第4第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象一、單選題1．（2021·貴州九年級(jí)零模）為防止機(jī)動(dòng)車(chē)的噪聲對(duì)學(xué)校教學(xué)產(chǎn)生影響，在學(xué)校附近設(shè)有如圖所示的標(biāo)志。下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．在摩托車(chē)上安裝消聲器 B．在學(xué)校周邊設(shè)置隔音墻C．在路旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀 D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗【答案】A【詳解】有禁止鳴喇叭標(biāo)志，是從聲源處防止器噪音產(chǎn)生；A．在摩托車(chē)上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故A符合題意；B．在道路旁設(shè)置隔聲板，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B不符合題意；C．在路旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀不能減弱噪聲，故C不符合題意；D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選A。2．（2021·黑龍江中考真題）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．聲音在真空中的傳播速度為340m/sC．教室周?chē)矘?shù)可以隔絕噪聲D．地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等都伴有超聲波的產(chǎn)生【答案】A【詳解】A．聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的，故一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)是正確的，故A正確；B．聲音在真空中的不能傳播，故B錯(cuò)誤；C．教室周?chē)矘?shù)可以減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等都伴有次聲波的產(chǎn)生，故D錯(cuò)誤。故選A。3．（2021·黑龍江中考真題）疫情過(guò)后，小雨同學(xué)去音樂(lè)廳聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)演奏會(huì)，當(dāng)她聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，聯(lián)想到初中學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)聲現(xiàn)象的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．小提琴發(fā)出的聲音是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的B．聽(tīng)眾可以通過(guò)音調(diào)分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音C．悠揚(yáng)的琴聲在空氣中的傳播速度是D．音樂(lè)廳的門(mén)窗在演奏時(shí)關(guān)閉是為了防止噪聲產(chǎn)生【答案】A【詳解】A．聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生，小提琴發(fā)出的聲音是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B．不同的發(fā)聲體音色不同，聽(tīng)眾可以通過(guò)音色分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，故B錯(cuò)誤；C．悠揚(yáng)的琴聲在空氣中的傳播速度是，故C錯(cuò)誤；D．音樂(lè)廳的門(mén)窗在演奏時(shí)關(guān)閉是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選A。4．（2021·湖北中考真題）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．圖甲中，把耳朵貼在桌面上，聽(tīng)到輕敲桌子的聲音，說(shuō)明桌子能傳聲B．圖乙中，超聲波清洗機(jī)正在清洗眼鏡，說(shuō)明超聲波能傳遞能量C．圖丙中，摩托車(chē)安裝消聲器，可以在聲源處減弱噪聲D．圖丁中，蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)【答案】D【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)。把耳朵貼在桌面上，聽(tīng)到輕敲桌子的聲音，說(shuō)明桌子能傳聲，故A正確，不符合題意；B．聲能傳遞信息，也能傳遞能量。利用超聲波清洗眼鏡，是利用聲來(lái)傳遞能量，故B正確，不符合題意；C．減弱噪聲的三種途徑：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱。給摩托車(chē)安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故C正確，不符合題意；D．蝙蝠飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波向前傳播遇到障礙物被反射回來(lái)，蝙蝠根據(jù)反射回來(lái)的時(shí)間和方位判斷昆蟲(chóng)的位置，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。5．（2021·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）“禁止燃放煙花爆竹”這一規(guī)定得到我市市民的一片叫好，它不僅保護(hù)了自然環(huán)境，也還給了市民一個(gè)清靜的居住環(huán)境。禁止燃放煙花爆竹是（）A．從人耳處減弱噪聲 B．從傳播途徑中減弱噪聲C．從聲源處減弱噪聲 D．以上三種減弱噪聲的方法都用了【答案】C【詳解】減弱噪聲主要有三種途徑，從人耳處、傳播過(guò)程中、聲源處減弱，禁止燃放煙花爆竹，直接從聲源處減弱噪聲。故選C。6．（2021·臨沂市羅莊區(qū)教學(xué)研究中心九年級(jí)一模）清明假期，羅莊區(qū)萬(wàn)城春暖花開(kāi)公園游人如織，熱鬧非凡，附近路段擁堵嚴(yán)重，車(chē)輛鳴笛不斷，嚴(yán)重?cái)_民。為提醒游客安全，公園工作人員用大喇叭在公園內(nèi)播放安全知識(shí)。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．工作人員調(diào)節(jié)大喇叭的音量，是為了改變聲音的音調(diào)B．大喇叭發(fā)出的聲音是超聲波C．聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/sD．城區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭，是在聲源處減弱噪聲【答案】D【詳解】A．工作人員調(diào)節(jié)大喇叭的音量，這是調(diào)節(jié)聲音的大小，即響度，不是改變聲音的音調(diào)，故A錯(cuò)誤；B．大喇叭發(fā)出的聲音是人耳可以聽(tīng)到的，而超聲波人是聽(tīng)不到的，所以大喇叭發(fā)出的聲音不是超聲波，故B錯(cuò)誤；C．聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，不是3×108m/s，故C錯(cuò)誤；D．城區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭，機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)仁锹曇舻膩?lái)源，在喇叭上禁止，這是在聲源處減弱噪聲，故D正確。故選D。7．（2021·寶雞市渭濱區(qū)教研室九年級(jí)二模）下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）A．站在月球上的宇航員聽(tīng)到了嫦娥五號(hào)上升器發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火起飛時(shí)的轟鳴聲B．拉小提琴時(shí)，移動(dòng)手指按壓琴弦不同位置，是在改變琴弦振動(dòng)的頻率C．道路兩旁建隔音墻是在聲源處減弱噪聲D．B超檢查身體說(shuō)明聲音能傳遞能量【答案】B【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，太空是真空，不能傳聲，站在月球上的宇航員不可能聽(tīng)到嫦娥五號(hào)上升器發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火起飛時(shí)的轟鳴聲，故A錯(cuò)誤；B．拉小提琴時(shí)，移動(dòng)手指按壓琴弦不同位置，改變了振動(dòng)琴弦的長(zhǎng)短，從而改變琴弦振動(dòng)的頻率，故B正確；C．減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過(guò)程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲。道路兩旁建隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．通過(guò)B超檢查身體獲得身體健康狀況信息，說(shuō)明聲音能傳遞信息，故D錯(cuò)誤。故選B。8．（2021·四川成都市·九年級(jí)二模）小聰同學(xué)跟家人寒假外出旅游，去了永濟(jì)市普救寺中的鶯鶯塔。如圖所示，它是我國(guó)現(xiàn)有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以兩石相擊，便可聽(tīng)到“呱、呱”的回聲．類似青蛙鳴叫，并且聲音格外響亮。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．“以兩石相擊”是使石頭振動(dòng)發(fā)聲B．“類似青蛙鳴叫”是指響度相近C．“格外響亮”是指音調(diào)高D．“呱呱”的回聲一定是噪聲【答案】A【詳解】A．“以兩石相擊”，石頭會(huì)振動(dòng)，振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音，故A正確；B．“類似青蛙鳴叫”是指的是與青蛙的音色相近，故B錯(cuò)誤；C．“格外響亮”是指響度大，故C錯(cuò)誤；D．如果有人喜歡聽(tīng)“呱呱”的回聲，此時(shí)的聲音就不是噪聲，故D錯(cuò)誤。故選A。9．（2021·廣西）“東方紅3號(hào)”是我國(guó)首艘，同樣也是世界第4艘獲得靜音科考級(jí)證書(shū)的科考船，這說(shuō)明，我國(guó)在靜音考察船領(lǐng)域的發(fā)展，已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平。該船配有靜音螺旋槳，其低噪音控制指標(biāo)達(dá)全球最高級(jí)別。根據(jù)以上介紹，下列說(shuō)法正確的是（）A．噪聲不能在水中傳播 B．噪聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C．聲吶探測(cè)是向海底發(fā)射電磁波 D．該船的靜音螺旋槳是在傳播過(guò)程中控制噪聲【答案】B【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，能夠在固體、液體、氣體中傳播，故A錯(cuò)誤；B．發(fā)聲的物體在振動(dòng)，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，故B正確；C．聲吶探測(cè)是向海底發(fā)射聲波，故C錯(cuò)誤；D．該船的靜音螺旋槳是在聲源處控制噪聲，故D錯(cuò)誤。故選B。二、多選題10．（2021·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）噪聲對(duì)人們的心理和生理都會(huì)有傷害，已成為影響人們生活的一大公害。以下有關(guān)噪聲的說(shuō)法中正確的是（）A．喜慶的鞭炮給一些人帶來(lái)歡樂(lè)，但也會(huì)破壞其他人的安寧，成為令人討厭的噪聲B．居民、文教、行政辦公區(qū)白天環(huán)境噪聲應(yīng)控制在55dB以下C．在城市中禁鳴汽車(chē)?yán)仁菫榱嗽趥鞑ミ^(guò)程中阻斷噪聲的傳播D．在飛機(jī)旁工作的人員要佩戴帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲【答案】ABD【詳解】A．喜慶的鞭炮給一些人帶來(lái)歡樂(lè)，但也會(huì)破壞其他人的安寧，成為令人討厭的噪聲，故A正確；B．居民、文教、行政辦公區(qū)白天環(huán)境噪聲應(yīng)控制在55dB以下，符合城市環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，故B正確；C．在城市中禁鳴汽車(chē)?yán)仁菫榱嗽诼曉刺幾钄嘣肼暤膫鞑?，故C錯(cuò)誤；D．在飛機(jī)旁工作的人員要佩戴帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲，故D正確。故選ABD。三、填空題11．（2021·河南九年級(jí)二模）小琴買(mǎi)了一個(gè)無(wú)線藍(lán)牙k歌話筒，如圖所示，它可以將聲音進(jìn)行10分鐘音效切換，可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)漫人物的聲音，這主要是改變了聲音的______，小琴唱歌時(shí)，為了不打擾鄰居，把家里的窗戶都關(guān)上了，這主要是為了在______減弱噪聲。【答案】音色傳播過(guò)程中【詳解】[1]進(jìn)行音效切換，改變了聲音的特色，所以時(shí)改變了聲音的音色。[2]減弱噪聲的途徑由三種，分別是在聲源處減弱噪聲，在傳播過(guò)程中減弱噪聲和在人耳處減弱噪聲。唱歌時(shí)，為了不打擾鄰居，把家里的窗戶都關(guān)上，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。12．（2021·重慶一中九年級(jí)三模）2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，王琪演唱了膾炙人口的歌曲《可可托海的牧羊人》，他演唱時(shí)，聲帶______發(fā)出了聲音。高考、中考期間，為了不影響考生答卷，考場(chǎng)附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛，這是在______減弱噪聲?！敬鸢浮空駝?dòng)聲源處【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，王琪演唱時(shí)，聲帶振動(dòng)發(fā)出了聲音。[2]考場(chǎng)附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛，汽車(chē)是發(fā)聲體，這是在聲源處減弱噪聲。四、實(shí)驗(yàn)題13．（2021·全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，小明對(duì)材料的隔音性能產(chǎn)生了興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟：①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子；②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：材料衣服報(bào)紙平裝書(shū)塑料袋襪子聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲的實(shí)際距離/m2.12.83.75.21.2回答問(wèn)題：(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到聲音的響度越______（填“大”或“小”）的原理；(2)根據(jù)小明所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能______（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)；(3)如果在給你一塊海綿，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比，_____隔聲性能好一點(diǎn)。【答案】小好海綿【詳解】(1)[1]在發(fā)聲體的振幅一定的情況下，距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聲音的響度越小?？梢岳谩半x聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到聲音的響度越小”來(lái)比較材料的隔音性。(2)[2]由上表的數(shù)據(jù)可知，由塑料袋、平裝書(shū)、報(bào)紙、衣服到襪子的隔音性能逐漸增大，即粗糙的材料比平滑材料隔音性能好；粗糙材料吸收聲音的性能強(qiáng)，傳出的聲音的響度小，傳播的距離小