安全教育中小學心得體會

安全教育中小學心得體會1

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老

調重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活，假如鮮活的生

命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失

或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大

的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一

個人來說都惟獨一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?

立即綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它

過早地凋謝。

在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價值'。至

今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘：那天，

我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的

事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同

學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑云子欣摔倒的地方把子欣扶

起來，但是子欣說，她的手很痛動不？。我看見子欣的嘴唇頓時

變白。我立即沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。

老師叫我，扶著子欣的'手去辦公室；老師還說，子欣的手很簡單

骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個非常

堅毅的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。此刻，子欣的手好

了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那

么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！其

實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不

出交通意外是由天決定的“；又有人反駁了“那可不是，出不出

意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都

不對，出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”…所以這些想法

都不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞

傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的°

所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有

一次生命，讓我們都明白生命惟獨一次要好好關愛，還讓我們明

白了校園的安全是不可以忽略的。

我忠心期望大家愛護自己的生命和注重安全！安全教育中小

學心得體會2

學校是公共場所，學習是集體生活，防范于未然的首要工作

就是規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的

環(huán)境中學習生活成長。作為學校要抓好學生的安全教育，先要抓

好班級的安全教育，做到從身邊事入手，曉之以理，動之以情，

讓安全教育滲入課堂，常抓不懈。加強盛學生安全教育。既是時

代的召喚，也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應采取以下幾個

方面的途徑和措施。

（一）切實提高對大學生安全教育工作重要性的熟悉。在教

學上，在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面

的內容，適時的對學生進行安全教育。

（二）安全教育要突出重點，注重教育效果。加強學生安全

教育，既要全面展開，更要有重點地進行，做到點面結合，以點

帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。

三是抓重點時期的安全教育。其中，在高校應重點抓好以下幾個

時期的安全教育：一要加強新生入學時的.安全教育。二要加強節(jié)

假日期間安全教育。三要加強學生外出實習社會實踐和畢業(yè)生離

校之前的安全教育。

學習大學生安全教育，能使我們充分熟悉到自己的所處的四

面環(huán)境，加強自我防范意識，減少兇險的發(fā)生；隨時保持憂患意

識，提供警惕，減少災害發(fā)生；當災害發(fā)生時可以采取正當的措

施，減小傷害；增強安全意識，防止被騙或者被傷害；正確的處

理自己感情事業(yè)上的問題，正確的看待自己。

生命惟獨在安全中才干永葆活力，幸福惟獨在安全中才干永

具魅力。安全構筑了我們美好的家園，戌為連接親朋好友的紐帶。

通過學習［大學生安全教育教程］這門課程，我再一次深刻的休會

到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，

我們必須要防范在先警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)慎于行；

必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講

安全；必須要筑起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的，

是寶貴的，世界因為有了生命而變的舊色！安全教育中小學心得

體會3

在炎炎盛夏中，我們結束了一個學期的在校學習生活，大家

期盼已久的暑假就要開始了。同學們聽到這個消息，必須十分快

樂，也許在心中已構思好假日活動了，但是在快樂的時候，我們

時刻要牢記“安全”這兩個字，繃緊“安全”這根弦，時刻不忘

安全先行。為了確保同學們能過一個安全健康有益愉快的假期，

現將假期有關安全的,要求作如下強調，期望同學們能理解并自覺

遵守。

一、交通安全

1注重交通安全，遵守交通規(guī)則，橫過馬路要左右看并走斑馬

線，走十字路口要一停二看三透過。右側通行，不要在馬路上奔

跑和玩耍，不橫跨護欄。

2小學生不得在馬路上騎自行車。

3遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車

時不得擁擠。

4禮貌乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。

二、水的安全

1不得到水庫池塘水井等兇險的地方玩耍洗澡。

2到游泳館游泳務必要有家長陪同，不得單獨游泳。

三、電的安全

1要在家長的指導下逐步學會使用一般的家用電器。

2不要亂動電線燈頭插座等。

3不要在標有“高壓兇險”的地方玩耍。

四、火的安全

1不準玩火，不得攜帶火種。

2留意安全使用煤氣液化氣灶具等。

3不要玩火，以免發(fā)生火災。發(fā)明火災及時撥打119,不得逞

能上前撲火。

五、飲食安全

1自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染

病的發(fā)生。

2購買有包裝的食品時，要看清商標生產日期保質期等，“三

無”食品過期食品必須不要購買食用。

3生吃瓜果要注重洗干凈后才可食用，不吃腐爛變質的瓜果。

六、防汛防暑安全

1夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建筑物下避兩。

2大雨天氣，任何學生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層

或地勢較高的地方防汛。

3高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。安全教育中小學心

得體會4

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛，是

同事帶著微笑的一聲問候，是生疏人邂逅時的彼此關照。安全是

一種美。安全的美體現于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻

熟的安全行為是美，對安全知識的熟練掌握并在實際生活中運用

自如是美，在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常

心態(tài)和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會給社會帶來前進的'期

望和力量。

那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢？缺少了工作中正規(guī)

的培訓和監(jiān)督，就更需要我們積極的態(tài)度去認真面對。自覺遵守

各項社會安全規(guī)定，認真配合社會的各項安全制度，是我們每個

公民應盡的義務。而執(zhí)行的前提則是了解社會的各項安全規(guī)定。

認真學習，注重累積社會的安全生活知識，是對我們生命負‘責

任’的一種體現。

有多少次警鐘長鳴，就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼

老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的

事故統(tǒng)計表明，除客觀的社會緣由和自然災害外，主要的‘責任'

者事故源于人們的安全意識淡薄，違章違紀。每一次觸目驚心的

交通事故，都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的

安全意識，如此淡薄的自我保護意識，不僅直接傷害了自己，更

對家庭親人造成了傷害。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問

老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那

你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，

老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老

者嘆口氣說“那你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個

故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，

不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識，誰才干真正為自己的

生命保駕護航，生命是美好的，安全為他保駕護航。讓我們深懷

對生命最美好的憧憬和憧憬，將安全這首激越美妙的音律，用我

們的行動譜寫的更加和諧動聽，讓生命從此一路平安。安全教育

中小學心得體會5

國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識，維護國家安

全而設立的節(jié)日。2015年7月1日全國人大常委會通過的，《中

華人民共和國國家安全法》第14條。規(guī)定，每年4月15日為全

國國家安全教育日。通過本次團課，使我們學習到了國家安全的

重要性和設立國家安全教育日的'必要性。設立國家安全教育日意

義非凡，有利于貫徹落實“總體國家安全觀”。能夠使大家了解

到我們能夠在安全的環(huán)境中生活是多么的不容易。我們要遵守國

家法律法規(guī)，提高安全意識，提高判斷是非的能力，為祖國的安

全貢獻出自己的綿薄之力。安全教育中小學心得體會6

通過這幾天的學習，使我更深刻的認識到學校安全工作的重

要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人群集中的地方，

是培養(yǎng)人才的重要陣地，安全工作顯得尤其重要。學生的安全問

題關系到千家萬戶，學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。

下面我就安全教育學習談幾點自己的體會：

一、抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南。

安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分，它涉及面較

寬廣，不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規(guī)范，學校的安全

責任，而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動

指南。一名合格的農村教師，必須明確自己的權利和義務，要有

安全理念，要懂得安全基本常識，要有安全第一的思想。作為教

師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務，更應知曉安全教育常識

和掌握安全保護基本方法，更應在保護好學生的安全前提下教書

育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地

位，要不厭其煩的講安全，要關注全體學生。必須自覺地做到對

學校安全負責，對學生家長負責，對教師集體負責，對社會負責。

在社會主義社會，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動

的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全

責任感，必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感，必須有安全

工作奉獻精神。

二、抓好安全工作是學生接受良好教育的重要保證，是學校

實施教育的重要保障。

思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利，安全教

育講座中談到了“學生”，學校保護學生生命安全是學生應享受

的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的.是國家和政府的基

本義務。制定安全法，宣傳安全法，實施安全法，落實安全法，正

是國家和政府履行這種義務、落實學與權利的必由之路，安全教

育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務，更是國家和政府

的義務。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童

入學接受規(guī)定年限的學校安全教育，提供安全的教育教學設施。

學生在校的安全更是學校的重要職責，讓學生了解安全常識，掌

握安全自我保護方法，這是學校義不容辭的責任。學校要充分利

用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請

相關人員到校，認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認

真開展安全活動，讓每一位教師明確，讓每一位學生知曉。學校

要根據不同季節(jié)的特點，抓好安全衛(wèi)工工作，學校要有安全提示

牌、警示牌、人行橫道線設置，學校要做到安全制度落實，人員

到位，責任明確。學校只有把安全工作抓好，學校的各項工作才

能正常開展，教育教學質量才能提高；才能讓家長放心，讓學生

安心，讓社會滿意。

三、社會、家庭、學校聯動抓好安全工作

在中小學安全教育講座中也明確？社會應該對教育履行的安

全義務，社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、

宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地，廣泛深入地開

展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡、信息安

全、自然災害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展

等活動，在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時

播出提示中、小學生安全的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中、

小學生喜歡的節(jié)目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此

種宣傳方式長期堅持，久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、

家庭、學校聯動抓好了安全工作，一個“和諧、文明、平安”的

社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展，國民素質提高，社會穩(wěn)定，國

家繁榮昌盛。

在社會迅速發(fā)展的時代，作為教育工作者必須不斷學習，不

斷更新，適應時代對學校安全教育的要求，關注學生的安全，為

國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。安全教育中小學心得體會7

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以

我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它

就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的'身邊，教育我們，勸戒

我們。

生命是寶貴的，人的一生就惟獨一次生命，我們應該愛惜生

命。注重交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而

死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就

聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和'媽

媽’在方塔街上散步。突然，一輛車“喇”地一下擦肩而過，我

定睛一看，原來是一個男孩騎著自行主，不知要去哪兒，由于他

騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要

騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露

出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要

不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。

果然不出我所料。我和‘媽媽'在一個拐彎的地方，看見許多人

圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起

來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我

聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上

了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出云?！薄凹偃邕@個孩子車騎

得慢一點，假如那個開車的開慢一點，假如?！笨墒?，再多的“假

如”也不能使這朵已經完全凋謝的蕾蕾重新開放。這個男孩的父

母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可此刻只能眼睜睜

地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。

此刻城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁

星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不

在場，我們都要自覺的遵守

交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停綠燈行，要

走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上

騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。我們小學生不

僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)明有人違反了，應及時地批評勸

阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永恒扎下根，讓全世

界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永恒在我們生活中消逝,

讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋

友，它將永恒保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好

少年吧！安全教育中小學心得體會8

今天是一年一度的中小學生安全教育日，這天大家都在談論

安全知識。下面我就我自己的一些感受。

說到安全，這是一個多么重要的字眼啊！但凡有一點兒的疏忽,

就會威脅到我們的.生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園

暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨

時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發(fā)生，

就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種.種不安全，我們必須時刻防范著，因此,

安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處

理，只有這樣才能遠離危機，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制

力，是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都

充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的教訓讓我們在腦海中

形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是

每個人必須具備的基本能力。

安全，是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我們

才能夠完成的心愿。安全教育中小學心得體會9

_月_日，我公司—組織學習了公司安全條例。并通過對—

類事故真實案例的學習，使我對安全重要性有了更深刻的理解和

感悟。

有多少次警鐘長鳴，就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼

老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的

事故統(tǒng)計表明，除客觀的社會緣由和自然災害外，主要的‘責任'

者事故源于人們的安全意識淡薄，違章違紀。每一次觸目驚心的

交通事故，都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的

安全意識，如此淡薄的自我保護意識，不僅直接傷害了自己，更

對家庭親人造成了傷害。

安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保

安全，要害要從我做起，從此刻做起。人人事事保安全，重視安

全宣傳教育和培訓。惟獨每個職工的安全意識提高了，安全技術

能力提高了，才干在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操

作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”“我應安全”“我

能安全”“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍惟獨通

過經常的‘重復的安全再教育，再學習才干實現。而端正自己的思

想作風，熟練掌握安全專業(yè)知識，以及崇高的敬業(yè)'精神’則是

實現這個飛躍的必備前提。

作為公司的一員，在對安全生產方面我熟悉到：我們應當始

終堅持安全第一預防為主的方針。在m常生產組織過程中必須遵

守有關安全生產的法律法規(guī)，不斷進行安全生產教育和培訓，消

除僥幸心理，了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中，

我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規(guī)定和考試，做到

時時自查整改，時時學習，刻刻注重。

“安全無小事”，防微杜漸是要害。安全不是面子功夫，而

是要落到實處；安全不是喊喊口號，而是要真正行動；安全更不是

只為自己，而是為了大家。期望每個人都能時時把安全記心中，

刻刻把安全重落實，這樣筑起一座思想行為和生命的永恒不倒的

安全長城。安全教育中小學心得體會10

我們的學校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城

屈指可數的學校，校園里安全設施已經非常完備。但是有些方面

我們小學生自己應該注重以下幾個方面：

一、食品安全方面：

首先自己飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一

下就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是否變質，吃

飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中

的碎骨頭魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡

住喉嚨，窒息而死，實在太惋惜了，他才七歲。

二、體育課課間活動安全方面：

在校時，我們小學生不得無故離開學校，有事外出得向班主

任請假。小學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特殊是體育

課活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守

紀律，胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打

鬧追逐，嚴禁爬圍墻……有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被

地下一個坑拌倒了，結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個

教訓我一輩子也忘不了。

三、防騙方面：

詐騙者常用騙術，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學生

一定不要貪小廉價，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏

人。俗話說：“貪小廉價吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。

四、關于消防安全方面：

火失去操縱會造成災害，會給人類帶來不幸。我們小學生不

要隨便圻火，不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥｛住農村｝那

邊有一個叫東東的小伙伴，在上學的‘路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,

把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認不出他是誰了，

燒得面目全非，這真是慘痛的教訓??！

五、關于地震方面：

假如某一天預測到最近要發(fā)生地震，我們應提前打算好三至

五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正

在上課時發(fā)明教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學要往空地上或

操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的，應快速躲在遠離的墻角

或桌子下面。5.12汶川大地震時，不少學生就是躲在墻角桌子講

臺下面空間小的房間里得以生還的。

六、交通方面：

我們小學生在上學放學路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要

走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內行走，沒有人行道

的須靠右行走；不穿越，攀爬倚坐道路的防護欄，不在路上扒車追

車強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學生應多學習校園安全知識，做個校

園安全小衛(wèi)士。安全教育中小學心得體會11

安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校，老師們

強調得最多的是安全問題；在家里，家長們說得最多的也是安全

問題?？梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次，因此，

我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命的價值，才

能讓我們的生活五彩繽紛。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族

的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、

紀律教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為，從而

在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所，學習是集體性生

活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患不可避免，我

們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學生

的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、

生活、成長。導之以行，注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐

富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學生不參與不科學的活動,

不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心

田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、

幸福和安寧。

通過專家們的講座我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，

很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學

校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點，多

一份責任心，很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質，

提高學生，家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范

不測事件的意識。

學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶。學

生的安全，是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學生安全，家長

放心，學校順心，政府安心；學生不安全，家長傷心，學校鬧心，

政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，

融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校園建設起著重要的作用。

學校的安全工作稍有風吹草動，就會引起校園的波動、學校所在

地區(qū)的社會局面的顫動。

其次應提高社會的協(xié)調能力，如：建筑工地要有警告牌和護

欄，嚴禁學生入內玩耍；在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江

河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識，思

維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育

“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應從

孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)

成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和

深遠戰(zhàn)略意義的大事。

另外，十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從小學

生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自

己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能否

達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強交通安全教

育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看，除去睡眠時

間以外，學生一天在課堂消耗的時間（包括作業(yè)），約占他們生活

時間的二分之一。在這個長長的'時間里，他們的認知、情感、性

格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學旦的交通安全教育知識一般

都在學校里獲得，因此，學校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學校

內在的教育因素，滲透交通安全教育。

結合培訓學習，我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意

以下幾點：

一、加強門衛(wèi)值班室的管理，嚴格門衛(wèi)工作職責，杜絕社會

閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全

隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力

為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

三、經常對全體學生進行安全知識講座，做好學校放學前的

安全教育工作，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，

平安一生”的觀念。

四、對校園外公路必須要高度重視，設交通警示牌，每時每

刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。

五、對學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他

救的常識、記住幾個重要的報警電話：“119”一一火警、“110”-

---報警、"120”急救、“122”交通事故報警、打電話

時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預防一

氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等

的安全常識，回家返校路上安全，防溺水。

總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加

強管理，才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地

成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧，安康的藍天，讓我

們一起努力吧！安全教育中小學心得體會12

隨著經濟的日益發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，機動車在人們的出

行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分

秋色的局面已經被徹底打破，無疑，機動車已經成了公路上絕對

的主角。

這兩天，相信大家都注意到了這樣一條新聞，就在剛剛過去

的五月，北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統(tǒng)計了

一下，如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場，那么這個停

車廠的面積將超過一個崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計，在

這300萬輛機動車中，私家車比例超過八成，每天增加的機動車

近1000輛，平均每L46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的

數字清楚的告訴我們，機動車與我們七活的關系越來越密切，交

通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加，越

來越發(fā)達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時，觸目驚心的

交通事故卻成為不和諧的音符，不時地敲響警鐘，提醒我們出行

時要時刻注意交通安全問題。

首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作

為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說，在交通法規(guī)培訓時看的錄

像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個旦在籃球里用手走路的小女

孩，忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事

故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕

痛惜，不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結，幸福的往

事成為永遠的回憶。

每次看到交通事故的新聞報導，都會讓我想起這樣一個故事

傳說：幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什

么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一

半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們

會不會游泳??？“學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那

你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個故事傳說，但其中

蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來說，不分貧富貴賤，不

論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語，還

是耄耋老人，無論家徒四壁，還是學富五車，如果缺少應有的‘警

惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的

厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同樣道理，交通安全問題也擺在我們每個人面前，并不會因

為身份，貧富，年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規(guī)，

沒有足夠的交通安全意識，在行車時存在僥幸心理，都會離交通

事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車，都見過刮蹭追

尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是

由不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)導致的，多一些耐心，多一些

謙讓，會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候，也會因超速、

闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈，不服。覺得那是小問題小

毛病，還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認識到：紅燈短暫，

生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規(guī)的要求。

珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共建聿福家園是我們每個人的美

好心愿。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人

的責任。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向構建和諧

社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我

們每個人心中，遵守交通安全，維護交通秩序成為整個社會的習

俗，珍視生命，清除惡習，以嶄新的面

貌去迎接奧運的圣火，去迎接全世界的目光。讓我們攜起手

來，共同努力，為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。安全

教育中小學心得體會13

假如說企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產就是企業(yè)

最大的效益，所以安全生產是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，

對安全生產的重視是我們的‘責任’和義務，保證自己在正常生

產的同時不受到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自己和家庭負責。

從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)

對員工進行公司車間班組三級安全教育，層層把關，可見安全生

產對于企業(yè)的重要性。

安全生產是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了，就等于飛

蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會保護你，違

反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果,

不能說大家沒有熟悉。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢？我想

有一個要害的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所

謂的經驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為，

最終，一足失成千古恨！

每個人都明白安全意味著什么，安全也是最簡單被人忽視的。

當我們凝視這設備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝

卸車緩慢駛過的時候，安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開

了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間

發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全可以避開的事件，安全事故

也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方，事實證明僥幸

和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時我

們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前一定要確認安

全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在兇險的不安

全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，

圓滿安全的.完成工作任務。

安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時

候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主，安全第一

以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把

慎密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思