浙江省公務(wù)員2025年考試行測(cè)判斷推理預(yù)測(cè)試卷(含答案)判斷推理部分一、圖形推理（共10題）1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：題干圖形為九宮格，第一行圖形分別為：圓形（1條曲線）、正方形（4條直線）、三角形（3條直線）；第二行圖形為：五邊形（5條直線）、橢圓（2條曲線）、菱形（4條直線）；第三行前兩圖為：六邊形（6條直線）、心形（2條曲線）。A.七邊形（7條直線）B.五角星（5條直線）C.月牙（1條曲線）D.十字形（4條直線）2.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？展開(kāi)圖包含6個(gè)面：上、下為空白面，前、后為帶斜線的面（斜線方向一致），左、右為帶圓形的面（圓形位置分別在左上角和右下角）。A.前面為斜線面，右面為圓形面（圓形在右上角）B.上面為空白面，前面為斜線面（斜線方向與展開(kāi)圖一致）C.下面為空白面，左面為圓形面（圓形在左下角）D.右面為斜線面，后面為圓形面（圓形在左上角）3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：題干為一組圖形，依次為：①兩個(gè)相切的圓（1個(gè)切點(diǎn)）、②三個(gè)圓兩兩相切（3個(gè)切點(diǎn)）、③四個(gè)圓兩兩相切（6個(gè)切點(diǎn)）、④？A.五個(gè)圓兩兩相切（10個(gè)切點(diǎn)）B.五個(gè)圓兩兩相切（8個(gè)切點(diǎn)）C.四個(gè)圓相交（4個(gè)交點(diǎn)）D.三個(gè)圓相交（3個(gè)交點(diǎn)）4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：圖形①：對(duì)稱軸數(shù)量為1（豎軸）；圖形②：對(duì)稱軸數(shù)量為2（橫豎）；圖形③：對(duì)稱軸數(shù)量為4（橫豎+兩條對(duì)角線）；圖形④：對(duì)稱軸數(shù)量為1（橫軸）；圖形⑤：對(duì)稱軸數(shù)量為0（非對(duì)稱）；圖形⑥：對(duì)稱軸數(shù)量為3（三條夾角120°的軸）。A.①④/②/③⑥/⑤B.①④/②③/⑤⑥C.①⑤/②④/③⑥D(zhuǎn).①④⑤/②③⑥5.左圖為給定的多面體，從任一角度觀看，右邊哪一項(xiàng)不可能是該多面體的視圖？多面體結(jié)構(gòu)：底面為長(zhǎng)方形，上方疊加一個(gè)小立方體（位于底面左前側(cè)），右側(cè)延伸出一個(gè)長(zhǎng)方體（與底面等高）。A.正視圖（可見(jiàn)底面長(zhǎng)方形、小立方體突出部分、右側(cè)長(zhǎng)方體）B.俯視圖（可見(jiàn)底面長(zhǎng)方形、小立方體左上角、右側(cè)長(zhǎng)方體右側(cè)邊）C.左視圖（僅見(jiàn)底面長(zhǎng)方形高度、小立方體左側(cè)面）D.右視圖（可見(jiàn)右側(cè)長(zhǎng)方體右側(cè)面、底面長(zhǎng)方形右側(cè)邊）6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：題干圖形為一組，依次為：①黑塊數(shù)量3（橫向排列）、②黑塊數(shù)量5（“L”形）、③黑塊數(shù)量7（“T”形）、④黑塊數(shù)量9（“十字”形）。A.黑塊數(shù)量11（“米”字形）B.黑塊數(shù)量10（兩行5個(gè)）C.黑塊數(shù)量8（兩行4個(gè)）D.黑塊數(shù)量12（三行4個(gè)）7.左邊是給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，右邊哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？立體圖形為圓柱體中間挖去一個(gè)長(zhǎng)方體（長(zhǎng)方體與圓柱同軸，長(zhǎng)寬小于圓柱直徑）。A.圓形（過(guò)圓柱軸線垂直剖切）B.長(zhǎng)方形（過(guò)圓柱軸線縱向剖切）C.正方形（剖切平面傾斜于軸線且與長(zhǎng)方體側(cè)面平行）D.橢圓（剖切平面傾斜于軸線但不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)方體）8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：題干圖形為九宮格，第一行封閉區(qū)域數(shù)分別為2、3、4；第二行封閉區(qū)域數(shù)分別為3、4、5；第三行前兩圖封閉區(qū)域數(shù)為4、5。A.封閉區(qū)域數(shù)6B.封閉區(qū)域數(shù)5C.封閉區(qū)域數(shù)7D.封閉區(qū)域數(shù)49.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：圖形①：曲線數(shù)2，直線數(shù)3；圖形②：曲線數(shù)1，直線數(shù)5；圖形③：曲線數(shù)3，直線數(shù)0；圖形④：曲線數(shù)0，直線數(shù)4；圖形⑤：曲線數(shù)2，直線數(shù)2；圖形⑥：曲線數(shù)4，直線數(shù)1。A.①⑤/②⑥/③④B.①③⑤/②④⑥C.①②④/③⑤⑥D(zhuǎn).①④/②⑤/③⑥10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：題干圖形為一組，依次為：①對(duì)稱軸與圖形某邊重合（等腰三角形）、②對(duì)稱軸與圖形某對(duì)角線重合（菱形）、③對(duì)稱軸與圖形某頂點(diǎn)和對(duì)邊中點(diǎn)連線重合（正五邊形）、④？A.正六邊形（對(duì)稱軸與某邊垂直）B.長(zhǎng)方形（對(duì)稱軸與某邊平行）C.等腰梯形（對(duì)稱軸與兩底中點(diǎn)連線重合）D.平行四邊形（無(wú)對(duì)稱軸）二、定義判斷（共10題）11.環(huán)境負(fù)外部性是指經(jīng)濟(jì)主體的活動(dòng)對(duì)他人或公共環(huán)境造成的非市場(chǎng)化的負(fù)面影響，而該主體并未為此承擔(dān)相應(yīng)成本。根據(jù)上述定義，下列屬于環(huán)境負(fù)外部性的是：A.某造紙廠為減少污染成本，將廢水直接排入河流，導(dǎo)致下游村莊飲用水源污染B.某新能源企業(yè)研發(fā)出高效電池技術(shù)，降低了行業(yè)整體能耗C.某小區(qū)業(yè)主自發(fā)組織垃圾分類，改善了社區(qū)環(huán)境D.某城市修建地鐵緩解了交通擁堵，周邊房?jī)r(jià)隨之上漲12.情緒勞動(dòng)是指?jìng)€(gè)體在工作中為了達(dá)到組織要求，通過(guò)調(diào)整自己的情緒表達(dá)，以符合特定情緒規(guī)范的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于情緒勞動(dòng)的是：A.銀行柜員面對(duì)情緒激動(dòng)的客戶，始終保持微笑并耐心解釋B.外科醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上保持冷靜，避免因緊張影響操作C.客服人員在接到投訴電話時(shí)，即使內(nèi)心煩躁仍需安撫客戶D.教師因?qū)W生成績(jī)優(yōu)異，自然流露出欣慰的表情13.數(shù)字鴻溝是指不同群體在掌握、使用數(shù)字技術(shù)方面存在的差距，這種差距可能導(dǎo)致信息獲取、社會(huì)參與等方面的不平等。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)數(shù)字鴻溝的是：A.年輕人普遍使用智能手機(jī)支付，老年人因不熟悉操作仍依賴現(xiàn)金B(yǎng).某企業(yè)引入人工智能系統(tǒng)，提高了員工的工作效率C.大學(xué)生通過(guò)在線課程學(xué)習(xí)，農(nóng)村學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定無(wú)法參與D.城市社區(qū)配備智能快遞柜，偏遠(yuǎn)地區(qū)快遞仍需人工投遞14.反向激勵(lì)是指通過(guò)設(shè)定負(fù)面目標(biāo)或威脅性條件，激發(fā)個(gè)體為避免負(fù)面結(jié)果而努力的激勵(lì)方式。根據(jù)上述定義，下列屬于反向激勵(lì)的是：A.公司承諾完成業(yè)績(jī)目標(biāo)后發(fā)放獎(jiǎng)金，員工因此積極工作B.老師告訴學(xué)生“如果再遲到，就取消評(píng)優(yōu)資格”，學(xué)生遲到現(xiàn)象減少C.家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子“這次考試進(jìn)步就買新玩具”，孩子學(xué)習(xí)更認(rèn)真D.教練對(duì)隊(duì)員說(shuō)“只要堅(jiān)持訓(xùn)練，就能進(jìn)入決賽”，隊(duì)員訓(xùn)練更刻苦15.隱性成本是指企業(yè)或個(gè)人未直接支付貨幣但隱含在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的成本，通常由決策或環(huán)境變化引起。根據(jù)上述定義，下列不屬于隱性成本的是：A.某企業(yè)因產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題被曝光，品牌信譽(yù)受損導(dǎo)致的客戶流失B.創(chuàng)業(yè)者為創(chuàng)業(yè)放棄穩(wěn)定工作的薪資收入C.工廠擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模后，因管理難度增加導(dǎo)致的效率下降D.超市為促銷商品，額外支出的廣告費(fèi)用16.文化反哺是指年輕一代將知識(shí)、觀念、行為方式傳遞給年長(zhǎng)一代的文化傳播過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.爺爺向?qū)O子講述自己年輕時(shí)的奮斗故事B.女兒教媽媽使用短視頻軟件拍攝和剪輯視頻C.老師給學(xué)生講解古代詩(shī)詞的創(chuàng)作背景D.哥哥教弟弟如何修理自行車17.善意取得是指無(wú)權(quán)處分他人財(cái)產(chǎn)的占有人，將財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給第三人時(shí)，如果第三人取得該財(cái)產(chǎn)出于善意，并支付了合理對(duì)價(jià)且已登記或交付，則第三人依法取得該財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。根據(jù)上述定義，下列符合善意取得的是：A.甲將偷來(lái)的手機(jī)以市場(chǎng)價(jià)格賣給乙，乙不知情且支付了價(jià)款B.丙將借用丁的電腦以低價(jià)賣給戊，戊知道電腦是丁的C.己將父親的汽車賣給庚，未告知父親但庚支付了合理價(jià)款并辦理了過(guò)戶D.辛將租來(lái)的相機(jī)送給朋友壬，壬不知道相機(jī)是租的18.超限效應(yīng)是指刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久，從而引起心理極不耐煩或逆反的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于超限效應(yīng)的是：A.老師多次表?yè)P(yáng)學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)B.家長(zhǎng)反復(fù)嘮叨孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，孩子逐漸產(chǎn)生抵觸情緒C.廣告商在電視上高頻次播放同一廣告，觀眾記住了產(chǎn)品D.領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)安全規(guī)范，員工的安全意識(shí)顯著提高19.社會(huì)惰化是指?jìng)€(gè)體在群體中工作時(shí)，付出的努力比單獨(dú)工作時(shí)少的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)惰化的是：A.拔河比賽中，團(tuán)隊(duì)成員一起用力時(shí)，每個(gè)人的平均拉力小于單獨(dú)拉時(shí)B.小組討論時(shí)，每個(gè)成員都積極發(fā)表意見(jiàn)，最終形成高質(zhì)量方案C.合唱比賽中，合唱隊(duì)成員為了集體榮譽(yù)，演唱時(shí)比單獨(dú)練習(xí)更投入D.項(xiàng)目組分工明確，每個(gè)成員都按時(shí)完成自己的任務(wù)20.認(rèn)知失調(diào)是指?jìng)€(gè)體的行為與自己先前的認(rèn)知（如觀念、態(tài)度）產(chǎn)生矛盾時(shí)，所產(chǎn)生的不愉快的心理狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于認(rèn)知失調(diào)的是：A.小張認(rèn)為吸煙有害健康，但為了應(yīng)酬不得不偶爾吸煙，內(nèi)心感到矛盾B.小李原本不喜歡數(shù)學(xué)，后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有趣，態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變C.小王堅(jiān)信“善有善報(bào)”，看到好人遭遇不幸后，更加相信因果報(bào)應(yīng)D.小趙認(rèn)為“努力就能成功”，即使多次失敗仍堅(jiān)持努力三、類比推理（共10題）21.鋼筆：墨水A.牙刷：牙膏B.手機(jī)：電池C.相機(jī)：鏡頭D.電腦：鼠標(biāo)22.暴雨：洪澇：救災(zāi)A.干旱：饑荒：賑濟(jì)B.失眠：焦慮：就醫(yī)C.污染：疾?。褐委烡.堵車：遲到：請(qǐng)假23.等腰三角形：等邊三角形A.哺乳動(dòng)物：鯨魚(yú)B.交通工具：汽車C.水果：蘋(píng)果D.四邊形：正方形24.編?。簞”荆号臄zA.廚師：菜單：烹飪B.設(shè)計(jì)師：圖紙：建造C.教師：教案：授課D.畫(huà)家：畫(huà)筆：繪畫(huà)25.月相：月球：地球A.季節(jié)：太陽(yáng)：地球B.潮汐：月球：太陽(yáng)C.極光：太陽(yáng)：地球D.日食：月球：太陽(yáng)26.冷嘲：熱諷A.風(fēng)刀：霜?jiǎng).綠肥：紅瘦C.談古：論今D.寒耕：暑耘27.字典：檢索：漢字A.地圖：定位：地點(diǎn)B.冰箱：保鮮：食物C.空調(diào)：調(diào)節(jié)：溫度D.相機(jī)：記錄：影像28.報(bào)名：考試：錄取A.提案：審議：通過(guò)B.起訴：應(yīng)訴：判決C.設(shè)計(jì)：施工：驗(yàn)收D.播種：開(kāi)花：結(jié)果29.銳角：鈍角：直角A.小學(xué)：中學(xué)：大學(xué)B.上午：下午：夜晚C.正數(shù)：負(fù)數(shù)：零D.有期徒刑：無(wú)期徒刑：死刑30.觀眾：影院：電影A.學(xué)生：教室：課程B.患者：醫(yī)院：治療C.顧客：商場(chǎng)：商品D.乘客：車站：列車四、邏輯判斷（共10題）31.一項(xiàng)針對(duì)1000名中老年人的調(diào)查顯示，每周食用3次以上堅(jiān)果的人群，心血管疾病發(fā)病率比很少食用堅(jiān)果的人群低20%。因此，研究人員認(rèn)為，多吃堅(jiān)果能降低心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.常吃堅(jiān)果的人群通常更注重飲食均衡，且有定期運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣B.堅(jiān)果中含有豐富的不飽和脂肪酸，可能對(duì)心血管有益C.調(diào)查中很少食用堅(jiān)果的人群中，有部分人本身患有高血壓等基礎(chǔ)疾病D.該調(diào)查僅針對(duì)城市居民，未涵蓋農(nóng)村地區(qū)32.某公司計(jì)劃推出一款新產(chǎn)品，為確定定價(jià)策略，市場(chǎng)部做了如下分析：如果定價(jià)高于1000元，銷量將低于5000件；如果定價(jià)低于800元，利潤(rùn)將無(wú)法覆蓋成本；只有定價(jià)在800-1000元之間，才能實(shí)現(xiàn)銷量和利潤(rùn)的平衡。根據(jù)以上陳述，可以推出：A.如果銷量高于5000件，則定價(jià)一定不高于1000元B.如果利潤(rùn)覆蓋了成本，則定價(jià)一定高于800元C.若定價(jià)為900元，既能保證銷量又能覆蓋成本D.只要定價(jià)在800-1000元之間，就能實(shí)現(xiàn)銷量和利潤(rùn)平衡33.甲、乙、丙、丁四人參加演講比賽，關(guān)于最終排名，有以下猜測(cè)：（1）甲不是第一名；（2）乙是第二名或第三名；（3）丙的排名比丁高；（4）丁不是第四名。已知四人排名各不相同，且上述猜測(cè)中只有一個(gè)為假。由此可以推出：A.甲是第一名B.乙是第三名C.丙是第二名D.丁是第四名34.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，有人認(rèn)為未來(lái)大部分重復(fù)性工作將被機(jī)器人取代，因此低技能勞動(dòng)者的失業(yè)率會(huì)大幅上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這一觀點(diǎn)？A.人工智能技術(shù)在短期內(nèi)無(wú)法完全替代需要情感互動(dòng)的服務(wù)類工作B.機(jī)器人替代部分工作的同時(shí)，會(huì)創(chuàng)造出更多高技能崗位C.低技能勞動(dòng)者可以通過(guò)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為操作和維護(hù)機(jī)器人的技術(shù)工人D.歷史經(jīng)驗(yàn)表明，技術(shù)革新會(huì)淘汰舊崗位，但也會(huì)催生新崗位35.某社區(qū)計(jì)劃評(píng)選“年度文明家庭”，criteria為：家庭成員無(wú)不良記錄；家庭參與社區(qū)活動(dòng)次數(shù)≥3次；家庭垃圾分類達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)有四戶家庭：（1）張家人均無(wú)不良記錄，參與社區(qū)活動(dòng)2次，垃圾分類達(dá)標(biāo)；（2）李家人有酒駕記錄，參與社區(qū)活動(dòng)5次，垃圾分類達(dá)標(biāo)；（3）王家人均無(wú)不良記錄，參與社區(qū)活動(dòng)4次，垃圾分類不達(dá)標(biāo)；（4）趙家人均無(wú)不良記錄，參與社區(qū)活動(dòng)3次，垃圾分類達(dá)標(biāo)。符合評(píng)選條件的家庭是：A.張B.李C.王D.趙36.為驗(yàn)證“光照強(qiáng)度影響植物光合作用速率”，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選取長(zhǎng)勢(shì)相同的綠蘿若干，分為兩組，甲組置于光照強(qiáng)度為2000勒克斯的環(huán)境，乙組置于光照強(qiáng)度為5000勒克斯的環(huán)境，其他條件（溫度、濕度、CO?濃度）保持一致，測(cè)量?jī)山M綠蘿的氧氣釋放量。以下哪項(xiàng)最能說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性？A.綠蘿是常見(jiàn)的室內(nèi)植物，便于獲取和培養(yǎng)B.兩組實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光照強(qiáng)度，其他條件相同C.氧氣釋放量是衡量光合作用速率的直接指標(biāo)D.實(shí)驗(yàn)時(shí)間選擇在植物光合作用活躍的白天37.某城市為緩解交通擁堵，計(jì)劃在主干道實(shí)施“單雙號(hào)限行”政策。反對(duì)者認(rèn)為，限行會(huì)導(dǎo)致部分市民購(gòu)買第二輛車，反而增加道路壓力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的觀點(diǎn)？A.該城市汽車保有量已接近道路承載極限B.調(diào)查顯示，60%的有車家庭表示若限行將考慮購(gòu)買第二輛車C.相鄰城市實(shí)施限行后，汽車保有量年增長(zhǎng)率提高了3%D.公共交通系統(tǒng)完善的城市，限行政策效果更顯著38.所有優(yōu)秀的教師都注重學(xué)生的個(gè)性化教育，有的注重個(gè)性化教育的教師是博士，張老師是博士。由此可以推出：A.張老師是優(yōu)秀的教師B.有的博士是優(yōu)秀的教師C.有的博士注重個(gè)性化教育D.所有博士都注重個(gè)性化教育39.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足6小時(shí)的人，出現(xiàn)注意力不集中的概率比睡眠充足者高40%。因此，睡眠不足會(huì)導(dǎo)致注意力不集中。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論？A.注意力不集中的人更容易失眠，從而減少睡眠時(shí)間B.實(shí)驗(yàn)表明，限制志愿者睡眠至6小時(shí)以下，其注意力測(cè)試得分顯著下降C.睡眠不足會(huì)影響大腦前額葉皮層功能，而該區(qū)域與注意力相關(guān)D.調(diào)查顯示，睡眠不足的人群中，有30%存在焦慮情緒，焦慮也會(huì)導(dǎo)致注意力不集中40.某單位要選派2人參加培訓(xùn)，候選人有甲、乙、丙、丁四人，需滿足以下條件：（1）若選甲，則必須選乙；（2）若選丙，則不能選丁；（3）甲和丁至少選一人。以下哪項(xiàng)符合選派要求？A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁答案及解析圖形推理1.C。規(guī)律：每行曲線圖形與直線圖形交替出現(xiàn)，且曲線數(shù)依次為1、2、1（第一行曲線數(shù)1，第二行2，第三行前兩圖曲線數(shù)1、2），故第三行第三圖應(yīng)為曲線數(shù)1的圖形（月牙）。2.B。展開(kāi)圖中，斜線面的斜線方向一致，折疊后前面斜線方向應(yīng)與展開(kāi)圖一致，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)圓形位置錯(cuò)誤（展開(kāi)圖右面圓形在右下角）；C項(xiàng)左面圓形應(yīng)在左上角；D項(xiàng)后面應(yīng)為斜線面。3.A。切點(diǎn)數(shù)量為組合數(shù)C(n,2)，n為圓的數(shù)量，n=2時(shí)C(2,2)=1，n=3時(shí)C(3,2)=3，n=4時(shí)C(4,2)=6，n=5時(shí)C(5,2)=10，故選A。4.A。按對(duì)稱軸數(shù)量分類：①④（1條）、②（2條）、③⑥（3或4條）、⑤（0條）。5.C。左視圖應(yīng)可見(jiàn)小立方體左側(cè)面和右側(cè)延伸長(zhǎng)方體的左側(cè)面（因右側(cè)長(zhǎng)方體與底面等高），C項(xiàng)僅見(jiàn)底面高度，遺漏右側(cè)長(zhǎng)方體，不可能是視圖。6.A。黑塊數(shù)量為奇數(shù)遞增（3、5、7、9、11），且形狀依次為橫向、L形、T形、十字形、米字形（中心對(duì)稱）。7.C。圓柱剖切為正方形需滿足剖切平面與圓柱軸線垂直且截面邊長(zhǎng)等于直徑，但中間挖去的長(zhǎng)方體長(zhǎng)寬小于直徑，無(wú)法得到正方形截面。8.A。九宮格每行封閉區(qū)域數(shù)遞增（2-3-4，3-4-5，4-5-6），故選A。9.D。按曲線數(shù)與直線數(shù)的大小關(guān)系分類：①④（曲線數(shù)＜直線數(shù)）、②⑤（曲線數(shù)=直線數(shù)）、③⑥（曲線數(shù)＞直線數(shù)）。10.C。題干規(guī)律：對(duì)稱軸與圖形的特定幾何特征線重合（邊、對(duì)角線、頂點(diǎn)與對(duì)邊中點(diǎn)連線），C項(xiàng)等腰梯形的對(duì)稱軸與兩底中點(diǎn)連線重合，符合規(guī)律。定義判斷11.A。A項(xiàng)造紙廠污染河流未承擔(dān)成本，符合“非市場(chǎng)化負(fù)面影響”；B項(xiàng)是正外部性；C項(xiàng)是自發(fā)行為；D項(xiàng)是正面影響。12.D。D項(xiàng)教師因?qū)W生成績(jī)優(yōu)異自然流露表情，未主動(dòng)調(diào)整情緒以符合規(guī)范，不屬于情緒勞動(dòng)。13.A。A項(xiàng)年輕人與老年人在數(shù)字技術(shù)使用上的差距直接導(dǎo)致支付方式不平等，最符合定義。14.B。B項(xiàng)通過(guò)“取消評(píng)優(yōu)資格”的負(fù)面威脅激發(fā)學(xué)生避免遲到，屬于反向激勵(lì)。15.D。D項(xiàng)廣告費(fèi)用是直接支付的貨幣成本，不屬于隱性成本。16.B。B項(xiàng)女兒（年輕一代）教媽媽（年長(zhǎng)一代）使用短視頻，符合文化反哺。17.A。A項(xiàng)乙不知情（善意）、支付合理對(duì)價(jià)（市場(chǎng)價(jià)格）且已交付，符合善意取得；B項(xiàng)戊知情；C項(xiàng)未告知父親（無(wú)權(quán)處分）；D項(xiàng)未支付對(duì)價(jià)。18.B。B項(xiàng)家長(zhǎng)反復(fù)嘮叨導(dǎo)致孩子抵觸，符合“刺激過(guò)多引起逆反”。19.A。A項(xiàng)團(tuán)隊(duì)拔河時(shí)平均拉力小于單獨(dú)拉，體現(xiàn)個(gè)體努力減少，屬于社會(huì)惰化。20.A。A項(xiàng)小張認(rèn)為吸煙有害（認(rèn)知）但仍吸煙（行為），產(chǎn)生矛盾心理，屬于認(rèn)知失調(diào)。類比推理21.A。鋼筆與墨水配套使用，牙刷與牙膏配套使用，均為互補(bǔ)品。22.A。暴雨導(dǎo)致洪澇，需救災(zāi)；干旱導(dǎo)致饑荒，需賑濟(jì)（因果+應(yīng)對(duì)措施）。23.D。等邊三角形是特殊的等腰三角形（種屬），正方形是特殊的四邊形（種屬）。24.B。編劇寫(xiě)劇本，劇本用于拍攝；設(shè)計(jì)師畫(huà)圖紙，圖紙用于建造（職業(yè)-成果-用途）。25.B。月相變化由月球繞地球