大班體育――小小籃球運動員教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析本教案針對大班幼兒設(shè)計，旨在培養(yǎng)幼兒對籃球運動的興趣，提高其運動技能。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，本課內(nèi)容與《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)相契合，強調(diào)幼兒基本動作技能的培養(yǎng)和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。在本單元中，本課作為籃球運動的基礎(chǔ)課，旨在為幼兒奠定籃球運動的基本技能，如運球、傳球等，并與后續(xù)的籃球游戲和比賽活動相銜接。核心概念包括籃球運動的基本規(guī)則、運球技巧和團隊合作精神。2.學(xué)情分析大班幼兒在運動技能方面已有一定基礎(chǔ)，對運動游戲充滿興趣。他們已具備一定的協(xié)調(diào)性和平衡能力，但籃球運動中的運球和傳球技巧仍需進一步學(xué)習(xí)和鞏固。幼兒的注意力集中時間有限，因此在教學(xué)過程中需注重趣味性和互動性。此外，部分幼兒可能對籃球運動存在恐懼心理，需要教師耐心引導(dǎo)和鼓勵。本部分分析基于對幼兒已有知識儲備、生活經(jīng)驗的了解，以及對幼兒認(rèn)知特點和興趣傾向的觀察。3.教學(xué)目標(biāo)與策略教學(xué)目標(biāo)包括：1）掌握籃球運動的基本規(guī)則和技巧；2）提高幼兒的協(xié)調(diào)性和團隊合作能力；3）培養(yǎng)幼兒對籃球運動的興趣。為實現(xiàn)這些目標(biāo)，教師將采用以下策略：1）游戲化教學(xué)，通過趣味性游戲激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣；2）示范與模仿，通過教師示范和幼兒模仿，幫助幼兒掌握籃球技巧；3）分組練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神；4）鼓勵與評價，關(guān)注每個幼兒的進步，給予積極反饋。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識的目標(biāo)說出籃球運動的基本規(guī)則和術(shù)語。列舉幾種簡單的籃球運球技巧。解釋籃球運動中的團隊合作的重要性。2.能力的目標(biāo)設(shè)計一個簡單的籃球游戲，并能夠解釋游戲規(guī)則。評價同伴的運球技巧，并提出改進建議。運用所學(xué)的運球技巧進行實際操作。3.情感態(tài)度與價值觀的目標(biāo)表達(dá)對籃球運動的興趣和熱情。體驗團隊合作帶來的快樂和成就感。樹立積極向上的運動態(tài)度和健康的生活觀念。4.科學(xué)思維的目標(biāo)分析籃球運動中的運動軌跡和動作要領(lǐng)。比較不同運球技巧的效果和適用場景。歸納籃球運動中的基本規(guī)律。5.科學(xué)評價的目標(biāo)評價自己在籃球運動中的表現(xiàn)，并制定改進計劃。評價同伴的表現(xiàn)，并提出客觀、建設(shè)性的意見。評價課堂學(xué)習(xí)效果，并反思學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點在于幼兒籃球基本動作技能的掌握，包括正確的運球姿勢和傳球技巧。教學(xué)難點在于幼兒對籃球運動規(guī)則的理解和團隊合作精神的培養(yǎng)，這需要通過游戲化的教學(xué)活動來逐步引導(dǎo)和強化。四、教學(xué)準(zhǔn)備為了確保教學(xué)活動的順利進行，教師需準(zhǔn)備包括籃球、球架、計時器等教具，以及多媒體課件、圖表和籃球運動規(guī)則的簡短視頻。同時，還需準(zhǔn)備評價表和學(xué)生任務(wù)單，以便對幼兒的技能掌握和團隊合作精神進行評估。學(xué)生需預(yù)習(xí)籃球基本規(guī)則和技巧，并準(zhǔn)備運動鞋和運動服。教學(xué)環(huán)境方面，將安排小組座位，并設(shè)計清晰的黑板板書框架，以營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）活動設(shè)計：教師通過播放一段籃球比賽的精彩視頻，激發(fā)幼兒對籃球運動的興趣。提問：“你們看過籃球比賽嗎？覺得籃球運動怎么樣？”學(xué)生活動與預(yù)期行為：幼兒觀看視頻，并分享自己的看法。預(yù)期幼兒能表達(dá)出對籃球運動的喜愛，以及對比賽精彩瞬間的感受。2.新授（20分鐘）活動設(shè)計：籃球基本規(guī)則介紹：教師通過圖片和視頻，向幼兒介紹籃球運動的基本規(guī)則，如投籃、傳球、籃板球等。運球技巧講解：教師示范并講解運球的正確姿勢和技巧，如單手運球、雙手運球等。傳球技巧講解：教師示范并講解傳球的正確姿勢和技巧，如地面?zhèn)髑?、空中傳球等。學(xué)生活動與預(yù)期行為：幼兒認(rèn)真觀看教師演示，并跟隨教師的指導(dǎo)進行練習(xí)。預(yù)期幼兒能正確掌握運球和傳球的技巧。3.鞏固（15分鐘）活動設(shè)計：分組練習(xí)：將幼兒分成若干小組，進行運球和傳球練習(xí)。游戲化練習(xí)：設(shè)計簡單的籃球游戲，如“運球接力”、“傳球比賽”等，讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)技巧。學(xué)生活動與預(yù)期行為：幼兒積極參與分組練習(xí)和游戲，提高運球和傳球的技能。預(yù)期幼兒能在游戲中運用所學(xué)技巧，并享受運動帶來的樂趣。4.小結(jié)（5分鐘）活動設(shè)計：教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)籃球運動的基本規(guī)則和技巧。邀請幼兒分享自己的學(xué)習(xí)心得。學(xué)生活動與預(yù)期行為：幼兒回顧所學(xué)內(nèi)容，并分享自己的學(xué)習(xí)體會。預(yù)期幼兒能總結(jié)出籃球運動的基本規(guī)則和技巧。5.作業(yè)（5分鐘）活動設(shè)計：教師布置課后作業(yè)，要求幼兒回家后與家長一起練習(xí)運球和傳球。學(xué)生活動與預(yù)期行為：幼兒回家后與家長一起練習(xí)運球和傳球，鞏固所學(xué)技能。預(yù)期幼兒能在家長的幫助下，提高籃球運動技能。6.教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注以下方面：關(guān)注幼兒的興趣：通過視頻、游戲等方式，激發(fā)幼兒對籃球運動的興趣。注重實踐操作：通過分組練習(xí)和游戲，讓幼兒在實踐操作中掌握籃球運動技能。強調(diào)團隊合作：在籃球游戲中，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。及時反饋與評價：對幼兒的學(xué)習(xí)情況進行及時反饋和評價，幫助他們改進不足。六、作業(yè)設(shè)計1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：幼兒需在家中練習(xí)籃球基本動作，如單手運球、雙手運球和傳球，并記錄每次練習(xí)的時間和次數(shù)。完成形式：家長協(xié)助幼兒完成練習(xí)，并填寫《籃球練習(xí)記錄表》。提交時限：每周一提交上周末的練習(xí)記錄。能力培養(yǎng)目標(biāo)：鞏固幼兒對籃球基本動作的掌握，提高動作的熟練度和穩(wěn)定性。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：幼兒需觀看一場籃球比賽，并寫下觀后感，包括對比賽精彩瞬間的描述和對籃球運動的理解。完成形式：書面報告，字?jǐn)?shù)不限。提交時限：比賽后的兩周內(nèi)提交。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力，加深對籃球運動的理解。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：幼兒需設(shè)計一個簡單的籃球游戲，并說明游戲規(guī)則和玩法。完成形式：手繪游戲規(guī)則圖和文字說明。提交時限：一個月內(nèi)提交。能力培養(yǎng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)解決問題的能力。七、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，幼兒對籃球基本規(guī)則和技巧有了初步的了解和掌握。但在團隊合作精神的培養(yǎng)方面，部分幼兒表現(xiàn)不夠積極，需要進一步引導(dǎo)和鼓勵。2.教學(xué)環(huán)節(jié)與預(yù)設(shè)差異在分組練習(xí)環(huán)節(jié)，由于幼兒年齡特點，部分幼兒在合作時存在溝通不暢的問題。對此，我及時調(diào)整了教學(xué)策略，通過示范和引導(dǎo)，幫助幼兒學(xué)會有效溝通和協(xié)作。3.學(xué)生反應(yīng)與啟示課堂中，有幾位幼兒對籃球運動表現(xiàn)出濃厚的興趣，并積極參與到游戲中。這讓我意識到，在教學(xué)過程中，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異，激發(fā)他們的興趣，以促進全面發(fā)展。同時，我也認(rèn)識到，教學(xué)資源的運用和活動設(shè)計需要更加多樣化，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。八、本節(jié)知識清單及拓展1.籃球運動簡介：籃球運動是一種團隊運動，主要規(guī)則包括投籃、傳球、籃板球等，旨在培養(yǎng)團隊合作精神和身體協(xié)調(diào)性。2.籃球基本姿勢：介紹籃球運動中的基本姿勢，如正確的站立、運球和傳球姿勢，強調(diào)身體平衡和動作協(xié)調(diào)。3.運球技巧：講解單手運球和雙手運球的基本技巧，包括運球時的手型和用力方式，以及如何保持球的穩(wěn)定。4.傳球技巧：介紹地面?zhèn)髑蚝涂罩袀髑虻募记?，強調(diào)傳球時的力度、方向和準(zhǔn)確性。5.籃球規(guī)則簡述：概述籃球運動的基本規(guī)則，如比賽時間、得分方式、犯規(guī)處理等，幫助幼兒了解比賽的基本流程。6.團隊合作的重要性：闡述團隊合作在籃球運動中的重要性，以及如何在團隊中發(fā)揮個人作用。7.籃球運動的益處：探討籃球運動對幼兒身心發(fā)展的益處，如提高身體素質(zhì)、增強團隊協(xié)作能力、培養(yǎng)競爭意識等。8.籃球游戲的創(chuàng)意設(shè)計：引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計簡單的籃球游戲，鍛煉思維能力和創(chuàng)新能力。9.籃球運動中的安全注意事項：強調(diào)進行籃球運動時的安全措施，如穿著合適的