2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建辦面試題及答案第一題：綜合分析題當(dāng)前，多地鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索“黨建+鄉(xiāng)村振興”融合模式，通過(guò)建強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、治理提升。請(qǐng)結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“黨建+鄉(xiāng)村振興”這一模式的理解，并提出具體落實(shí)建議。參考答案：“黨建+鄉(xiāng)村振興”是新時(shí)代基層黨建與農(nóng)村發(fā)展深度融合的創(chuàng)新實(shí)踐，本質(zhì)是通過(guò)黨組織的政治引領(lǐng)、組織動(dòng)員和資源整合功能，將黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。具體可從三方面理解：一是政治引領(lǐng)保方向。農(nóng)村基層黨組織是貫徹落實(shí)黨中央“三農(nóng)”政策的“最后一公里”，通過(guò)黨建引領(lǐng)能確保鄉(xiāng)村振興始終圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笨傄笸七M(jìn)，避免盲目開發(fā)或同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。例如，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾因缺乏統(tǒng)籌導(dǎo)致特色種植項(xiàng)目跟風(fēng)上馬，最終滯銷，而黨組織牽頭制定“一村一品”規(guī)劃后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展更趨科學(xué)。二是組織動(dòng)員聚合力。鄉(xiāng)村振興涉及群眾、企業(yè)、社會(huì)組織等多元主體，黨組織通過(guò)搭建“黨支部+合作社+農(nóng)戶”“黨員中心戶+網(wǎng)格”等平臺(tái)，能有效整合分散資源。如某鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立產(chǎn)業(yè)鏈黨支部，將種植、加工、銷售環(huán)節(jié)黨員納入，推動(dòng)小農(nóng)戶與大市場(chǎng)對(duì)接，帶動(dòng)村民人均增收3000元。三是治理提升促長(zhǎng)效。黨建引領(lǐng)能完善“四議兩公開”“積分制”等機(jī)制，提升鄉(xiāng)村治理效能。例如，通過(guò)黨員包片聯(lián)戶收集民意，推動(dòng)解決道路硬化、灌溉設(shè)施等民生問(wèn)題，既增強(qiáng)了群眾獲得感，又鞏固了黨組織的公信力。落實(shí)建議需緊扣“融合”二字：1.建強(qiáng)“主心骨”：選優(yōu)配強(qiáng)村“兩委”班子，特別是黨組織書記，通過(guò)定期輪訓(xùn)提升其抓產(chǎn)業(yè)、促治理的能力；推行“頭雁領(lǐng)航”計(jì)劃，鼓勵(lì)致富能手、返鄉(xiāng)青年入黨，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2.搭建“新平臺(tái)”：在產(chǎn)業(yè)鏈、合作社、電商基地等建立功能性黨小組，例如在特色水果種植區(qū)成立“黨員技術(shù)服務(wù)隊(duì)”，定期開展種植培訓(xùn)；在鄉(xiāng)村旅游線路上設(shè)立“黨員示范戶”，規(guī)范經(jīng)營(yíng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。3.激活“內(nèi)生力”：推廣“黨建+積分”管理，將參與環(huán)境整治、移風(fēng)易俗、助農(nóng)增收等行為納入黨員和群眾積分，通過(guò)“積分超市”兌換物資，形成“干得好有獎(jiǎng)勵(lì)”的正向激勵(lì)；開展“最美家庭”“鄉(xiāng)村振興之星”評(píng)選，用身邊事教育身邊人。4.強(qiáng)化“聯(lián)動(dòng)力”：推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委與縣直部門、企業(yè)、高校黨組織結(jié)對(duì)共建，爭(zhēng)取資金、技術(shù)、人才支持。例如，聯(lián)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組織開展“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)，邀請(qǐng)專家駐村指導(dǎo)；與電商企業(yè)黨組織合作開設(shè)“村播學(xué)院”，培訓(xùn)村民直播帶貨。第二題：組織協(xié)調(diào)題為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要求黨建辦牽頭組織一次“牢記囑托·振興有我”主題黨日活動(dòng)，覆蓋全鎮(zhèn)23個(gè)村（社區(qū)）黨支部。請(qǐng)你設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，要求突出實(shí)效性，避免形式化。參考答案：活動(dòng)方案需緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”，具體設(shè)計(jì)如下：一、前期準(zhǔn)備（提前10天）1.需求調(diào)研：通過(guò)問(wèn)卷星發(fā)放調(diào)研表，收集各村黨支部意見，重點(diǎn)了解黨員年齡結(jié)構(gòu)（如老黨員占比40%以上的村需簡(jiǎn)化流程）、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)（如種植大村可結(jié)合技術(shù)學(xué)習(xí)）、突出問(wèn)題（如部分村存在集體經(jīng)濟(jì)薄弱問(wèn)題）。2.方案制定：明確“1+N”活動(dòng)框架（1個(gè)鎮(zhèn)級(jí)示范活動(dòng)，N個(gè)村特色活動(dòng)）。鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)由黨建辦統(tǒng)籌，各村結(jié)合實(shí)際增加“自選動(dòng)作”。3.資源統(tǒng)籌：協(xié)調(diào)黨校教師、“土專家”“田秀才”、致富帶頭人等組成宣講團(tuán)；準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料（含二十大報(bào)告摘要、本地鄉(xiāng)村振興案例匯編）、工具包（黨旗、筆記本、紅馬甲等）；聯(lián)系宣傳部門，安排攝影攝像人員跟蹤報(bào)道。二、活動(dòng)實(shí)施（為期1天，分上下午）上午：鎮(zhèn)級(jí)集中學(xué)習(xí)（主會(huì)場(chǎng)設(shè)在鎮(zhèn)文化站，覆蓋鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員、各村黨支部書記）1.專題宣講：邀請(qǐng)縣委黨校老師以“二十大精神與鄉(xiāng)村振興實(shí)踐”為主題授課，結(jié)合本地“高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)”“民宿集群發(fā)展”等案例，解讀“堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”等核心要點(diǎn)。2.經(jīng)驗(yàn)分享：選取2個(gè)鄉(xiāng)村振興成效突出的村（如產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村A村、治理示范村B村）黨支部書記上臺(tái)發(fā)言，重點(diǎn)講“黨組織如何領(lǐng)辦合作社”“黨員如何包片解決矛盾”等具體做法。3.承諾簽名：全體參會(huì)黨員在“振興有我”橫幅上簽名，宣讀《致全鎮(zhèn)黨員的倡議書》，提出“每個(gè)黨員至少幫1戶群眾解決1件實(shí)事”等具體要求。下午：村級(jí)特色活動(dòng)（以村為單位開展）1.產(chǎn)業(yè)類村（如種植、養(yǎng)殖專業(yè)村）：開展“黨員帶頭闖市場(chǎng)”實(shí)踐活動(dòng)。組織黨員到合作社大棚實(shí)地查看作物長(zhǎng)勢(shì)，由黨員技術(shù)骨干講解病蟲害防治技巧；分組討論“如何通過(guò)電商拓寬銷售渠道”，形成可行性方案報(bào)村黨支部。2.治理類村（如易地搬遷安置村、矛盾較多村）：開展“網(wǎng)格議事解民憂”活動(dòng)。黨員分組走訪網(wǎng)格內(nèi)群眾，收集“路燈不亮”“垃圾清運(yùn)不及時(shí)”等問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)能解決的（如協(xié)調(diào)維修人員）立即處理，需上報(bào)的匯總后提交村“兩委”會(huì)議研究。3.老黨員較多村：開展“紅色記憶傳承”活動(dòng)。邀請(qǐng)80歲以上老黨員講述入黨故事、參與集體生產(chǎn)的經(jīng)歷，年輕黨員現(xiàn)場(chǎng)記錄整理成“口述史”；組織老黨員與青年黨員結(jié)對(duì)，由青年黨員教老黨員使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，老黨員教青年黨員走村串戶的群眾工作方法。三、后續(xù)落實(shí)（活動(dòng)后1個(gè)月內(nèi)）1.建立臺(tái)賬：黨建辦匯總各村活動(dòng)中收集的問(wèn)題（如共收集問(wèn)題127條），分類建立“我為群眾辦實(shí)事”清單，明確責(zé)任人和完成時(shí)限，每周調(diào)度進(jìn)展。2.跟蹤問(wèn)效：通過(guò)實(shí)地走訪、電話抽查等方式，檢查黨員承諾兌現(xiàn)情況（如是否幫群眾解決實(shí)事），對(duì)表現(xiàn)突出的黨員在黨務(wù)公開欄“紅榜”公示，對(duì)敷衍應(yīng)付的談心談話。3.成果轉(zhuǎn)化：將活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)（如A村“黨員+電商”模式）整理成案例集，在全鎮(zhèn)推廣；選取3-5個(gè)典型案例制作短視頻，通過(guò)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)布”微信公眾號(hào)宣傳，擴(kuò)大示范效應(yīng)。第三題：應(yīng)急處理題某村因集體林地承包費(fèi)分配問(wèn)題引發(fā)部分村民不滿，有村民到鎮(zhèn)政府反映“黨支部暗箱操作、分配不公”，并聚集在黨建辦門口要求見負(fù)責(zé)人。作為黨建辦工作人員，你會(huì)如何處理？參考答案：面對(duì)這一情況，需堅(jiān)持“穩(wěn)情緒、查真相、解問(wèn)題”原則，分四步處理：第一步：快速響應(yīng)，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)（5分鐘內(nèi)）立即聯(lián)系保安人員維持秩序，避免群眾情緒激化；主動(dòng)上前表明身份：“各位鄉(xiāng)親，我是鎮(zhèn)黨建辦的小王，大家有訴求可以到會(huì)議室坐下來(lái)慢慢說(shuō)，站在門口既曬又影響辦公，我們一定認(rèn)真處理?！币龑?dǎo)3-5名代表到會(huì)議室，其余群眾可留下聯(lián)系方式，承諾1日內(nèi)反饋進(jìn)展。第二步：傾聽訴求，記錄細(xì)節(jié)（20分鐘內(nèi)）為群眾倒茶，耐心傾聽代表陳述：“您說(shuō)分配不公，具體是哪些環(huán)節(jié)有疑問(wèn)？比如承包費(fèi)總額是多少？分配方案怎么制定的？哪些村民沒(méi)拿到應(yīng)得的份額？”重點(diǎn)記錄：①承包合同簽訂時(shí)間、承包費(fèi)總額及到賬情況；②村“兩委”討論分配方案的會(huì)議記錄、是否召開村民代表大會(huì)表決；③村民質(zhì)疑的具體對(duì)象（如是否有村干部親屬多占）。第三步：核實(shí)情況，分類處置（24小時(shí)內(nèi)）1.調(diào)取資料：聯(lián)系該村黨支部，要求提供集體林地承包合同、村“兩委”會(huì)議記錄、村民代表大會(huì)簽到表及表決結(jié)果、分配名單公示照片等材料；到鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站核查承包費(fèi)入賬憑證，確認(rèn)金額是否與合同一致。2.走訪調(diào)查：與村監(jiān)委會(huì)成員、黨員代表、村民代表談話，了解分配方案制定過(guò)程是否符合“四議兩公開”程序（即黨支部提議、“兩委”商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議決議，決議公開、實(shí)施結(jié)果公開）；隨機(jī)走訪5-8戶村民，特別是未獲得分配的家庭，核實(shí)其是否符合分配條件（如是否為集體經(jīng)濟(jì)組織成員）。第四步：反饋結(jié)果，長(zhǎng)效整改（3日內(nèi)）根據(jù)核實(shí)情況分類處理：-若程序合規(guī)、分配合理：向群眾出示會(huì)議記錄、公示照片等證據(jù)，解釋分配依據(jù)（如“根據(jù)《村集體資產(chǎn)管理辦法》，只有戶籍在村且履行義務(wù)的村民可參與分配”），對(duì)誤解部分耐心說(shuō)明；邀請(qǐng)村黨支部書記到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問(wèn)。-若存在程序瑕疵（如未充分公示）：責(zé)令村黨支部立即補(bǔ)全公示流程，重新征求村民意見；對(duì)相關(guān)責(zé)任人批評(píng)教育，在全鎮(zhèn)通報(bào)，避免類似問(wèn)題發(fā)生。-若確有違規(guī)（如村干部親屬違規(guī)多分）：立即啟動(dòng)調(diào)查，暫扣相關(guān)人員分配款項(xiàng)；將線索移交鎮(zhèn)紀(jì)委，同步向群眾承諾“3日內(nèi)給出處理結(jié)果”，并通過(guò)村務(wù)公開欄公示進(jìn)展。處理完畢后，需向分管領(lǐng)導(dǎo)書面匯報(bào)，建議在全鎮(zhèn)開展集體“三資”（資金、資產(chǎn)、資源）管理專項(xiàng)檢查，完善“村級(jí)事務(wù)智慧監(jiān)管平臺(tái)”，將涉及群眾利益的事項(xiàng)全程線上公示，從源頭減少類似矛盾。第四題：情景模擬題老黨員張大爺（72歲，黨齡50年）平時(shí)熱心參與村黨支部活動(dòng)，但對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“黨員e家”等數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)有抵觸，認(rèn)為“用手機(jī)學(xué)習(xí)沒(méi)意義，不如讀報(bào)紙實(shí)在”。作為黨建辦工作人員，你會(huì)如何勸說(shuō)他參與數(shù)字化學(xué)習(xí)？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬對(duì)話。參考答案：（敲門進(jìn)入張大爺家，手里拿著張大爺平時(shí)愛看的黨報(bào)）小王：張大爺，我來(lái)啦！您看，這是今天的《人民日?qǐng)?bào)》，頭版有關(guān)于咱們鄉(xiāng)村振興的報(bào)道，我給您帶過(guò)來(lái)了。（遞報(bào)紙）張大爺：小王來(lái)啦，快坐！這報(bào)紙我正等著呢，還是看紙質(zhì)的得勁。小王：大爺，您這黨報(bào)看得可認(rèn)真了，上次支部會(huì)上您講的“糧食安全”那番話，我到現(xiàn)在都記得。不過(guò)今天我來(lái)，除了送報(bào)紙，還想跟您聊聊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的事兒——您上次說(shuō)覺得手機(jī)學(xué)習(xí)沒(méi)意義，我特別理解，畢竟咱們這代人用慣了報(bào)紙，對(duì)新東西難免有點(diǎn)抵觸。張大爺：可不是嘛，手機(jī)總彈出些亂七八糟的信息，我這眼神也不好，看久了頭暈。再說(shuō)了，我入黨50年，黨的宗旨、紀(jì)律早記在心里了，學(xué)不學(xué)手機(jī)上的東西有啥區(qū)別？小王：大爺，您這話說(shuō)得在理！但“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”真不是花架子。我給您舉個(gè)例子，前幾天咱們村要搞光伏發(fā)電項(xiàng)目，村支書在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里搜“農(nóng)村新能源政策”，一下就找到了國(guó)家補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，跟企業(yè)談判時(shí)心里更有底了；還有李嬸家兒子想回村搞直播賣土特產(chǎn)，村主任在平臺(tái)上找了“農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)”課程，現(xiàn)在正跟著學(xué)呢。張大爺：還有這好處？那里面有講農(nóng)業(yè)技術(shù)的內(nèi)容不？小王：有！可多了！您看（掏出手機(jī)打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”），“鄉(xiāng)村振興”專欄里有專家講果樹修剪、大棚種植，“文化”板塊還有咱們本地的非遺故事，您上次說(shuō)想聽老戲班子的事兒，這里面都有視頻。對(duì)了，您不是總說(shuō)想看看年輕時(shí)修的水庫(kù)現(xiàn)在啥樣？我前幾天刷到一個(gè)“老基建記憶”專題，里面有很多老照片和今昔對(duì)比，可有意思了。張大爺：（湊近看手機(jī)）還真有這些？那我這老花鏡得戴好了。小王：大爺，其實(shí)用手機(jī)學(xué)習(xí)特別方便。您早上遛彎時(shí)可以聽“每日金句”，做飯時(shí)能聽“黨史故事”，比拿著報(bào)紙到處跑輕松多了。而且您要是學(xué)積分高了，支部下個(gè)月要搞“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選，給前10名送保溫杯，刻著“光榮在黨50年”，多有紀(jì)念意義！張大爺：（笑）你這丫頭，凈撿我喜歡的說(shuō)。行，我試試！不過(guò)得教我怎么用，我這手機(jī)還是兒子淘汰的，好多功能不會(huì)。小王：沒(méi)問(wèn)題！明天我?guī)€(gè)平板來(lái)，咱們慢慢學(xué)。先教您找“鄉(xiāng)村振興”板塊，再教您怎么收藏喜歡的內(nèi)容。您要是學(xué)不會(huì)，隨時(shí)給我打電話，我上門教。張大爺：那感情好！咱們老黨員可不能落后，我學(xué)明白了，還能教村里其他老同志呢！小王：大爺，您這覺悟還是這么高！我就知道，只要您肯試，肯定能成為咱們村的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”！第五題：自我認(rèn)知題你報(bào)考的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建辦崗位，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀阏J(rèn)為自己具備哪些優(yōu)勢(shì)，以及入職后如何快速適應(yīng)工作？參考答案：我報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建辦，主要基于三方面優(yōu)勢(shì)，同時(shí)已做好快速適應(yīng)工作的準(zhǔn)備：優(yōu)勢(shì)一：基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與群眾感情大學(xué)期間，我作為“鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)”成員，在老家鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村3個(gè)月，參與過(guò)村“兩委”換屆選舉、人居環(huán)境整治等工作。比如，在換屆選舉中，我協(xié)助整理選民名單、張貼公告，跟著村干部走村串戶講解政策，了解到農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)（老黨員多、年輕黨員少）、群眾參與公共事務(wù)的特點(diǎn)（更信任“面對(duì)面”溝通）。這段經(jīng)歷讓我熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作邏輯，也培養(yǎng)了與群眾打交道的能力——我能聽懂方言，知道如何用“拉家?！钡姆绞绞占褚?，這對(duì)黨建辦開展黨員聯(lián)系群眾、組織活動(dòng)很有幫助。優(yōu)勢(shì)二：文字功底與學(xué)習(xí)能力在校期間，我擔(dān)任學(xué)院黨建部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)起草黨支部工作計(jì)劃、整理會(huì)議記錄、撰寫黨建宣傳稿，累計(jì)完成材料20余篇，其中《“紅色圖書角”建設(shè)方案》被學(xué)院采納推廣。參加工作后（注：假設(shè)報(bào)考者為往屆生），我在企業(yè)辦公室負(fù)責(zé)文件起草，曾主導(dǎo)編寫《年度黨建工作總結(jié)》，梳理了“三會(huì)一課”落實(shí)、黨員培訓(xùn)等具體數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)了用“具體案例+數(shù)據(jù)支撐”的方式呈現(xiàn)工作成效。此外，我堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“黨建研究”等平臺(tái)，關(guān)注基層黨建最新動(dòng)態(tài)（如“五基三化”攻堅(jiān)年行動(dòng)、黨員分類管理等），能快速掌握新政策、新要求。優(yōu)勢(shì)三：責(zé)任意識(shí)與耐心細(xì)致黨建工作涉及黨員信息管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費(fèi)收繳等細(xì)節(jié)，容不得半點(diǎn)馬虎。我在企業(yè)負(fù)責(zé)黨員檔案管理時(shí)，曾發(fā)現(xiàn)3份檔案缺失入黨志愿書，通過(guò)聯(lián)系原黨組織、調(diào)閱歷史資料，最終補(bǔ)全了材料，避免了黨員因檔案問(wèn)題影響發(fā)展。這種“釘釘子”精神讓我養(yǎng)成了“今日事今日畢、細(xì)節(jié)反復(fù)核對(duì)”的習(xí)慣。比如，整理黨員信息時(shí)，我會(huì)交叉核對(duì)身份證號(hào)、入黨時(shí)間等關(guān)鍵信息；組織活動(dòng)前，會(huì)列“清單式”準(zhǔn)備表（橫幅、簽到表、學(xué)習(xí)資料等），確保不出疏漏。入職后適應(yīng)計(jì)劃：1.快速熟悉“上情”與“下情”：用1個(gè)月時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《黨支部工作條例（試行）》等法規(guī)，梳理鎮(zhèn)黨委年度黨建工作要點(diǎn)；同時(shí)，跟隨同事走訪23個(gè)村（社區(qū)）黨支部，記錄各支部黨員數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、特色亮點(diǎn)（如某村“夜間黨課”深受老黨員歡迎），建立“支部檔案”。2.主動(dòng)參與具體工作：從協(xié)助起草通知、整理黨員