2025秋北師大版（新教材）初中生物八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及期末測(cè)試卷及答案核心知識(shí)點(diǎn)梳理微生物與人的生活微生物分類：記“細(xì)菌、真菌、病毒”三類；細(xì)菌無(wú)成形細(xì)胞核，真菌有細(xì)胞核，病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。常見(jiàn)微生物作用：“酵母菌發(fā)面（產(chǎn)二氧化碳）、乳酸菌做泡菜酸奶（產(chǎn)乳酸）、霉菌制醬、蘑菇是真菌能食用”。微生物與健康：有益的幫消化、制藥物，有害的會(huì)致??；抗生素能殺細(xì)菌，對(duì)病毒無(wú)效。傳染病及其預(yù)防傳染病特點(diǎn)：“傳染性、流行性”，由病原體（細(xì)菌、真菌、病毒等）引起。傳播三環(huán)節(jié)：記“傳染源（生病的人/動(dòng)物）、傳播途徑（空氣/飲食/接觸等）、易感人群（容易得病的人）”。預(yù)防三措施：對(duì)應(yīng)三環(huán)節(jié)，“控制傳染源（隔離病人）、切斷傳播途徑（洗手消毒）、保護(hù)易感人群（打疫苗）”。健康的生活方式健康定義：“身體、心理、社會(huì)適應(yīng)”都良好，不只是沒(méi)病。不良生活習(xí)慣：“吸煙、酗酒、熬夜、偏食”危害大；合理營(yíng)養(yǎng)、規(guī)律作息、適度運(yùn)動(dòng)才健康。心理調(diào)節(jié)：遇到煩惱多溝通，保持積極心態(tài)；拒絕毒品，遠(yuǎn)離不良誘惑。生物的生殖和發(fā)育生殖類型：“有性生殖（需精子+卵細(xì)胞結(jié)合，如人、動(dòng)物、種子繁殖）、無(wú)性生殖（無(wú)需結(jié)合，如扦插、嫁接、分裂生殖）”。動(dòng)物發(fā)育：昆蟲(chóng)有“完全變態(tài)（卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，如蝴蝶）、不完全變態(tài)（卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)，如蝗蟲(chóng)）”；鳥(niǎo)類孵化靠親鳥(niǎo)孵卵，雛鳥(niǎo)分早成鳥(niǎo)（出殼會(huì)走，如小雞）和晚成鳥(niǎo)（出殼需喂養(yǎng)，如小鳥(niǎo)）。人的生殖：精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合成受精卵，受精卵發(fā)育成胚胎，在子宮內(nèi)生長(zhǎng)，約40周分娩。生物的遺傳和變異遺傳變異基礎(chǔ)：遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中，基因是有遺傳效應(yīng)的片段；“遺傳是親子像，變異是親子不同”。性狀與基因：性狀由基因控制，有顯性（大寫(xiě)字母）和隱性（小寫(xiě)字母）；顯性基因會(huì)掩蓋隱性基因的作用。常見(jiàn)變異：可遺傳變異（遺傳物質(zhì)變，如雙眼皮生單眼皮）、不可遺傳變異（環(huán)境引起，如曬黑的皮膚）。跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)制作泡菜：關(guān)鍵“無(wú)氧環(huán)境”，靠乳酸菌發(fā)酵；亞硝酸鹽含量先升后降，需控制時(shí)間和溫度。人工孵化雞卵：核心“適宜溫度、濕度、通風(fēng)”，翻卵能讓胚胎均勻受熱，保證孵化成功。期末綜合能力測(cè)試卷及答案單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）下列屬于真菌的是（）A.大腸桿菌B.流感病毒C.酵母菌D.肺炎球菌制作酸奶時(shí)，起主要作用的微生物是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.霉菌D.醋酸菌下列關(guān)于病毒的說(shuō)法，正確的是（）A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能獨(dú)立生活C.靠寄生生活D.屬于細(xì)菌抗生素能有效治療的疾病是（）A.流感（病毒引起）B.肺炎（細(xì)菌引起）C.艾滋?。ú《疽穑〥.腳氣（真菌引起）傳染病的病原體不包括（）A.細(xì)菌B.真菌C.植物D.病毒下列屬于傳染源的是（）A.帶有流感病毒的飛沫B.患流感的病人C.健康的人D.消毒后的房間勤洗手能預(yù)防傳染病，這種措施屬于（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體接種疫苗預(yù)防傳染病，主要是為了保護(hù)（）A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.以上都不是下列不屬于健康生活方式的是（）A.合理膳食B.規(guī)律作息C.吸煙酗酒D.適度運(yùn)動(dòng)健康的定義包括身體、心理和（）三個(gè)方面都良好A.飲食健康B.睡眠充足C.社會(huì)適應(yīng)D.無(wú)疾病下列屬于有性生殖的是（）A.土豆發(fā)芽B.扦插月季C.種子萌發(fā)D.分裂生殖的細(xì)菌蝴蝶的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)，其發(fā)育順序是（）A.卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)B.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)C.卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)D.卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)小雞出殼后就能跟隨親鳥(niǎo)活動(dòng)，屬于（）A.早成鳥(niǎo)B.晚成鳥(niǎo)C.變態(tài)發(fā)育D.不完全變態(tài)人的受精卵形成的部位是（）A.子宮B.輸卵管C.卵巢D.陰道胚胎在母體中發(fā)育的場(chǎng)所是（）A.輸卵管B.卵巢C.子宮D.陰道親子之間長(zhǎng)得相似，這體現(xiàn)了生物的（）A.變異現(xiàn)象B.遺傳現(xiàn)象C.生長(zhǎng)現(xiàn)象D.發(fā)育現(xiàn)象控制生物性狀的基本單位是（）A.細(xì)胞B.細(xì)胞核C.基因D.染色體下列屬于可遺傳變異的是（）A.曬黑的皮膚B.修剪后的盆景形狀C.雙眼皮父母生下單眼皮孩子D.鍛煉出的肌肉制作泡菜時(shí)，關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)造（）環(huán)境A.有氧B.無(wú)氧C.高溫D.低溫人工孵化雞卵時(shí)，翻卵的目的是（）A.提供氧氣B.控制溫度C.讓胚胎均勻受熱D.提供營(yíng)養(yǎng)填空題（每空1分，共20分）微生物包括細(xì)菌、________和________，其中________無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)。制作饅頭時(shí)，________能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為二氧化碳和酒精，使饅頭變得松軟。傳染病的傳播必須同時(shí)具備傳染源、________和________三個(gè)基本環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病時(shí)，隔離患病的人或動(dòng)物，屬于________；給健康人接種疫苗，屬于________。健康不僅是沒(méi)有疾病，還包括身體上、________上和________方面的良好狀態(tài)。生物的生殖方式分為有性生殖和________，其中________需要精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、________和________三個(gè)時(shí)期。人的胚胎發(fā)育大約需要________周，成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫做________。生物的性狀由________控制，顯性性狀由________基因控制，隱性性狀由隱性基因控制。人工孵化雞卵時(shí)，需要控制適宜的________和________，并保證通風(fēng)良好。簡(jiǎn)答題（每題6分，共24分）簡(jiǎn)要說(shuō)明細(xì)菌、真菌和病毒的主要區(qū)別。請(qǐng)簡(jiǎn)述傳染病的預(yù)防措施及其對(duì)應(yīng)的傳播環(huán)節(jié)。區(qū)別有性生殖和無(wú)性生殖的核心特征是什么？各舉一個(gè)實(shí)例。什么是可遺傳變異和不可遺傳變異？二者的根本區(qū)別是什么？探究題（共16分）35.某生物小組開(kāi)展“探究制作泡菜時(shí)亞硝酸鹽含量的變化”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：準(zhǔn)備新鮮蔬菜、鹽水、泡菜壇等材料，將泡菜壇洗凈晾干。步驟二：將蔬菜切成小塊，放入泡菜壇中，加入配制好的鹽水，沒(méi)過(guò)蔬菜，密封壇口。步驟三：將泡菜壇放在適宜溫度的環(huán)境中，分別在腌制第1天、3天、5天、7天、9天取樣，檢測(cè)亞硝酸鹽含量。步驟四：記錄每次檢測(cè)的亞硝酸鹽含量，繪制變化曲線。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：制作泡菜時(shí)密封壇口的目的是________。（3分）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置不同腌制時(shí)間的目的是________。（3分）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：亞硝酸鹽含量在腌制初期會(huì)________，后期會(huì)________，原因是________。（6分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，制作泡菜時(shí)建議腌制________天后再食用更安全。（4分）參考答案單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.C10.C11.C12.B13.A14.B15.C16.B17.C18.C19.B20.C填空題（每空1分，共20分）真菌；病毒；病毒22.酵母菌23.傳播途徑；易感人群24.控制傳染源；保護(hù)易感人群心理；社會(huì)適應(yīng)26.無(wú)性生殖；有性生殖27.若蟲(chóng)；成蟲(chóng)28.40；分娩29.基因；顯性30.溫度；濕度簡(jiǎn)答題（每題6分，共24分）主要區(qū)別：（1）細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)菌無(wú)成形細(xì)胞核，屬于原核生物；真菌有成形細(xì)胞核，屬于真核生物；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（3分）（2）生活方式：細(xì)菌和真菌有寄生、腐生等；病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)。（3分）（1）控制傳染源：對(duì)應(yīng)傳染源環(huán)節(jié)，如隔離傳染病患者、捕殺患病動(dòng)物；（2分）（2）切斷傳播途徑：對(duì)應(yīng)傳播途徑環(huán)節(jié)，如勤洗手、消毒環(huán)境、戴口罩；（2分）（3）保護(hù)易感人群：對(duì)應(yīng)易感人群環(huán)節(jié)，如接種疫苗、加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)。（2分）核心特征：是否需要精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。（2分）實(shí)例：有性生殖——種子繁殖（或人的生殖）；（2分）無(wú)性生殖——扦插月季（或土豆發(fā)芽、細(xì)菌分裂）。（2分）可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能遺傳給后代，如雙眼皮父母生下單眼皮孩子；（2分）不可遺傳