甘肅省慶陽市2024-2025學年八年級上學期期末質(zhì)量檢測物理試題(含答案)_第1頁
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第第頁甘肅省慶陽市2024-2025學年八年級上學期期末質(zhì)量檢測物理試題一、選擇題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題給出的四個選項中只有一個正確)1.生活處處有物理。根據(jù)你的經(jīng)驗,下列描述最符合實際的是()A.物理課本的寬度約為40cm B.一個蘋果的質(zhì)量約為5kgC.健康成年人的體溫約為37℃ D.中學生百米賽跑的成績約為5s2.如圖所示的物態(tài)變化實例中,屬于凝固現(xiàn)象的是()A.屋檐下冰掛的形成B.干冰變小C.夏天衣服晾干D.樹葉上霜的形成3.2024年10月30日,搭載“神舟十九號”載人飛船的“長征二號F遙十九”運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。如圖所示,火箭在加速升空的過程中,下列說法正確的是()A.以地面為參照物,發(fā)射塔是運動的B.以地面為參照物,火箭是靜止的C.以發(fā)射塔為參照物,火箭是運動的D.以火箭為參照物,飛船是運動的4.如圖所示,“圭表”是我國古代的天文儀器,根據(jù)“表”在“圭”面上影長的變化就能知道時節(jié)的更替。下列現(xiàn)象與“圭表”的工作原理相同的是()A.樹下圓斑B.杯弓蛇影C.池水變淺D.海市蜃樓5.關于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是()A.“嫦娥六號”攜帶月壤樣品返回地球,樣品的質(zhì)量變小B.可以利用密度來鑒別物質(zhì),因為不同物質(zhì)的密度一定不同C.發(fā)生火災時,有害氣體因受熱密度變小而下降,受困人員應直立跑步撤離D.為了減輕質(zhì)量,航天器材常采用強度高、密度小的新型合成材料6.南梁紅色旅游景區(qū)位于慶陽市華池縣南梁鎮(zhèn),是西北高原上的紅色地標。如圖所示,這是小明國慶去南梁紅色旅游景區(qū)旅游時拍攝的一張照片,下列說法正確的是()A.照相機的鏡頭對光有發(fā)散作用B.若照相機鏡頭的焦距為f,拍攝時鏡頭到景物的距離要大于2fC.景物通過照相機鏡頭成正立、縮小的實像D.照相機靠近被拍攝景物時,所成的像變小二、填空題(本題共8小題,每小題3分,共24分)7.眾多詩句中蘊含著物理現(xiàn)象。例如,“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”中,撥弦發(fā)出的聲音是由弦的產(chǎn)生的;“不敢高聲語,恐驚天上人”中,“高聲”描述的是聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。8.漫步在南湖公園湖畔,風光盡收眼底。如圖所示,在平靜的湖面上,橋與它的倒影相映成趣。當水面下降時,橋在水中的“倒影”和橋的大?。ㄟx填“相等”或“不相等”)。人站在橋上看到的是水中魚的(選填“虛”或“實”)像。9.如圖所示,這是我國運動員參加巴黎奧運會田徑女子4×100米接力決賽的場景。運動員聽到發(fā)令聲立刻起跑,說明聲音可以傳遞;比賽全程運動員做10.如圖甲所示,這是一張“潑水成冰”的照片,在北方室外氣溫極低時,潑出溫度較高的熱水,熱水先汽化成水蒸氣,水蒸氣迅速凝結(jié)成小冰晶,就會出現(xiàn)圖中的壯觀場景。水蒸氣凝結(jié)成小冰晶的過程中會(選填“吸收”或“放出”)熱量。如圖乙所示,這是“液氮冰激凌”,冰激凌周圍彌漫著大量的“白氣”,這些“白氣”的實質(zhì)是(選填“水蒸氣”或“小水珠”)。11.眼睛是人類心靈的窗戶,眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于透鏡。據(jù)統(tǒng)計,12~18歲是青少年近視的高發(fā)期,愛眼護眼勢在必行,圖(選填“甲”或“乙”)表示近視眼的成像原理。12.如圖所示,這是一架望遠鏡的示意圖。小樂在跨學科實踐活動中想制作一個這樣的望遠鏡,如果在制作望遠鏡時,缺少一個目鏡,你建議他可以選用合適的(選填“近視”或“遠視”)眼鏡片來代替。望遠鏡目鏡的成像原理與(選填“投影儀”“照相機”或“放大鏡”)的成像原理相同。13.如圖所示,這是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖像。由圖像可知,甲物質(zhì)的密度(選填“大于”或“小于”)乙物質(zhì)的密度;當甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同時,甲物質(zhì)的體積較。14.如圖甲所示,在“探究光的反射定律”的實驗中,把平面鏡放在水平桌面上,紙板ENF豎直立在鏡面上,ON垂直于鏡面。讓一束光貼著紙板沿多個角度射到O點,在紙板上記錄每次的光路。記錄時,為了區(qū)分每次的光路,可采用的方法是;如圖乙所示,實驗中把紙板ONF向后折轉(zhuǎn)是為了探究。三、識圖、作圖題(本題共4小題,共12分)15.如圖甲所示,用A、B兩把刻度尺測量同一木塊的邊長,放置正確的刻度尺是。如圖乙所示,溫度計的示數(shù)是℃。16.如圖所示,這是甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時間變化關系的圖像。由圖像可知,甲物質(zhì)屬于(選填“晶體”或“非晶體”),乙物質(zhì)的熔化過程共持續(xù)了min。17.請畫出光線經(jīng)透鏡折射后的光路。18.如圖所示,小明將一束光斜射入水中,請畫出反射光線和折射光線的大致位置并標出反射角的大小。四、實驗探究題(本題共2小題,共28分)19.如圖所示,小麗在實驗室測量某種液體的密度。(1)把天平放在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端的零刻度線處,指針靜止時的位置如圖甲所示,此時應向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針靜止時指在分度盤的中央位置,使天平的橫梁水平平衡;(2)在燒杯中裝入適量的液體,放在調(diào)好的天平左盤上,用鑷子向右盤加減砝碼,當加入最小的5g砝碼時,指針向右偏,取下5g的砝碼后,指針向左偏,接下來應該;當天平再次平衡時如圖乙所示,燒杯和液體的總質(zhì)量為g;(3)將燒杯中的部分液體倒入量筒中,如圖丙所示,量筒中液體的體積為mL;(4)用天平測出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為81g。根據(jù)以上測量的數(shù)據(jù),計算出液體的密度為gcm(5)小娟發(fā)現(xiàn)將燒杯中的部分液體倒入量筒中時,有少量液體附著在量筒內(nèi)壁上,你覺得測得的液體密度值會(選填“偏小”“不變”或“偏大”)。20.在“天宮課堂”的水球?qū)嶒炛?,小玉看到王亞平老師的倒立、縮小的像,如圖甲所示。于是她利用實驗室的光學器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。(1)如圖乙所示,用平行于主光軸的一束光照射凸透鏡,移動光屏直至光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,此凸透鏡的焦距為cm;(2)實驗前應調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一水平高度,這樣做的目的是;(3)如圖丙所示,將蠟燭放在較遠處,移動光屏使光屏上呈現(xiàn)清晰的實像,觀察像的性質(zhì),測出物距和像距。逐次改變物距,重復上述操作,實驗記錄如下表:實驗序號物距/cm像的性質(zhì)像距/cm124.0倒立、縮小的實像17.2222.0倒立、縮小的實像18.8320.0倒立、等大的實像20.0418.0倒立、放大的實像22.4516.0倒立、______的實像27.0①第5次實驗中,光屏上成倒立、的實像,生活中的(選填“照相機”“投影儀”“放大鏡”)就是利用這個成像特點制成的;②分析表中數(shù)據(jù)可知,當凸透鏡成實像時,物距變大,像距變。(4)圖丙中,小玉把蠟燭向右移動一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。要在光屏上得到燭焰清晰的像,她可以將光屏適當向(選填“左”或“右”)移動;(5)如圖丙所示,將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時應從(選填“左”或“右”)側(cè)透過凸透鏡直接觀察;(6)小軍認為在實驗過程中用蠟燭作為發(fā)光體除容易變短外,還存在一些不足之處,比如。(寫出合理的一條即可)五、計算與簡答題(本題共3小題,共18分。簡答部分要有必要的分析和說明,計算部分要有主要公式及數(shù)值代入過程,計算結(jié)果要有數(shù)值和單位)21.小麗將熱水倒入柱狀玻璃杯中,然后發(fā)生了以下兩個現(xiàn)象:(1)喝熱水時,為了不燙嘴,她向水面不停地吹氣,水很快就涼了一些。請用所學的物理知識解釋這一現(xiàn)象;(2)蓋上杯蓋后,她透過杯子看到自己的手指變粗了。請解釋這一現(xiàn)象。22.區(qū)間測速”可以有效監(jiān)管汽車超速。在一段道路上布設兩個監(jiān)控點,分別記錄車輛到達“測速起點”和“測速終點”的時間,通過計算車輛在此區(qū)間行駛的平均速度來判斷汽車是否超速。圖甲為暑假小明和爸爸自駕去蘭州旅游時經(jīng)過某一區(qū)間測速的提示牌,通過該測速路段的時間如圖乙所示。(1)小明和爸爸自駕的汽車通過該區(qū)間測速路段所用的時間為多少小時?(2)通過計算說明該汽車在區(qū)間測速路段是否超速;(3)汽車駛出區(qū)間測速終點后,駛向一座高山,鳴笛后6s聽到回聲,從發(fā)出鳴笛聲到司機聽到回聲,鳴笛聲傳播的距離是多少?(v聲取34023.蕎麥是慶陽市的特產(chǎn),是中國地理標志認證產(chǎn)品。小明家的曬糧場上有一堆蕎麥,體積為6m3。為了估測這堆蕎麥的質(zhì)量,他進行了如下操作:先測量出一個空桶的質(zhì)量為1kg;再用這只空桶平平地裝滿一桶蕎麥,測得桶和蕎麥的總質(zhì)量為9.5kg;將蕎麥倒出后,再用這只桶裝滿水,測得桶和水的總質(zhì)量為11kg。(忽略蕎麥之間的空隙,水的密度為(1)桶的容積;(2)蕎麥的密度;(3)這堆蕎麥的總質(zhì)量。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A.物理課本的長度約26cm,寬度約18cm,故A不符合題意;B.一個蘋果的質(zhì)量約為200g=0.2kg,故B不符合題意;C.正常人的體溫在37℃左右,且變化的幅度很小,故C符合題意;D.世界百米賽跑紀錄略小于10s,中學生百米賽成績約15s。故D不符合題意。故選C。

【分析】根據(jù)物理課本長度、蘋果的質(zhì)量、人體正常溫度和百米賽的時間,結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2.【答案】A【解析】【解答】A.屋檐下冰掛是固態(tài)的,是液態(tài)變成固態(tài)的,屬于凝固現(xiàn)象,故A符合題意;B.干冰變小,直接從固態(tài)變成氣態(tài),是升華現(xiàn)象,故B不符合題意;C.衣服晾干,衣服上的水變成水蒸氣,從液體變?yōu)闅怏w,屬于汽化現(xiàn)象,故C不符合題意;D.樹葉上霜是固態(tài),是空氣中的水蒸氣遇冷,發(fā)生凝華現(xiàn)象形成的,故D不符合題意。故選A。

【分析】液體變?yōu)楣虘B(tài),是凝固現(xiàn)象;固體直接變?yōu)闅怏w,是升華現(xiàn)象;液體變?yōu)闅怏w,是汽化現(xiàn)象;氣體直接變?yōu)楣腆w,是凝華現(xiàn)象。3.【答案】C【解析】【解答】A.當以地面為參照物,發(fā)射塔沒有位置變化,是靜止的,故A錯誤;B.火箭升空時,以地面為參照物,相對于地面有位置變化,是運動的,故B錯誤;C.以發(fā)射塔為參照物,火箭有位置改變,是運動的,故C正確;D.火箭攜帶飛船升空,以火箭為參照物,飛船的位置不變,是靜止的,故D錯誤。故選C。

【分析】相對于參照物,沒有位置變化是靜止的,有位置變化,是運動的。4.【答案】A【解析】【解答】圭表利用光的直線傳播規(guī)律,形成影子,隨著太陽位置的變化,影子的長度發(fā)生變化,便能測量時間;A.樹下圓斑是小孔成像現(xiàn)象,是由于光的直線傳播形成的。與“圭表”的工作原理相同。故A符合題意;B.杯弓蛇影是平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射形成的,故B不符合題意;C.池水變淺,是光從水中斜射入空氣中時,會發(fā)生折射,看到池水變淺。故C不符合題意;D.海市蜃樓,是光在地面附近的不均勻的大氣層中傳播時,發(fā)生折射而形成的。故D不符合題意。故選A。

【分析】光在同種均勻介質(zhì)中,沿直線傳播,形成影子、小孔成像等;水中倒影是光的反射現(xiàn)象;光從一種介質(zhì)傳播到另一種介質(zhì),發(fā)生光的折射現(xiàn)象。5.【答案】D【解析】【解答】A.物體的質(zhì)量和空間位置無關,月壤樣品返回地球,位置變化,月壤樣品所含物質(zhì)的多少不變,質(zhì)量不變。故A錯誤;B.密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)密度一般不同,可以用來鑒別物質(zhì),但個別質(zhì)的密度相同。如,冰和石蠟的密度相同,故B錯誤;C.發(fā)生火災時,有害氣體受熱膨脹,體積變大,密度變小,有害氣體上升,受困人員應該貼近地面撤離,故C錯誤;D.航天器材要盡量減輕質(zhì)量,常采用強度高、密度小的新型合成材料,盡量減小質(zhì)量,從而滿足航天器材的需求。故D正確。故選D。

【分析】質(zhì)量是物體的屬性,和空間位置無關;密度的物體的特性,不同物質(zhì)的密度一般不同;物體受熱,體積膨脹,密度變??;體積一定時,減小密度,可以減小質(zhì)量。6.【答案】B【解析】【解答】A.照相機的鏡頭中間厚,邊緣薄,是凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用,故A錯誤;BCD.凸透鏡成像時,當物距大于兩倍焦距時,即u>2f,成倒立、縮小的實像。是照相機的成像情況,當物距減小,像距變大,同時像變大。故B正確,CD錯誤。故選B。

【分析】中間厚邊緣薄的透鏡,是凸透鏡,凸透鏡對光有會聚作用;照相機成像時,物體在二倍焦距外,成倒立縮小的實像,且物距變大,像距變小像變小。7.【答案】振動;響度【解析】【解答】聲音是物體振動產(chǎn)生的,詩句“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”中,撥弦聲音是由弦的振動產(chǎn)生的。響度是指聲音的大小,與聲源的振幅有關。振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小。“高聲”指說話的聲音大,即響度大。故第1空填:振動;第2空填:響度。

【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的;聲音的大小是響度,和振幅有關。8.【答案】相等;虛【解析】【解答】橋在水中的“倒影”,是平面鏡成像現(xiàn)象,是光的反射形成的,平面鏡成像時,像與物體的大小相等,當水面下降時,橋與水面的距離變大了,但“倒影”和橋的大小仍然相等。人看到水中的魚,是魚反射的光線從水中斜射入空氣中,在水面處發(fā)生了折射,人眼逆著折射光線看去,看到變淺的魚的虛像。故第1空填:相等;第2空填:虛。

【分析】平面鏡成像時,像和物體大小相等,和物距無關;空氣中看到水中物體的像,是變淺的虛像。9.【答案】信息;變速【解析】【解答】運動員聽到發(fā)令聲立刻起跑,是聲音可以傳遞信息。比賽全程運動員的速度會發(fā)生改變,做變速運動。故第1空填:信息;第2空填:變速。

【分析】通過聲音得知某事,是聲音可以傳遞信息;運動過程中,速度發(fā)生變化,是變速運動。10.【答案】放出;小水珠【解析】【解答】氣態(tài)的水蒸氣變?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶,從氣體變?yōu)楣腆w,是凝華現(xiàn)象,放出熱量。“白氣”是液態(tài)小水珠,是水蒸氣遇冷,液化成的。故第1空填:放出;第2空填:小水珠。

【分析】氣體直接變?yōu)楣腆w,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱;白氣是水蒸氣液化形成的。11.【答案】凸;乙【解析】【解答】眼睛相對于照相機,晶狀體和角膜相當于照相機中的凸透鏡,使物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成清晰的像。近視眼的晶狀體過厚,對光線的會聚能力過強,使遠處物體成像在視網(wǎng)膜前方,乙圖中,遠處物體的光在視網(wǎng)膜前方成像,是近視眼的成像原理。故第1空填:凸;第2空填:乙。

【分析】眼睛的晶狀體和角膜相對于凸透鏡;近視眼成像在視網(wǎng)膜前方。12.【答案】遠視;放大鏡【解析】【解答】望遠鏡是由兩組凸透鏡組成,靠近眼睛的透鏡叫做目鏡,缺少目鏡,即缺少凸透鏡,遠視鏡片是凸透鏡,對光線有會聚作用,可選用合適的遠視鏡片來代替目鏡。目鏡的作用是將物鏡所成的實像放大,并呈現(xiàn)在人眼前。成像原理與放大鏡的成像原理相同。故第1空填:遠視;第2空填:放大鏡。

【分析】遠視眼鏡是凸透鏡,對光有會聚作用;望遠鏡是由凸透鏡組成的;望遠鏡的目鏡相對于放大鏡的作用。13.【答案】小于;大【解析】【解答】圖中,計算甲乙物質(zhì)的密度為:ρ甲=m根據(jù)圖像,甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同,根據(jù)V=mρ,甲物質(zhì)的密度小,則體積較大。故第1空填:小于;第2空填:大。

【分析】根據(jù)14.【答案】用不同顏色的筆記錄每次的光路;把紙板ONF向后折轉(zhuǎn),紙板ONF和紙板ONE不在同一平面內(nèi),可探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)【解析】【解答】探究光的反射定律時,在紙板上用不同顏色的筆記錄每次的光路,區(qū)分每次的光路,便于觀察和比較。圖中,把紙板ONF向后折轉(zhuǎn),紙板ONF和紙板ONE不在同一平面內(nèi),觀察能否看到反射光線,可探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。故第1空填:用不同顏色的筆記錄每次的光路;第2空填:把紙板ONF向后折轉(zhuǎn),紙板ONF和紙板ONE不在同一平面內(nèi),可探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。

【分析】用不同的顏色標記每次實驗的光路,便于區(qū)分和比較;承接光線的紙板不在同一平面,可以探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。15.【答案】A;20【解析】【解答】圖甲中,刻度尺測量長度時,待測物體需要緊貼刻度線,A刻度尺放置正確。圖乙中,溫度計的分度值是1℃,根據(jù)液柱位置,溫度計的示數(shù)為20℃。故第1空填:A;第2空填:20。

【分析】利用刻度尺測量長度時,刻度線緊貼被測物體;根據(jù)溫度計液柱位置,測量溫度。16.【答案】非晶體;7【解析】【解答】晶體熔化時,有固定的溫度,非晶體沒有固定的熔化溫度,圖中,乙物質(zhì)有熔點,是晶體,甲物質(zhì)是非晶體。在5~12min,為乙熔化過程,乙物質(zhì)熔化時間為:t=12min-5min=7min。故第1空填:非晶體;第2空填:7。

【分析】晶體熔化時,吸收熱量,溫度保持不變,溫度不變的時間是熔化時間;非晶體熔化時,逐漸升溫。17.【答案】【解析】【解答】光線平行于凸透鏡的主光軸,折射后過凸透鏡的焦點射出,如圖所示:????

【分析】光線和主光軸平行,折射光線過焦點。18.【答案】【解析】【解答】光在反射時,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,入射角為45°,反射角為45°,畫出反射光線;光由空氣斜射入水中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,畫出折射光線,如圖所示:

【分析】光在反射時,反射角等于入射角,畫出反射光線;發(fā)生折射時,空氣中的角度較大。19.【答案】(1)左(2)移動游碼;153(3)60(4)1.2(5)偏大【解析】【解答】測量某種液體的密度,

(1)利用天平前,把天平放在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端的零刻度線處。圖甲中,指針偏向分度盤的右側(cè),應向左調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針靜止在分度盤的中央位置,使天平的橫梁水平平衡。(2)測量質(zhì)量時,用鑷子向右盤加減砝碼,當加入最小的5g砝碼時,指針向右偏則砝碼質(zhì)量偏大;取下5g的砝碼后,指針左偏,應該移動游碼,使天平再次平衡。圖乙中,燒杯和液體的總質(zhì)量為:

m總=100g+50g+3g=153g;(3)圖丙中,量筒中液體的體積為:V=60mL=60cm3;(4)量筒中液體的質(zhì)量為:m=m總-m剩=153g?81g=72g,計算液體的密度:ρ=m(5)將燒杯中的部分液體倒入量筒中時,有少量液體附著在量筒內(nèi)壁上。導致測出的液體體積偏小。計算出的液體密度值會偏大。

【分析】(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,平衡螺母右偏左調(diào);

(2)測量質(zhì)量時,右盤加入最小的砝碼,質(zhì)量偏大,取下砝碼,調(diào)節(jié)游碼;根據(jù)砝碼和游碼,測量質(zhì)量;

(3)根據(jù)量筒液面位置,測量體積;

(4)根據(jù)ρ=mV,計算密度;(1)把天平放在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端的零刻度線處。觀察圖甲,指針偏向分度盤的右側(cè),說明右側(cè)質(zhì)量偏大,因此應向左調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針靜止時指在分度盤的中央位置,使天平的橫梁水平平衡。(2)[1]在燒杯中裝入適量的液體,放在調(diào)好的天平左盤上。用鑷子向右盤加減砝碼,當加入最小的5g砝碼時,指針向右偏,說明砝碼質(zhì)量偏大;取下5g的砝碼后,指針向左偏,說明砝碼質(zhì)量偏輕。因此,接下來應該移動游碼,使天平再次平衡。[2]觀察圖乙,燒杯和液體的總質(zhì)量為m總=100g+50g+3g=153g(3)觀察圖丙,量筒中液體的體積為V=60mL=60cm3(4)倒入量筒中液體的質(zhì)量為m=m總-m剩=153g?81g=72g液體的密度ρ=(5)小娟發(fā)現(xiàn)將燒杯中的部分液體倒入量筒中時,有少量液體附著在量筒內(nèi)壁上。這會導致測出的液體體積偏小。根據(jù)密度公式計算出的液體密度值會偏大。20.【答案】(1)10.0(2)使燭焰的像能成在光屏的中央(3)放大;投影儀;小(4)右(5)右(6)不足處還有:當蠟燭的火焰容易晃動,導致像不穩(wěn)定;蠟燭的火焰大小不易控制,可能影響像的亮度和清晰度;蠟燭燃燒產(chǎn)生的煙霧可能影響觀察等?!窘馕觥俊窘獯稹刻骄客雇哥R成像的規(guī)律時,

(1)光線平行于凸透鏡的主光軸,折射光線會聚為最小、最亮的光斑,為凸透鏡的焦點,焦點到凸透鏡光心的距離為焦距,則凸透鏡的焦距為60.0cm-50.0cm=10.0cm。(2)實驗前,應調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一水平高度,可使燭焰的像成在光屏的中央;(3)第5次實驗中,物距為16.0cm,大于一倍焦距,小于二倍焦距,成倒立、放大的實像。投影儀是利用這個成像特點制成的。根據(jù)表中數(shù)據(jù),當凸透鏡成實像時,物距變大,像距變小;物距變小,像距變大。(4)圖丙中,當蠟燭向右移動一段距離時,物距變小,像距應變大,應將光屏適當向右移動,得到燭焰清晰的像;(5)當蠟燭移到距凸透鏡5cm處時,物距小于一倍焦距,成正立、放大的虛像,虛像不能成在光屏上,應從右側(cè)透過凸透鏡觀察像。(6)用蠟燭作為發(fā)光體,容易變短,像的位置向上移動;不足處還有:當蠟燭的火焰容易晃動,導致像不穩(wěn)定;蠟燭的火焰大小不易控制,可能影響像的亮度和清晰度;蠟燭燃燒產(chǎn)生的煙霧可能影響觀察等?!痉治觥浚?)光線和主光軸平行,會聚點是焦點,焦點到凸透鏡的距離是焦距;

(2)當燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一水平高度,像成在光屏中央;

(3)當物距在一倍焦距和二倍焦距間,成倒立放大實像是,實際應用是投影儀;凸透鏡成實像時,物距變大,像距變小,像變小;

(4)當凸透鏡成實像時,物體靠近凸透鏡,像遠離凸透鏡移動;

(5)物體在一倍焦距內(nèi)時,成正立放大的虛像,像從凸透鏡一側(cè)觀察像;

(6)利用蠟燭作光源,燭焰位置不穩(wěn)定,像不穩(wěn)定;燭焰的大小不易控制,且有煙霧。(1)用平行于主光軸的一束光照射凸透鏡,移動光屏直至光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這個光斑就是凸透鏡的焦點,焦點到凸透鏡光心的距離就是焦距。從圖中可以看出,焦距為10.0cm。(2)實驗前應調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一水平高度,這樣做的目的是為了使燭焰的像能成在光屏的中央,便于觀察和測量。(3)[1][2]第5次實驗中,物距為16.0cm,小于二倍焦距但大于一倍焦距,因此成倒立、放大的實像。生活中的投影儀是利用這個成像特點制成的。[3]分析表中數(shù)據(jù)還可以看出,當凸透鏡成實像時,物距變大,像距變小,物距變小,像距變大。(4)在圖丙中,當蠟燭向右移動一小段距離時,物距變小,像距應變大,因此要在光屏上得到燭焰清晰的像,應將光屏適當向右移動。(5)當蠟燭移到距凸透鏡5cm處時,物距小于一倍焦距,此時成正立、放大的虛像,虛像不能成在光屏上,因此應從右側(cè)透過凸透鏡直接觀察。(6)用蠟燭作為發(fā)光體的不足之處,除了容易變短外,還存在一些其它問題。如蠟燭的火焰容易晃動,導致像不穩(wěn)定;蠟燭的火焰大小不易控制,可能影響像的亮度和清晰度;蠟燭燃燒產(chǎn)生的煙霧可能影響觀察等。21.【答案】(1)向水面不停地吹氣,加快了水面上方的空氣流動速度,空氣流動速度越快,蒸發(fā)越快。蒸發(fā)吸熱,會帶走一部分熱量,使水溫下降,使熱水更快地變涼(2)柱狀玻璃杯裝水后相當于一個

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