫他現(xiàn)實(shí)中求之不得的痛苦和夢中求而得之的喜悅,表現(xiàn)了古代青年對愛情婚姻大膽執(zhí)著的追求。2蒹葭(《詩經(jīng)》)賞析蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。①全詩分三章,采用了重章疊句的形式,每章都是前兩句寫景,三四句點(diǎn)明主題——追尋“伊人”,五至八句描繪追尋的情狀。這不僅使詩歌有一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的美感,還起到了深化詩歌意境的作用。②每章的開頭均以景起興,利用蘆葦、霜露等景物渲染出一種蕭索凄迷的氛圍,為人物的活動(dòng)提供了特定的背景,更烘托了所思不見的悵惘心情。③三章構(gòu)成了一個(gè)相對完整的時(shí)空序列,“白露為霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的變化,暗示了時(shí)光的流逝和追求者的深情執(zhí)著。地點(diǎn)的變化,寫出主人公不畏險(xiǎn)阻地一再追尋、幾度求索,也暗示了“伊人”的蹤跡飄忽,難以尋覓。主題詩歌寫主人公不畏險(xiǎn)阻地一再追尋、幾度求索,而“伊人”卻始終蹤跡飄忽,難以尋覓,抒發(fā)了主人公的渴望、惆悵之情,表達(dá)了對美好愛情(意中人、幸福生活)的真誠向往、執(zhí)著追求。3石壕吏(〔唐〕杜甫)背景公元759年,為平定安史之亂,唐軍四處抽丁補(bǔ)充兵力,杜甫這時(shí)剛好從洛陽回華州,途徑新安、石壕、潼關(guān)等地,根據(jù)自己目睹的事實(shí)寫了一組詩。賞析暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。內(nèi)容:老婦“致詞”的由來,交代故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)。煉字:“捉”生動(dòng)寫出了差役的兇殘和戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大災(zāi)難。吏呼一何怒!婦啼一何苦!內(nèi)容:老婦面對差役。手法:對比。差役的威勢蠻橫和老婦的哀求凄苦形成鮮明對比。聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。內(nèi)容:老婦“致詞”。①三個(gè)兒子應(yīng)征,兩個(gè)戰(zhàn)死沙場;②家中現(xiàn)狀;③自請應(yīng)役。手法:明寫老婦,暗寫差役。差役出場只用“一何怒”點(diǎn)出其威勢,此后轉(zhuǎn)入“幕后”,明寫老婦,把她所說的話寫成了一篇“抒情獨(dú)白”,用心品味,老婦的話都是差役逼出來的。差役的“呼”“怒”貫穿在老婦陳情的全過程中,其兇橫殘暴不言而喻。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。內(nèi)容:暗示老婦被差役抓走。主題這首古體詩,主要內(nèi)容是敘事性的,詩人通過寫自己夜宿石壕村,目睹了差役夜捉人的過程,表達(dá)了對戰(zhàn)爭的控訴,對災(zāi)難深重的一家人的同情。4茅屋為秋風(fēng)所破歌(〔唐〕杜甫)背景杜甫在經(jīng)歷了十年悲辛潦倒的長安生活后,又經(jīng)歷了五六年“安史之亂”的顛沛流離。在成都浣花溪邊蓋起了一座茅屋后,他原本以為可以過上安定的生活,但沒想到的是,茅屋為秋風(fēng)所破,讓他再次陷入困境。賞析八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。內(nèi)容:寫秋風(fēng)怒吼,吹飛屋上茅草,詩人無奈,任其所為。手法:擬人。“風(fēng)怒號”以比擬手法寫出秋風(fēng)聲勢之盛。煉字:“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”等一系列動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出茅草漫天飛舞、無處不在的奇景,雖無一語寫風(fēng),卻讓人感到風(fēng)的肆虐,動(dòng)態(tài)十足,驚心動(dòng)魄。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。內(nèi)容:群童抱茅而去,詩人焦灼而又無奈。手法:心理描寫和動(dòng)作描寫。刻畫了詩人的老態(tài),反映了詩人困頓無助的現(xiàn)狀,表現(xiàn)了他的憤懣和無奈。續(xù)表賞析俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!內(nèi)容:秋雨屋漏,布衾冷裂,雨腳如麻,長夜沾濕,喪亂無眠,表現(xiàn)出了詩人生活的困窘。手法:①環(huán)境描寫。描寫了風(fēng)定云起、天色昏暗的景象,不言大雨,而給人大雨將至的壓抑之感。渲染了黯淡愁慘的氛圍,襯托詩人內(nèi)心的憂愁凄苦。②比喻。把“雨”比作“麻”,形象生動(dòng)地寫出了秋雨的連綿細(xì)密,從側(cè)面表現(xiàn)出詩人的生活十分凄苦。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!內(nèi)容:詩人以廣廈庇寒士的人生理想。手法:議論抒情。詩人推己及人,憂國憂民,從個(gè)人遭際聯(lián)想到要為天下寒士謀取溫飽,渴望廣濟(jì)蒼生。體現(xiàn)了詩人飽覽民生疾苦后體察人間冷暖的濟(jì)世情懷。主題這首詩以秋風(fēng)吹破茅屋開篇,描述了徹夜寒雨、屋漏難眠的情景,然后推己及人,想到戰(zhàn)亂中的貧苦人士,表現(xiàn)了詩人推己及人的博大胸襟、憂國憂民的愛國精神和心系天下寒士的濟(jì)世情懷。5賣炭翁(〔唐〕白居易)背景唐代中期一種名為“宮市”的制度允許皇宮內(nèi)的宦官在民間市場上以極低的價(jià)格強(qiáng)行購買貨物,實(shí)際上是一種公開的掠奪行為。白居易對這種現(xiàn)象深感不滿,于是寫下此詩。賞析賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。內(nèi)容:寫賣炭老翁勞苦悲慘的生活。手法:①外貌描寫。寫出了賣炭老翁煙塵滿面、十指熏黑的形象,突出賣炭老翁的蒼老與艱辛。②設(shè)問。將老翁的命運(yùn)與他所燒所賣的炭緊緊聯(lián)系在一起,表現(xiàn)出賣炭老翁生活的貧困和木炭的重要,為寫宮使掠奪木炭的丑惡罪行做鋪墊。③心理描寫?!吧砩弦抡龁巍钡霸柑旌边@一極度反常、扭曲的矛盾心理,真實(shí)地反映出老翁的悲慘境遇。煉字:“輾”字既寫出了天寒地凍,又寫出了牛車的重量,從側(cè)面表現(xiàn)了賣炭老翁早起駕車、踏雪輾冰的艱辛?!澳嘀行睂懗隽死衔叹A叩那閼B(tài)。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。內(nèi)容:寫宮使對賣炭老翁的掠奪。手法:①動(dòng)作、神態(tài)描寫。“翩翩”看似形容騎馬者輕快的樣子,實(shí)際上凸顯了他們橫沖直撞、趾高氣揚(yáng)的動(dòng)作和神態(tài);“手把”“口稱”見其仗勢欺人、專橫跋扈;“回”“叱”“牽”一連串動(dòng)作,刻畫出其蠻不講理、霸道兇殘的丑惡面目。②對比?!耙卉囂?千余斤”之重與“半匹紅紗一丈綾”之輕、之少形成對比,表現(xiàn)賣炭老翁的無奈、悲憤和絕望的心理,突出“宮市”掠奪的殘酷。續(xù)表主題這首敘事詩講述了賣炭翁以燒炭賣炭為生卻橫遭掠奪的悲慘故事,揭露了“宮市”的掠奪本質(zhì),反映了中唐以后統(tǒng)治階層直接剝削、壓迫人民的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表達(dá)了對勞動(dòng)人民的深切同情。6式微(《詩經(jīng)·邶風(fēng)》)賞析式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?手法:①設(shè)問。使詩篇顯得婉轉(zhuǎn)而有情致,同時(shí)也引人注意,達(dá)到了“不言怨而怨自深”的效果。②重章疊句。上下兩章只變換“故”“躬”“露”“泥”四個(gè)字,反復(fù)詠唱,使詩歌押韻和諧,語意飽滿,讓苦于勞役的怨言更直擊人心,強(qiáng)化了勞役者非人處境的苦痛和悲慘。主題這是一首勞役者的悲歌,描寫勞役者晝夜不輟地在露水和泥漿中奔波勞作,表達(dá)了對受奴役者的非人處境的同情,以及對統(tǒng)治者的滿腔憤懣。7子衿(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》)賞析青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來?手法:①以戀人的衣飾借代戀人。對方的衣飾給她留下這么深刻的印象,使她念念不忘,可見女子相思縈懷之情。②兩句“縱我不往”,以假設(shè)的語氣、讓步的姿態(tài),做出了強(qiáng)烈的反問。挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮!手法:詩歌末尾主人公的內(nèi)心獨(dú)白,通過夸張的修辭技巧,造成主觀和客觀時(shí)間的反差,從而將其強(qiáng)烈的情緒形象地表現(xiàn)了出來。主題本詩抒發(fā)了女子對心上人的思念,鮮明地體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的女性所具有的獨(dú)立、自主、平等的思想觀念和精神實(shí)質(zhì)。8送杜少府之任蜀州(〔唐〕王勃)背景“少府”是唐朝縣尉的別稱。姓杜的少府將要到四川去做官,王勃在長安相送,臨別時(shí)贈(zèng)送給他這首送別詩。賞析城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。煉字:“輔”形象地寫出了三秦輔衛(wèi)著長安城的景象,氣象雄偉,意境開闊?!巴卑涯抗鈴逆?zhèn)控三秦的煌煌京城,移向風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水,充滿深情厚意。與君離別意,同是宦游人。內(nèi)容:安慰朋友不要憂慮,在朝在野,“同是宦游人”。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。手法:夸張、對偶。表明真摯的友誼可以克服空間的阻隔,表現(xiàn)了詩人樂觀豁達(dá)的胸襟和對友人的真摯情誼。無為在歧路,兒女共沾巾。內(nèi)容:“歧路”照應(yīng)送別,點(diǎn)出“送”的主題。詩人勸慰友人不要傷心落淚,要心胸開闊,坦然面對。主題這首詩一掃離別的千古愁云,給人以積極向上的力量,抒發(fā)了詩人送別友人的惜別之情,體現(xiàn)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。9望洞庭湖上張丞相(〔唐〕孟浩然)背景唐玄宗開元二十一年(733),孟浩然西游長安,不甘寂寞,想出來做事,苦于無人引薦,于是寫了這首詩呈給當(dāng)時(shí)居于相位的張九齡,希望得到張丞相的賞識和錄用。賞析八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。煉字:“蒸”字顯示出洞庭湖上的水汽蒸騰,“撼”字襯托出洞庭湖的澎湃激蕩,氣魄宏大。手法:①對偶。筆力千鈞,表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢。②從視覺、聽覺、觸覺幾方面描繪了洞庭湖雄渾壯闊的博大氣勢,極富藝術(shù)感染力。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。內(nèi)容:即景生情,向張丞相表白心跡。手法:運(yùn)用比喻的修辭手法,以“欲濟(jì)無舟楫”為喻,婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)了自己從政的心愿,希望得到舉薦。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。手法:詩人巧妙地借用“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的典故,亦實(shí)亦虛,深寓新意,不露痕跡地表達(dá)自己空有報(bào)國之志,卻報(bào)國無門,盼張丞相推薦之意。主題詩人通過描述面臨煙波浩渺的洞庭湖,欲渡無舟的感嘆以及臨淵而羨魚的情懷,曲折地表達(dá)了希望張九齡予以引薦之意,抒發(fā)了自己的政治熱情。10題破山寺后禪院(〔唐〕常建)賞析清晨入古寺,初日照高林。內(nèi)容:首聯(lián)落筆勾勒出清晨時(shí)分后禪院四周的環(huán)境。竹徑通幽處,禪房花木深。手法:移步換景。詩人抓住寺中獨(dú)特的景物,采用移步換景的手法,形象地描繪了山寺幽深、清寂的景色。山光悅鳥性,潭影空人心。煉字:“悅”既有鳥兒的歡悅,也有詩人從山光潭影中感受到的歡愉之情;“空”既寫出了后禪院景之幽靜,更表達(dá)出了詩人超脫塵俗的情感。萬籟此都寂,但余鐘磬音。手法:以動(dòng)襯靜。用鐘磬音的悠揚(yáng)不絕襯托環(huán)境的幽靜。詩人淡泊的情懷、內(nèi)心的感悟也隨著鐘聲起伏飄揚(yáng),裊裊不絕。主題這首詩題詠的是佛寺禪院,抒發(fā)的是詩人忘卻世俗、寄情山水的隱逸情懷。11送友人(〔唐〕李白)賞析青山橫北郭,白水繞東城。手法:運(yùn)用對偶的修辭手法,“青山”對“白水”,“北郭”對“東城”,對仗工整。煉字:“橫”字勾勒青山的靜姿,“繞”字描畫白水的動(dòng)態(tài),用詞準(zhǔn)確而傳神。詩筆揮灑自如,描摹出一幅秀麗的圖景。此地一為別,孤蓬萬里征。手法:詩人借孤蓬來比喻即將孤身遠(yuǎn)行的友人,表達(dá)了惜友之情?!叭f里”運(yùn)用夸張的修辭手法,極言友人行程之遠(yuǎn),表達(dá)了詩人對友人的關(guān)心和牽掛。續(xù)表賞析浮云游子意,落日故人情。手法:比喻。詩人巧妙地用“浮云”“落日”作比,“浮云”比喻友人的行蹤不定、任意東西;“落日”比喻自己如落日依戀大地一樣與友人難舍難分。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。手法:用典。詩人化用《詩經(jīng)》中“蕭蕭馬鳴”句,以馬的悲鳴,進(jìn)一步渲染離別的氣氛。主題詩人通過對送別環(huán)境的刻畫、氣氛的渲染,表達(dá)出依依惜別之意。12卜算子·黃州定慧院寓居作(〔北宋〕蘇軾)背景蘇軾于“烏臺詩案”后謫居黃州,初寓居定慧院,后遷至臨皋亭。這首詞就是詞人初至黃州在定慧院月夜的感興之作。賞析缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。內(nèi)容:上片敘寫蘇軾深夜于院中所見的景色?!叭痹隆薄笆柰薄奥唷睜I造了一種夜深人靜、月掛疏桐的孤寂氛圍,其實(shí)反映的是人物內(nèi)心的孤獨(dú)落寞,為“幽人”“孤鴻”的出場做鋪墊。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。內(nèi)容:下片承接上片專寫“孤鴻”。詞人與“孤鴻”合二為一,通過寫“孤鴻”,表現(xiàn)了詞人心境的孤獨(dú)和志趣的高潔?!皰M寒枝”表面是描寫“孤鴻”的行動(dòng),其實(shí)是詞人光輝峻潔人格的寫照,同時(shí)還暗示了詞人當(dāng)時(shí)的凄涼處境。主題本詞借月夜孤鴻這一形象托物喻懷,表達(dá)了詞人孤高自許、蔑視流俗的心境。13卜算子·詠梅(〔南宋〕陸游)背景陸游力主抗金,卻遭到了主和派的排擠和打擊,被貶為閑職,在獨(dú)處荒野的背景下寫成此作。賞析驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。內(nèi)容:寫梅花的生存狀況。從生長環(huán)境的惡劣,到無人欣賞的寂寞,再到暮雨黃昏的愁苦,寫出梅花處境的悲涼,隱喻詞人的不幸遭遇和不得志的心情。手法:擬人。寫梅花的精神狀態(tài),身處荒僻之境的野梅,雖無人栽培,無人關(guān)心,但它憑借自己頑強(qiáng)的生命力也終于長成開花。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。內(nèi)容:寫梅花的品格精神。梅花無意爭搶春光,卻惹來眾多凡花俗朵的嫉妒。但它與眾不同的是,縱使凋落于地,馬踏車輾成為塵埃,仍是香氣不改,精神猶在。手法:托物言志(或借物喻人)?!澳搿北憩F(xiàn)出摧殘者的無情、被摧殘者承受的壓力之大。詞人借飽受摧殘、香氣猶在的梅花,抒發(fā)自己雖屢遭排斥仍堅(jiān)持正義、孤高傲世的情懷。主題詞人以物喻人,托物言志,以清新的情調(diào)寫出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己雖終生坎坷卻堅(jiān)貞不屈,達(dá)到了物我融一的境界。九年級上冊1行路難(其一)(〔唐〕李白)背景李白在天寶元年奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉??释üαI(yè),卻未能得到唐玄宗的重用,反而遭到權(quán)臣的讒毀排擠。兩年后,李白被“賜金放還”,實(shí)際上是被逐出了長安。賞析金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。內(nèi)容:描寫含美酒佳肴的歡樂盛宴。手法:①夸張?!敖痖住薄坝癖P”“斗十千”“直萬錢”極言朋友所設(shè)宴席的豐盛華美,營造歡樂的宴飲氣氛。②以樂寫哀。用盛宴反襯下面詩人內(nèi)心的悲苦,強(qiáng)化了哀的程度。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。內(nèi)容:內(nèi)心悲苦,難以下咽。煉字:“停”“投”“拔”“顧”這些連續(xù)的動(dòng)作,形象地反映了詩人感情的激蕩變化,表現(xiàn)出詩人的精神苦悶。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。內(nèi)容:仕途艱難,現(xiàn)實(shí)之路坎坷,無限悲慨。手法:象征。用“欲渡黃河”“將登太行”象征對理想的追求,“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。內(nèi)容:希望能像姜尚一樣一展宏才,像伊尹那樣,有為于當(dāng)世。手法:用典。借用姜尚垂釣碧溪、伊尹乘舟夢日的典故,表達(dá)了詩人對未來仍抱有希望的思想感情。行路難,行路難,多歧路,今安在?內(nèi)容:感嘆前路迷茫。手法:反復(fù)。表達(dá)了理想不能實(shí)現(xiàn)的痛苦心情。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。內(nèi)容:堅(jiān)定信心,鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣。手法:用典。借用南朝時(shí)宗愨的“乘長風(fēng)破萬里浪”來形容自己的抱負(fù),表達(dá)了詩人身處逆境仍樂觀進(jìn)取的堅(jiān)定信念。煉字:“破”“掛”富有動(dòng)感、充滿氣勢,充分表達(dá)了詩人的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求。主題這首詩表達(dá)了詩人在政治道路上遭遇艱難后的感慨,抒發(fā)了詩人懷才不遇的憤慨,同時(shí)也表現(xiàn)了詩人不愿放棄遠(yuǎn)大政治理想,以及對人生前途充滿樂觀的豪邁氣概。2酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)(〔唐〕劉禹錫)背景唐敬宗寶歷二年,劉禹錫罷和州刺史任返洛陽,同時(shí)白居易從蘇州歸洛,兩位詩人在揚(yáng)州相逢。賞析巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。內(nèi)容:詩人概寫自己“二十三年”的被貶遭遇。煉詞:“凄涼地”“棄置身”飽含著詩人無限的辛酸,也流露出他內(nèi)心的憤懣與不平。續(xù)表賞析懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。內(nèi)容:自敘被貶歸來后的感觸。手法:用向秀作《思舊賦》的典故,委婉含蓄地表達(dá)了對友人的深切懷念之情;用王質(zhì)進(jìn)山觀棋爛柯的典故,委婉含蓄地表達(dá)了對人事變遷的感慨。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。內(nèi)容:從沉郁中振作,拋開個(gè)人悲苦,樂觀進(jìn)取,積極向上。手法:比喻。詩人把自己比作“沉舟”和“病樹”,自己雖屢遭貶低,新人輩出,卻也令人欣慰,表現(xiàn)出他豁達(dá)的胸襟。揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。內(nèi)容:點(diǎn)明酬贈(zèng)的題意,感謝友人,自勉、共勵(lì)。煉字:“長”字,表現(xiàn)出詩人重新投入生活的意愿和堅(jiān)忍不拔的意志。主題詩人借酬答朋友之機(jī),寫自己對世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)襟懷,表現(xiàn)了內(nèi)心的堅(jiān)定信念和樂觀精神,同時(shí)又暗含哲理,表明新事物必將取代舊事物。3水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)(〔北宋〕蘇軾)背景蘇軾因?yàn)榕c王安石等當(dāng)權(quán)的變法者政見不同,自求外放,輾轉(zhuǎn)在各地為官。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官,以求兄弟多多聚會(huì)。他到密州后,這一愿望仍無法實(shí)現(xiàn)。賞析明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。內(nèi)容:詞人對宇宙和人生哲理的思考,對明月的贊美和向往。手法:①化用詩句。起筆化用李白的詩句“青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之”。②問句開篇。表達(dá)了詞人對宇宙和人生的疑惑,情感高亢激昂,具有詩性宇宙的意識。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。內(nèi)容:詞人想飛天探月,超脫現(xiàn)實(shí),最終落足人間接納和熱愛人間生活。手法:想象豐富。天上宮闕的美好,乘風(fēng)歸去的念頭,“高處不勝寒”的孤寂。想象豐富,情感浪漫而又有近乎幽默的別趣。煉字:一“欲”一“恐”顯露了詞人既向往理想世界又怕仙境孤冷寂寥的矛盾心理。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?內(nèi)容:由月光的移動(dòng)聯(lián)想到人間的離別。手法:借景抒情。兩次問月,情感幽深綿長。煉字:“轉(zhuǎn)”“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng),暗示夜已深;“無眠”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以入眠的情景,暗示了詞人的憂傷。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。內(nèi)容:感悟人生哲理,發(fā)出美好祝愿。手法:①議論。詞人將人世的“悲歡離合”與月的“陰晴圓缺”作比較,發(fā)出了“此事古難全”的感慨,悟出人世不可避免地有“悲歡離合”的人生哲理,情感變?yōu)橥ㄍ?、豁達(dá)。②化用詩句。結(jié)尾化用詩句“隔千里兮共明月”,發(fā)出美好的祝愿,感情熱烈而奔放。主題這首詞上片寫詞人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾,下片對月懷人,表達(dá)了詞人的曠達(dá)情懷以及對親人的思念和美好祝愿。4月夜憶舍弟(〔唐〕杜甫)背景安史之亂時(shí),安祿山、史思明從范陽引兵南下,攻陷汴州,西進(jìn)洛陽,山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中。杜甫的幾個(gè)弟弟正分散在這一帶,由于戰(zhàn)事阻隔,音信不通,引起他強(qiáng)烈的憂慮和思念。賞析戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。內(nèi)容:開篇描繪了一幅邊塞秋天的圖景,展現(xiàn)出一片凄涼景象,點(diǎn)明了社會(huì)環(huán)境,說明戰(zhàn)事仍然頻繁、激烈,道路為之阻隔,渲染了濃重悲涼的氣氛。意象:“雁聲”既點(diǎn)明秋季,又以孤雁失群,聯(lián)想起兄弟失散,引發(fā)憶弟的情懷。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。手法:移情。在對自然景物的描述中融入主觀感受,寫景生情,景隨情變,是詩人深切思念家鄉(xiāng)和親人的真情實(shí)感的自然流露。此外,今夜露白、故鄉(xiāng)月明的詞序稍作變化,化平凡為神奇,成為千古名句。有弟皆分散,無家問死生。內(nèi)容:由上聯(lián)的“思鄉(xiāng)”過渡到這聯(lián)的“憶弟”,自然貼切。此聯(lián)概括了安史之亂中廣大人民飽經(jīng)憂患、骨肉分離的痛苦遭遇。手法:在“有”“無”的對比中,抒發(fā)了深沉的思念之情,也寄予了無限的人生感慨。寄書長不達(dá),況乃未休兵。內(nèi)容:進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的憂慮之情。主題本詩是寫兄弟因戰(zhàn)亂而離散,杳無音信。詩人在異鄉(xiāng)的戍鼓聲和孤雁聲中觀賞秋夜月露,只能倍增思鄉(xiāng)憶弟之情和對國家的憂思。5長沙過賈誼宅(〔唐〕劉長卿)背景劉長卿“剛而犯上,兩遭貶謫”。第二次貶謫是在公元773年至777年間的一個(gè)深秋,因被誣陷,被貶為睦州司馬。本詩當(dāng)作于詩人第二次被貶謫來到長沙的時(shí)候。賞析三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。煉字:“悲”字,直貫全篇,奠定了全詩凄愴憂憤的感情基調(diào),不僅切合賈誼的一生,也暗寓了詩人自己被貶謫的悲苦命運(yùn)。秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)。內(nèi)容:圍繞題目中的“過”字展開描寫,渲染故宅一片蕭條冷落的景色。煉字:“獨(dú)尋”兩個(gè)字,烘托出詩人孤寂的心境,表現(xiàn)出詩人對賈誼的景仰和自己難以掩飾的孤涼落寞?!翱找姟眱蓚€(gè)字,寫出了詩人無可奈何的痛苦和惆悵。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?手法:以“漢文有道”反襯賈誼被貶的凄涼,以“湘水無情”烘托賈誼的癡心,道出了千古文人的悲劇命運(yùn)。寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!手法:運(yùn)用設(shè)問,對強(qiáng)加在他們身上的不合理現(xiàn)實(shí)進(jìn)行強(qiáng)烈控訴,充滿了詩人對賈誼與自己不幸遭遇的感慨。主題此詩通過對漢代文學(xué)家賈誼不幸遭遇的憑吊和痛惜,抒發(fā)了詩人被貶的悲憤與對當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿情緒。6左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘(〔唐〕韓愈)背景唐憲宗元和十四年(819)正月,唐憲宗派人迎鳳翔法門寺佛骨入宮侍奉,韓愈上書勸諫,觸怒皇帝,被貶為潮州刺史。韓愈只身一人,倉促上路,這首詩作于被貶途中。賞析一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。內(nèi)容:緊扣詩題里的“左遷”,寫被貶原因,不卑不亢,磊落坦蕩。手法:對比?!俺唷倍跋H”可見獲罪之快;“九重天”,可知君心難測;“路八千”,可謂行程遙遠(yuǎn)。這兩句透露出詩人忠而遭貶的憤怨,也含蓄地表現(xiàn)了他剛直不阿、堅(jiān)持真理的倔強(qiáng)性格。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!情感:表達(dá)了詩人雖然年老又遭貶,但仍念念不忘為國效力的愿望,體現(xiàn)了詩人無怨無悔、甘愿奉獻(xiàn)的精神。云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。煉字:“云橫秦嶺”形容關(guān)山險(xiǎn)惡,歸途渺渺;“雪擁藍(lán)關(guān)”語意雙關(guān),明寫天氣寒冷,暗寫政治氣候惡劣;“馬不前”其實(shí)是人不前,三字中流露出作者的英雄失路之悲。句中“橫”“擁”兩字分別從廣度與高度兩個(gè)層面形象生動(dòng)地描繪了詩人貶謫途中大雪阻路、駿馬難行的艱苦情景,同時(shí)委婉含蓄地表達(dá)了詩人深感前途渺茫的愁思。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。內(nèi)容:照應(yīng)詩題,把侄孫探望之意歸結(jié)為“好收吾骨瘴江邊”,沉痛而又凄涼。主題通過對詩人因上諫獲罪被貶后所觀所感的描述,表達(dá)詩人被貶后內(nèi)心郁憤及對前途未卜的感傷之情。7商山早行(〔唐〕溫庭筠)賞析晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。煉字:“悲”字,寫出詩人辭鄉(xiāng)遠(yuǎn)行的旅程中彌漫著濃濃的苦緒,奠定全詩感情基調(diào)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。手法:白描。詩人選取雞聲、茅店、月、人跡、板橋、霜六種意象,生動(dòng)形象地勾勒出了商山早行的凄清畫面,將行路寂苦與羈旅愁思表達(dá)得淋漓盡致。槲葉落山路,枳花明驛墻。內(nèi)容:描寫清晨商山路上的自然景色。煉字:“明”字生動(dòng)傳神,描繪了驛外橋邊白色枳花的顯眼,襯托出拂曉前的暗,突出了行之“早”。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。手法:尾聯(lián)“杜陵夢”回扣首聯(lián)“悲故鄉(xiāng)”,首尾照應(yīng)。不但使結(jié)構(gòu)更為完整,而且眼前的“客行”與夢境中的“故鄉(xiāng)”交織疊加,虛實(shí)相映,豐富了詩歌意蘊(yùn)。主題本詩描寫了旅途中寒冷凄清的早行景色,抒發(fā)了游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之意,字里行間流露出詩人旅途中的失意和無奈。8咸陽城東樓(〔唐〕許渾)背景唐宣宗大中三年(849),許渾擔(dān)任監(jiān)察御史。在這個(gè)時(shí)期,大唐王朝正處于風(fēng)雨飄搖之中,政治腐敗,農(nóng)民起義頻發(fā)。在一個(gè)秋天的傍晚,詩人登上咸陽城樓觀賞風(fēng)景,有感于當(dāng)時(shí)的動(dòng)蕩局勢和歷史的變遷,即興寫下了這首七言律詩。賞析一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。內(nèi)容:首聯(lián)扣題,寫景抒情。煉字:“一上”表明觸發(fā)詩人情感的時(shí)間之短;“萬里”則極言愁思空間廣大。首句“一上”對應(yīng)“萬里”,有力地表現(xiàn)出愁緒的突兀而濃厚;“愁”字奠定了全詩的感情基調(diào)。溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。內(nèi)容:既是對自然景物的臨摹,也是對唐王朝日薄西山、危機(jī)四伏的沒落局勢的形象勾畫,傳達(dá)出詩人“萬里愁”的真實(shí)原因。“山雨欲來風(fēng)滿樓”常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。內(nèi)容:寫晚眺近景。手法:虛實(shí)結(jié)合。山雨將到,鳥雀倉皇逃入遍地綠蕪、秋蟬悲鳴躲在黃葉高林,這些是詩人眼前的實(shí)景。禁苑深宮,而今綠蕪遍地,黃葉滿林,唯有鳥雀和蟬鳴。歷史的演進(jìn),王朝的更替,世事的變化滄桑,把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”,以實(shí)景疊合虛景,吊古之情油然而生。行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流。煉字:“莫問”兩個(gè)字,并非勸誡之辭,實(shí)乃令人思索之語,它讓讀者從悲涼頹敗的自然景物中鉤沉歷史的教訓(xùn);一個(gè)“流”字,則暗示出對頹勢難救的痛惜之情。渭水無語東流的景象中,熔鑄著詩人相思的憂愁和感古傷今的悲涼,委婉含蓄,令人傷感。主題詩人寫云、雨、風(fēng),層層遞進(jìn),借秦苑、漢宮的荒廢,抒發(fā)了對家國衰敗的無限感慨。9無題(〔唐〕李商隱)賞析相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。煉字:連用兩個(gè)“難”字,突出強(qiáng)調(diào)了“別亦難”。手法:情景交融。春風(fēng)不再、百花凋零的景象,象征愛情的艱難。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。手法:比喻、雙關(guān)。以“春蠶”“蠟炬”自喻,用“絲”諧音雙關(guān)“思”,寫對愛情的至死不渝。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。內(nèi)容:擬寫對方的相思之情,從“曉鏡”的青春易老,到“夜吟”的顧影自憐,道盡相思的悲苦與無奈。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。內(nèi)容:借神話故事進(jìn)一步表達(dá)互相關(guān)切之情,詩人希望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水發(fā)燃?xì)饧瘓F(tuán)2026秋季校園招聘8人備考筆試題庫及答案解析
- 2026中國礦產(chǎn)資源集團(tuán)校園招聘和所屬單位社會(huì)招聘備考筆試題庫及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25915.6-2010潔凈室及相關(guān)受控環(huán)境 第6部分:詞匯》
- 深度解析(2026)《GBT 25889-2010機(jī)器狀態(tài)監(jiān)測與診斷 聲發(fā)射》(2026年)深度解析
- 2025甘肅中醫(yī)藥大學(xué)招聘博士研究生5人(第二期)模擬筆試試題及答案解析
- 深度解析(2026)GBT 25757-2010無損檢測 鋼管自動(dòng)漏磁檢測系統(tǒng)綜合性能測試方法
- 深度解析(2026)《GBT 25710-2010礦用斜巷行人助行裝置》(2026年)深度解析
- 2025安徽江淮汽車集團(tuán)股份有限公司招聘1人模擬筆試試題及答案解析
- 2025山東日照市五蓮縣教體系統(tǒng)招聘博士研究生2人參考考試題庫及答案解析
- 戈夫曼“前臺-后臺”對教師專業(yè)表演的分析-基于《日常生活中的自我呈現(xiàn)》
- 面包加工技術(shù) 早餐包的制作
- 液壓與氣動(dòng)技術(shù)PPT完整版全套教學(xué)課件
- 巴旦木脫青皮的設(shè)計(jì)說明書
- 中藥配位化學(xué)研究及應(yīng)用
- 2023屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試語文講評課件
- 全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試《思想政治理論》試題答題卡模板
- 水肥一體化技術(shù)稿
- GB/T 31849-2015汽車貼膜玻璃
- FZ/T 73023-2006抗菌針織品
- 智慧檔案館大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)和運(yùn)營整體解決方案
- 酒店施工策劃演示文稿1
評論
0/150
提交評論