七年級英語語法知識系統(tǒng)總結(jié)及練習(xí)前言七年級是英語語法體系構(gòu)建的關(guān)鍵階段，系統(tǒng)梳理語法知識能幫你夯實(shí)語言基礎(chǔ)，提升讀寫能力。本文結(jié)合教材核心語法點(diǎn)，從詞法（名詞、代詞、冠詞等）到句法（時態(tài)、句子類型、簡單句結(jié)構(gòu)）逐步拆解，每個知識點(diǎn)配典型例句和針對性練習(xí)，幫你在理解中掌握，在練習(xí)中鞏固。一、名詞：事物的“身份標(biāo)簽”1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞可數(shù)名詞：能以數(shù)目計(jì)算的人/物，有單、復(fù)數(shù)形式。例：abook（單）→twobooks（復(fù)）；astudent→threestudents。不可數(shù)名詞：無法用數(shù)目計(jì)算的概念、物質(zhì)等，無復(fù)數(shù)形式，表數(shù)量時需借助“量詞+of”。例：water（水）→aglassofwater；milk→twobottlesofmilk；advice（建議）→apieceofadvice。2.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則規(guī)則變化：一般情況加-s：desk→desks；cat→cats以s,x,ch,sh結(jié)尾加-es：box→boxes；brush→brushes；watch→watches以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加-es：city→cities；story→stories（例外：boy→boys，y前是元音o）以f/fe結(jié)尾，變f/fe為v加-es：leaf→leaves；knife→knives（例外：roof→roofs，直接加s）以o結(jié)尾，有生命的加-es（tomato→tomatoes；potato→potatoes），無生命的加-s（photo→photos；radio→radios）。不規(guī)則變化（需特殊記憶）：man→men；woman→women；child→children；foot→feet；tooth→teeth；mouse→mice；sheep→sheep（單復(fù)同形）；deer→deer；fish→fish（表“魚肉”時不可數(shù)，表“魚的種類”時fishes）。3.名詞所有格：表示所屬關(guān)系有生命的名詞：單數(shù)加’s，復(fù)數(shù)以s結(jié)尾加’，不以s結(jié)尾加’s。例：Tom’sbook；thegirls’classroom；Children’sDay（復(fù)數(shù)不以s結(jié)尾）。無生命的名詞：用“of+名詞”結(jié)構(gòu)。例：thelegofthedesk；thecoverofthebook。雙重所有格：“of+名詞所有格/名詞性物主代詞”，表“…中的一個/部分”。例：afriendofmyfather’s（我爸爸的一個朋友）；aphotoofmine（我的一張照片）。名詞練習(xí)1.寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式：bus______-baby______-knife______-zoo______-sheep______2.用適當(dāng)形式填空：Thisis______(Lucy)ruler.Thatis______(Jim)eraser.Therearesome______(child)playinginthepark.I’dliketwo______(glass)of______(juice).二、代詞：代替名詞的“小助手”1.人稱代詞：主格（作主語）、賓格（作賓語/表語）數(shù)格第一人稱第二人稱第三人稱------------------------------------------單數(shù)主格Iyouhe/she/it單數(shù)賓格meyouhim/her/it復(fù)數(shù)主格weyouthey復(fù)數(shù)賓格usyouthem例：IlikeEnglish.（主格作主語）；Pleasehelpme.（賓格作賓語）。2.物主代詞：形容詞性（后接名詞）、名詞性（后接名詞，=“形容詞性+名詞”）數(shù)類型第一人稱第二人稱第三人稱------------------------------------------------單數(shù)形容詞性myyourhis/her/its單數(shù)名詞性mineyourshis/hers/its復(fù)數(shù)形容詞性ouryourtheir復(fù)數(shù)名詞性oursyourstheirs例：Thisismybook.（形容詞性，后接book）；Thebookismine.（名詞性，=mybook）。3.反身代詞：表示“自己”，由“形容詞性物主代詞+self/selves”構(gòu)成單數(shù)：myself,yourself,himself,herself,itself復(fù)數(shù)：ourselves,yourselves,themselves例：Icandoitmyself.（我自己能做）；Helpyourselvestosomefruit.（請隨便吃水果，復(fù)數(shù)）。4.指示代詞：this,that（單數(shù)）；these,those（復(fù)數(shù)）this/these指近處，that/those指遠(yuǎn)處。例：Thisisapen.Thatisapencil.Thesearebooks.Thosearebags.打電話時，this指自己，that指對方：Hello,thisisTomspeaking.IsthatMary?5.疑問代詞：what,who,whom,whose,which（引導(dǎo)特殊疑問句）例：What’syourname?；Whoishe?；Whosebookisthis?；Whichpendoyoulike?6.不定代詞：some,any,many,much,few,little,afew,alittle,all,both等some用于肯定句，any用于否定句/疑問句；但希望得到肯定回答的疑問句用some。例：Ihavesomebooks.；Doyouhaveanyquestions?；Wouldyoulikesometea?many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，much修飾不可數(shù)名詞；few（否定，幾乎沒有）、afew（肯定，一些）修飾可數(shù)；little（否定）、alittle（肯定）修飾不可數(shù)。例：Therearefewpeoplehere.（幾乎沒人）；Ihavealittlemoney.（有一點(diǎn)錢）。代詞練習(xí)1.用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞或物主代詞填空：______(I)amastudent.______(I)likeEnglish.Thisis______(he)book.Give______(he)thepen.Thebagis______(she).______(she)bagisred.2.選擇填空：______(This/These)aremyfriends.______(That/Those)ismyteacher.Doyouhave______(some/any)apples?Iwant______(some/any)water.三、冠詞：名詞的“裝飾帽”冠詞分為定冠詞the、不定冠詞a/an、零冠詞（不用冠詞）。1.不定冠詞a/an：表示“一個”，泛指某類人/物中的一個a用于輔音音素開頭的單詞前：abook,auniversity（u發(fā)/ju:/，輔音音素）。an用于元音音素開頭的單詞前：anapple,anhour（h不發(fā)音，our發(fā)/au?/，元音音素）。2.定冠詞the：表示特指，或雙方都知道的人/物，或上文提到的，或獨(dú)一無二的事物特指：Thebookonthedeskismine.（桌上的那本書）。雙方知道：Pleaseclosethedoor.（雙方都知道指的是哪個門）。上文提到：Ihaveacat.Thecatisblack.獨(dú)一無二：thesun,themoon,theearth,theGreatWall（由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前加the）。3.零冠詞：下列情況不用冠詞專有名詞、抽象名詞、物質(zhì)名詞前：China,English,water（但特指時加the：Thewaterintheglassishot.）。復(fù)數(shù)名詞表泛指：Wearestudents.三餐、球類、學(xué)科前：havebreakfast,playfootball,learnEnglish。與by連用的交通工具前：bybus,bybike（但takeabus中用a）。固定短語：athome,gotoschool,inbed。冠詞練習(xí)1.用a/an/the填空，不需要的填“/”：______appleisred.______appleonthetableismine.Ihave______book.______bookisinteresting.Sheplays______pianoeveryday.Butshedoesn’tlike______football.Wegoto______schoolfromMondaytoFriday.______schoolisfarfrommyhome.2.選擇填空：Thereis______“m”intheword“map”.(a/an)______(The/A)Greensarehavingdinner.（the+姓氏復(fù)數(shù)表“一家人”）四、數(shù)詞：數(shù)字的“語言表達(dá)”數(shù)詞分為基數(shù)詞（表數(shù)量）和序數(shù)詞（表順序）。1.基數(shù)詞：1-100的基本形式1-12：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。13-19：以-teen結(jié)尾（注意：fifteen,eighteen）。20-90：以-ty結(jié)尾（注意：twenty,thirty,forty,fifty）。21-99：“幾十-幾”，如twenty-one,thirty-five。100：onehundred；100以上：數(shù)詞+hundred+and+...，如123→onehundredandtwenty-three。2.序數(shù)詞：表順序，“第幾”，常與the連用1-3：first,second,third（特殊）。4-19：基數(shù)詞+th（注意：fifth,eighth,ninth,twelfth）。20-90：把y變i加-eth，如twentieth,thirtieth；21-99：“幾十-第幾”，如twenty-first,thirty-second。3.數(shù)詞的用法時刻表達(dá)：順讀法：小時+分鐘，如7:05→sevenfive；8:30→eightthirty。逆讀法：分鐘≤30用past，“分鐘+past+小時”；分鐘>30用to，“(60-分鐘)+to+(小時+1)”，如7:10→tenpastseven；8:45→aquartertonine（15分鐘=aquarter，30分鐘=half）。日期表達(dá)：月+日（序數(shù)詞）+年，或日（序數(shù)詞）+of+月+年，如May1st,2024；thefirstofMay,2024。分?jǐn)?shù)表達(dá)：分子（基數(shù)詞）+分母（序數(shù)詞，分子>1時分母加s），如1/3→onethird；2/5→twofifths；1/2→ahalf；1/4→aquarter；3/4→threequarters。數(shù)詞練習(xí)1.寫出下列基數(shù)詞對應(yīng)的序數(shù)詞：five→______-twelve→______-twenty→______-thirty-one→______2.用適當(dāng)?shù)臄?shù)詞填空：TodayisSeptember______(10).It’sTeachers’Day.Igetupat______(6:15)inthemorning.______(三分之二)ofthestudentsaregirls.Thereare______(12)monthsinayear.______(第二)monthisFebruary.五、介詞：連接詞與詞的“橋梁”介詞表示時間、地點(diǎn)、方位、方式等關(guān)系，常見介詞有in,on,at,for,with,by,of,to,from等。1.時間介詞：in,on,atin：用于年、月、季節(jié)、上午/下午/晚上（泛指），如in2024,inMay,inspring,inthemorning。on：用于具體某一天（星期、日期、節(jié)日），或具體某一天的上午/下午/晚上，如onMonday,onMay1st,onarainymorning。at：用于具體時刻、固定短語（atnoon,atnight），如at7:00,at3:30。2.地點(diǎn)/方位介詞：in,on,at,under,above,beside,between等in：在…內(nèi)部，如inthebox,inChina。on：在…表面（接觸），如onthedesk,onthewall（海報等貼在墻上）。at：在小地點(diǎn)（車站、家、學(xué)校等），如atthestation,athome。under：在…正下方；above：在…上方（不接觸，不一定正上方）；below：在…下方（不接觸，不一定正下方）。beside：在…旁邊；between：在兩者之間（常與and連用）；among：在三者及以上之間。3.其他常用介詞for：表目的、持續(xù)時間，如forbreakfast,forthreedays。with：和…一起，帶有，用…，如playwithfriends,agirlwithlonghair,writewithapen。by：通過…方式，在…旁邊，到…為止，如bybus,bytheriver,bytheendof。介詞練習(xí)1.用適當(dāng)?shù)慕樵~填空：Wegotoschool______weekdays,butwedon’tgotoschool______weekends.Mybirthdayis______May5th.Iwasborn______2010.Thereisapicture______thewall.Thewindowis______thewall.Thecatis______thetable.Thedogis______thetableandthechair.Iusuallygotoschool______bike,butsometimes______foot.2.選擇填空：Thegirl______(with/of)longhairismysister.Wewillfinishthework______(in/by)Friday.六、連詞：句子的“粘合劑”連詞分為并列連詞（連接并列成分/句子）和從屬連詞（引導(dǎo)從句）。1.并列連詞：and,or,but,so,forand：和，并且（表并列、順承），如Ilikeapplesandbananas.or：或者（表選擇），否則（表?xiàng)l件），如Doyoulikeredorblue?；Hurryup,oryou’llbelate.but：但是（表轉(zhuǎn)折），如IlikeEnglish,butit’sdifficult.so：所以（表結(jié)果），如It’sraining,sowestayathome.for：因?yàn)椋ㄑa(bǔ)充說明原因，放句中），如Hedidn’tgotoschool,forhewasill.2.從屬連詞：because,though,when,if等（七年級主要學(xué)引導(dǎo)狀語從句的連詞）because：因?yàn)椋ū碓?，回答why的提問