中小學近視眼防控實施方案范本一、指導思想以“健康第一”教育理念為引領，深入貫徹教育部等八部門《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，堅持“預防為主、綜合防控、全員參與、科學管理”原則，將近視防控融入教育教學全流程，構建“政府-學校-家庭-醫(yī)療機構”協同推進的視力健康管理體系，切實降低學生近視發(fā)生率，提升青少年視力健康水平。二、工作目標1.近視率控制：通過3年系統防控，學生近視率每年降低1%以上，畢業(yè)班近視率增幅得到有效遏制，整體近視率逐步向國家防控指標靠攏。2.機制建設：建立“校-班-生”三級視力監(jiān)測網絡，實現學生視力檔案動態(tài)管理全覆蓋；形成“課堂護眼、戶外鍛煉、家校協同”的常態(tài)化防控機制。3.環(huán)境優(yōu)化：學校教學環(huán)境（采光、照明、課桌椅）100%達到國家標準，學生用眼行為規(guī)范性顯著提升。三、主要任務（一）課堂教學與用眼管理1.教學環(huán)境升級聯合住建、衛(wèi)健部門開展教室采光照明專項檢測，對不符合《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》的教室，限期完成燈光改造、窗簾更換，確保人均照明亮度≥300lx、黑板照度≥500lx。每學期開學前完成課桌椅高度動態(tài)調整，確保學生就座時“眼離書一尺、胸離桌一拳、手離筆尖一寸”。2.教學行為規(guī)范嚴格落實“零起點”教學，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)完成時間≤60分鐘；合理控制考試頻次，減少學生長時間近距離用眼壓力。推行“____”護眼法則：每連續(xù)用眼20分鐘，遠眺20英尺（約6米）外物體20秒；語文課每節(jié)課安排5分鐘“遠眺識字”，數學課設置“畫圖護眼”環(huán)節(jié)。（二）戶外活動與體育鍛煉1.戶外時間保障確保學生每天校內、校外累計戶外活動時間≥2小時，其中校內課間休息（含大課間）走出教室活動率達100%，嚴禁以“防止打鬧”“補課”等理由占用課間時間。推行“無體育課日”戶外活動制度，當天安排30分鐘集體戶外體育活動（如跳繩、廣播操、趣味運動會）。2.體育課程強化開足開齊體育課（小學1-2年級每周4節(jié)，3-6年級及初中每周3節(jié)），將眼保健操、視力保護操納入體育課程必修內容，每月開展1次“護眼體育競賽”（如踢毽子、乒乓球顛球等非近視性運動）。（三）視力監(jiān)測與干預1.視力篩查機制每學期聯合屬地眼科醫(yī)療機構開展2次視力篩查（學期初建檔、學期末評估），對視力異常學生（視力＜5.0）建立“一人一檔”，跟蹤記錄屈光度、用眼習慣等數據。設立“視力預警線”：對連續(xù)兩次篩查視力下降≥0.2的學生，啟動“三級干預”（班級護眼委員提醒、校醫(yī)個別指導、家長帶診復查）。2.分層干預措施預防層：對視力正常學生，開展“護眼小衛(wèi)士”評選，每周發(fā)放“護眼積分卡”（記錄戶外時長、用眼習慣），積分可兌換體育器材。干預層：對臨界近視學生（視力4.8-4.9），實施“3+1”干預（每周3次課后護眼訓練+1次家庭戶外親子活動），校醫(yī)室提供免費護眼操指導。矯治層：對確診近視學生，聯合眼科機構制定個性化矯治方案，禁止學校以任何形式推銷近視矯治產品，嚴禁教師變相要求學生配鏡。（四）健康教育與家校協同1.校園宣傳教育開發(fā)“護眼微課堂”校本課程（每學期4課時），內容涵蓋眼球結構、藍光危害、飲食護眼（多吃葉黃素、維生素A類食物）等；利用校園廣播、宣傳欄設置“護眼小貼士”專區(qū)。每學期舉辦“護眼主題月”活動，開展護眼手抄報比賽、近視防控情景劇展演，增強學生主動護眼意識。2.家校協同共育建立“家校護眼公約”：家長每周提交“家庭護眼日志”（記錄孩子屏幕使用時長、戶外時間），學校每月反饋學生課堂用眼行為。開展“家長護眼課堂”（每學期2次），指導家長科學控制孩子使用手機、平板時長（小學生≤30分鐘/日，中學生≤60分鐘/日），推薦“護眼模式”設置方法。（五）監(jiān)督與考核1.校內督導成立由校領導、教師、家長代表組成的“護眼督導小組”，每周抽查班級護眼措施落實情況（如課間出教室率、作業(yè)時長），結果納入教師績效考核。設立“護眼投訴信箱”，對學生、家長反映的“占用課間”“過量作業(yè)”等問題，24小時內核查整改。2.考核評價將近視率、視力優(yōu)良率納入學校年度考核指標，對連續(xù)兩年近視率上升的班級，取消“優(yōu)秀班級”評選資格；對防控成效顯著的教師，在職稱評定、評優(yōu)評先中予以傾斜。四、保障機制（一）組織領導成立以校長為組長的“近視防控工作領導小組”，明確教務處、德育處、總務處、校醫(yī)室職責分工，每月召開專題會議研究防控難點（如畢業(yè)班復習期間護眼方案）。（二）師資培訓每學期組織班主任、體育教師、校醫(yī)參加“兒童青少年眼保健”專題培訓（不少于8學時），邀請眼科專家講解近視成因、篩查技術，提升教師護眼指導能力。（三）經費保障設立“護眼專項經費”，每年投入不低于學校公用經費的5%，用于教室照明改造、視力監(jiān)測設備購置、護眼課程開發(fā)；積極爭取屬地政府專項補貼，改善農村學校護眼條件。（四）宣傳引導聯合媒體開展“校園護眼紀實”報道，宣傳學校典型經驗（如“戶外課堂”“護眼積分制”）；在“全國愛眼日”“世界視覺日”舉辦大型護眼公益活動，營造全社會關注青少年視力健康的氛圍。五、實施步驟（一）動員部署階段（第1個月）召開全校師生、家長會，解讀方案目標與措施，簽訂《家校護眼承諾書》。完成教室采光、課桌椅現狀排查，建立問題臺賬。（二）組織實施階段（第2-11個月）按“主要任務”分模塊推進工作，每月開展1次階段性評估（如3月檢查戶外時間落實，6月評估視力篩查質量）。每季度召開“護眼工作推進會”，總結經驗、整改問題（如針對冬季戶外活動減少，推出“室內護眼操+陽光走廊活動”組合方案）。（三）總結提升階段（第12個月）開展年度近視率統計、視力檔案分析，形成《防控工作報告》，提煉可復制的“護眼模式”。表彰“護眼先進班級”“護眼之星”，推廣優(yōu)秀案例（如某班級通過“戶外閱讀角”使