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文檔簡介

《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱:金融風(fēng)險(xiǎn)管理課程代碼:(根據(jù)學(xué)校課程編碼規(guī)則填寫)課程類型:專業(yè)核心課(金融學(xué)、金融工程、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)等專業(yè)適用)適用對象:經(jīng)濟(jì)管理類金融相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生(三年級(jí)/四年級(jí))總學(xué)時(shí)/學(xué)分:48學(xué)時(shí)/3學(xué)分(其中理論36學(xué)時(shí),實(shí)踐/研討12學(xué)時(shí))先修要求:貨幣銀行學(xué)、國際金融、公司金融、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、金融市場學(xué)考核方式:過程性考核(60%)+終結(jié)性考核(40%)二、課程性質(zhì)與定位本課程是金融相關(guān)專業(yè)的核心骨干課程,以“風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別-風(fēng)險(xiǎn)評估-風(fēng)險(xiǎn)控制-風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管”為核心主線,系統(tǒng)講解金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論、核心方法與實(shí)務(wù)操作。課程立足金融市場發(fā)展新格局,聚焦銀行、證券、保險(xiǎn)、信托等金融機(jī)構(gòu)及企業(yè)面臨的主要金融風(fēng)險(xiǎn),融合經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí),通過理論講授、案例分析、模型推演、軟件實(shí)操、專題研討等多元教學(xué)模式,幫助學(xué)生掌握金融風(fēng)險(xiǎn)的核心內(nèi)涵、度量工具與管控策略,理解金融風(fēng)險(xiǎn)管理的底層邏輯與行業(yè)實(shí)踐規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)思維、量化分析能力與實(shí)務(wù)操作素養(yǎng),為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)及未來從事金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)投融資風(fēng)險(xiǎn)管控、金融監(jiān)管等相關(guān)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)掌握金融風(fēng)險(xiǎn)管理的核心概念、基本原理與發(fā)展歷程,理解金融風(fēng)險(xiǎn)的本質(zhì)特征、分類體系與傳導(dǎo)機(jī)制。熟悉各類金融風(fēng)險(xiǎn)的核心內(nèi)涵與形成機(jī)理,包括信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)(利率風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、股價(jià)風(fēng)險(xiǎn)等)、操作風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)等。掌握金融風(fēng)險(xiǎn)度量的核心模型與方法,如信用風(fēng)險(xiǎn)的Z-score模型、CreditMetrics模型,市場風(fēng)險(xiǎn)的VaR模型(方差-協(xié)方差法、歷史模擬法、蒙特卡洛模擬法),操作風(fēng)險(xiǎn)的基本指標(biāo)法、標(biāo)準(zhǔn)法等。了解金融風(fēng)險(xiǎn)控制的主要策略與工具,包括風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、風(fēng)險(xiǎn)分散、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移(衍生品對沖、保險(xiǎn)、擔(dān)保)、風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償、風(fēng)險(xiǎn)控制等。熟悉金融風(fēng)險(xiǎn)管理的監(jiān)管框架與行業(yè)規(guī)范,了解巴塞爾協(xié)議(Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ)的核心內(nèi)容及國內(nèi)外金融監(jiān)管政策的發(fā)展趨勢。(二)能力目標(biāo)能夠運(yùn)用金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論與方法,識(shí)別不同金融場景(銀行信貸、證券投資、企業(yè)融資)下的主要金融風(fēng)險(xiǎn)類型與關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。能夠熟練運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)度量模型與工具,對信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)等核心金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行定量評估與定性分析,具備初步的風(fēng)險(xiǎn)量化分析能力。能夠結(jié)合具體金融風(fēng)險(xiǎn)案例,設(shè)計(jì)合理的風(fēng)險(xiǎn)管控方案,選擇適配的風(fēng)險(xiǎn)對沖工具與策略,提升風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對與解決問題的能力。能夠運(yùn)用Excel、MATLAB或?qū)I(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理軟件(如Wind、Bloomberg)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)處理、模型推演與結(jié)果分析,提升金融科技工具應(yīng)用能力。能夠自主查閱金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、行業(yè)報(bào)告與監(jiān)管政策,梳理特定風(fēng)險(xiǎn)主題(如數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的金融風(fēng)險(xiǎn)、綠色金融風(fēng)險(xiǎn))的研究脈絡(luò)與實(shí)踐動(dòng)態(tài),提升自主學(xué)習(xí)與深度探究能力。(三)素養(yǎng)與情感目標(biāo)樹立“風(fēng)險(xiǎn)為本”的金融思維,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)管控態(tài)度,理解金融風(fēng)險(xiǎn)管理在維護(hù)金融穩(wěn)定與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的核心價(jià)值。提升風(fēng)險(xiǎn)敏感度與理性決策能力,能夠在復(fù)雜金融環(huán)境中客觀評估風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡關(guān)系。培養(yǎng)誠信合規(guī)的職業(yè)操守,遵守金融監(jiān)管政策與行業(yè)規(guī)范,樹立負(fù)責(zé)任的金融從業(yè)者意識(shí)。激發(fā)對金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的探索興趣,培養(yǎng)適應(yīng)金融市場變革與金融科技發(fā)展的創(chuàng)新思維與應(yīng)變能力。樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),主動(dòng)關(guān)注金融風(fēng)險(xiǎn)形態(tài)的演變趨勢與風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的更新動(dòng)態(tài),持續(xù)提升金融風(fēng)險(xiǎn)管理素養(yǎng)。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配章節(jié)/模塊教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方式備注模塊一:課程導(dǎo)入與金融風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)1.課程介紹、教學(xué)要求與考核標(biāo)準(zhǔn);2.金融風(fēng)險(xiǎn)的核心內(nèi)涵、本質(zhì)特征與分類體系(信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)等);3.金融風(fēng)險(xiǎn)管理的定義、目標(biāo)、原則與基本流程(識(shí)別-評估-控制-監(jiān)控-報(bào)告);4.金融風(fēng)險(xiǎn)管理的發(fā)展歷程與行業(yè)實(shí)踐演進(jìn)(從傳統(tǒng)風(fēng)控到智能風(fēng)控);5.案例研討:國內(nèi)外重大金融風(fēng)險(xiǎn)事件復(fù)盤(如次貸危機(jī)、包商銀行事件);6.實(shí)踐:金融風(fēng)險(xiǎn)類型識(shí)別練習(xí)(結(jié)合企業(yè)/金融機(jī)構(gòu)案例)6(理論4+實(shí)踐2)理論講授+案例分析+小組討論+練習(xí)鞏固建立金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本認(rèn)知,明確課程學(xué)習(xí)目標(biāo)模塊二:信用風(fēng)險(xiǎn)管理1.信用風(fēng)險(xiǎn)的核心內(nèi)涵、形成機(jī)理與影響因素(債務(wù)人信用狀況、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境等);2.信用風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法:信用調(diào)查、信用評級(jí)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析;3.信用風(fēng)險(xiǎn)度量模型:傳統(tǒng)模型(5C分析法、Z-score模型)、現(xiàn)代模型(CreditMetrics模型、CreditRisk+模型);4.信用風(fēng)險(xiǎn)控制策略:信貸審批、限額管理、抵押擔(dān)保、信用衍生品對沖(CDS);5.實(shí)踐1:企業(yè)信用評級(jí)案例分析(結(jié)合上市公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù));6.實(shí)踐2:Z-score模型實(shí)操(Excel數(shù)據(jù)處理與結(jié)果解讀)8(理論6+實(shí)踐2)理論講授+模型推演+案例拆解+軟件實(shí)操+成果點(diǎn)評核心模塊,重點(diǎn)掌握信用風(fēng)險(xiǎn)度量與控制方法模塊三:市場風(fēng)險(xiǎn)管理1.市場風(fēng)險(xiǎn)的核心內(nèi)涵與主要類型(利率風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、股價(jià)風(fēng)險(xiǎn)、商品價(jià)格風(fēng)險(xiǎn));2.利率風(fēng)險(xiǎn)度量與控制:久期缺口模型、凸性分析、利率衍生品(遠(yuǎn)期利率協(xié)議、利率期貨)對沖;3.匯率風(fēng)險(xiǎn)度量與控制:外匯敞口分析、購買力平價(jià)與利率平價(jià)應(yīng)用、外匯衍生品(遠(yuǎn)期外匯、外匯期權(quán))對沖;4.市場風(fēng)險(xiǎn)綜合度量:VaR模型原理與計(jì)算方法(方差-協(xié)方差法、歷史模擬法、蒙特卡洛模擬法);5.實(shí)踐1:VaR模型實(shí)操(Excel/Matlab實(shí)現(xiàn)不同計(jì)算方法);6.實(shí)踐2:匯率風(fēng)險(xiǎn)對沖策略設(shè)計(jì)(結(jié)合跨國企業(yè)案例)10(理論6+實(shí)踐4)理論講授+模型推導(dǎo)+軟件演示+實(shí)操練習(xí)+小組研討核心模塊,強(qiáng)化量化分析與工具應(yīng)用能力模塊四:操作風(fēng)險(xiǎn)與流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理1.操作風(fēng)險(xiǎn)的核心內(nèi)涵、分類(內(nèi)部欺詐、外部欺詐、流程缺陷、系統(tǒng)故障等)與形成機(jī)理;2.操作風(fēng)險(xiǎn)度量方法:基本指標(biāo)法、標(biāo)準(zhǔn)法、高級(jí)計(jì)量法(AMA);3.操作風(fēng)險(xiǎn)控制策略:內(nèi)部控制體系建設(shè)、流程優(yōu)化、員工培訓(xùn)、操作風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn);4.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)的核心內(nèi)涵、度量指標(biāo)(流動(dòng)性缺口率、存貸比、現(xiàn)金比率)與形成機(jī)理;5.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)控制策略:流動(dòng)性儲(chǔ)備管理、融資渠道多元化、應(yīng)急流動(dòng)性計(jì)劃;6.案例研討:操作風(fēng)險(xiǎn)與流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)典型事件(如巴林銀行倒閉案、硅谷銀行流動(dòng)性危機(jī));7.實(shí)踐:金融機(jī)構(gòu)操作風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制體系設(shè)計(jì)片段8(理論6+實(shí)踐2)理論講授+案例分析+策略研討+實(shí)踐設(shè)計(jì)聚焦實(shí)務(wù)管控,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控體系認(rèn)知模塊五:其他金融風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理綜合實(shí)踐1.其他金融風(fēng)險(xiǎn):聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)、綠色金融風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵與管控要點(diǎn);2.金融風(fēng)險(xiǎn)管理綜合框架:全面風(fēng)險(xiǎn)管理(ERM)體系構(gòu)建;3.金融科技在風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用:大數(shù)據(jù)風(fēng)控、人工智能風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、區(qū)塊鏈技術(shù)在風(fēng)控中的實(shí)踐;4.實(shí)踐:金融機(jī)構(gòu)全面風(fēng)險(xiǎn)管理方案設(shè)計(jì)(分組完成,涵蓋多類型風(fēng)險(xiǎn)管控);5.成果匯報(bào)與點(diǎn)評8(理論4+實(shí)踐4)專題講授+案例分析+分組實(shí)訓(xùn)+成果交流整合知識(shí)體系,提升綜合風(fēng)險(xiǎn)管控能力模塊六:金融風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)管框架與前沿動(dòng)態(tài)1.國際金融監(jiān)管框架:巴塞爾協(xié)議(Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ)核心內(nèi)容與演進(jìn)邏輯;2.國內(nèi)金融監(jiān)管體系:“一行一局一會(huì)”監(jiān)管架構(gòu)、重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管政策(銀行業(yè)、證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè));3.金融風(fēng)險(xiǎn)管理前沿動(dòng)態(tài):數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的金融風(fēng)險(xiǎn)新形態(tài)、ESG與綠色金融風(fēng)險(xiǎn)、跨境金融風(fēng)險(xiǎn)管控;4.職業(yè)發(fā)展:金融風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)崗位(風(fēng)控專員、信用分析師、合規(guī)經(jīng)理)能力要求與發(fā)展路徑;5.課程總結(jié):核心知識(shí)體系梳理、常見問題與解決對策、后續(xù)學(xué)習(xí)建議8(理論6+實(shí)踐2)政策解讀+專題研討+職業(yè)指導(dǎo)+總結(jié)點(diǎn)評拓寬前沿視野,銜接職業(yè)發(fā)展需求五、教學(xué)方法與手段理論講授法:系統(tǒng)講解金融風(fēng)險(xiǎn)管理的核心理論、模型原理與監(jiān)管政策,結(jié)合多媒體課件、模型圖示、公式推導(dǎo)等手段,幫助學(xué)生建立清晰的知識(shí)框架;通過現(xiàn)實(shí)問題導(dǎo)入,明確不同風(fēng)險(xiǎn)類型的管控需求。案例分析法:選取國內(nèi)外典型金融風(fēng)險(xiǎn)事件(如美國次貸危機(jī)、雷曼兄弟破產(chǎn)案、硅谷銀行流動(dòng)性危機(jī)、中國P2P網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)整治)與金融機(jī)構(gòu)風(fēng)控實(shí)踐案例,引導(dǎo)學(xué)生拆解案例中的風(fēng)險(xiǎn)形成過程、管控漏洞與應(yīng)對措施,分析不同風(fēng)險(xiǎn)管理策略的效果,提升理論聯(lián)系實(shí)際的能力。模型推演與軟件實(shí)操法:針對信用風(fēng)險(xiǎn)Z-score模型、市場風(fēng)險(xiǎn)VaR模型等核心量化工具,進(jìn)行詳細(xì)的模型推導(dǎo)與邏輯梳理;借助Excel、MATLAB或Wind等軟件,開展實(shí)操訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)處理、模型參數(shù)設(shè)置、結(jié)果輸出與解讀的全流程,提升量化分析能力。專題研討法:圍繞金融風(fēng)險(xiǎn)管理前沿問題(如金融科技對風(fēng)控的影響、綠色金融風(fēng)險(xiǎn)管控、跨境金融風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)),設(shè)置研討主題,組織學(xué)生分組調(diào)研、撰寫報(bào)告并進(jìn)行課堂匯報(bào),培養(yǎng)自主探究與邏輯表達(dá)能力。情景模擬法:創(chuàng)設(shè)金融風(fēng)險(xiǎn)管控真實(shí)情景(如銀行信貸審批風(fēng)險(xiǎn)評估會(huì)議、企業(yè)匯率風(fēng)險(xiǎn)對沖策略決策、金融機(jī)構(gòu)應(yīng)急流動(dòng)性管理演練),組織學(xué)生角色扮演,提升實(shí)務(wù)操作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。線上線下融合法:借助線上教學(xué)平臺(tái)發(fā)布學(xué)習(xí)資源(理論課件、模型推導(dǎo)視頻、案例數(shù)據(jù)、行業(yè)報(bào)告)、布置作業(yè)、開展互動(dòng)答疑;線下聚焦理論講解、模型推演、軟件實(shí)操與案例研討,提升教學(xué)效率。六、考核方式與評分標(biāo)準(zhǔn)(一)考核構(gòu)成課程總成績=過程性考核(60%)+終結(jié)性考核(40%)(二)過程性考核(60分)出勤情況(10分):全勤得10分,每缺勤1學(xué)時(shí)扣2分,缺勤5學(xué)時(shí)及以上過程性考核記0分;遲到、早退累計(jì)2次按缺勤1學(xué)時(shí)處理。課堂表現(xiàn)與作業(yè)完成情況(25分):積極參與課堂討論、案例分析、專題匯報(bào)等活動(dòng)得10分;按時(shí)完成課后作業(yè)(含模型推演題、案例分析報(bào)告、軟件實(shí)操作業(yè)等),作業(yè)質(zhì)量高得13-15分,完成質(zhì)量一般得7-12分,未完成或抄襲得0-6分。綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(25分):以小組為單位完成“金融機(jī)構(gòu)全面風(fēng)險(xiǎn)管理方案設(shè)計(jì)”項(xiàng)目,提交方案報(bào)告(含風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評估方法選擇、管控策略設(shè)計(jì)、軟件分析過程、結(jié)論與建議)并進(jìn)行課堂匯報(bào);按項(xiàng)目完成質(zhì)量(10分)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果(5分)、匯報(bào)表現(xiàn)(5分)、報(bào)告規(guī)范性(5分)評分。(三)終結(jié)性考核(40分)考核形式:閉卷筆試(或開卷案例分析測試)考核內(nèi)容:涵蓋課程核心理論、各類金融風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與評估、風(fēng)險(xiǎn)管理模型與工具、監(jiān)管框架等知識(shí);以案例分析題、論述題、計(jì)算題為主,要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析真實(shí)金融風(fēng)險(xiǎn)問題,設(shè)計(jì)管控方案,全面考察綜合應(yīng)用能力。評分維度:知識(shí)掌握的準(zhǔn)確性(10分)、風(fēng)險(xiǎn)分析的邏輯性與深度(15分)、管控方案的合理性與可行性(10分)、表達(dá)的規(guī)范性(5分)。(四)成績等級(jí)90-100分:優(yōu)秀;80-89分:良好;70-79分:中等;60-69分:及格;60分以下:不及格七、教學(xué)資源教材與參考書:《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》(第5版,朱忠明著)、《金融風(fēng)險(xiǎn)管理原理與實(shí)務(wù)》(陳忠陽著)、《風(fēng)險(xiǎn)管理與金融機(jī)構(gòu)》(約翰·赫爾著)、《巴塞爾協(xié)議Ⅲ與金融風(fēng)險(xiǎn)管理》、《信用風(fēng)險(xiǎn)管理理論與實(shí)踐》案例與文獻(xiàn)資源:國內(nèi)外金融風(fēng)險(xiǎn)事件案例集、金融機(jī)構(gòu)年度風(fēng)險(xiǎn)管理報(bào)告、金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域核心期刊(《金融研究》《國際金融研究》《金融論壇》、JournalofRiskandInsurance)軟件與數(shù)據(jù)資源:Excel、MATLAB、Wind金融終端、Bloomberg終端、國家金融監(jiān)督管理總局官網(wǎng)數(shù)據(jù)、中國人民銀行金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、國際清算銀行(BIS)數(shù)據(jù)庫多媒體資源:金融風(fēng)險(xiǎn)管理理論講解視頻、模型推演演示視頻、典型金融風(fēng)險(xiǎn)事件紀(jì)錄片、金融監(jiān)管政策解讀課件網(wǎng)絡(luò)資源:中國大學(xué)MOOC金融風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)精品課程、國家金融監(jiān)督管理總局官網(wǎng)、國際清算銀行(BIS)官網(wǎng)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)學(xué)習(xí)社群、行業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)八、教學(xué)注意事項(xiàng)課前需充分調(diào)研金融市場發(fā)展動(dòng)態(tài)與金融風(fēng)險(xiǎn)新形態(tài),及時(shí)更新教學(xué)案例與前沿專題內(nèi)容;了解學(xué)生前序課程(如金融市場學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì))的掌握情況,針對性補(bǔ)充相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),確保教學(xué)銜接順暢。教學(xué)過程中注重“理論深度與實(shí)務(wù)廣度并重”,避免純理論灌輸或純模型推導(dǎo),通過大量真實(shí)案例、軟件實(shí)操、情景模擬等環(huán)節(jié),提升學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力;突出量化分析與定性分析的結(jié)合,兼顧金融數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱與較強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,針對風(fēng)險(xiǎn)模型理解、軟件操作等薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo),提供分層學(xué)習(xí)任務(wù);鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的學(xué)生深入探究金融風(fēng)險(xiǎn)管理前沿問題(如智能風(fēng)控、綠色金融風(fēng)險(xiǎn)),參與學(xué)科競賽(如金融創(chuàng)新大賽、風(fēng)險(xiǎn)管理案例大賽)。強(qiáng)化監(jiān)管政策導(dǎo)向,結(jié)合最新金融監(jiān)管政策(如巴塞爾協(xié)議Ⅲ后續(xù)修訂、國內(nèi)金融控股公司監(jiān)管規(guī)則)開展教學(xué),幫助學(xué)生理解政策對金融風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐的影響,提升合規(guī)意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間關(guān)注金融新聞、閱讀行業(yè)風(fēng)

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