《朱德的扁擔(dān)（第二課時）》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.正確認(rèn)讀“朱”等17個生字，會寫“扁、志、軍、士”4個生字。2.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗了解“山高路陡”、“心疼”等詞語的意思。3.學(xué)習(xí)借助關(guān)鍵詞語講述朱德同志挑糧食的故事。4.正確、流利地朗讀課文，感受朱德同志吃苦在前、以身作則、關(guān)愛戰(zhàn)士的好品質(zhì)。教學(xué)重點：聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗了解“山高路陡”、“心疼”等詞語的意思。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)借助關(guān)鍵詞語講述朱德同志挑糧食的故事。教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動4分37秒一、復(fù)習(xí)生字，回顧全文（一）直接導(dǎo)入，復(fù)習(xí)字詞1．復(fù)習(xí)本課認(rèn)字表2.復(fù)習(xí)本課帶有生字的詞語（二）自讀課文，自主思考1.同學(xué)們自由讀第二自然段，一邊讀，一邊思考：你都知道了什么？自主交流。2.補充資料，深入了解朱德和戰(zhàn)士們挑糧的必要性。3.朗讀，體會戰(zhàn)士們面對挑糧之路山高路陡、路途遙遠(yuǎn)的惡劣條件，仍舊滿懷熱情和決心的可貴品質(zhì)。5分45秒二、聚焦問題，深入學(xué)習(xí)（一）閱讀自學(xué)提示：朱德同志是怎么挑糧的？為什么大家越發(fā)敬愛朱德同志了？（二）交流第三段，體會朱德同志吃苦在前、以身作則、關(guān)心戰(zhàn)士的品質(zhì)。1.交流第一句，抓住“一塊兒”體會朱德同志作為軍長帶頭挑糧食，一點架子都沒有，所以大家敬愛他。2.交流第二句，抓住“穿著、戴著、挑起”三個動作，感受到朱德同志和戰(zhàn)士們一起挑糧，同甘共苦、以身作則。所以大家敬愛他。3.詞語連線，感情朗讀第二句。4.交流第三句子，抓住“白天、晚上、整夜整夜”，體會朱德同志一刻也沒休息，所以大家敬愛他。5.結(jié)合關(guān)鍵詞語，講述朱德同志挑糧上山的畫面。6.結(jié)合上下文，理解“不料”和“心疼”的意思。7.理解“藏扁擔(dān)”和“找扁擔(dān)”的原因。8.聽學(xué)習(xí)伙伴合作朗讀第三自然段。2分14秒三、總結(jié)全文，拓展提升你能再說說“大家越發(fā)敬愛朱德同志的原因嗎”？1.理解戰(zhàn)士們“藏扁擔(dān)”到“不好意思再藏扁擔(dān)”的原因。2.復(fù)習(xí)詞語，自己讀一讀。3.結(jié)合詞語，講述《朱德的扁擔(dān)》這個故事。4.教師提示：可以借助關(guān)鍵詞語了解課文內(nèi)容，練習(xí)講述故事。注意：要把故事講完整，把朱德挑糧的過程講清楚。2分9秒四、正確書寫，端正整潔1.出示本節(jié)課中“扁、志、軍、士”四個字，分清結(jié)構(gòu)。2.分別指導(dǎo)，提示重點。3.學(xué)生自主練習(xí)。39秒五、課后作業(yè)1.借助關(guān)鍵詞語向家人講述《朱德的扁擔(dān)》的故事。2.推薦閱讀《吃水不忘挖井人》《鄧小平爺爺植樹》。配套習(xí)題一、給下列各字選擇正確的讀音,畫上“”。(4分)

1.寒號(hàoháo)鳥把石崖上的縫(fènɡfònɡ)當(dāng)作自己的窩。2.周總理端著盛(shènɡchénɡ)滿清水的銀碗,拿了柏樹枝蘸了水向人們?yōu)⑺?為人們祝(zhùzù)福。二、看拼音,寫詞語。(16分)三、照樣子,換偏旁組新字,再組詞語。(10分)四、把每組中不同類的詞語畫上“”。(6分)

1.摩托車 自行車 轎車 消防車 救護車2.貨船 客船 科考船 漁船 宇宙飛船3.蛇 青蛙 老虎 猛獸 烏龜五、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。(4分)自言自語千言萬語坐井觀天無邊無際1.天,不是像青蛙說的那樣只有井口那么大,只不過青蛙天天坐在井里,看到的天只有井口那么大。所以我們不能學(xué)青蛙,要走向大自然。

2.媽媽出門打工了,每次打電話回來,我總是覺得有要說。

3.小勇很少和同學(xué)玩,經(jīng)常一個人坐在座位上。

六、試著把下面的句子寫具體。(8分)1.的葫蘆藤長滿了綠葉,開出了幾朵的小花。

2.她迎著的北風(fēng),踏著的鮮血,走到鍘刀前。

3.的北風(fēng)地刮著,像,我凍得直。

七、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(8分)1.今天的太陽真好好長時間沒有看見太陽了2.今天不是什么節(jié)日大街上怎么這么多人呢3.你的衣服好漂亮啊你在哪里買的4.現(xiàn)在才秋天你怎么連棉襖都穿上了呢八、把下面的名言或詩句補充完整。(8分)1.有志者事竟?！逗鬂h書》

2.高遠(yuǎn)?！T葛亮

3.窮且益堅,不墜?！醪?/p>

4.山鳥飛絕,徑人蹤滅?！督?/p>

九、回憶課文,選擇正確說法,并將正確說法的序號填到“()”里。(8分)1.毛主席在八角樓上寫文章是發(fā)生在()。①井岡山艱苦斗爭的年代②延安的艱苦歲月里2.葫蘆葉長蚜蟲,我們()。①不用管,我們要的是葫蘆而不是葫蘆葉②應(yīng)該趕緊治蚜蟲,因為葫蘆葉和葫蘆有很大關(guān)系3.朱德在扁擔(dān)上刻上自己的名字,是為了()。①不讓別人藏他的扁擔(dān)②不讓別人偷他的扁擔(dān)4.周總理和傣族人民一起過節(jié),表現(xiàn)了()。①周總理對少數(shù)民族的關(guān)愛②周總理很喜歡過節(jié)日十、課外閱讀我能行。(13分)一根扁擔(dān)的感人故事1935年底,紅軍長征進(jìn)入四川省邛(qiónɡ)崍(lái)境內(nèi)。那個時候已經(jīng)是歲暮天寒,戰(zhàn)士們還身著單衣、足穿草鞋與敵軍作戰(zhàn)。很多戰(zhàn)士都得了傷寒,情況十分嚴(yán)重。當(dāng)時有一部分紅軍駐(zhù)扎(zhā)在一位姓張的老中醫(yī)家,老中醫(yī)天天上山挖草藥給戰(zhàn)士們治病,戰(zhàn)士們的病情逐漸好轉(zhuǎn)。1936年2月,紅軍向西轉(zhuǎn)移,離開邛崍,無錢給這位老中醫(yī)支付醫(yī)藥費,于是留下一根扁擔(dān)作為信物,說:“如果將來我們的革命成功了,你就拿著這根扁擔(dān)找政府要醫(yī)藥費?！边@根扁擔(dān)就一直由老中醫(yī)及其妻子精心保存著,把它視為家里的珍寶。后來革命成功了,老中醫(yī)家卻舍不得將扁擔(dān)拿到政府去換錢。2005年,老中醫(yī)的孫子將這根扁擔(dān)捐給邛崍市紅軍長征紀(jì)念館。如今,這根扁擔(dān)仍靜靜地躺在紅軍長征紀(jì)念館中,留給人們的是感動和遐思。1.“歲暮天寒”一詞中的“暮”的正確解釋是()。(3分)①傍晚,太陽落山的時候②晚,將盡2.這一根扁擔(dān)最初是的,因為,所以到了的手里,最后捐給了邛崍市紅軍長征紀(jì)念館。(4分)

3.這根扁擔(dān)當(dāng)時是紅軍的物,后來老中醫(yī)家把它當(dāng)作。(2分)

4.讀文中畫橫線的句子,選擇正確的說法,在后面畫上“”。(4分)①從“精心”看出老中醫(yī)對這根扁擔(dān)的珍愛。()②“一直”說明老中醫(yī)怕這根扁擔(dān)丟失了,無法換醫(yī)藥費。()十一、看圖寫話。(15分)圖上畫的是什么地方?畫了什么動物?它們在干什么?它們之間發(fā)生了什么事情?請你用一段話寫下來。

答案：一、1.háofènɡ2.chénɡzhù二、1.紅軍戰(zhàn)士扁擔(dān)2.難忘潑水3.鄰居被子謝謝三、示例:燈電燈爐爐子治治病粉粉色喝喝水四、1.自行車2.宇宙飛船3.猛獸五、1.無邊無際坐井觀天2.千言萬語3.自言自語六、