2025年北京市各區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末默寫匯編一、名句名篇默寫1．（24-25七年級(jí)上·北京東城·期末）默寫。（1）水何澹澹，

。（曹操《觀滄?！罚?）潮平兩岸闊，

。（王灣《次北固山下》）（3）

，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》）（4）請(qǐng)寫出你積累的兩句表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句：“①

，②

?！保ū驹嚲碇谐霈F(xiàn)的詩(shī)句除外）2．（24-25七年級(jí)上·北京西城·期末）古詩(shī)默寫。①鄉(xiāng)書何處達(dá)，

。（王灣《次北固山下》）②李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中以“

”一句寫暮春，馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中以“

”一句寫深秋……時(shí)光的流轉(zhuǎn)從不因人的意志而改變，就像孔子在“川上”所說“

，

”，而我們要做的只能是惜時(shí)努力，不讓光陰虛度。3．（24-25七年級(jí)上·北京朝陽(yáng)·期末）默寫。（1）

，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）楊花落盡子規(guī)啼，

。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）閱讀《論語(yǔ)》能領(lǐng)悟許多學(xué)習(xí)之道。讀到“①

，可以為師矣”，我們懂得學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)將舊有的知識(shí)融會(huì)貫通；讀到“②

，思而不學(xué)則殆”，我們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)思結(jié)合；再讀到“③

，④

”，我們懂得興趣是最好的導(dǎo)師。4．（24-25七年級(jí)上·北京海淀·期末）默寫。（1）晴空一鶴排云上，

。（劉禹錫《秋詞》）（2）

，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）君問歸期未有期，

。（李商隱《夜雨寄北》）（4）動(dòng)物與人一樣，都是大自然的成員，詩(shī)人常會(huì)借動(dòng)物來(lái)表情達(dá)意。請(qǐng)寫出含有動(dòng)物的兩句連續(xù)的古詩(shī)：

，

。（其中一句含有動(dòng)物即可，本試卷出現(xiàn)的詩(shī)句除外）5．（24-25七年級(jí)上·北京豐臺(tái)·期末）（1）

，非志無(wú)以成學(xué)。（諸葛亮《誡子書》）（2）楊花落盡子規(guī)啼，

。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）詩(shī)人常借“風(fēng)”表情達(dá)意。如王灣《次北固山下》中的“潮平兩岸闊，①

，寫出開闊的視野和胸懷；鄭板橋《竹石》中的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，②

”，表現(xiàn)出無(wú)懼嚴(yán)酷考驗(yàn)的從容氣度；譚嗣同《潼關(guān)》中的“終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲”，則渲染了潼關(guān)一帶蒼茫雄渾的氣象……請(qǐng)你再寫出兩句與“風(fēng)”有關(guān)的詩(shī)句：“③

，④

?！保ū驹嚲碇谐霈F(xiàn)的句子除外）6．（24-25七年級(jí)上·北京房山·期末）默寫（1）水何澹澹，

。（曹操《觀滄?！罚?）翻閱經(jīng)典，很多古詩(shī)文中都有關(guān)于“志向”的語(yǔ)句?！墩撜Z(yǔ)》中的“三軍可奪帥也，

”強(qiáng)調(diào)了志向的重要性；《誡子書》（諸葛亮）中的“

，

”告訴我們寧?kù)o專一是明確志向、達(dá)成志向的前提；最感人的是那些抒發(fā)報(bào)國(guó)之志的句子，比如“

，

”，讓我們隔著時(shí)間的長(zhǎng)河，依然能觸摸到詩(shī)人跳動(dòng)的脈搏。7．（24-25七年級(jí)上·北京延慶·期末）默寫。（1）峨眉山月半輪秋，

。（李白《峨眉山月歌》）（2）

，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）（3）古詩(shī)詞中有很多飽含愛國(guó)之情的詩(shī)句，例如：①

，②

。（本試卷中出現(xiàn)的句子除外）8．（24-25七年級(jí)上·北京懷柔·期末）補(bǔ)寫出空缺的部分（1）

，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）夕陽(yáng)西下，

。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）古詩(shī)詞中有很多蘊(yùn)含哲理的句子。如：“

，

?！保ū驹嚲碇谐霈F(xiàn)的句子除外）9．（24-25七年級(jí)上·北京順義·期末）默寫。①樹木叢生，

。（曹操《觀滄?！罚卩l(xiāng)書何處達(dá)？

。（王灣《次北固山下》）③

，好之者不如樂之者。（《論語(yǔ)?雍也》）④我寄愁心與明月，

。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）⑤

，巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》）⑥《舊唐書?魏征傳》中記載：“以人為鏡，可以明得失”?！墩撜Z(yǔ)?述而》中也有與此句內(nèi)容相關(guān)的語(yǔ)句：

，

。（《論語(yǔ)?述而》）10．（24-25七年級(jí)上·北京門頭溝·期末）默寫（1）我寄愁心與明月，

。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）子夏曰：“

，切問而近思，仁在其中矣?！保ā墩撜Z(yǔ)》）（3）王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：

，

。（4）《論語(yǔ)》中談?wù)搶W(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是：

，

。11．（24-25七年級(jí)上·北京平谷·期末）默寫填空。①水何澹澹，

。（曹操《觀滄?！罚?/p>

，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）③潮平兩岸闊，

。（王灣《次北固山下》）④書法創(chuàng)作意在墨香間涵養(yǎng)從容心境，實(shí)現(xiàn)志存高遠(yuǎn)的精神追求，《誡子書》中與此句有異曲同工之妙的句子是：

，

。12．（24-25七年級(jí)上·北京大興·期末）閱讀經(jīng)典古詩(shī)文是借偉岸的靈魂陪伴心靈的成長(zhǎng)。人生遇挫時(shí)，讀劉禹錫的《秋詞》，從“晴空一鶴排云上，

”中汲取樂觀豁達(dá)的精神；前路阻滯時(shí)，讀譚嗣同的《潼關(guān)》，從“

，山入潼關(guān)不解平”中收獲勇往直前的力量；理想渺茫時(shí)，讀曹操的《觀滄?！?，從“

，若出其中；星漢燦爛，若出其里”中感受胸懷天下的雄心；方向迷失時(shí)，讀諸葛亮的《誡子書》，從“

，

”中領(lǐng)悟恬淡自守、寧?kù)o專一才能達(dá)到高遠(yuǎn)境界的智慧。13．（24-25七年級(jí)上·北京通州·期末）自古以來(lái)，秋，總是能夠觸發(fā)古人的情思。我們熟知的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”“①

，②

”都是古人在秋天抒發(fā)的愁緒。但古人筆下的秋又不全是憂傷的?！肚镌~》中，劉禹錫發(fā)出“③

，④

”的新見，氣勢(shì)不凡；譚嗣同路過潼關(guān)，吟誦“⑤

，山入潼關(guān)不解平”，讓人強(qiáng)烈感受到勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。（本試卷中出現(xiàn)的詩(shī)文除外）14．（24-25七年級(jí)上·北京昌平·期末）默寫。（1）

，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（2）學(xué)而不思則罔，

。（《論語(yǔ)》）（3）在古人的創(chuàng)作中，自然界中的日月星辰皆可入詩(shī)。如含有“月”字的連續(xù)兩句“

，

?！保ū驹嚲碇谐霈F(xiàn)的句子除外）《2025年北京市各區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末默寫匯編》參考答案1．山島竦峙

風(fēng)正一帆懸

非淡泊無(wú)以明志

示例：舉頭望明月

低頭思故鄉(xiāng)。

②獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！驹斀狻勘绢}考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意本題中的易錯(cuò)字：島、竦、峙、懸。（4）本題考查古詩(shī)詞積累。按照題干要求，選取表達(dá)“思鄉(xiāng)之情”的連續(xù)兩句詩(shī)詞作答即可。示例：人言落日是天涯，望極天涯不見家。洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。2．歸雁洛陽(yáng)邊

楊花落盡子規(guī)啼

枯藤老樹昏鴉/古道西風(fēng)瘦馬

逝者如斯夫

不舍晝夜【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“雁、藤”等字容易寫錯(cuò)。3．秋風(fēng)蕭瑟

聞道龍標(biāo)過五溪

溫故而知新

學(xué)而不思則罔

知之者不如好之者

好之者不如樂之者【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“蕭瑟、溪、罔”等字詞容易寫錯(cuò)。4．便引詩(shī)情到碧霄

枯藤老樹昏鴉

巴山夜雨漲秋池

示例1：楊花落盡子規(guī)啼

聞道龍標(biāo)過五溪

示例2：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

一行白鷺上青天【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“碧霄、藤、昏鴉、漲”等字詞容易寫錯(cuò)。第（4）題，寫出含有動(dòng)物的兩句連續(xù)的古詩(shī)即可，如：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥?；蛭魅角鞍橈w，桃花流水鱖魚肥。5．非學(xué)無(wú)以廣才

聞道龍標(biāo)過五溪

風(fēng)正一帆懸

任爾東西南北風(fēng)

野火燒不盡

春風(fēng)吹又生。（或“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！保驹斀狻勘绢}考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“龍標(biāo)、溪、懸、野”等字詞容易寫錯(cuò)。第（3）小題三、四空寫出兩句與“風(fēng)”有關(guān)的詩(shī)句即可。示例：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。6．山島竦峙

匹夫不可奪志也

非淡泊無(wú)以明志

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

捐軀赴國(guó)難

視死忽如歸【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“竦、峙”等字詞容易寫錯(cuò)。第五、六空：明確要求填寫抒發(fā)“報(bào)國(guó)之志”的句子，所以所填內(nèi)容必須體現(xiàn)詩(shī)人為國(guó)家效力、奉獻(xiàn)，或表達(dá)對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切等相關(guān)情感。示例一：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。示例二：僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。7．影入平羌江水流

夜闌臥聽風(fēng)吹雨

王師北定中原日

家祭無(wú)忘告乃翁【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“羌、闌”等字詞容易寫錯(cuò)。（3）題寫出飽含愛國(guó)之情的連續(xù)兩句詩(shī)即可，如：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。8．秋風(fēng)蕭瑟

斷腸人在天涯

海日生殘夜

江春入舊年示例二：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。示例三：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)?！驹斀狻勘绢}考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意本題中的易錯(cuò)字：蕭、瑟、斷、涯。（3）本題考查古詩(shī)詞積累。按照題干要求，選取蘊(yùn)含哲理的連續(xù)兩句詩(shī)詞作答即可。示例：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。9．百草豐茂

歸雁洛陽(yáng)邊

知之者不如好之者

隨君直到夜郎西

君問歸期未有期

擇其善者而從之

其不善者而改之【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯(cuò)字：茂、雁、洛、君、郎、擇、善。10．隨君直到夜郎西

博學(xué)而篤志

潮平兩岸闊

風(fēng)正一帆懸

學(xué)而不思則罔

思而不學(xué)則殆【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意：郎、篤、罔、殆。11．山島竦峙

枯藤老樹昏鴉

風(fēng)正一帆懸

非淡泊無(wú)以明志

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意本題中的易錯(cuò)字：竦、峙、藤、鴉、懸。12．便引詩(shī)情到碧霄

河流大野猶嫌束

日月之行

非淡泊無(wú)以明志

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“碧霄、嫌、淡泊、致”等字詞容易寫錯(cuò)。13．君問歸期未有期

巴山夜雨漲秋池

自古逢秋悲寂寥

我言秋日勝春朝

河流大野猶嫌束【詳解】本題考查默寫。注意易錯(cuò)字：逢、寂寥、朝、嫌。古人在秋天抒發(fā)愁緒的詩(shī)句還有：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺；無(wú)邊落木蕭蕭下