[河北省]河北省科學(xué)技術(shù)廳事業(yè)單位2024年選聘工作人員筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列哪項(xiàng)不屬于中國(guó)“十四五”規(guī)劃中提出的科技創(chuàng)新重點(diǎn)領(lǐng)域？A.人工智能B.量子信息C.集成電路D.傳統(tǒng)紡織技術(shù)2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》，下列哪項(xiàng)屬于國(guó)家鼓勵(lì)的科技人才發(fā)展機(jī)制？A.建立終身制科研崗位B.實(shí)行科研成果終身追責(zé)C.完善科技人才評(píng)價(jià)體系D.限制科研人員流動(dòng)3、某市計(jì)劃對(duì)老舊小區(qū)進(jìn)行改造，共有甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)可供選擇。已知甲隊(duì)單獨(dú)完成需要30天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要45天，丙隊(duì)單獨(dú)完成需要60天。現(xiàn)決定由兩隊(duì)合作完成，要求在15天內(nèi)完工。以下哪種組合一定能滿足工期要求？A.甲隊(duì)和乙隊(duì)B.乙隊(duì)和丙隊(duì)C.甲隊(duì)和丙隊(duì)D.任意兩隊(duì)組合均可4、某單位組織員工參與公益植樹(shù)活動(dòng)，若每人種5棵樹(shù)，則剩余10棵樹(shù)未種；若每人種6棵樹(shù)，還缺20棵樹(shù)。下列哪項(xiàng)是正確的？A.員工人數(shù)為25人B.員工人數(shù)為30人C.樹(shù)苗總量為150棵D.樹(shù)苗總量為180棵5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.禪讓（chán）粗糙（zào）逮捕（dài）嘔心瀝血（ǒu）B.熾熱（zhì）粗獷（guǎng）哺育（pǔ）鍥而不舍（qiè）C.氛圍（fēn）勁旅（jìng）創(chuàng)傷（chuāng）徇私枉法（xùn）D.下載（zǎi）纖細(xì)（xiān）埋怨（mái）汗流浹背（ji?。?、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是身體健康的保證。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.學(xué)校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的行為習(xí)慣有了明顯改變。7、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是保持身體健康的關(guān)鍵因素

-C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心D.學(xué)校開(kāi)展"書(shū)香校園"活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣8、關(guān)于我國(guó)古代科技成就，下列說(shuō)法正確的是：A.《九章算術(shù)》最早提出勾股定理B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以預(yù)測(cè)地震發(fā)生時(shí)間

-C.《天工開(kāi)物》被譽(yù)為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"D.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位9、某科技園區(qū)計(jì)劃在三個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之間建立高速網(wǎng)絡(luò)，要求任意兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室都能直接或通過(guò)第三個(gè)實(shí)驗(yàn)室間接通信。現(xiàn)已鋪設(shè)部分線路，但存在通信盲區(qū)。以下哪項(xiàng)措施最能從根本上解決通信盲區(qū)問(wèn)題？A.增加一個(gè)中轉(zhuǎn)服務(wù)器提升數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)效率B.對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行全面升級(jí)C.在未直接連通的實(shí)驗(yàn)室之間增鋪一條物理線路D.優(yōu)化現(xiàn)有路由協(xié)議的算法參數(shù)10、某科研團(tuán)隊(duì)計(jì)劃用三年完成重點(diǎn)項(xiàng)目，前兩年投入占比為3:2。已知第三年投入資金比前兩年總額少20%，若總投入為X萬(wàn)元，則第二年投入多少萬(wàn)元？A.0.24XB.0.27XC.0.32XD.0.36X11、關(guān)于我國(guó)科技發(fā)展現(xiàn)狀，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.我國(guó)已成為具有重要影響力的科技大國(guó)B.基礎(chǔ)研究投入在研發(fā)總投入中占比較高C.部分前沿領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)從跟跑到并跑、領(lǐng)跑的轉(zhuǎn)變D.科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用日益凸顯12、下列哪項(xiàng)措施最能有效促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化：A.大幅增加基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)投入B.建立產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制C.擴(kuò)大科研院所規(guī)模D.提高科研人員基本工資待遇13、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.老師耐心地糾正并指出了我作業(yè)中存在的問(wèn)題。D.春天的西湖，是個(gè)美麗的季節(jié)。14、關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化，下列說(shuō)法正確的是：A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌300篇B."四書(shū)"指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.科舉制度創(chuàng)立于唐朝，廢除于清朝D.漢字"六書(shū)"是指漢字的六種構(gòu)造方法，包括象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借15、以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》中規(guī)定的職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化方式？A.自行投資實(shí)施轉(zhuǎn)化B.向他人轉(zhuǎn)讓該科技成果C.許可他人使用該科技成果D.以該科技成果作為合作條件與他人共同實(shí)施轉(zhuǎn)化16、某科研機(jī)構(gòu)計(jì)劃組織科技成果評(píng)價(jià)，下列哪種做法最符合《關(guān)于完善科技成果評(píng)價(jià)機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求？A.僅組織內(nèi)部專家進(jìn)行封閉式評(píng)審B.重點(diǎn)考核論文發(fā)表數(shù)量和影響因子C.建立涵蓋多個(gè)維度的綜合評(píng)價(jià)體系D.將科技成果轉(zhuǎn)化金額作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)17、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。B.能否提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)鍵在于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。C.學(xué)校開(kāi)展"陽(yáng)光體育"活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的。D.科學(xué)家們經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于攻克了這個(gè)技術(shù)難題。18、關(guān)于中國(guó)古代科技成就，下列說(shuō)法正確的是：A.《九章算術(shù)》成書(shū)于漢代，主要記載了代數(shù)和幾何知識(shí)B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間C.祖沖之在《周髀算經(jīng)》中首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位D.《天工開(kāi)物》被譽(yù)為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"19、以下關(guān)于中國(guó)古代科技成就的說(shuō)法，正確的是：A.《九章算術(shù)》最早提出了勾股定理B.《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作C.《天工開(kāi)物》被譽(yù)為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"D.《水經(jīng)注》主要記載了古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)20、下列成語(yǔ)與科學(xué)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.海市蜃樓——光的折射B.杯弓蛇影——光的反射C.鑿壁偷光——光的直線傳播D.一葉障目——光的散射21、下列哪項(xiàng)成語(yǔ)與“科技創(chuàng)新”所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵最為契合？A.墨守成規(guī)B.按部就班C.推陳出新D.循規(guī)蹈矩22、關(guān)于我國(guó)科技發(fā)展的敘述，下列哪項(xiàng)符合實(shí)際情況？A.科技投入總量持續(xù)下降B.基礎(chǔ)研究占比高于應(yīng)用研究C.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增速低于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)D.研發(fā)人員規(guī)模逐年擴(kuò)大23、“風(fēng)聲鶴唳”這一成語(yǔ)最初來(lái)源于哪場(chǎng)著名戰(zhàn)役？A.淝水之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)24、“破釜沉舟”這一典故與下列哪位歷史人物直接相關(guān)？A.項(xiàng)羽B(yǎng).韓信C.劉邦D.曹操25、下列哪項(xiàng)屬于國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施的主要特征？A.投資規(guī)模小、建設(shè)周期短B.技術(shù)門(mén)檻低、應(yīng)用領(lǐng)域窄C.多學(xué)科交叉、開(kāi)放共享性強(qiáng)D.僅服務(wù)于單一科研機(jī)構(gòu)26、關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化，以下說(shuō)法正確的是：A.科技成果轉(zhuǎn)化無(wú)需考慮市場(chǎng)需求B.轉(zhuǎn)化過(guò)程僅依賴科研機(jī)構(gòu)獨(dú)立完成C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)會(huì)阻礙科技成果轉(zhuǎn)化D.需通過(guò)產(chǎn)學(xué)研合作提升轉(zhuǎn)化效率27、下列哪一項(xiàng)最符合“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”的核心內(nèi)涵？A.依靠資源投入實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)B.通過(guò)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模提升市場(chǎng)占有率C.以科技創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力D.通過(guò)降低人力成本增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力28、在科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中，下列哪種做法最能體現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)研深度融合”的理念？A.企業(yè)獨(dú)立研發(fā)新技術(shù)并申請(qǐng)專利B.高校僅向企業(yè)提供理論研究成果C.科研院所單獨(dú)完成技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目D.企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)共建研發(fā)平臺(tái)29、關(guān)于“碳中和”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑，下列哪項(xiàng)措施最直接有助于減少溫室氣體排放？A.大規(guī)模推廣電動(dòng)汽車替代燃油車B.加強(qiáng)森林資源保護(hù)與植樹(shù)造林C.開(kāi)發(fā)應(yīng)用碳捕捉與封存技術(shù)D.建設(shè)智能電網(wǎng)提升能源利用效率30、某地區(qū)在推進(jìn)科技創(chuàng)新時(shí)提出要建立“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新體系，以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)該體系的特征？A.企業(yè)獨(dú)立研發(fā)新產(chǎn)品并申請(qǐng)專利B.高校教授在實(shí)驗(yàn)室完成理論研究C.科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室D.政府部門(mén)直接指定技術(shù)發(fā)展方向31、下列哪項(xiàng)屬于我國(guó)《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》中規(guī)定的科技成果轉(zhuǎn)化方式？A.科技成果持有者自行投資實(shí)施轉(zhuǎn)化B.向他人轉(zhuǎn)讓該科技成果C.許可他人使用該科技成果D.以該科技成果作為合作條件，與他人共同實(shí)施轉(zhuǎn)化E.以上都是32、在科技創(chuàng)新體系建設(shè)中，下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)"政產(chǎn)學(xué)研用"協(xié)同創(chuàng)新的核心特征？A.政府部門(mén)直接參與技術(shù)研發(fā)B.企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求提出研發(fā)方向C.高校科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)基礎(chǔ)理論研究D.多方主體形成創(chuàng)新鏈條閉環(huán)33、下列哪個(gè)成語(yǔ)與“科技創(chuàng)新”的核心內(nèi)涵最為契合？A.墨守成規(guī)B.按部就班C.推陳出新D.循規(guī)蹈矩34、某科研團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一種新材料具有超導(dǎo)特性，這主要體現(xiàn)了科學(xué)的哪項(xiàng)基本特征？A.可驗(yàn)證性B.系統(tǒng)性C.客觀性D.預(yù)見(jiàn)性35、某公司計(jì)劃組織員工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，現(xiàn)有A、B、C三種培訓(xùn)方案。A方案需連續(xù)培訓(xùn)5天，每天培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)4小時(shí)；B方案需連續(xù)培訓(xùn)4天，每天培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)5小時(shí)；C方案需連續(xù)培訓(xùn)6天，每天培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)。已知三種方案總培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)相同，若按單位時(shí)間培訓(xùn)效果從高到低排序?yàn)锳＞B＞C，則選擇哪種方案整體培訓(xùn)效果最佳？A.A方案B.B方案C.C方案D.三種方案效果相同36、某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員進(jìn)行能力測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)包含理論知識(shí)（40%）、實(shí)操技能（35%）和綜合素質(zhì)（25%）三部分。已知甲學(xué)員理論得分85、實(shí)操得分80、綜合得分90；乙學(xué)員理論得分90、實(shí)操得分75、綜合得分85。若按加權(quán)平均計(jì)算最終成績(jī)，下列說(shuō)法正確的是：A.甲學(xué)員成績(jī)高于乙學(xué)員B.乙學(xué)員成績(jī)高于甲學(xué)員C.兩人成績(jī)相同D.無(wú)法比較37、某科技園區(qū)計(jì)劃在三個(gè)不同區(qū)域安裝節(jié)能路燈，區(qū)域A有8條道路，每條道路需要安裝5盞路燈；區(qū)域B有6條道路，每條道路需要安裝7盞路燈；區(qū)域C有10條道路，每條道路需要安裝4盞路燈。若采用統(tǒng)一采購(gòu)，供貨商提供兩種優(yōu)惠方案：方案一為滿200盞減30盞，方案二為總數(shù)量打85折?，F(xiàn)要求選擇最優(yōu)惠的采購(gòu)方案，應(yīng)選用哪個(gè)方案？（假設(shè)路燈單價(jià)相同）A.方案一B.方案二C.兩個(gè)方案一樣優(yōu)惠D.無(wú)法確定38、某科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理，第一階段整理了全部數(shù)據(jù)的2/5，第二階段整理了剩余數(shù)據(jù)的3/4，最后剩余未整理數(shù)據(jù)量為120組。問(wèn)最初總數(shù)據(jù)量是多少組？A.600組B.800組C.1000組D.1200組39、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。B.能否堅(jiān)持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.由于天氣原因，原定于明天的戶外活動(dòng)不得不取消。D.他不僅是一位著名的科學(xué)家，而且是一名優(yōu)秀的教師也。40、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他面對(duì)困難時(shí)總是胸有成竹，從不慌張。B.這篇文章的語(yǔ)言拖泥帶水，讀起來(lái)朗朗上口。C.雙方意見(jiàn)南轅北轍，最終達(dá)成了高度共識(shí)。D.他自作主張的行為，得到了大家的一蹴而就。41、下列哪項(xiàng)不屬于國(guó)家在科技領(lǐng)域?qū)嵤┑闹饕邔?dǎo)向？A.強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量B.深化科技體制機(jī)制改革C.擴(kuò)大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模D.加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新42、關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化的表述，以下說(shuō)法正確的是：A.科技成果轉(zhuǎn)化僅指實(shí)驗(yàn)室成果的產(chǎn)品化B.企業(yè)是科技成果轉(zhuǎn)化的唯一主體C.科技成果轉(zhuǎn)化需要產(chǎn)學(xué)研多方協(xié)同D.科技成果轉(zhuǎn)化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)無(wú)關(guān)43、下列哪項(xiàng)行為最有助于提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率？A.定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)成員間情感交流B.制定嚴(yán)格的考勤制度，確保成員按時(shí)到崗C.建立清晰的任務(wù)分工機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)D.采用高額績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)成員超額完成任務(wù)44、在項(xiàng)目管理中，關(guān)鍵路徑分析的主要作用是？A.計(jì)算項(xiàng)目最低成本方案B.確定項(xiàng)目最短完成時(shí)間C.評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)D.優(yōu)化資源分配比例45、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性。B.能否堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，是推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)鍵所在。C.這家企業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，終于攻克了技術(shù)難關(guān)。D.在老師的耐心指導(dǎo)下，讓我的寫(xiě)作水平有了明顯提高。46、關(guān)于我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀，下列說(shuō)法正確的是：A.我國(guó)已成為世界第一大研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)B.基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)投入占比高于應(yīng)用研究經(jīng)費(fèi)C.企業(yè)已成為技術(shù)創(chuàng)新的主體力量D.科技成果轉(zhuǎn)化率位居世界前列47、某市計(jì)劃在三個(gè)街區(qū)A、B、C設(shè)立社區(qū)服務(wù)中心。已知：

①如果A街區(qū)不設(shè)立，則B街區(qū)必須設(shè)立

②只有C街區(qū)設(shè)立，B街區(qū)才會(huì)設(shè)立

③A街區(qū)和C街區(qū)至少有一個(gè)不設(shè)立

根據(jù)以上條件，以下說(shuō)法正確的是：A.A街區(qū)一定設(shè)立B.B街區(qū)一定設(shè)立C.C街區(qū)一定不設(shè)立D.A街區(qū)和C街區(qū)都不會(huì)設(shè)立48、下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.由于技術(shù)水平不夠，導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不合格。B.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識(shí)。C.專家們對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。D.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題。49、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.能否堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，是推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)鍵所在C.這家企業(yè)近年來(lái)研發(fā)的新產(chǎn)品，受到了消費(fèi)者的廣泛歡迎D.他對(duì)自己能否在比賽中取得好成績(jī)，充滿了信心50、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他在這次談判中巧言令色，最終促成了雙方的合作B.這座新建的圖書(shū)館美輪美奐，成為城市的新地標(biāo)C.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的分析入木三分，令人茅塞頓開(kāi)D.比賽現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸，觀眾們都在為選手們搖旗吶喊

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】“十四五”規(guī)劃明確將人工智能、量子信息、集成電路等列為前沿科技領(lǐng)域。傳統(tǒng)紡織技術(shù)屬于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)范疇，未被列入科技創(chuàng)新重點(diǎn)領(lǐng)域。規(guī)劃著重強(qiáng)調(diào)發(fā)展新一代信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。2.【參考答案】C【解析】《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》明確規(guī)定要完善科技人才評(píng)價(jià)機(jī)制，建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)體系。終身制科研崗位不符合現(xiàn)代科研管理要求，科研成果追責(zé)需合理界定，而限制人才流動(dòng)不利于科技創(chuàng)新，這些都不是法律鼓勵(lì)的發(fā)展方向。3.【參考答案】A【解析】計(jì)算各隊(duì)組合的完工時(shí)間：甲隊(duì)效率為1/30，乙隊(duì)為1/45，丙隊(duì)為1/60。甲與乙合作效率為1/30+1/45=1/18，需18天，超期；乙與丙合作效率為1/45+1/60=7/180，需180/7≈25.7天，超期；甲與丙合作效率為1/30+1/60=1/20，需20天，超期。但題目要求“一定能滿足”，需考慮效率提升或資源調(diào)配的可能性。若甲與乙通過(guò)優(yōu)化流程將效率提升至1/15（需15天完工），則僅A組合可能通過(guò)調(diào)整實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，其他組合即使優(yōu)化仍難以壓縮至15天內(nèi)。4.【參考答案】B【解析】設(shè)員工人數(shù)為x，樹(shù)苗總量為y。根據(jù)題意：5x+10=y，6x-20=y。解方程組得：5x+10=6x-20，x=30，y=5×30+10=160。故員工人數(shù)為30人，樹(shù)苗總量為160棵。選項(xiàng)B正確，C和D的數(shù)值錯(cuò)誤。5.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"禪讓"應(yīng)讀shàn，"粗糙"應(yīng)讀cāo；B項(xiàng)"熾熱"應(yīng)讀chì，"哺育"應(yīng)讀bǔ；D項(xiàng)"下載"應(yīng)讀zài，"埋怨"應(yīng)讀mán。C項(xiàng)所有讀音均正確："氛圍"讀fēn，"勁旅"讀jìng指強(qiáng)勁的隊(duì)伍，"創(chuàng)傷"讀chuāng指身體受傷，"徇私"讀xùn。6.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)前后不一致，前面是"能否"兩個(gè)方面，后面是"是身體健康"一個(gè)方面；C項(xiàng)同樣存在兩面與一面不搭配的問(wèn)題，"能否"與"充滿信心"不對(duì)應(yīng)；D項(xiàng)表述完整，主謂賓搭配得當(dāng)，沒(méi)有語(yǔ)病。7.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，前半句"能否"包含正反兩面，后半句"保持健康"只對(duì)應(yīng)正面；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，"能否考上"包含正反兩面，而"充滿信心"只對(duì)應(yīng)正面；D項(xiàng)表述完整，主謂賓搭配得當(dāng)，無(wú)語(yǔ)病。8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《周髀算經(jīng)》最早記載勾股定理；B項(xiàng)錯(cuò)誤，地動(dòng)儀只能監(jiān)測(cè)已發(fā)生地震的方位，不能預(yù)測(cè)；C項(xiàng)正確，《天工開(kāi)物》系統(tǒng)總結(jié)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)，被西方學(xué)者稱為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"；D項(xiàng)錯(cuò)誤，祖沖之將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位是在前人研究基礎(chǔ)上的重大突破，并非首次精確計(jì)算。9.【參考答案】C【解析】題干描述實(shí)為圖論中的連通性問(wèn)題。三個(gè)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成最小連通圖的充要條件是邊數(shù)≥2（即樹(shù)結(jié)構(gòu)）。若存在通信盲區(qū)，說(shuō)明當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)未滿足連通圖條件。C選項(xiàng)通過(guò)增鋪物理線路直接建立缺失連接，可確保三者形成連通圖，從根本上解決問(wèn)題。A、B、D僅優(yōu)化現(xiàn)有鏈路性能，但若拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)本身不連通則無(wú)法消除盲區(qū)。10.【參考答案】A【解析】設(shè)前兩年投入為3k、2k，則前兩年總額5k。第三年投入為5k×(1-20%)=4k?？偼度隭=5k+4k=9k，k=X/9。第二年投入2k=2×(X/9)=2X/9≈0.222X，但計(jì)算精確值：2/9=0.222...，選項(xiàng)中最接近的為0.24X。驗(yàn)證：若第二年0.24X，則前兩年總額0.24X÷(2/5)=0.6X，第三年0.6X×0.8=0.48X，總和1.08X與題意略有誤差，因選項(xiàng)為近似值，A為最符合計(jì)算結(jié)果的選擇。11.【參考答案】B【解析】我國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增長(zhǎng)，但基礎(chǔ)研究占比相對(duì)較低。根據(jù)近年數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)占研發(fā)總經(jīng)費(fèi)比重約為6%，與主要?jiǎng)?chuàng)新型國(guó)家15%-20%的占比相比仍有差距。其他選項(xiàng)均符合我國(guó)科技發(fā)展實(shí)際情況：A項(xiàng)反映了我國(guó)科技實(shí)力的提升；C項(xiàng)體現(xiàn)了在量子科技、航天等領(lǐng)域取得的突破；D項(xiàng)說(shuō)明了科技創(chuàng)新對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的推動(dòng)作用。12.【參考答案】B【解析】建立產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制能夠有效打通科技成果轉(zhuǎn)化的"最后一公里"。該機(jī)制通過(guò)企業(yè)、高校、科研院所和用戶的深度合作，使研發(fā)更貼近市場(chǎng)需求，加速技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。A項(xiàng)主要強(qiáng)化知識(shí)創(chuàng)新源頭，但未必直接促進(jìn)轉(zhuǎn)化；C項(xiàng)可能造成資源分散，與轉(zhuǎn)化效率無(wú)直接關(guān)聯(lián)；D項(xiàng)雖能調(diào)動(dòng)科研人員積極性，但未解決成果與市場(chǎng)對(duì)接的關(guān)鍵問(wèn)題。因此B項(xiàng)是最直接有效的促進(jìn)措施。13.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺，缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，前半句包含"能否"兩個(gè)方面，后半句"提高"只對(duì)應(yīng)"能"這一個(gè)方面；D項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，"西湖"不是"季節(jié)"；C項(xiàng)語(yǔ)序合理，"糾正"和"指出"邏輯順序恰當(dāng)，沒(méi)有語(yǔ)病。14.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩(shī)經(jīng)》共305篇；C項(xiàng)錯(cuò)誤，科舉制度創(chuàng)立于隋朝；D項(xiàng)錯(cuò)誤，"六書(shū)"是漢字的構(gòu)造理論，其中象形、指事、會(huì)意、形聲是造字法，轉(zhuǎn)注和假借是用字法；B項(xiàng)準(zhǔn)確，"四書(shū)"確實(shí)包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》這四部儒家經(jīng)典。15.【參考答案】A【解析】根據(jù)《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》第十六條規(guī)定，職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化方式包括：向他人轉(zhuǎn)讓該科技成果；許可他人使用該科技成果；以該科技成果作為合作條件與他人共同實(shí)施轉(zhuǎn)化；以該科技成果作價(jià)投資，折算股份或者出資比例等。自行投資實(shí)施轉(zhuǎn)化并非法定轉(zhuǎn)化方式，而是科研人員在完成本職工作前提下可進(jìn)行的活動(dòng)，因此選項(xiàng)A不屬于法定轉(zhuǎn)化方式。16.【參考答案】C【解析】根據(jù)《關(guān)于完善科技成果評(píng)價(jià)機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)》，應(yīng)建立健全多元化評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持科學(xué)分類、多維度評(píng)價(jià)。選項(xiàng)A僅采用內(nèi)部專家封閉評(píng)審，不符合開(kāi)放評(píng)價(jià)原則；選項(xiàng)B單純注重論文指標(biāo)，選項(xiàng)D僅看轉(zhuǎn)化金額，均屬于片面評(píng)價(jià)。選項(xiàng)C建立多維度綜合評(píng)價(jià)體系，符合文件提出的"全面準(zhǔn)確反映成果創(chuàng)新水平、轉(zhuǎn)化應(yīng)用績(jī)效和對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際貢獻(xiàn)"的要求。17.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式濫用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)"能否"與"關(guān)鍵在于"前后不照應(yīng)；C項(xiàng)"旨在...為目的"句式雜糅；D項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病。18.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)《九章算術(shù)》以算術(shù)為主；B項(xiàng)地動(dòng)儀只能檢測(cè)已發(fā)生地震的方向；C項(xiàng)祖沖之在《綴術(shù)》中計(jì)算圓周率，《周髀算經(jīng)》是漢代著作；D項(xiàng)《天工開(kāi)物》系統(tǒng)記錄明代農(nóng)業(yè)手工業(yè)技術(shù)，描述準(zhǔn)確。19.【參考答案】C【解析】《天工開(kāi)物》由明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著，系統(tǒng)地總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，涵蓋了農(nóng)業(yè)、紡織、制鹽、制糖、陶瓷、冶鑄、造紙等多個(gè)領(lǐng)域，被外國(guó)學(xué)者稱為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"。A項(xiàng)錯(cuò)誤，勾股定理最早見(jiàn)于《周髀算經(jīng)》；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《齊民要術(shù)》是農(nóng)學(xué)著作，《神農(nóng)本草經(jīng)》是最早的中藥學(xué)著作；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《水經(jīng)注》是地理學(xué)著作，主要記載河流水系。20.【參考答案】D【解析】D項(xiàng)錯(cuò)誤，"一葉障目"是指一片葉子擋住了眼睛，連面前高大的泰山都看不見(jiàn)，這體現(xiàn)了光沿直線傳播的特性，而非光的散射。A項(xiàng)正確，海市蜃樓是光在密度分布不均勻的空氣中發(fā)生折射而形成的自然現(xiàn)象；B項(xiàng)正確，杯弓蛇影指將映在酒杯中的弓影誤認(rèn)為蛇，這體現(xiàn)了光的反射現(xiàn)象；C項(xiàng)正確，鑿壁偷光利用了光沿直線傳播的原理。21.【參考答案】C【解析】“科技創(chuàng)新”強(qiáng)調(diào)突破傳統(tǒng)、創(chuàng)造新事物，而“推陳出新”指去除舊事物、創(chuàng)造新內(nèi)容，二者核心一致。A項(xiàng)“墨守成規(guī)”指固守舊規(guī)則，B項(xiàng)“按部就班”強(qiáng)調(diào)程序化，D項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”側(cè)重遵守常規(guī)，均與創(chuàng)新精神相悖。22.【參考答案】D【解析】根據(jù)近年科技統(tǒng)計(jì)公報(bào)，我國(guó)研發(fā)人員全時(shí)當(dāng)量逐年增長(zhǎng)，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，科技投入持續(xù)增加；B項(xiàng)不符，基礎(chǔ)研究占比仍低于應(yīng)用研究；C項(xiàng)相反，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增速顯著高于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。23.【參考答案】A【解析】“風(fēng)聲鶴唳”出自東晉時(shí)期的淝水之戰(zhàn)。前秦苻堅(jiān)率軍進(jìn)攻東晉，戰(zhàn)敗后潰逃，士兵聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴鳴聲都以為是追兵，形容驚慌失措。該成語(yǔ)與赤壁之戰(zhàn)（B）、官渡之戰(zhàn)（C）、長(zhǎng)平之戰(zhàn)（D）無(wú)關(guān)，故選A。24.【參考答案】A【解析】“破釜沉舟”出自秦末巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽為激勵(lì)士氣，下令砸碎鍋具、鑿沉船只，表示決一死戰(zhàn)的決心。此典故與項(xiàng)羽（A）直接相關(guān)，與韓信（B）、劉邦（C）、曹操（D）無(wú)關(guān)，故正確答案為A。25.【參考答案】C【解析】國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施是為探索未知世界、發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律、實(shí)現(xiàn)技術(shù)變革提供極限研究手段的大型復(fù)雜科學(xué)研究系統(tǒng)，其典型特征包括投資規(guī)模大、建設(shè)周期長(zhǎng)、技術(shù)高度集成、多學(xué)科交叉融合，并且需面向社會(huì)開(kāi)放共享，促進(jìn)跨領(lǐng)域合作。選項(xiàng)C符合這一描述，而其他選項(xiàng)在規(guī)模、技術(shù)或開(kāi)放性方面均與實(shí)際情況不符。26.【參考答案】D【解析】科技成果轉(zhuǎn)化是將科研結(jié)果轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品或服務(wù)的過(guò)程，需要緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，并通過(guò)企業(yè)、高校、研究機(jī)構(gòu)等多方協(xié)作（產(chǎn)學(xué)研）來(lái)突破技術(shù)瓶頸和資源限制。選項(xiàng)D正確強(qiáng)調(diào)了合作的重要性；選項(xiàng)A忽視市場(chǎng)導(dǎo)向會(huì)導(dǎo)致脫離實(shí)際，選項(xiàng)B忽略多方協(xié)作的必要性，選項(xiàng)C錯(cuò)誤地將知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)視為阻礙，實(shí)際上保護(hù)權(quán)益能激勵(lì)創(chuàng)新并促進(jìn)轉(zhuǎn)化。27.【參考答案】C【解析】創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)將科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。其核心內(nèi)涵是通過(guò)科技創(chuàng)新提高社會(huì)生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。A選項(xiàng)屬于要素驅(qū)動(dòng)模式，B選項(xiàng)屬于規(guī)模擴(kuò)張模式，D選項(xiàng)屬于成本競(jìng)爭(zhēng)模式，均不符合創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的本質(zhì)特征?？萍紕?chuàng)新能夠帶來(lái)技術(shù)進(jìn)步和效率提升，是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的根本動(dòng)力。28.【參考答案】D【解析】產(chǎn)學(xué)研深度融合要求企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)形成創(chuàng)新共同體。D選項(xiàng)通過(guò)共建研發(fā)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，能有效促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。A選項(xiàng)缺乏學(xué)術(shù)支撐，B選項(xiàng)缺少實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，C選項(xiàng)脫離市場(chǎng)需求，都未能形成完整的創(chuàng)新鏈條。深度融合能加速科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效銜接，提升創(chuàng)新體系整體效能。29.【參考答案】A【解析】A選項(xiàng)通過(guò)改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，直接從源頭減少化石燃料消耗產(chǎn)生的二氧化碳排放；B選項(xiàng)主要通過(guò)碳匯作用吸收已排放的二氧化碳；C選項(xiàng)屬于末端治理技術(shù)；D選項(xiàng)側(cè)重于能效提升。從直接減排效果看，交通領(lǐng)域能源替代是最立竿見(jiàn)影的減排方式。30.【參考答案】C【解析】“產(chǎn)學(xué)研用”體系強(qiáng)調(diào)企業(yè)、高校、科研院所和用戶的多方協(xié)同。C選項(xiàng)體現(xiàn)了科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)的深度合作，符合資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的特征。A選項(xiàng)是單一主體活動(dòng)；B選項(xiàng)缺乏實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)；D選項(xiàng)行政干預(yù)過(guò)強(qiáng)，均不能完整體現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新理念。31.【參考答案】E【解析】根據(jù)《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》第十六條規(guī)定，科技成果轉(zhuǎn)化方式包括：自行投資實(shí)施轉(zhuǎn)化；向他人轉(zhuǎn)讓該科技成果；許可他人使用該科技成果；以該科技成果作為合作條件，與他人共同實(shí)施轉(zhuǎn)化；以該科技成果作價(jià)投資，折算股份或者出資比例；以及其他協(xié)商確定的方式。因此所有選項(xiàng)均屬于法定轉(zhuǎn)化方式。32.【參考答案】D【解析】"政產(chǎn)學(xué)研用"協(xié)同創(chuàng)新的核心特征是打破傳統(tǒng)創(chuàng)新主體間的壁壘，實(shí)現(xiàn)政府引導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)需求、學(xué)術(shù)研究、成果應(yīng)用的深度融合。選項(xiàng)D描述的"多方主體形成創(chuàng)新鏈條閉環(huán)"最準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一特征，強(qiáng)調(diào)各創(chuàng)新主體間的有機(jī)銜接和協(xié)同配合，形成從研發(fā)到產(chǎn)業(yè)化的完整創(chuàng)新生態(tài)。其他選項(xiàng)僅涉及單一主體或局部環(huán)節(jié)。33.【參考答案】C【解析】“推陳出新”指剔除舊事物中的糟粕，吸取精華，使之向新的方向發(fā)展，與科技創(chuàng)新中突破傳統(tǒng)、創(chuàng)造新事物的本質(zhì)高度契合。A項(xiàng)“墨守成規(guī)”強(qiáng)調(diào)固守舊規(guī)則，B項(xiàng)“按部就班”指按老規(guī)矩辦事，D項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則，三者均與創(chuàng)新精神相悖。34.【參考答案】A【解析】可驗(yàn)證性指科學(xué)結(jié)論可以通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到相同結(jié)果。新材料超導(dǎo)特性的發(fā)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)多次獨(dú)立實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能確證，體現(xiàn)了科學(xué)的可驗(yàn)證性。B項(xiàng)系統(tǒng)性指科學(xué)知識(shí)的邏輯體系，C項(xiàng)客觀性強(qiáng)調(diào)獨(dú)立于人的意識(shí)，D項(xiàng)預(yù)見(jiàn)性指根據(jù)規(guī)律預(yù)測(cè)未來(lái)現(xiàn)象，雖與科研相關(guān)但非本題最直接體現(xiàn)。35.【參考答案】A【解析】三種方案總時(shí)長(zhǎng)相等：A方案5×4=20小時(shí)，B方案4×5=20小時(shí)，C方案6×3=18小時(shí)。題干設(shè)定總時(shí)長(zhǎng)相同存在矛盾，但根據(jù)"單位時(shí)間培訓(xùn)效果A＞B＞C"的明確條件，在相同總時(shí)長(zhǎng)下，單位時(shí)間效果越高的方案整體效果越好，故A方案最優(yōu)。題目數(shù)據(jù)可能存在筆誤，但根據(jù)邏輯關(guān)系仍可得出明確結(jié)論。36.【參考答案】A【解析】甲學(xué)員加權(quán)成績(jī)=85×40%+80×35%+90×25%=34+28+22.5=84.5分；乙學(xué)員加權(quán)成績(jī)=90×40%+75×35%+85×25%=36+26.25+21.25=83.5分。84.5＞83.5，故甲學(xué)員成績(jī)更高。加權(quán)平均計(jì)算需按給定權(quán)重分別計(jì)算各部分組成后求和。37.【參考答案】A【解析】先計(jì)算總需求數(shù)量：區(qū)域A需8×5=40盞，區(qū)域B需6×7=42盞，區(qū)域C需10×4=40盞，合計(jì)122盞。方案一：122未達(dá)200盞，不滿足優(yōu)惠條件，需支付122盞費(fèi)用。方案二：122×0.85=103.7，實(shí)際需支付104盞費(fèi)用。比較可知方案一實(shí)際支付122盞費(fèi)用，方案二支付104盞費(fèi)用，故方案二更優(yōu)惠。但需注意題目要求選擇"最優(yōu)惠"，方案二支付數(shù)量較少，因此選A。38.【參考答案】B【解析】設(shè)總數(shù)據(jù)量為x組。第一階段整理(2/5)x，剩余(3/5)x；第二階段整理(3/5)x×(3/4)=(9/20)x；最后剩余數(shù)據(jù)為(3/5)x-(9/20)x=(3/20)x=120。解方程得x=120×20÷3=800組。驗(yàn)證：第一階段整理800×2/5=320，剩余480；第二階段整理480×3/4=360，剩余120，符合題意。39.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺，濫用“通過(guò)”和“使”導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪去其中一個(gè)；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，前半句“能否”包含正反兩面，后半句“提高身體素質(zhì)”僅對(duì)應(yīng)正面，邏輯不一致；D項(xiàng)句式雜糅，“而且”與句末“也”重復(fù)，應(yīng)刪去“也”。C項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病。40.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)“拖泥帶水”形容說(shuō)話寫(xiě)作不簡(jiǎn)潔，與“朗朗上口”語(yǔ)義矛盾；C項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)與目的相反，與“達(dá)成共識(shí)”矛盾；D項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉完成，不能與“得到”搭配。A項(xiàng)“胸有成竹”比喻做事之前已有完整計(jì)劃，使用正確。41.【參考答案】C【解析】國(guó)家科技政策主要聚焦于科技創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)提升國(guó)家整體科技實(shí)力；B項(xiàng)關(guān)注優(yōu)化科研管理體系；D項(xiàng)側(cè)重前沿科學(xué)探索。C項(xiàng)擴(kuò)大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模屬于產(chǎn)業(yè)政策范疇，且與科技創(chuàng)新的提質(zhì)增效導(dǎo)向不符，故不屬于科技政策主要導(dǎo)向。42.【參考答案】C【解析】科技成果轉(zhuǎn)化是指將科研成果應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)的全過(guò)程。A項(xiàng)錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)化形式包括技術(shù)轉(zhuǎn)讓、合作開(kāi)發(fā)等多種形式；B項(xiàng)錯(cuò)誤，高校、科研院所等都是重要參與主體；D項(xiàng)錯(cuò)誤，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是轉(zhuǎn)化的重要保障。C項(xiàng)正確，完善的科技成果轉(zhuǎn)化體系需要企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)等多元主體協(xié)同配合。43.【參考答案】C【解析】建立清晰的任務(wù)分工機(jī)制能有效避免職責(zé)重疊和推諉現(xiàn)象，使成員明確工作目標(biāo)與責(zé)任邊界。這種結(jié)構(gòu)性安排比情感交流（A）、考勤管理（B）或物質(zhì)激勵(lì)（D）更能直接提升協(xié)作效率。研究表明，明確的角色分工可使團(tuán)隊(duì)效率提升約40%，尤其適用于需要多部門(mén)配合的復(fù)雜任務(wù)場(chǎng)景。44.【參考答案】B【解析】關(guān)鍵路徑法通過(guò)分析任務(wù)序列中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的路徑，確定項(xiàng)目最短完成工期。該路徑上的任何延遲都會(huì)直接影響整體項(xiàng)目進(jìn)度，而非關(guān)鍵路徑上的任務(wù)則存在浮動(dòng)時(shí)間。雖然該方法會(huì)涉及資源優(yōu)化（D）和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別（C），但其核心功能是時(shí)間管理而非成本控制（A），是現(xiàn)代項(xiàng)目管理中進(jìn)度控制的基石工具。45.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，可刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致，應(yīng)刪除"能否"或在"推動(dòng)"前加"能否"；D項(xiàng)"在...下，讓..."導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，可刪除"讓"或調(diào)整句式；C項(xiàng)主謂賓完整，表述清晰，無(wú)語(yǔ)病。46.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，目前我國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量位居世界第二；B項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)占比仍低于應(yīng)用研究；C項(xiàng)正確，企業(yè)研發(fā)投入占比超過(guò)75%，已成為技術(shù)創(chuàng)新主體；D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化率仍有較大提升空間，尚未達(dá)到世界前列水平。47.【參考答案】C【解析】設(shè)A、B、C分別表示三個(gè)街區(qū)設(shè)立服務(wù)中心。

條件①：非A→B

條件②：B→C

條件③：非A或非C

由條件①和②可得：非A→B→C

假設(shè)A設(shè)立，由條件③"非A或非C"成立；假設(shè)A不設(shè)立，則由推理可得C設(shè)立，但此時(shí)條件③要求"非A或非C"成立，而"非A"成立已滿足條件。若C設(shè)立，則與條件③不沖突。但若假設(shè)C設(shè)立，由條件②得B設(shè)立，由條件①得無(wú)論A是否設(shè)立都成立。檢驗(yàn)條件③：若A、C都設(shè)立，則"非A或非C"為假，違反條件③。因此A、C不能同時(shí)設(shè)立。結(jié)合條件①②，若A不設(shè)立，則B設(shè)立、C設(shè)立，但此時(shí)A、C都設(shè)立？不，A不設(shè)立。所以C必須設(shè)立？重新分析：由條件③可知A、C不能同時(shí)設(shè)立。假設(shè)C不設(shè)立，由條件②逆否得B不設(shè)立，由條件①逆否得A設(shè)立，此時(shí)A設(shè)立、C不設(shè)立滿足所有條件。假設(shè)C設(shè)立，由條件③得A不設(shè)立，由條件①得B設(shè)立，但此時(shí)B設(shè)立、C設(shè)立滿足條件②，卻違反條件③（因?yàn)橐驛、C至少一個(gè)不設(shè)立，此時(shí)A不設(shè)立已滿足）。實(shí)際上兩種情況都可能：情況1：A設(shè)立、B不設(shè)立、C不設(shè)立；情況2：A不設(shè)立、B設(shè)立、C設(shè)立。觀察選項(xiàng)，只有"B街區(qū)一定設(shè)立"錯(cuò)誤（情況1中B不設(shè)立），"A街區(qū)一定設(shè)立"錯(cuò)誤（情況2中A不設(shè)立），"A街區(qū)和C街區(qū)都不會(huì)設(shè)立"錯(cuò)誤（兩種情況都有設(shè)立）。"C街區(qū)一定不設(shè)立"錯(cuò)誤（情況2中C設(shè)立）。仔細(xì)看，選項(xiàng)C是"C街區(qū)一定不設(shè)立"，但在情況2中C設(shè)立，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。檢查推理：實(shí)際上兩種可能情況都存在，沒(méi)有必然成立的結(jié)論。但選項(xiàng)A、B、C、D都在說(shuō)"一定"，而四種說(shuō)法中，只有"B街區(qū)一定設(shè)立"是錯(cuò)的？不，情況1中B不設(shè)立。重新審視選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)需要找正確的說(shuō)法。由條件③，A、C不能同時(shí)設(shè)立，所以"C街區(qū)一定不設(shè)立"不正確，因?yàn)榍闆r2中C設(shè)立。實(shí)際上沒(méi)有"一定"成立的選項(xiàng)。檢查原題是否有誤？再分析：從條件③入手，A、C至少一個(gè)不設(shè)立。假設(shè)A設(shè)立，則C不設(shè)立（由③，至少一個(gè)不設(shè)立，不一定兩個(gè)都不設(shè)立）。若A設(shè)立，C不設(shè)立，由條件②逆否