財務(wù)管理《畢業(yè)實習(xí)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：畢業(yè)實習(xí)課程代碼：（根據(jù)學(xué)校課程編碼規(guī)則填寫）課程類型：專業(yè)實踐課（畢業(yè)必修）適用對象：財務(wù)管理專業(yè)本科/?？飘厴I(yè)班學(xué)生總學(xué)時/學(xué)分：240學(xué)時/15學(xué)分（實習(xí)周期通常為8周，可根據(jù)學(xué)校安排調(diào)整）先修要求：已完成財務(wù)管理、會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、成本會計、稅法、審計學(xué)等核心專業(yè)課程學(xué)習(xí)考核方式：過程性考核（40%）+終結(jié)性考核（60%）二、課程性質(zhì)與定位本課程是財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系中至關(guān)重要的實踐環(huán)節(jié)，是銜接專業(yè)理論知識與企業(yè)財務(wù)管理實際工作的橋梁。課程以“強化專業(yè)技能、適配崗位需求、提升職業(yè)素養(yǎng)”為核心目標(biāo)，依托企業(yè)財務(wù)相關(guān)崗位（如出納、會計核算、財務(wù)分析、成本管控、稅務(wù)申報等）的真實工作場景，讓學(xué)生深度參與企業(yè)財務(wù)管理全流程實踐。通過實習(xí)，幫助學(xué)生鞏固財務(wù)管理專業(yè)核心知識，熟練掌握財務(wù)核算、報表編制、稅務(wù)處理、財務(wù)分析等實用技能，理解企業(yè)財務(wù)管理的實際運作模式與行業(yè)規(guī)范；同時培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)溝通能力、問題解決能力與團(tuán)隊協(xié)作精神，為學(xué)生順利走向財務(wù)管理及相關(guān)崗位工作奠定堅實的實踐基礎(chǔ)。三、實習(xí)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)深入理解企業(yè)財務(wù)管理的組織架構(gòu)、崗位職責(zé)及工作流程，掌握企業(yè)財務(wù)管理制度的核心內(nèi)容。鞏固并深化財務(wù)管理、會計核算、成本管理、稅法、審計等專業(yè)理論知識，明確理論知識在實際工作中的應(yīng)用場景。掌握企業(yè)日常財務(wù)核算（如憑證填制與審核、賬簿登記、報表編制）的具體規(guī)范與操作流程。了解企業(yè)稅務(wù)申報流程，掌握增值稅、企業(yè)所得稅等主要稅種的申報要求與實操要點。熟悉財務(wù)分析的基本方法與工具，理解財務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營決策的支撐作用。（二）技能目標(biāo)能夠獨立完成企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計核算工作，包括原始憑證審核、記賬憑證填制、會計賬簿登記等。能夠協(xié)助完成企業(yè)財務(wù)報表（資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表）的編制與初步分析工作。能夠協(xié)助完成企業(yè)稅務(wù)申報相關(guān)工作，包括納稅申報表填制、申報資料整理、稅款繳納核對等。能夠運用財務(wù)軟件（如用友、金蝶）完成賬務(wù)處理、報表生成等核心操作。能夠收集、整理企業(yè)財務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)，協(xié)助開展成本管控、預(yù)算編制、財務(wù)分析等輔助工作。能夠撰寫規(guī)范的實習(xí)報告，清晰總結(jié)實習(xí)內(nèi)容、實踐成果與心得體會。（三）素養(yǎng)與情感目標(biāo)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實的職業(yè)態(tài)度，養(yǎng)成遵守財務(wù)法律法規(guī)與企業(yè)規(guī)章制度的職業(yè)習(xí)慣。提升職業(yè)溝通能力與團(tuán)隊協(xié)作意識，能夠在財務(wù)團(tuán)隊中高效配合完成工作任務(wù)。增強問題解決能力，能夠主動發(fā)現(xiàn)實習(xí)中的實際問題，并嘗試結(jié)合專業(yè)知識提出合理解決方案。樹立正確的職業(yè)價值觀，增強對財務(wù)管理行業(yè)的認(rèn)知與認(rèn)同感，提升職業(yè)發(fā)展信心。培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識，主動關(guān)注行業(yè)政策變化與財務(wù)管理領(lǐng)域新技術(shù)、新方法的應(yīng)用。四、實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)安排（一）實習(xí)內(nèi)容崗前認(rèn)知階段：熟悉實習(xí)單位基本情況（行業(yè)屬性、經(jīng)營模式、組織架構(gòu)）；了解財務(wù)部門崗位職責(zé)、工作流程與管理制度；熟悉財務(wù)軟件操作界面與基礎(chǔ)功能；學(xué)習(xí)實習(xí)單位財務(wù)核算規(guī)范與文檔管理要求?；A(chǔ)財務(wù)核算實踐：協(xié)助審核原始憑證的真實性、合法性與完整性；學(xué)習(xí)填制與審核記賬憑證；參與會計賬簿（總賬、明細(xì)賬、日記賬）的登記與核對工作；協(xié)助完成期末結(jié)賬與對賬工作。財務(wù)報表編制與分析：協(xié)助收集、整理財務(wù)核算數(shù)據(jù)，參與資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制工作；學(xué)習(xí)解讀財務(wù)報表數(shù)據(jù)，協(xié)助開展簡單的財務(wù)指標(biāo)分析（如償債能力、盈利能力、運營能力指標(biāo)分析）；了解財務(wù)報表在企業(yè)內(nèi)部管理與外部報送中的應(yīng)用。稅務(wù)處理實踐：學(xué)習(xí)整理稅務(wù)申報相關(guān)資料（發(fā)票、憑證、合同等）；協(xié)助完成增值稅、企業(yè)所得稅等稅種的納稅申報表填制工作；了解稅務(wù)申報系統(tǒng)操作流程，協(xié)助完成網(wǎng)上申報或現(xiàn)場申報工作；學(xué)習(xí)應(yīng)對簡單的稅務(wù)核查與稅務(wù)咨詢工作。專項財務(wù)管理輔助工作：根據(jù)實習(xí)單位實際情況，參與成本核算與管控工作（如材料成本歸集、費用分?jǐn)偂⒊杀痉治觯?；協(xié)助開展預(yù)算編制輔助工作（如數(shù)據(jù)收集、預(yù)算表格整理）；參與財務(wù)檔案整理、歸檔與保管工作；了解企業(yè)資金管理、投融資管理等專項工作的基本流程。實習(xí)總結(jié)階段：梳理實習(xí)期間的工作內(nèi)容與實踐成果；總結(jié)實習(xí)過程中遇到的問題及解決方法；撰寫實習(xí)報告，提煉實習(xí)心得體會與職業(yè)發(fā)展思考。（二）實習(xí)安排（以8周為例）實習(xí)周次核心任務(wù)學(xué)時分配備注第1周崗前培訓(xùn)與認(rèn)知：熟悉實習(xí)單位情況、財務(wù)部門制度與工作流程；熟悉財務(wù)軟件操作30學(xué)時完成崗前認(rèn)知報告（提交學(xué)校備案）第2-3周基礎(chǔ)財務(wù)核算實踐：協(xié)助審核原始憑證、填制記賬憑證、登記會計賬簿60學(xué)時每周提交實習(xí)周記，記錄工作內(nèi)容與學(xué)習(xí)收獲第4-5周財務(wù)報表編制與稅務(wù)處理：協(xié)助編制財務(wù)報表、開展簡單財務(wù)分析；協(xié)助完成稅務(wù)申報相關(guān)工作60學(xué)時整理稅務(wù)申報資料清單，學(xué)習(xí)報表分析方法第6-7周專項財務(wù)管理輔助工作：參與成本管控、預(yù)算編制或財務(wù)檔案管理等專項工作60學(xué)時根據(jù)實習(xí)單位實際崗位需求調(diào)整具體任務(wù)第8周實習(xí)總結(jié)：梳理實習(xí)成果，撰寫實習(xí)報告；與實習(xí)單位溝通實習(xí)鑒定，辦理實習(xí)收尾手續(xù)30學(xué)時完成實習(xí)報告初稿，提交指導(dǎo)教師審核五、實習(xí)組織與管理實習(xí)單位安排：采用“學(xué)校推薦+自主聯(lián)系”相結(jié)合的方式確定實習(xí)單位，實習(xí)單位需具備合法經(jīng)營資質(zhì)，財務(wù)部門崗位設(shè)置完整、管理制度規(guī)范，能夠提供符合財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)要求的實踐崗位與指導(dǎo)條件（如配備企業(yè)指導(dǎo)教師）。指導(dǎo)教師配備：

企業(yè)指導(dǎo)教師：由實習(xí)單位財務(wù)部門具備豐富工作經(jīng)驗的專業(yè)人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)制定實習(xí)學(xué)生具體崗位任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生開展實踐工作，解答實際工作中的專業(yè)問題，對學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行日常評價。學(xué)校指導(dǎo)教師：由學(xué)校財務(wù)管理專業(yè)教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)實習(xí)前的動員與培訓(xùn)，實習(xí)過程中的跟蹤指導(dǎo)（通過線上溝通、實地走訪等方式），審核實習(xí)周記與實習(xí)報告，協(xié)調(diào)解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，參與實習(xí)成績評定。實習(xí)過程管理：實習(xí)前：學(xué)校組織實習(xí)動員大會，明確實習(xí)要求、考核標(biāo)準(zhǔn)與安全注意事項；開展崗前培訓(xùn)，強化財務(wù)法律法規(guī)、職業(yè)素養(yǎng)與實習(xí)安全知識。實習(xí)中：學(xué)生需每周提交實習(xí)周記，詳細(xì)記錄本周工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲、遇到的問題及解決情況；學(xué)校指導(dǎo)教師每周至少與學(xué)生溝通1次，了解實習(xí)進(jìn)展，提供專業(yè)指導(dǎo)；實習(xí)中期，學(xué)校組織中期檢查，核查實習(xí)進(jìn)度與實踐效果。實習(xí)后：學(xué)生提交實習(xí)相關(guān)材料（實習(xí)報告、實習(xí)周記、實習(xí)鑒定表、實習(xí)單位證明等）；學(xué)校組織實習(xí)總結(jié)會，交流實習(xí)心得與實踐成果。實習(xí)紀(jì)律要求：學(xué)生需嚴(yán)格遵守實習(xí)單位規(guī)章制度與工作時間，服從企業(yè)指導(dǎo)教師安排；堅守工作崗位，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)，不得擅自離崗、曠工；保守實習(xí)單位商業(yè)秘密與財務(wù)數(shù)據(jù)隱私；遵守財務(wù)工作職業(yè)道德，嚴(yán)禁弄虛作假、違規(guī)操作；實習(xí)期間如需請假，需同時向企業(yè)指導(dǎo)教師與學(xué)校指導(dǎo)教師提交書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。六、考核方式與評分標(biāo)準(zhǔn)（一）考核構(gòu)成實習(xí)總成績=過程性考核（40%）+終結(jié)性考核（60%）（二）過程性考核（40分）實習(xí)周記完成情況（15分）：按時提交每周實習(xí)周記，內(nèi)容真實、詳細(xì)，能夠清晰反映實習(xí)工作內(nèi)容與學(xué)習(xí)收獲得12-15分；周記基本完整，但內(nèi)容不夠詳實得8-11分；未按時提交或周記內(nèi)容敷衍、抄襲得0-7分。實習(xí)紀(jì)律與日常表現(xiàn)（15分）：嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，全勤參與實習(xí)，服從指導(dǎo)教師安排，工作態(tài)度積極認(rèn)真得12-15分；紀(jì)律觀念較強，無曠工現(xiàn)象，能夠完成基本實習(xí)任務(wù)得8-11分；存在遲到、早退、曠工現(xiàn)象，或工作態(tài)度消極得0-7分。中期檢查表現(xiàn)（10分）：實習(xí)進(jìn)度符合要求，能夠清晰匯報實習(xí)進(jìn)展與階段性成果，主動提出實習(xí)中的問題與困惑得8-10分；實習(xí)進(jìn)度基本達(dá)標(biāo)，能夠完成中期匯報任務(wù)得4-7分；實習(xí)進(jìn)度滯后，無法清晰闡述實習(xí)內(nèi)容得0-3分。（三）終結(jié)性考核（60分）實習(xí)鑒定表（15分）：實習(xí)單位給出優(yōu)秀評價，企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生實踐能力、職業(yè)素養(yǎng)高度認(rèn)可得12-15分；實習(xí)單位給出良好評價，認(rèn)可學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)得8-11分；實習(xí)單位給出合格及以下評價得0-7分。實習(xí)報告（45分）：

內(nèi)容完整性（15分）：完整涵蓋實習(xí)單位情況、實習(xí)內(nèi)容、實踐成果、問題與解決方法、心得體會等核心內(nèi)容得12-15分；內(nèi)容基本完整，但部分環(huán)節(jié)缺失得8-11分；內(nèi)容殘缺，無法反映完整實習(xí)過程得0-7分。專業(yè)深度（15分）：能夠結(jié)合專業(yè)理論知識分析實習(xí)中的實際問題，體現(xiàn)對財務(wù)管理工作的深刻理解得12-15分；能夠?qū)⒗碚撆c實踐結(jié)合，有一定專業(yè)思考得8-11分；僅簡單描述工作內(nèi)容，缺乏專業(yè)分析得0-7分。結(jié)構(gòu)規(guī)范性與語言表達(dá)（15分）：結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢、無語法錯誤，格式符合學(xué)校要求得12-15分；結(jié)構(gòu)基本清晰，語言表達(dá)較流暢，格式基本規(guī)范得8-11分；結(jié)構(gòu)混亂、語言粗糙，格式不符合要求得0-7分。（四）成績等級90-100分：優(yōu)秀；80-89分：良好；70-79分：中等；60-69分：及格；60分以下：不及格備注：存在以下情況之一者，實習(xí)成績記為不及格：1.缺勤累計超過實習(xí)總學(xué)時1/3；2.實習(xí)周記缺交超過1/2；3.實習(xí)報告抄襲或偽造；4.違反實習(xí)紀(jì)律被實習(xí)單位退回；5.未提交實習(xí)鑒定表或?qū)嵙?xí)單位給出不合格評價。七、實習(xí)資源實習(xí)單位資源：學(xué)校合作實習(xí)基地（如各類企業(yè)財務(wù)部門、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等）、學(xué)生自主聯(lián)系的合法合規(guī)實習(xí)單位。指導(dǎo)資源：學(xué)校財務(wù)管理專業(yè)指導(dǎo)教師團(tuán)隊、實習(xí)單位企業(yè)指導(dǎo)教師團(tuán)隊。學(xué)習(xí)資源：財務(wù)管理專業(yè)教材與參考書、財務(wù)法律法規(guī)匯編、財務(wù)軟件操作手冊、實習(xí)指導(dǎo)手冊、優(yōu)秀實習(xí)報告案例。保障資源：實習(xí)安全須知、實習(xí)保險、實習(xí)過程溝通平臺（如班級群、實習(xí)管理系統(tǒng)）。八、實習(xí)注意事項安全第一：實習(xí)期間需注意人身安全、財產(chǎn)安全與工作安全，遵守實習(xí)單位安全管理規(guī)定；嚴(yán)禁參與任何違法違規(guī)活動，如遇緊急情況及時向企業(yè)指導(dǎo)教師、學(xué)校指導(dǎo)教師及學(xué)校相關(guān)部門報告。職業(yè)規(guī)范：嚴(yán)格遵守財務(wù)工作職業(yè)道德，保守實習(xí)單位商業(yè)秘密與財務(wù)數(shù)據(jù)，不得擅自泄露、復(fù)制實習(xí)單位財務(wù)資料；工作中堅持客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，杜絕弄虛作假。主動學(xué)習(xí)：實習(xí)過程中要主動向企業(yè)指導(dǎo)教師請教，積極參與實踐工作，勇于嘗試不同崗位任務(wù)，提升綜合實踐能力；注重理論與實踐結(jié)合，及時梳理學(xué)習(xí)收獲。溝通協(xié)作：保持與企業(yè)指導(dǎo)教師、學(xué)校指導(dǎo)教師的常態(tài)化溝通，及時反饋實習(xí)進(jìn)展與遇到的問題；積極融入實習(xí)單位團(tuán)隊，提升團(tuán)隊協(xié)作能力與溝通表達(dá)能力。材料提交：嚴(yán)格按照學(xué)校要求的時間與格式提交實習(xí)周記、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表等相關(guān)材料，確保材料真實、完整、規(guī)范；逾期未提交或材料不符合要求的，將影響實習(xí)成績。九、課程負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)教師團(tuán)隊課程負(fù)責(zé)人：（姓名、職稱、研究方向）學(xué)校指導(dǎo)教師團(tuán)隊：（列出主要指導(dǎo)教師